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    我眼中的諸葛亮作文

    時(shí)間:2024-07-22 05:21:41 作文 投訴 投稿

    我眼中的諸葛亮作文(合集15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我眼中的諸葛亮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我眼中的諸葛亮作文(合集15篇)

    我眼中的諸葛亮作文1

      七擒孟獲、火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、借東風(fēng)、寫(xiě)出師表、六出祁山、火燒新野……這些都是諸葛亮的傳記,為蜀國(guó)立功的事。我以前很敬佩諸葛亮足智多謀、出神遼化,可我看了<<?xì)v史真相>>這本書(shū),我對(duì)諸葛亮的看法有了改變,其實(shí)諸葛亮是個(gè)虛張聲勢(shì)的人。

      歷史上草船借箭的人是孫權(quán),不是諸葛亮;火燒赤壁不是諸葛亮的方法,而是周瑜、魯肅、呂蒙的方法;三氣周瑜根本不存在,是周瑜老死的,不是被諸葛亮氣死的;借東風(fēng)的'不是諸葛亮,而是周瑜;出師表也不是諸葛亮寫(xiě)的,是周瑜和魯肅;歷史上是二出祁山,不是六出祁山;是三擒孟獲,不是七擒孟獲,而且孟獲都是馬謖出的主意,并非諸葛亮……還有,劉備是十二顧茅廬拜訪諸葛亮,不是三顧茅廬拜訪他。這些都可以說(shuō)明,諸葛亮虛張聲勢(shì),羅貫中為了突出諸葛亮足智多謀而改編的。

      我喜歡草船借箭的故事。草船借箭是發(fā)生在孫權(quán)與曹操的濡須之戰(zhàn),孫權(quán)坐船親自去刺探曹操的軍情,被曹操發(fā)現(xiàn)命令士兵射箭攻擊,孫權(quán)的船被射歪差點(diǎn)沉了,他便讓船掉個(gè)頭讓箭繼續(xù)射,這樣一來(lái)船就平衡了,孫權(quán)就把船開(kāi)走了。孫權(quán)的聰明讓曹操十分感嘆,留下一句名言“生子當(dāng)如孫仲謀”,此外,史書(shū)記載周瑜的心胸非常寬廣,根本不可能會(huì)嫉妒諸葛亮。

      我覺(jué)得諸葛亮一生犯了很多錯(cuò)誤:不該讓馬謖守街亭、不該讓關(guān)羽守荊州、不該叫馬岱殺魏延、不該火燒新野……所以我眼中的諸葛亮是個(gè)虛張聲勢(shì)、膽大妄為的人,還不如關(guān)、張等人。

    我眼中的諸葛亮作文2

      在中國(guó)古典四大名著中,留給我印象最深刻的就是“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的《三國(guó)演義》,而在這部書(shū)中,我最喜歡的人物就是大名鼎鼎的諸葛亮。

      他,是智慧的化身。手持一把鵝毛扇,號(hào)稱“臥龍先生”!安荽杓、“火燒赤壁”、“三氣周瑜”……這些神話般的故事和他一起在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著耀眼的光芒。

      諸葛亮的聰明蓋世體現(xiàn)在許多方面,草船借箭就是最為精彩的一件。當(dāng)時(shí)周瑜想殺了諸葛亮,但又怕曹操取笑,于是心生一計(jì),對(duì)諸葛亮說(shuō):“先生,軍中正缺少箭用,敢煩先生您在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭!笨梢(jiàn)周瑜的陰險(xiǎn)狡詐,心胸狹隘。但令周瑜意想不到的是,諸葛亮居然答應(yīng)周瑜在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。這里體現(xiàn)了諸葛亮的自信及非凡的能力。原來(lái),諸葛亮預(yù)知這兩天會(huì)有大霧天氣,便用二十多條扎滿稻草人的船支引誘曹軍,使曹軍誤以為敵軍入侵故而放箭,這樣不費(fèi)吹灰之力就集齊了十萬(wàn)多支箭。

      諸葛亮還是一個(gè)忠心耿耿的'人,劉備在白帝城逝世,臨終前囑咐諸葛亮可心輔佐劉禪,也可以自立為王,諸葛亮明知?jiǎng)⒍U扶不起來(lái),但還是盡心輔佐為其辦事,始終不肯自立為王,最終在五丈園病逝。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的精神值得后人學(xué)習(xí)。

