關(guān)于馬的作文集錦7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的馬的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

馬的作文 篇1

　　“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽到動(dòng)畫片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對(duì)馬的認(rèn)識(shí),白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā)；以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩!

　　五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見到了成群的馬.當(dāng)我們到達(dá)一望無際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長(zhǎng)得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識(shí)到馬不是傳說中的神仙.那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng).

　　上了五年級(jí),學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的'忠誠(chéng),這時(shí)我眼中的馬就是人類的朋友.

　　隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會(huì)有不同的形象,但馬無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.

馬的作文 篇2

　　馬是一種勤勞，可愛又善良的動(dòng)物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色…… 馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個(gè)地方。 馬，睡覺的姿態(tài)與人不同，人是躺在床上，而馬呢?與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺�！币�?yàn)轳R睡覺的時(shí)候也是站著睡的。家馬的祖宗——也就是野馬，以前生活在森林或者草原時(shí)，隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑，雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來，因此馬總是站著睡覺。

　　馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的，因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候，人們上街要騎馬;搬家時(shí)，要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬，現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來，一決勝負(fù)。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。 馬，對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養(yǎng)，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。 馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧：“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的`馬，可見馬在人心中的地位高著呢!

　　馬，還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們，現(xiàn)代成語中，有許多是關(guān)于馬的：龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎? 馬，一種勤勤懇懇的動(dòng)物，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好!!

馬的作文 篇3

　　從前，有一戶人家，他有一匹馬和一頭驢。

　　馬天天是給主人騎著去趕羊，兒驢是幫主人運(yùn)東西，因此馬很驕傲。

　　一天，馬對(duì)驢說：“你看，我是天天給主人騎著去趕羊，我在草地上奔跑是多么威風(fēng)��！而你卻要背著又重又臟的東西，把你弄得多么骯臟��！驢說：“我愿意給主人運(yùn)東西，立下功勞，你雖然天天在草地上奔跑，很威風(fēng)，但我也不是不能被主人騎著去趕羊”。“住嘴”！馬很生氣地說：“你等著吧，主人遲早把你送人的，而我卻永遠(yuǎn)留在這里！驢再也不理馬了。

　　一天，主人要驢送很多東西，驢已經(jīng)裝滿了一車的東西了，再也裝不下了，主人便在馬背上裝了一點(diǎn)東西，然后讓它們送東西去。馬想主人竟然叫自己也送這些又重又臟的'東西，很生氣。當(dāng)它們走到一片沼澤地，馬不小心摔了下去，驢見了趕緊把馬背上的東西放到自己背上，還向大象求救，把馬送回了家。

　　過了幾天，主人的鄰居過生日，主人便把馬送給鄰居，馬傷心地問主人，：“你為什么把我送給別人呢？而不把驢送人呢？以后誰騎著你去趕羊呢？主人說：“因?yàn)槟泸湴磷源�，背一點(diǎn)東西就抱怨，而驢從來都沒抱怨過，我當(dāng)然把你送給別人啦！”馬聽了慚愧地低下了頭。

馬的作文 篇4

　　我有兩匹棗紅色的、用石頭雕刻成的駿馬。大馬長(zhǎng)十六厘米，高十二厘米;小馬長(zhǎng)十二厘米，高十厘米。

　　大馬耳朵豎起來，似乎在聽同伴們的聲音;眼睛圓睜，注視前方，像在找同伴們;嘴巴張開，仿佛正在發(fā)出陣陣嘶鳴。它的脖子上細(xì)下粗，鬃毛迎風(fēng)飄起，宛如女生的辮子。它身上的`肌肉滾圓飽滿，顯示出它是一匹很有力氣的馬。它的前蹄高高抬起，后腿用力向后蹬，似乎在奮力的奔馳，連它的尾巴都飄了起來。

　　小馬和大馬很相似，不同的是它的前蹄伸直了，似乎跑不動(dòng)了。它們的蹄下是一片草地。

　　有趣的是，從不同的角度看，駿馬就有不同的姿勢(shì)。從正面看，像是大馬帶領(lǐng)千軍萬馬在草地上奔馳;從側(cè)面看，好像大馬和小馬在比賽。從后面看，似乎是兩匹馬兒在玩耍。

　　別小看這兩匹馬，它們的用處可大了!它們能當(dāng)筆架，還能當(dāng)裝飾品呢!

　　我喜歡我的兩匹馬兒。

馬的作文 篇5

　　在我的書桌上，放著一個(gè)別具匠心的馬塑像，它對(duì)我更是一個(gè)鞭策自己前進(jìn)的精神支柱。

　　在我即將迎來新的一年時(shí)，媽媽送給我一個(gè)做工精致的馬塑像：“你屬馬，就更要有馬堅(jiān)持前進(jìn)，永不放棄的.精神。這匹馬，就送給你，陪伴著你考入一個(gè)好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧著它，放在書桌上。

　　馬塑像是一件工藝品，分為兩個(gè)部分：馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成，沒有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛的小馬駒，雖沒有壯馬高揚(yáng)前蹄的那種奔放，卻體現(xiàn)出它堅(jiān)持不懈，沉重淡定的高尚品質(zhì)，從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著一個(gè)正楷字——馬下方是三個(gè)意味深長(zhǎng)的成語：勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)��！

　　馬在書桌上陪我度過了無數(shù)次做功課，讓我與它已是一對(duì)好朋友。在我疲勞時(shí)，它那句“勇往直前”讓我再次充滿信心向知識(shí)的大山攀登……

　　凝視良久，我似乎看到它正張開四蹄，向成功大道盡力奔去！它身上汗水直流，那穩(wěn)健的馬蹄踏在大地上，一張一弛，多么有力！我們學(xué)習(xí)也亦是如此，你堅(jiān)持下去，便是勝利。正所謂“堅(jiān)持就是勝利”！回過神來，我發(fā)現(xiàn)馬的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用腳踏實(shí)地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它學(xué)習(xí)！

