【精品】以微笑的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以微笑的作文4篇，歡迎大家分享。
以微笑的作文 篇1
夏天來的時候，我聞到了梔子花的味道……
清晨，晶瑩的露珠濕了樹葉，薄薄的霧靄環(huán)繞在大樹上方。我背著書包輕快地走在上學的路上，碰見了小區(qū)的清潔工阿姨，“阿姨好，”為了緩解相視無語的尷尬，我放慢腳步輕輕地說著，這一舉動顯然讓她不知所措，她沒有回答，只是邊擦著汗水邊向我示以微笑。我們都是小區(qū)的居民沒有任何區(qū)別，這動人的微笑拉近了我們的距離，每個快樂的日子以一抹微笑開始。
帶著清晨沉淀的好心情，上午很快過去了，中午食堂排起了長隊，我在隊尾踱步等待，心情也漸漸變得焦躁不安，“要點什么？”食堂的叔叔熱情的招呼著，我的要求使他被迫跑了很遠，他把食物小心翼翼地遞給我并再三提醒我別燙到。我無意間瞟到了他粗糙的大手，抬起頭對他說“謝謝”，他顯得有些“受寵若驚”，向我還以微笑，雪白的工作服襯得他開朗的笑容格外溫馨，我聞著食物的香氣，享受著平凡的溫暖。
午后的陽光透過窗子灑進教室，考試來臨前，我顯得坐立不安，朋友拉著我來到窗前“窗外的風景這么好，總要有人欣賞的呀！”我順著她指的方向望去，初夏的樹木已經郁郁蔥蔥，小孩子黃蝴蝶似的風箏隨風舞動，星星點點的野花點綴著窗外的庭院，我也已經陶醉于這生機勃勃的畫面，緊張的心也漸漸放松下來，“看看美麗的景色，你也能放松下來了吧！”朋友微笑著，這會心的笑容在教室中顯得別致，朋友動人的微笑使我的快樂不再落幕！
傍晚的風輕襲臉頰，麻雀在樹上清脆地歌唱，小孩子們圍著大樹坐成一團，談著彼此的趣事，老奶奶臥在搖椅上給孫子講著永遠動聽的故事，爺爺笑著泡著一壺茶享受著天倫之樂，這古樸唯美的畫面是人們永遠看不厭的，我微笑地望著這一切，微笑地回享著一天的故事。
微笑陪伴了我一天，它帶給我尊重、溫暖、友愛，快樂也緊緊跟隨著我一天，有著動人的微笑，快樂將永不止步！
教師點評：微笑是這個世界上最動人的.“語言”，它不分國界，沒有種族；它代表著內心的寧靜與喜悅，代表著尊重、溫暖、友愛與祥和。然而，今天我們大都步履匆匆，似乎忘記這個最美的表情。小作者恰好從這一點切入，不論是陌生的清潔工阿姨，還是食堂的大師傅，抑或是朝夕相處的同窗好友，微笑都拉近了彼此的距離，展現(xiàn)人與人之間的尊重、溫暖與友愛。文章語言如汩汩流動的泉水，慢慢浸潤著這三幅美好的畫面。結尾尤佳，收放自如，淡淡渲染，呈現(xiàn)的畫面確實是古樸唯美�！坝兄鴦尤说奈⑿Γ鞓穼⒂啦恢共健币徽Z點題，令人深思�？v觀全文，結構分明，內容充實且有場景畫面般的質感，語言自然而流暢，初二的學生考場急作，能有這樣的表現(xiàn)，實屬不易。
以微笑的作文 篇2
讓微笑點綴生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的柔情，夕陽燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。
"風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。"詩人楊萬里這樣告誡我們。是啊，無論遇到了什么困難，請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達與美好。
生活有時給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面；生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個人和每一天，就在這樣的.兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個區(qū)段，又似乎喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經歷痛苦，我們都要時時提醒自己：微笑吧！微笑之于人生，是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩；痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了：當你學習中碰到難題時，有老師微笑著為你分析講解；當你人生路上遇到挫折時，有父母微笑著來為你鼓舞分憂；就是不小心和同學鬧出點小矛盾，也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見，更人人需要。