      這就是我眼中的諸葛亮,一位有勇有謀、智慧超群、忠心耿耿的大英雄。

    我眼中的諸葛亮作文3

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我做完作業(yè),正在為干什么而抓耳撓腮,到底干什么呢?上網(wǎng)?不行,媽媽有規(guī)定,沒(méi)有她的允許不能上網(wǎng)。畫(huà)畫(huà)?就我的技術(shù),畫(huà)個(gè)月亮像土豆。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),眼睛瞄了一眼《三國(guó)演義》,頓時(shí)我的腦海中涌出許多人物:劉備、關(guān)羽、曹操……最后定在了諸葛亮的身上。

      諸葛亮,字孔明,上知天文,下知地理,足智多謀,才華橫溢,對(duì)待自己的工作一絲不茍,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮是大家心中的“神人”自從劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山后,他三氣周瑜,草船借箭,借東風(fēng),空城退敵……他屢立奇功,一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事深深地印在我的腦海里。

      我驚嘆——

      驚嘆于諸葛亮的雄才大略,身居草廬之中,居然能將天下三分的'形勢(shì)分析的如此透徹,諸葛亮的草船借箭,諸葛亮的火燒曹營(yíng),無(wú)一不證明你臥龍并非浪得虛名。

      我驚嘆——

      驚嘆于諸葛亮的足智多謀,諸葛亮并不善武,卻能不費(fèi)一兵,一卒退敵兵千里,諸葛亮名成陣圖,革新連弩,諸葛亮留給后世太多太多驚喜了。

      我驚嘆——

      驚嘆于諸葛亮的料事如神,在草船借箭中,他知道三天后江面天氣會(huì)有變化,不費(fèi)吹灰之力便得到了十五六萬(wàn)支箭;三氣周瑜中,他知道劉備會(huì)遇到困難,讓劉備平安回來(lái),又讓周瑜賠了夫人又折兵;在空城計(jì)中,他知道敵方會(huì)起疑心,不敢進(jìn)入,嚇退了敵軍……

      諸葛亮的聰明讓我敬佩,告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋,要顧全大局,我眼中的諸葛亮多么偉大呀!

    我眼中的諸葛亮作文4

      收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

      取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金土爻神卦,水面偏能用火攻。

      ——題記

      我眼中的諸葛亮,在不同年齡時(shí),也不盡相同。

      小時(shí)候聽(tīng)大人講故事,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁的故事,興奮得直拍手。而諸葛亮這個(gè)人,在我心里就成了一位能呼風(fēng)喚雨、指揮千軍萬(wàn)馬的'“神仙”。他讓我感到深深地敬畏,并幻想著有一天成為像他那樣的英雄。( )

      再后來(lái),親自去讀了《三國(guó)演義》,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己所知道的是多么少。諸葛亮一次次的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄,幫助蜀漢一次又一次地取得勝利,多厲害!可是,劉備雖重用他,一出事就找諸葛亮,諸葛亮卻從來(lái)都是不辭辛勞,心甘情愿地付出,為什么呢?

      上了初三,我們新學(xué)了關(guān)于諸葛亮的課文《隆中對(duì)》和《出師表》。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報(bào)的人。只因劉備三顧茅廬的知遇之恩,竟用一生勞累為其回報(bào)。我越來(lái)越敬佩他,不僅因?yàn)樗艹龅牟拍埽驗(yàn)樗呱械钠返拢h(yuǎn)大的志向,一心為國(guó)的忠誠(chéng)“鞠躬盡瘁,死而后已”就是他一生中最輝煌的功績(jī)。

      “兩表酬三顧,一對(duì)足千秋!敝T葛孔明,在三國(guó)亂世中,唯有你冷靜自如,指揮萬(wàn)馬千軍于營(yíng)帳中。

      若有來(lái)世,你是否仍愿如此,殫精竭慮,一生奔波?

