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我是一張紙作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我是一張紙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是一張紙作文1
很多時(shí)候,我很想忘記自己是誰(shuí)。我在陰暗的角落里注視著來(lái)往的行人,就連蒼蠅也不愿和我說(shuō)話(huà),只因?yàn)槲抑皇恰粡埣,一張被人拋棄的紙,一張污跡斑斑、很臟的紙。
有時(shí)候,我抱怨命運(yùn)的不公,為什么同是一棵樹(shù)造出來(lái)的,命運(yùn)卻相差那么大?不過(guò)更多時(shí)候,我只是氣餒、傷心、自卑,我盡量地把自己藏在角落的更深處,“哎!紙,你不要太自卑嘛,活著就是要有意義,要快樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一生!币恢荒昀系牧骼斯饭膭(lì)我。“喔,謝謝你!蔽乙廊粺o(wú)精打采。
這種情況直到一個(gè)男孩的出現(xiàn)而改變,這個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了我,他把我捧在手上說(shuō):“哎!可憐的紙啊,你也是被人遺棄的嗎?你跟我走吧!
我楞楞地看著他。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩的腿有殘疾。
來(lái)到男孩的家里,這只不過(guò)是一個(gè)破爛的小屋。男孩對(duì)我很好,把我的身體擦干凈,然后還在的'身體上圖上明亮的顏色,他看著我笑了,他的笑容就像太陽(yáng)一樣能給人溫暖。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩很樂(lè)觀,很堅(jiān)強(qiáng),這讓我很感動(dòng),我也一天一天變得開(kāi)朗起來(lái)。
后來(lái),這個(gè)男孩跟我說(shuō)他希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔,可是他不可能辦到這件事,于是,我說(shuō):“我可以 幫你完成心愿!彼中α,笑得很燦爛,很開(kāi)心。
他把我折成一只飛鳥(niǎo),在一個(gè)天高云淡的下午將我從窗口放了出去。我一直看著他的笑臉直到看不見(jiàn)為止?墒遣痪,我遇見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我使勁地?fù)浯蛑岚,終于飛出了那一片陰云。
!我突然發(fā)現(xiàn),我可以將暴風(fēng)雨甩在身后,我還是那張污跡斑斑、很臟的紙嗎?是的,是的,我還是那張紙,只是我更加開(kāi)朗、自信而已!
我是一張紙作文2
我是什么?有時(shí)我真希望自己什么都是,有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“有人說(shuō)它是這個(gè),有人說(shuō)是那個(gè),為什么不能既是這個(gè),又是那個(gè)呢?”
其實(shí),在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫(huà),也可折成任何形狀的紙,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)卻又不堪重負(fù)。 
我的確是一張紙,小時(shí)候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時(shí)候會(huì)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在不會(huì),變了;小時(shí)候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時(shí)候痛恨出國(guó),現(xiàn)在想了,變了……我其實(shí)很容易改變,只要這次改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時(shí)候,父母折紙,紙痛苦;長(zhǎng)大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品,不要紙,所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對(duì)折許多下,可以與高山險(xiǎn)峰并肩,也未可知。
