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    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文

    時(shí)間:2023-05-06 08:16:31 作文 投訴 投稿
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    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文

    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文1

      冬雪紛紛將至,雪花飄落,被寒風(fēng)吹的不知所措,吹動(dòng)樹(shù)枝,太陽(yáng)照射著冰凌,晶瑩剔透,冰凌互相敲打發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。

      聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的旋律,我獨(dú)自欣賞這美麗的畫(huà)面,雖說(shuō)寒風(fēng)凜冽,但直射的陽(yáng)光讓這增添幾分溫暖。初三上學(xué)期已經(jīng)要落下帷幕,時(shí)間飛逝,眼前仿佛還是剛剛開(kāi)始進(jìn)入校園的情景,前一刻還在抱怨上課時(shí)間的漫長(zhǎng),但后一刻卻感慨時(shí)間的飛快…

      和同學(xué)們打鬧的畫(huà)面還歷歷在目,剛到初一我告訴自己一定要自律,為自己定下千百個(gè)計(jì)劃,可自己懶惰一拖再拖,直到現(xiàn)在,雖說(shuō)現(xiàn)在有些后悔,但這又能怪誰(shuí)呢,人生沒(méi)有回頭路直有不斷的.奮勇向前。

      回憶起老師們的教誨,同學(xué)們的笑臉,每每成績(jī)下發(fā)時(shí)激動(dòng)的想看成績(jī),但當(dāng)看到自己的成績(jī)下滑時(shí)低落,現(xiàn)在想起也是十分覺(jué)得好笑,我想起老師對(duì)我們的一句話(huà)“不應(yīng)該在奮斗的年紀(jì)選擇安逸”,是呀,只有現(xiàn)在出發(fā)奮起直追了呢,可能以后會(huì)一天比一天更難熬,道路更加難走,但我不想有個(gè)不如意的結(jié)局,不想辜負(fù)對(duì)我有所期望的人,不想到最后感到懊悔。

      風(fēng)雪交加,雪下的更大了,絲絲涼意把我的心神拉回現(xiàn)實(shí),該回家了。

      我已整裝行囊,迎接未來(lái),準(zhǔn)備好迎接困難,所以出發(fā)吧,趁現(xiàn)在!

    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文2

      少壯不努力,老大徒傷悲!人生處處是驚喜,人生處處是磨難,每個(gè)人都要拼命的學(xué)校、工作為自己的未來(lái)鋪路,每個(gè)人都要奮斗!

      而我要奮斗的是學(xué)習(xí),我要為我的學(xué)業(yè)生涯鋪路,而我在初一、初二的時(shí)候總是不努力,天天只知道玩,什么也不顧,而就在我升入初三的時(shí)候我才知道我要學(xué)習(xí)了。

      我在初二的時(shí)候上課總是在神游而下課就是出去溜達(dá),我總是坐不住板凳,每當(dāng)我在努力的想不這節(jié)課不出去,不溜達(dá),可總是板不住自己而從此我還是沒(méi)有改正,但是我在上初三的時(shí)候我才知道我要學(xué)習(xí)了,在學(xué)習(xí)環(huán)境緊張的情況下,看著同學(xué)們都在學(xué)習(xí),我也有的緊迫感了,我感覺(jué)我的班級(jí)就像我的動(dòng)力,沒(méi)在我想松懈的時(shí)候,我的班級(jí)就會(huì)推著我一起奔跑,就感覺(jué)班級(jí)是一個(gè)集體,誰(shuí)也不會(huì)都下誰(shuí)也不會(huì)落下誰(shuí)。

      面臨即將中考的我們,僅剩6個(gè)月了,中考是我人生中最重要的事情,這將成為初中階段最關(guān)鍵的時(shí)刻,這也正是我需要努力的原因,我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),充分利用時(shí)間,要在初中生活的.最后時(shí)光里,奮力拼搏,也為初中三年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。只有努力,才有結(jié)果。我始終相信我命由我不由天,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,它不會(huì)奔向你,只有你牢牢抓住它。相信美好的未來(lái)一定屬于自己。

      初三即將畢業(yè),最后6個(gè)月。雖然過(guò)程是艱苦的,但拼盡全力,最后的結(jié)果一定是好的。未來(lái)還有很多事等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),加油吧!