    我眼中的諸葛亮作文5

      五丈原上,秋風(fēng)蕭瑟,蜀國(guó)病危的丞相仍搖著那一襲鵝毛扇,但雙眼已失去了往日叱咤風(fēng)云的英雄之氣,取而代之的,是茫然若失的神情。

      自己的生命,恐怕也快要如這秋風(fēng)中的枯葉,消亡了吧?他想。

      自從先主三顧茅廬以來(lái),已快有三十春秋。南征北戰(zhàn)、北抗東征……天下人看到了一個(gè)年未而立就火燒曹操的諸葛亮,看到了一個(gè)令孫吳“賠了夫人又折兵”的諸葛亮,看到了一個(gè)以一座空城一張古琴嚇退十萬(wàn)大軍的諸葛亮……可是,天下人看不到的,是蜀國(guó)丞相的縷縷白發(fā),與那陣陣感慨。

      他又回想起那折《后出師表》來(lái),當(dāng)“鞠躬盡瘁,死而后已”那八個(gè)字寫(xiě)下時(shí),他的千鈞重的`心忽然放下了。他早就知道自己的結(jié)局必定是勞頓沙場(chǎng)而死。三十年的時(shí)間,他已經(jīng)支透了他的全部生命、全部智慧。而這些——是為了蜀漢,為了天下。

      若是讓他再選一次,他會(huì)選擇避而不出,隱于山林么?他會(huì)選擇游山歷水,詩(shī)劍風(fēng)流么?不!不會(huì)的。他望著又落下的一片秋葉,默默地想但他的生命還不夠,還不夠!他還要北定中原,還要教育人們,還要……

      最后一片秋葉落下了,將士們操演的吶喊聲傳來(lái),但他們看到的,只是名揚(yáng)天下的蜀相的遺體了。

      鞠躬盡瘁,死而后已。這是那傳奇人物腦間最后閃過(guò)的一行字,亦是他一生的寫(xiě)照。

    我眼中的諸葛亮作文6

      說(shuō)起三國(guó)英雄,有人會(huì)說(shuō)是霸氣十足曹操,也有人說(shuō)是興建漢室大業(yè)的劉備。但在我眼中,諸葛亮更稱得上是一位三國(guó)英雄。

      諸葛亮,劉備麾下的軍師,萬(wàn)人仰慕的偉人,一個(gè)有著無(wú)窮無(wú)盡的智慧與才能的.三國(guó)武侯。

      奪荊州,取四川,火燒赤壁,草船借箭,七擒孟獲,哪一份不是諸葛亮的功勞!

      草船借箭中的諸葛亮令我佩服得五體投地。周瑜妒忌諸葛亮,就故意陷害諸葛亮,讓他造十萬(wàn)枝箭。諸葛亮不僅不推辭,而且立下軍令狀在三天之內(nèi)完成。如此龐大數(shù)量的弓箭,怎能在如此短的時(shí)間內(nèi)上交,這不免令人費(fèi)解。一二天毫不造箭的動(dòng)靜更使大家為諸葛亮捏了一把汗。諸葛亮卻在第三天憑二十條草船“借”來(lái)了曹軍射來(lái)的利箭,及時(shí)、順當(dāng)?shù)亟涣瞬。如此?jì)謀,實(shí)在令人嘆服。

      諸葛亮, 他是一名軍師。在《三國(guó)演義》中經(jīng)常提起他。是他采用了空城計(jì)使得司馬懿的十五萬(wàn)大軍望風(fēng)而逃。這也足以反映出諸葛亮的神機(jī)妙算。

      諸葛亮,正是憑借著這不平凡的才氣,成為了《三國(guó)演義》中的風(fēng)流人物,成為了無(wú)數(shù)人眼中、心目中的三國(guó)英雄!

      這正是“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”!

    我眼中的諸葛亮作文7

      老師讓我們看《三國(guó)演義》并找出自己喜歡的人物,談?wù)勛约簩?duì)他的看法,在《三國(guó)演義》中,有三顧茅廬的劉備、有以信義著稱的關(guān)羽,在這些人物中讓我久久不能忘懷的是那草船借箭、料事如神的諸葛亮。

      諸葛亮字孔明,號(hào)伏龍,人稱臥龍先生。他深居南陽(yáng),常同徐庶,崔州平等一些有才華的人一起談?wù)撎煜麓髣?shì)。他自比管仲,樂(lè)毅,但是他比他們更加有才華。

