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愛護(hù)益鳥作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的愛護(hù)益鳥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛護(hù)益鳥作文1
星期六的早上,小明來到公園里,他看見有一棵小樹綠油油的,樹上還有幾只小鳥。小明看見了小鳥,就拿起了弓箭,準(zhǔn)備射死樹上的小鳥。突然,小飛一邊跑過來,一邊喊:“喂,不能射小鳥!”小明嚇了一跳,問:“你嚇了我一跳,為什么不能射小鳥?”小飛:“動(dòng)物是我們的`朋友,我們不能傷害它!毙★w把手里的紙貼在大樹上,原來是愛護(hù)益鳥。小明看了說:“我知道了,我再也不射小鳥了。”
愛護(hù)益鳥作文2
放學(xué)的路上,小華在公園里看見了一只小黃鶯飛到樹枝上,小華就馬上用平時(shí)玩的彈弓把小黃鶯打了下來。小華拿著小黃鶯開開心心的回到家,并把小黃鶯用鳥籠裝了起來。第二天早上,小華手拿著鳥籠到公園里閑逛。忽然,他看見一棵樹上掛著一個(gè)牌子,牌子上面寫著“愛護(hù)益鳥,人人有責(zé)!比A華再看看鳥籠的`小黃鶯,它好像在說:“我是屬于這個(gè)大自然的,請你放我走吧!毙∪A心想是我錯(cuò)了。于是小華把小黃鶯放走了。所以小朋友不要傷害益鳥,它們都是我們的朋友。
愛護(hù)益鳥作文3
公園里,春暖花開,鳥語花香。小明帶了自己喜歡的彈弓在公園玩。突然,他看見一只小鳥停在樹枝上休息,他想:“小鳥太可愛了,我用彈弓射中抱回家當(dāng)我的寵物那該多好啊!”于是,小明悄悄向小鳥走去,瞄準(zhǔn)小鳥,使勁拉開彈弓……
就在這時(shí)候,小丁手拿著一張卷紙邊跑邊大聲叫:“住手!”
小丁說:“小鳥是益鳥,是我們的好朋友,我們不能傷害它!毙r(shí)聽了羞愧地低下頭,悄悄地把彈弓藏起來。小丁把卷紙貼在樹上,紙上寫著“愛護(hù)益鳥”四個(gè)大字。
小朋友們,鳥是人類的'朋友,愛護(hù)益鳥,人人有責(zé)。
愛護(hù)益鳥作文4
一天放學(xué)了,小東看見鄰居家的小亮正拿著彈弓瞄向大樹上的麻雀。
小東趕緊從書包里拿出一張學(xué)校里剛剛發(fā)的寫著“愛護(hù)益鳥”的紙條,一邊向小亮跑去,一邊說:“小亮,你不能傷害麻雀,因?yàn)槁槿甘且骧B,它能捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的.樹苗,它是我們?nèi)祟惖呐笥!毙×料肓讼胝f:“我知道了,下次我不會(huì)傷害益鳥了!毙|聽了后想:小亮不傷害益鳥了,但是其他的小朋友來怎么辦呢?突然,小東跑到大樹跟前,貼上“愛護(hù)益鳥”的紙條,高興地說:“現(xiàn)在應(yīng)該沒有人來傷害益鳥了!”
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