    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文3

      別去幻想了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!要想逆轉(zhuǎn)乾坤,唯有格外努力 。 ——題記

      盼著盼著,寒假來(lái)了,正當(dāng)我們?yōu)槟呛贇g呼雀躍之時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓人措手不及。一切仿佛暫停了一般,學(xué)生們只能通過(guò)網(wǎng)課的`方式來(lái)獲取知識(shí)。

      但是免不了有一些自制力差的同學(xué)因?yàn)橐咔閷W(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑,很快開(kāi)學(xué)了,第一次開(kāi)學(xué)考試便給我們來(lái)了個(gè)下馬威,這次考試也使我們認(rèn)清了自己。心中暗想“完了完了,初三了烤成這樣,再這樣下去不就考不上高中了嗎!”于是,大部分同學(xué)開(kāi)始做出改變,開(kāi)始像以前一樣上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的抓緊問(wèn)老師!芭Π桑F(xiàn)在還為時(shí)不晚。”這是我們老師常說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)很有道理說(shuō)得很對(duì)。但,仍有少部分同學(xué)認(rèn)為自己很厲害,學(xué)習(xí)成績(jī)下降只是沒(méi)認(rèn)真學(xué)而已。他們?nèi)猿良呕孟肱c美夢(mèng)之中,需要一記重拳將他們打醒。這記重拳很快就會(huì)來(lái)臨,希望他們能在遭受痛苦前從夢(mèng)中脫離出來(lái)。

      時(shí)間飛逝,下一場(chǎng)考試來(lái)臨了,坐在考場(chǎng)之中回想起了自己所作出的努力 。但當(dāng)我拿到試卷時(shí) 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)題目十分簡(jiǎn)單,都是基礎(chǔ)題,自己之前會(huì)考的那么慘,完全是自作自受。數(shù)天后,成績(jī)發(fā)了下來(lái),雖說(shuō)仍不太好,但比以前進(jìn)步許多,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己之前所認(rèn)為的難題,只要努力總能攻破。這使我想起一句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!

      出發(fā)吧!趁現(xiàn)在,“少壯不努力,老大徒傷悲”。唯有在青春之時(shí)揮灑下汗水,才能在成年之時(shí)收獲成功!

    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文4

      出發(fā)吧趁現(xiàn)在,趁陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。趁我們還年輕。

      初三是充足而忙碌的,也是緊張的,每天都有學(xué)不完的知識(shí)在等著我。這只能怪我自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),到初三才知道學(xué)習(xí),可還好這不算晚。每天做在自己的'位置上,不斷地忙碌著?沙煽(jī)還是依然沒(méi)有什么起色。

      初三的考試一個(gè)接著一個(gè),這也就是說(shuō)明中考離我越來(lái)越近,可是我的理想好像對(duì)我來(lái)說(shuō)離我好遙遠(yuǎn)。成績(jī)一次次的下降,面對(duì)一次又一次的挫折,我想要放棄過(guò)。可是放棄就說(shuō)明我已經(jīng)失敗了,而如果堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是也不會(huì)失敗。

      忙碌的生活一天天的過(guò)去了,初三的上學(xué)期也很快的過(guò)去了?炱谀⿻r(shí)有一個(gè)自主招生的活動(dòng)學(xué)校只有6個(gè)名額,我也好想成為其中的一員,可惜我離它還有一段好遙遠(yuǎn)的距離。我與它好像隔著一個(gè)太平洋,好像隔著一個(gè)喜馬拉雅山。從這是起我開(kāi)始想我一定要穿個(gè)太平洋,跨過(guò)喜馬拉雅山,我要離我的理想和你近一步。