留一個微笑給傷痛，它便會悄然轉身離去；留一個微笑給失敗，它會成為推動你前進的動力；留一個微笑給黑暗，它會引領你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切，會成就你美好的將來。
學會微笑吧。困難時，它給人們陽光般的亮堂；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們靠山般的慰藉；炎熱時，它給人們涼爽的清風；寒冷時，它給人們溫暖的爐火！
微笑是一種積極的態(tài)度，一種樂觀言行。它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿陽光！
以微笑的作文 篇3
夜晚的風總是刺骨冰冷的，鳥兒們依偎在一起，路上的行人被凍得捂緊了自己的衣服，像極了一個個不倒翁，我卻笑不出來……
我和爸爸吵架了——“你為什么老是要管我？我說了我不想去野餐！要去你們自己去！”我朝爸爸吼著，隨手就把桌上的書砸在地上。爸爸彎下腰把地上的.書撿了起來，慢慢坐下來，剛想說點什么，“我不去，我不去！”‘啪’的一聲，書又被我丟在了地上。爸爸的眉頭皺起，叉著腰，板著臉一字一句地說“你要干嘛�。空f了不聽是嗎。”爸爸生氣了�！拔揖褪遣宦�！”說著，便把門狠狠的摔上，沖了出來。
我走在大街上，不知不覺走進一家餐館，隨便找了一個位置就坐下了，突然想起的聲音吸引了我……
隔壁桌上了幾盤菜，女兒笑著夾了幾塊肉到父親碗里，說：“爸，多吃點�！蔽铱匆姼赣H低下頭去，悄悄地笑了。隨即又嗔怪道：“就我們父女倆，這么多菜吃不完，多浪費啊�！迸畠河謯A了塊肉“這些不多，都是你愛吃的，難得跟你出來吃吃飯，聊聊天，不得要盡一下孝啊�！备赣H愣了，立刻又笑了起來。父女倆的開懷大笑，讓我不禁怔愣，這樣的畫面真美啊，我有多久沒好好和爸爸好好吃一頓飯了？
想起爸爸，想起了一個個簡單家常的畫面：父女倆一起打游戲，看書，一起談天論地，一起學習……是什么改變了我們？是因為自己焦躁而胡亂撒氣帶來的爭吵，是總認為爭吵能換來更多的疼愛，還是自己把愛笑的自己改變了，我不愿這樣。
下定決心，起身，準備回家。一轉身，就看見了爸爸的身影，站在窗外，手里拿著的是我的衣服，朝著我微微一笑……我的心被觸動了，也隨之而笑，我想，那一刻的相視而笑，一定很美。
我快步走上前，緊緊地抱住爸爸，把頭埋在爸爸溫暖的臂彎中。爸爸并沒有說什么，只是揉了揉我的頭發(fā)，笑著“外面冷，快把衣服穿上，咱們回家”……
你微笑的樣子，真美，別再把自己弄丟了。
以微笑的作文 篇4
人彼此之間要相互幫助，互相包容，互相愛護，朋友之間更要照顧對方，理解對方。在六年的時間里我交了很多朋友，可其中一人卻有所不同，我是與他來了一場“星球大戰(zhàn)”，��！不過我們也算是不打不相識，最后還成了朋友。
在校時候我簡直就是一個“假小子”，沒少給爸媽添麻煩，有時候我會“路見不平拔刀相助”，有時候我主動“行俠仗義”，有時候我會充當“大姐大”，的角色，有時候我也可能是“欺人太甚”，但現(xiàn)在的我早就不是原來的那個讓人頭疼的搗蛋鬼，現(xiàn)在的我成熟穩(wěn)重，也有了許多好朋友，我也相信自己一定會拋到原來的`壞習慣，對人露出微笑！
有一次，因為我的貪玩導致一不小心撞翻了她的書，這下讓她氣憤不已，扭著我的手痛的我直呲牙咧嘴，不過當時的我肯定不是那么肯輕易認輸?shù)�，我也開始了反擊，立刻踢了她一腳，萬幸！因為我的這一腳讓她才松開了我的手。我定睛一看，天哪！我的手上都是一個印子一個印子的，仿佛是被刀割了一般。于是，我趕緊離開了“事發(fā)現(xiàn)場”，可是這件事情還沒完呢！還有下一章呢！等我離開之后，她又重新作到位置上，開始寫作業(yè)來，可是我沒有吸取剛剛的教訓，再一次的撞翻了桌子，她二話不說走到我的桌子面前，只聽見“嘩啦”一聲物品掉地的聲音，我聞聲看去，天哪！我的桌子倒了，里面的東西全部被撒了出來，不過此時老師也走了進來，看到這個場面也是十分的震驚，立刻把我們叫到了辦公室，進了辦公室班主任俞老師吧我們狠狠的教育一頓，并讓我們沒人寫了反思。之后這次的“火星撞地球”之戰(zhàn)反而讓我們相互認識了一下，我便有了第一個通過“戰(zhàn)爭”結交的朋友，我與她一起寫作業(yè)，一起看書，一起玩耍…我們成了最親密的朋友，我相互微笑，相互鼓勵，相互幫助，我的友誼更加深厚了。
對于同學，你對他微笑就是鼓勵，對于朋友，你對他微笑就是信任，對于生活，你對他微笑就是好心態(tài)的表現(xiàn)，微笑是人心中的一個加油站，你對別人微笑，別人同樣也會把微笑回饋給你！
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