紙同樣是可以描畫(huà)的,不折,畫(huà)成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)上臺(tái)說(shuō)話(huà),現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)幻想,現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫(huà)著理想,年輕的'感覺(jué)真好;可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí),我仍會(huì)用筆畫(huà)出另一幅人生。人生是畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有走不出的,就看你會(huì)不會(huì)畫(huà),會(huì)不會(huì)找到希望。
其實(shí)我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,也無(wú)限的可能,就像一張紙可以被折成無(wú)限的形狀。我們一生所干的事,無(wú)非是在折紙,畫(huà)畫(huà),折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙,因此畫(huà)了可以擦,有錯(cuò)可以重來(lái),我是一張紙,因此,我是一切
我是一張紙作文3
我是一團(tuán)紙,我非常高興來(lái)到這里和人類(lèi)一起玩耍?墒,人類(lèi)不僅不和我一起玩,還把我折成了紙飛機(jī),不玩了就丟到了垃圾筒里扔在地上,無(wú)情地踩踏我,使我遍體鱗傷。
在我還是一張紙的時(shí)候,人們?cè)谖疑砩蠈?xiě)字,畫(huà)畫(huà),把我做成一個(gè)工藝品。可是,在我滿(mǎn)懷希望地來(lái)和人類(lèi)玩的時(shí)候,他們卻把我丟在了地上,讓所有人踩我,我非常傷心,不知道他們?yōu)槭裁催@么做。但是,在我快要失望的時(shí)候,有一個(gè)人把我撿了起來(lái),我和他成了好朋友。我們每天都在一起玩,愉快地度過(guò)了每一天?墒,之后他又買(mǎi)了一些彩紙,就不喜歡和我玩了,我傷心地離開(kāi)了這兒,來(lái)到了另一個(gè)地方,開(kāi)始了新的生活。
這里是一所學(xué)校,在這里面我和同學(xué)們相處得很融洽,也找到了很多同伴,我們一起寫(xiě)字,一起畫(huà)畫(huà),生活從此變得很有意義。孩子們吧我的身體折疊起來(lái)變成紙飛機(jī),“嗖嗖”我飛出去啦,在教室里盤(pán)旋,從他們頭頂略掠過(guò),孩子們開(kāi)心極了,我也很快樂(lè)。
我多么希望可以一直這樣下去,但好景不長(zhǎng),我的`身體太脆弱了,不一會(huì)兒就充滿(mǎn)了裂痕,飛不高了,孩子們不喜歡這樣的我,于是,垃圾筒成了我的歸宿。我不開(kāi)心,整日郁郁寡歡,同在垃圾筒里的小瓶子看到我了,對(duì)我說(shuō):“不要傷心,不要難過(guò),所有東西都有自己存在的價(jià)值。雖然,現(xiàn)在舊了,破了,但是我們可以等待智慧的人們來(lái)幫助我們,讓我們獲得新生更好地服務(wù)于社會(huì)!
是啊!雖然我只是一張紙,但想到自己又可以服務(wù)于孩子們,我的心情又多云轉(zhuǎn)晴啦。
我是一張紙作文4
我是一張紙,存在于一張有些古樸卻有些新的桌子上,每天看著主人在這里寫(xiě)作業(yè),每當(dāng)看到他臉上的表情從高興變得沉思下來(lái)的時(shí)候,我就知道,我的作用有發(fā)揮出來(lái)了。
主人從旁邊慢慢的將我抽出來(lái),然后用大小剛好的力拿著筆在我身上寫(xiě)作,那一串串?dāng)?shù)字猶如散落的頭發(fā),慢慢地將我填滿(mǎn),然后我從一張純白的顏色變成了充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的智慧大儒。在最后一個(gè)數(shù)字寫(xiě)來(lái)了后,主人恢復(fù)了笑容,高興起來(lái)了,剛好窗外有一道陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái),這道光加上主人的笑容,宛如一位成功站上王位的.君主一般,而我則是為君主“戎馬一生”的戰(zhàn)士。
過(guò)了幾天,主人慢慢的將其他紙張兄弟收集在一起,很愛(ài)護(hù)我們,雖然我們不知道我這些被填滿(mǎn)數(shù)字的紙張有何作用,當(dāng)主人愛(ài)護(hù)我們就像老鼠愛(ài)大米一般,倍感珍惜,連小小的角落都不舍得變歪,我看到這個(gè)模樣,心中竊喜:“主人就主人,無(wú)論是有用的東西還是無(wú)用的東西,他都會(huì)珍惜,更何況是我們這些為主人的思想做出“基礎(chǔ)貢獻(xiàn)”的一些紙”!