      出發(fā)吧,趁現(xiàn)在!趁我們還年輕,趁我們還充滿(mǎn)活力,趁我們還有力氣。

    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文5

      天空因星星的點(diǎn)綴而變得奇幻美麗 ,大海因浪花的拍打而變得浩瀚無(wú)窮,時(shí)間因點(diǎn)滴的積累而變得分外珍貴。

      我們縱使不能有頭懸梁錐刺股的毅力,但可以趁現(xiàn)在把握時(shí)間。成績(jī)是花,時(shí)間是土壤,它給空想者痛苦,給珍惜者幸福。在生命長(zhǎng)河中,只有趁現(xiàn)在才為時(shí)不晚。集腋成裘,聚沙成塔,一萬(wàn)年太久,我只想爭(zhēng)朝夕,明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起,但永遠(yuǎn)都不是今天的光。得時(shí)無(wú)怠,失不再來(lái),必須記住,學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的',把握當(dāng)下。拋棄今天的人不會(huì)有美好的明天,白駒過(guò)隙,韶華囈語(yǔ),只有把握住現(xiàn)在,才有機(jī)會(huì)拼一個(gè)將來(lái)。

      轉(zhuǎn)眼間,我已踏上初三的旅程,跨進(jìn)了中考的戰(zhàn)場(chǎng),不能再浪費(fèi)時(shí)間,需要把更多的時(shí)間和精力放在研究學(xué)習(xí)上,要合理安排時(shí)間,每天在按時(shí)完成工作的基礎(chǔ)上,查缺補(bǔ)漏,找到自己的短板,合理復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,不能懈怠,不理解的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)問(wèn)老師,牢牢掌握各科知識(shí),為了中考出發(fā)吧,趁現(xiàn)在。

      不想感受高堂明鏡悲白發(fā)的痛楚,就要做到一寸光陰一寸金,年難留,時(shí)易損,最早的努力時(shí)間只會(huì)是現(xiàn)在。

    出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文6

      你必須優(yōu)秀,因?yàn)樯砗笥泻芏嗳说戎茨愕男υ?huà);你要對(duì)自己狠一點(diǎn),逼著自己努力,多學(xué)一樣本領(lǐng),少說(shuō)一句求人的話(huà)。

      那是一次考試,我瞪大眼睛看著考卷上的每一道題,只要是我會(huì)的幾乎全寫(xiě)上了,但只要遇到我不會(huì)的,腦袋里還是一片空白。一科接著一科。為什么我有的不會(huì)?還是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,還是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)!昂-”考試終于完畢,我猜到結(jié)果,這次考試沒(méi)有那么好,可能同學(xué)們最害怕的就是出成績(jī)的這個(gè)環(huán)節(jié)吧,每個(gè)人手里捏著一把汗。

      當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,每個(gè)同學(xué)都要算一算自己打了多少分,那張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),就會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō),“唉,這次又沒(méi)及格”“我去,差一點(diǎn)我就優(yōu)秀了!”我們是多么羨慕那些科科優(yōu)秀的同學(xué)啊。到我的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我都緊張的不行“哦……只差一點(diǎn)”還好這次是月考,讓我吸取教訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,加以改正。“努力只能及格,拼命才能優(yōu)秀”

      放學(xué)回到家,母親說(shuō):“我看到了你的考試成績(jī),不是很理想,這次只是月考,如果你再不努力,今后的期中期末怎么辦?希望你吸取這次的教訓(xùn),下次考試,希望你會(huì)的全會(huì),蒙的全對(duì),更上一層樓”

      沒(méi)錯(cuò),就像詩(shī)中寫(xiě)的.“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更要付出行動(dòng)。朝著方向走,至少是快樂(lè)的。

      初中三年,看似簡(jiǎn)單,但內(nèi)容甚至比爬山更難。還有不到半年的時(shí)間,跨越過(guò)的高墻都會(huì)成為后盾,只有努力時(shí),任何值得擁有的,都是值得努力的。出發(fā)吧,趁現(xiàn)在!

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