      在我看到草船借箭這個(gè)故事時(shí),我發(fā)現(xiàn)諸葛亮真是一個(gè)嫻熟韜略,多謀善斷,長(zhǎng)于巧思的人。(用詞好,值得借鑒)在這個(gè)故事里諸葛亮很順利的'完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬(wàn)枝箭,他用自己的所學(xué),完成了這個(gè)常人眼里絕對(duì)不可能完成的任務(wù)。劉備三顧茅廬時(shí),他說(shuō)出一套成就霸業(yè)的計(jì)策,出山之后,他用自己非凡的智慧與才能同曹操、孫權(quán)周旋,死后他又留下錦囊妙計(jì)除去了魏征,他的智慧讓我們不得不佩服。

      諸葛亮不僅是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范。他是后人“鞠躬盡瘁,死而后已”的榜樣。諸葛亮也是中國(guó)歷史上最偉大的人物之一,也是令我記憶猶新的歷史人物!

    我眼中的諸葛亮作文8

      “三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。這是后人對(duì)諸葛亮的贊詩(shī),諸葛亮以其不可測(cè)度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個(gè)千古傳頌的人物。

      東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。孫堅(jiān)、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個(gè)企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無(wú)力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢(shì)構(gòu)成鼎足三分的格局。

      綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。三國(guó)鼎立的歷史格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫(huà)的.。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對(duì)劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。

      諸葛亮“死則死矣”,然而,他的忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格,無(wú)不成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。他對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”等身處世格言,又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能,有不知被多少政治家、軍事家所學(xué)習(xí)和借鑒……

    我眼中的諸葛亮作文9

      人們對(duì)諸葛亮都有著自己的看法,我也不例外,我也有著自己不同的看法。

      《三國(guó)演義》中令我最感興趣的章節(jié)是――諸葛亮七擒孟獲。它講述了后主讓諸葛亮親自南征孟獲。諸葛亮用激將法激發(fā)了趙云與魏延的銳氣,第一次捉住了孟獲。孟獲被放后召集十萬(wàn)人馬,有意再站。而董荼那為感激孔明的不殺之恩,加上許多酋長(zhǎng)都敬佩孔明的神機(jī)妙算,于是他們一起活捉了孟獲,并送給了孔明。就這樣,諸葛亮一次又一次地捉住了孟獲,孟獲最終被感動(dòng)了。

      諸葛亮七擒孟獲的故事后來(lái)成為了一段佳話。這里不僅體現(xiàn)出了諸葛亮的足智多謀,也可以告訴我們雖然捉住一個(gè)人如同囊中取物,但要降服一個(gè)人的心卻很不簡(jiǎn)單。在董荼那和眾多酋長(zhǎng)活捉孟獲,孟獲雖是遭遇到自己手下的叛變,但自己的手下能對(duì)自己的'敵人作出這些舉動(dòng)和評(píng)價(jià),可以知道諸葛亮的確是神機(jī)妙算。諸葛亮具有濟(jì)世救民,再造太平的雄心壯志,卻因病最終沒(méi)能去實(shí)現(xiàn),這位英雄的一生真是可悲可嘆!

      我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀,勤于動(dòng)腦,做一個(gè)胸懷大志的正義少年。

    我眼中的諸葛亮作文10

      三國(guó)中的英豪到底是誰(shuí)?別說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn)非三國(guó)諸葛亮莫屬。他智謀挑球,危機(jī)時(shí)刻沉著冷靜,擅于發(fā)覺(jué)優(yōu)秀人才,能恰當(dāng)?shù)伛Z服優(yōu)秀人才,并器重!敖S降蜀”便是個(gè)非常好的事例。他先根據(jù)對(duì)戰(zhàn),發(fā)覺(jué)優(yōu)秀人才;隨后以無(wú)計(jì)可施使他積極降蜀,使他贊不絕口,想要終生服務(wù)。

      “華容道”“火燒赤壁”“七擒孟獲”充足表明出了三國(guó)諸葛亮的雄才大略。尤其是“火燒赤壁”里諸葛亮借東風(fēng)的章節(jié)要我尤其欽佩,屈指一算,就能了解何時(shí)雨天,何時(shí)天睛。真的.是“懂天文,懂自然地理!薄翱粘怯(jì)”、“華容道”運(yùn)用了他人太過(guò)“聰慧”和疑神疑鬼的心理狀態(tài),這就是說(shuō)白了的“聰明反被聰明誤!薄捌咔苊汐@”表明出了三國(guó)諸葛亮為了更好地馴服孟獲那么一個(gè)優(yōu)秀人才,花銷了是多少思緒來(lái)抓他。從“七擒七放”這個(gè)詞中能夠看得出,三國(guó)諸葛亮馴服他必須是多少細(xì)心。