但是一天卻打破了這個(gè)平靜……今天的天氣似乎不一樣,外面的太陽(yáng)被一層層厚重的烏云檔上了,那陽(yáng)光明媚的天氣一下子變成了烏云密布,閃電刺啦啦的閃耀著,仿佛在嘲笑這片天地。門(mén)哎呀一聲響起來(lái),是主人回來(lái)了!不過(guò)主人今天怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),將我們這些紙張兄弟全部撕碎!安唬≈魅耸窃诟墒裁词虑,他在將紙張“趕盡殺絕”!”。
很快的輪到我了,只見(jiàn)主人冷冷的眼神盯著我,然后用無(wú)情的雙手將我從完整無(wú)缺變成四分五裂。我很難受,為什么主人要怎么對(duì)待我們,很快主人說(shuō)了句話(huà)令我震驚:“這些廢物紙張?jiān)缇蜎](méi)用了,老早就想把他們撕碎了,但他們還有些剩余價(jià)值,那就是——讓我變成一個(gè)愛(ài)惜紙張的人,現(xiàn)在所有人都知道我是愛(ài)惜紙張的人了,那么你們的剩余價(jià)值也就沒(méi)有了,沒(méi)用價(jià)值的東西都應(yīng)該被拋棄,說(shuō)完,主人露出一種詭異的笑容,迎合著外面的閃電……”
我是一張紙作文5
大家好,我是一張廢紙。我的故事很曲折,很悲慘,下面我就把我的故事從頭說(shuō)起:
我剛開(kāi)始是一張又白有好看的紙。有一天,有一位同學(xué)把我從書(shū)包里抽出來(lái),準(zhǔn)備用我畫(huà)畫(huà)。我本來(lái)感到非常開(kāi)心,因?yàn)槲乙缓侠砝昧,可是那位小同學(xué)沒(méi)在我身上上畫(huà)幾筆,就把我揉成一個(gè)團(tuán)扔到了桌洞里。到了下課時(shí),他把我扔到垃圾桶旁邊,就走了。于是我就孤零零地躺在了地上。好多同學(xué)從我身旁走過(guò),但都沒(méi)有把我扔進(jìn)垃圾桶里,有的同學(xué)竟然還往我身邊扔其他垃圾,F(xiàn)在,我身旁又多了好多垃圾:香蕉皮哥哥、橘子皮姐姐、餐巾紙弟弟,還有被踩爛的番茄妹妹……
我們就這么一直躺著,無(wú)人問(wèn)津。在臭烘烘的垃圾堆里,蒼蠅飛來(lái)了,對(duì)我嗡嗡叫,蟑螂圍著我,對(duì)我張牙舞爪……我拼命地想滾啊、蹦啊、跳啊,可是寸步難行。突然天上下起了傾盆大雨,把我們都淋濕了。我們?cè)絹?lái)越失望,因?yàn)榱苡旰蟮奈覀儠?huì)更“渺小”。突然,一群舉著隊(duì)旗的少先隊(duì)員們向我們走來(lái)了。他們輕輕地將我們撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,對(duì)其它的垃圾也這樣。把我們?nèi)紦爝M(jìn)垃圾桶后,他們又向遠(yuǎn)處的其它垃圾走去,我望著他們離去的身影,心想:真的謝謝你們,把我們撿進(jìn)了垃圾桶……工廠里的叔叔把我們帶進(jìn)工廠,讓我們可以回收利用。
聽(tīng)完了紙的故事,大家一定會(huì)很有感觸吧。生活中,學(xué)校里……處處可以見(jiàn)到垃圾桶旁邊的垃圾堆。試想:隨手一扔倒是方便了,但是卻給清潔阿姨們?cè)黾恿瞬槐匾?工作量,為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環(huán)保意識(shí),那么我們的城市會(huì)更潔凈的。反之,如果我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。因此,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。亂扔垃圾,不可容忍,然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”只要我們大家齊心協(xié)力,不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,有環(huán)境保護(hù)意識(shí)的話(huà),那我們的生活中、校園里、大街上……都會(huì)少一點(diǎn)垃圾,多一點(diǎn)快樂(lè)的!
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