　　馬塑，一個(gè)鞭策我成長(zhǎng)的崇高動(dòng)物藝術(shù)品，我與你共同成長(zhǎng)！

馬的作文 篇6

　　九馬畫山臨江而立，石壁如削，五彩斑斕，遠(yuǎn)望如一幅巨大的畫屏，細(xì)細(xì)地端詳，畫屏中惟有一群駿馬，或立或臥，或昂首嘶鳴，或揚(yáng)蹄奮飛，回首云天，或悠然覓食……相傳齊天大圣孫悟空在天宮里當(dāng)弼馬溫時(shí)，放走了天馬。這匹天馬來到人間，見到這里山川秀麗，水草豐盛，便留了下來。

　　九馬畫山是桂林漓江著名的景觀之一，是大自然的筆墨奇觀。位于興坪鎮(zhèn)西北4公里，山高400余米，寬200米。宋代詩人鄒浩比作天公醉時(shí)的杰作：“應(yīng)時(shí)天公醉時(shí)筆，重重粉墨尚縱橫”。清代詩人徐弓贊道：“自古山如畫，如今畫似山。馬圖呈九首，奇物在人間”。這座名山聳峙江濱，臨江有一幅巨大平直的削壁，山石濃濃相間，斑駁有致，宛若巨幅壁畫，因而叫畫山。游人至此可以仔細(xì)端詳，慢慢欣賞。畫中有各種形態(tài)的駿馬，有的低頭飲水，有的昂首嘶鳴，有的`揚(yáng)蹄飛奔，有的靜靜佇立。例如山頂?shù)哪瞧ズ孟裨谒伙L(fēng)長(zhǎng)嘯，而下方的大馬仿佛低頭飲水，尾巴高翹，而又有人認(rèn)為這尾巴則更像馬頭，是在向前奔跑！

　　總而言之，這要靠游人自己仔細(xì)揣摩，方能體會(huì)。最能逗人興致的是畫山上倒底有多少匹馬？通常的說法有九匹。民間歌謠這樣唱道：“看馬郎，看馬郎，問你神馬幾多雙？看出七匹中榜眼，能見九匹狀元郎�！� 正因?yàn)檫@樣，游人至此后不僅驚嘆大自然造化的神幻，而且都在指點(diǎn)著畫山，猜數(shù)著駿馬。它們來去無蹤，只在畫山的石壁上留下影子，到底有多少匹？誰也數(shù)不清。這個(gè)美麗的傳說，給這畫山增添了神奇的色彩，讓游人回味無窮。

馬的作文 篇7

　　馬，是我最喜歡的動(dòng)物之一。我對(duì)馬情有獨(dú)鐘，帶有“馬”字的褒義成語有很多，比如老馬伏櫪、志在千里、馬不停蹄、一馬當(dāng)先等，從這些成語中不難發(fā)現(xiàn)，馬象征著“志向”與“奮斗”。

　　古人云，“山立在地上，人立在志上�！痹S多老馬還想著要為主人效力呢。志向是我們邁向成功的第一步，自古以來有多少英雄好漢曾立下過凌云壯志啊。

　　南宋時(shí)期，有一位愛國(guó)將領(lǐng)，名叫岳飛。岳飛出生后不久，他的父親便去世，于是，他拜周侗為師，每天刻苦練武，還熟讀兵書，為的就是長(zhǎng)大后守衛(wèi)宋朝的邊疆，師父周侗十分感動(dòng)。就這樣，岳飛長(zhǎng)大后成了抗擊金兵的`大將軍。

　　我們敬愛的周恩來總理，小時(shí)候也有十分遠(yuǎn)大的志向。有一次，周恩來在學(xué)堂里讀書，先生對(duì)同學(xué)們問道：“你們?yōu)槭裁醋x書？”同學(xué)們開始竊竊私語，都不知道該怎么說。這時(shí)，只見周恩來站起來大聲說道：“為中華之崛起而讀書！”頓時(shí)，教室內(nèi)鴉雀無聲，先生大為震驚，不禁流下了眼淚。

　　志向固然重要，那么有志向之后，我們要走的第二步便是“奮斗”，馬就很有這種特點(diǎn)，那些日行千里的馬都是平時(shí)磨練出來的。往往很多人都在“奮斗”這里放棄了，而那些成功者都走好了“奮斗”這一步。

　　漢代史學(xué)家司馬遷為了完成《史記》，游歷名山大川，收集各種資料。后來，他因?yàn)槔盍陮④娹q護(hù)，而被打進(jìn)大牢，但他并沒有向命運(yùn)低頭，仍然筆耕不輟。就這樣，司馬遷花了13年的時(shí)間，終于完成了52萬余字的巨著——《史記》。

　　像司馬遷這樣堅(jiān)持奮斗的人還有很多，如重新撰寫《國(guó)榷》的談遷，跋山涉水，遍嘗百草的李時(shí)珍，二十臨池學(xué)書的書法家王羲之，制作警枕，堅(jiān)持寫作的司馬光……

　　我愛馬，我愛馬的精神。一個(gè)人想要成功，就要學(xué)習(xí)馬的精神，“立志”是通向成功之門的鋪路石，“奮斗”便是打開成功之門的金鑰匙。

【馬的作文】相關(guān)文章：

未來的馬作文02-05

馬的動(dòng)物作文02-26

未來的馬作文02-19

關(guān)于馬的作文02-17

馬的世界作文02-07

寫馬的作文03-15

（通用）關(guān)于馬的作文01-18

未來的馬作文【推薦】02-08

【精】未來的馬作文02-08

【薦】未來的馬作文02-08