      在“劉備借荊州”一集中化,劉禪在進(jìn)攻南郡時(shí)中弩箭負(fù)傷,從今以后,不可以動(dòng)怒。三國(guó)諸葛亮就運(yùn)用了他這一特性,在他襲擊三國(guó)劉備時(shí)叫劉兵高喊:“周郎奇招定天下,身在曹營(yíng)心在漢!眲⒍U急得箭傷發(fā)病,昏到了。

      只需三國(guó)諸葛亮沒(méi)有三國(guó)劉備身旁,三國(guó)劉備開(kāi)辦事來(lái)就不容易很成功。從而看得出三國(guó)諸葛亮對(duì)三國(guó)劉備而言十分關(guān)鍵。

    我眼中的諸葛亮作文11

      我曾聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò),看《水滸》,講義氣,觀《三國(guó)》,長(zhǎng)斗智,我愛(ài)看《三國(guó)》,在其中,牢牢抓住我眼球的是一個(gè)賦有傳奇色彩的軍事學(xué)家——諸葛亮。

      他本是隱居山林,清雅脫俗,淡泊名利,年僅27歲就與劉備征戰(zhàn)南北。其間,他足智多謀,“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計(jì)”都足以看出他的大智大勇,他善觀天象,“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀,但也多疑,“空城計(jì)”時(shí),諸葛亮僅用幾名軍士,嚇退司馬懿幾十萬(wàn)大軍。

      諸葛亮雖然不能像將軍一樣,領(lǐng)兵沖殺、披荊斬棘,但他精通兵法韜略,精通擺兵布陣,且有能運(yùn)籌帷幄,在帳中就能決勝千里,“火燒博望坡”,就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

      這位上熟知天文,下熟知地理的軍事學(xué)家,他那揮揮羽扇計(jì)上心來(lái)的情景,早已深入我的腦海。他把那些智慧的`結(jié)晶,化作了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩激烈的斗智。

      諸葛亮不僅是一位稀世奇才,更是一位偉大的發(fā)明家,為了使運(yùn)輸糧草更加方便,他發(fā)明了木牛流馬;為了在敵人圍攻的時(shí)候,快速與他人聯(lián)系,他發(fā)明了孔明燈;為了更好的守城,他發(fā)明了連發(fā)弩。

      諸葛亮,不愧是當(dāng)世奇才!

    我眼中的諸葛亮作文12

      在我眼中,諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、料事如神、膽大心細(xì)的人。

      大家都知道,他是三國(guó)時(shí)期蜀漢大名鼎鼎的軍事家、政治家、發(fā)明家。諸葛亮:字孔明,號(hào)臥龍。人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)他出山后,輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞。

      諸葛亮之所以在我眼中有這么高的地位,是因?yàn)樗亲阒嵌嘀\的天才軍事家!盎馃乱啊薄ⅰ安荽杓、“空城計(jì)”等充分展現(xiàn)了他大智大勇,用兵膽大果斷,知己知彼,善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)。根據(jù)自然現(xiàn)象巧用大霧天氣使“草船借箭”取得成功。利用司馬懿的多疑巧施“空城計(jì)”嚇退了追趕蜀軍的魏軍。

      我眼中的諸葛亮不僅是杰出的軍事家,還是偉大的發(fā)明家。他為了農(nóng)民灌溉農(nóng)田方便,發(fā)明了腳踏水車。為了解決送軍糧的困難,他發(fā)明了“木牛流馬”,它在難于上青天的蜀道上翻山越嶺如履平地。它最大的.特點(diǎn)是:把舌頭一轉(zhuǎn),它就可以按指揮上山下坡。和真牛馬一樣靈活,好神奇呀!

      諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他有如此多的功勞,從這幾方面可以看出,他是一個(gè)勤勞聰明的愛(ài)國(guó)之人。這就是我眼中的諸葛亮。

    我眼中的諸葛亮作文13

      我眼中的諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,他忠心耿耿,一生效忠于劉備。

      劉備死后,諸葛亮起兵北伐,以漢中為中心代魏,不久后,發(fā)生了街亭之戰(zhàn),由于馬謖沒(méi)有聽(tīng)從諸葛亮的勸告,導(dǎo)致街亭失守,隨后,諸葛亮讓自己的五千軍隊(duì)中的一半去搬運(yùn)糧草,退回漢中,此時(shí)身邊只剩下二千五百人和一批沒(méi)有戰(zhàn)斗力的'文官。這是司馬懿的十五萬(wàn)大軍來(lái)到,文官都嚇得臉色蒼白,諸葛亮卻平靜的讓城樓上的軍旗都放倒,各個(gè)城門大開(kāi),每個(gè)城門前用二十軍士打扮成老百姓,掃街道。十五大軍一看:心中大疑,于是全部退兵。諸葛亮用“空城計(jì)”嚇退了十五萬(wàn)大軍。

      我眼中的諸葛亮,除了是一個(gè)足智多謀的人,還是一個(gè)杰出的天文、地理學(xué)家。

      當(dāng)時(shí),就快要發(fā)動(dòng)赤壁之戰(zhàn)了,可是一直刮南風(fēng),所以不能用火燒,周瑜為此病倒在床上,于是諸葛亮說(shuō)他可以借東風(fēng),于是他讓士兵修建一個(gè)高壇,自己坐在上面,向上天求東風(fēng),后來(lái)果然東風(fēng)來(lái)臨,周瑜預(yù)料到諸葛亮是個(gè)禍害,命令士兵殺掉諸葛亮,諸葛亮早就跑了。(不是諸葛亮求上天借來(lái)的東風(fēng),而是諸葛亮上知天文、下知地理,他料到這一天會(huì)有東風(fēng),才故作此態(tài)。)也為后面的赤壁之戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。

      我眼中的諸葛亮就是這樣的一個(gè)人:有勇有謀,還是一位杰出的天文、地理學(xué)家,雖然他七次北伐都沒(méi)有成功,但他忠心耿耿的形象,深深印在我的腦海。

    我眼中的諸葛亮作文14

      我國(guó)有四大名傳:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》,這些都是名人作家所寫(xiě)的,有些是寫(xiě)古代歷史故事,也有寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)典愛(ài)情故事。

      其中,諸葛亮是我印象最深刻的一個(gè)人,他是三國(guó)時(shí)杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、散文家和外交家,號(hào)稱“臥龍”。

      記得在草船借箭這個(gè)故事中,

      草船借箭住要講的是,周瑜暗算諸葛亮,他的計(jì)劃是:一方面以對(duì)曹軍作戰(zhàn)急需為名,委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬(wàn)枝箭;一方面吩咐工匠故意怠工拖延,并在物料方面給諸葛亮出難題,設(shè)置障礙,使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮?墒侵T葛亮說(shuō)只用三天就行了。他的`方法是:讓魯肅借20只船,每船配30名軍,船只全用青布為幔,各束草把千余個(gè),分別樹(shù)在船的兩舷。諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后,按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng)?墒且贿B兩天諸葛亮卻毫無(wú)動(dòng)靜,直到第三天夜里四更時(shí)分,他才秘密地將魯肅請(qǐng)到船上,并告訴魯肅要去取箭。當(dāng)夜,浩浩江面霧氣霏霏,漆黑一片。諸葛亮遂命用長(zhǎng)索將20只船連在一起,起錨向北岸曹軍大營(yíng)進(jìn)發(fā)。時(shí)至五更,船隊(duì)已接近曹操的水寨。這時(shí),諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開(kāi),橫于曹軍寨前。然后,他又命令士卒擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢(shì)。曹操看霧氣正濃,不敢輕舉妄動(dòng),就射了10萬(wàn)只箭,就這樣,諸葛亮的到了10萬(wàn)只箭。

      諸葛亮的聰明才智令我十分的佩服!

    我眼中的諸葛亮作文15

      我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。諸葛亮,字孔明,南陽(yáng)人氏,人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后,他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年,諸葛亮病故五丈原,享年54歲。

      諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn),攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

      諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。

      諸葛亮也是一位卓越的`政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。

      諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí),聽(tīng)到農(nóng)夫唱的歌詞,就是諸葛亮寫(xiě)的?上淖髌妨鱾飨聛(lái)的很少。

      諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家,在中國(guó)乃至世界歷史上留下了光輝的一頁(yè),這難道不值得我們敬佩嗎?

      這就是我眼中的諸葛亮。作文

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