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【精品】初中生的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
圣誕，一場(chǎng)不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn)，雖已不知那已是否來(lái)的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見(jiàn)的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。
看慣了世俗的.虛偽，看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見(jiàn)圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對(duì)你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間，紀(jì)念第一次離別的畫(huà)面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn)，而在遠(yuǎn)方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，
今夜，倚窗思念，今夜，輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天，卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)？
這個(gè)圣誕，我們拿什么紀(jì)念，紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人，紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。
初中生的作文 篇2
我是只螞蟻，渺小的螞蟻，很平凡，這樣才好啊，螞蟻雖然渺小，但螞蟻的力氣很大，可以這么說(shuō)，我是只螻蟻。要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，要頭腦沒(méi)頭腦，我之所以取致命螞蟻這個(gè)網(wǎng)名就只有一個(gè)原因，算了，等一下再說(shuō)，人生是一條路，無(wú)不這樣認(rèn)為的人就是我，我認(rèn)為人生就是條公路，每個(gè)人都曾在這里出現(xiàn)過(guò)，每個(gè)人也都有在這條路消失的一天，即使你在這條路只待了一秒或兩秒，但你始終在這條路上出現(xiàn)過(guò)。
別看我現(xiàn)在還年輕，但我不可能一直活在這世上，死了的感覺(jué)都不知道是什么，很迷茫。也許像神話片里說(shuō)的一樣，人死了就會(huì)到地獄的黃泉路與奈何橋，喝下孟婆湯，重新投胎，但是是要有科學(xué)依據(jù)，有人也說(shuō)人死后就成一堆灰，什么也不是，更談不上什么思想，鮮花再美麗，也有枯萎的一天，龍血樹(shù)就算能活3000年，也不可能永生，所以，人的壽命只有那么短，不要羨慕能飛的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的壽命不僅很短，而且經(jīng)常遭到槍的攻擊；也不要去羨慕壽命長(zhǎng)的龍血樹(shù)，龍血樹(shù)又不能動(dòng)，拿斧子一砍——卡擦就斷了，人活著就是因?yàn)閴勖蹋�，只�?0000天左右的壽命，我們更應(yīng)該利用我們僅有的時(shí)間，去做一些有意義的事，不要把生命花在玩上了。
我的生命已活了4000天，能做的事還可以做很多，不要經(jīng)常做壞事，不然的'話，會(huì)后悔一輩子的。我其實(shí)也知道，你們也不是有意的，但你們經(jīng)常不注意，無(wú)意之間做出許多破壞的事，我已經(jīng)后悔了，因?yàn)槲以?jīng)亂扔垃圾，造成了環(huán)保工人在公路上打掃，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，因?yàn)槲以?jīng)的懶惰，導(dǎo)致了越來(lái)越懶，連一件小事都做不好，比如看見(jiàn)一張小紙削，都不會(huì)去彎下腰撿了然后扔進(jìn)垃圾筒，比如有垃圾握在手上，出了學(xué)校往路邊隨手一扔。后悔已經(jīng)一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有了，唯一的辦法，就是去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，一件小事，會(huì)釀成大禍！
人生不是條單行道，即使不考慮自己，也要考慮別人，有時(shí)候，不注意的話，真的會(huì)使自己?jiǎn)适�，不�?ài)惜自己的身體，就會(huì)得一些無(wú)法救治的病，后悔了，為什么我要吃那么多的零食？為什么我只會(huì)吃？為什么我要這么懶惰？有一天，我也會(huì)無(wú)聲無(wú)息或者被一場(chǎng)大病奪去生命，即使是這樣，我也要做滿30000件有意義的事，從今天開(kāi)始，做完30000件好事，我是一只渺小的螞蟻。
初中生的作文 篇3
初中生活的畫(huà)卷徐徐打開(kāi)，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
初中的生活與小學(xué)的生活截然不同，初中的學(xué)科多了，體育運(yùn)動(dòng)多了，課也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，還是壞呢？但是朋友多，又有幾個(gè)是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不開(kāi)心、苦惱的時(shí)候能傾聽(tīng)完你的訴說(shuō)，在你開(kāi)心的時(shí)候跟他一起分享。而在班里沒(méi)換座位之前，我以為她是我最好的朋友，但是因?yàn)樗竺娴娜私暳�，不得不調(diào)換座位。
我聽(tīng)見(jiàn)了很傷心，當(dāng)時(shí)我就在想：“真的.是，為什么要跟她換，你跟別人換不好嗎，干嘛要把她調(diào)走�！闭{(diào)走了之后，我旁邊來(lái)了一位新的女同學(xué)。她跟我說(shuō)：“你好！”然后，我也說(shuō)了一句：“你好！”上課的時(shí)候，我的筆不小心掉地上了，我撿不到，她就幫我撿了起來(lái)。我說(shuō)：“謝謝！”
她就說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間本就該互相幫忙。”隨后，我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很熱情，友善。于是，我決定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的，比如說(shuō)：性格，我跟她的性格都有點(diǎn)倔強(qiáng)。
當(dāng)然，體育運(yùn)動(dòng)也是不能少的。聽(tīng)老師說(shuō)，現(xiàn)在的中考，高考，體育分都占了很多。所以，初中比小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)量也大大的增加了。
初中生的作文 篇4
11月1日的早上8：30的時(shí)候，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們?nèi)|部華橋城玩，我們到了東部華橋城的大門(mén)，東部華橋城有三個(gè)大門(mén)，一個(gè)大門(mén)是往大峽谷去的，一個(gè)是往云海谷的大門(mén)去的，還有一個(gè)是往茶溪谷。我們進(jìn)了往茶溪谷的大門(mén)，因?yàn)椴柘饶芡娴捻?xiàng)目很多，非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美，花也很多，五顏六色五彩繽紛，好看極了。所以我們才選擇去茶溪谷玩。
我們進(jìn)了大門(mén)后，差不多又走了30分鐘的路，然后我們來(lái)到了茶溪谷的一個(gè)坐電動(dòng)車(chē)的地方，接著，電動(dòng)車(chē)把我們帶到了云中部落坐索道的地方。索道一個(gè)接著一個(gè)很快就會(huì)到達(dá)山頂?shù)�，索道的顏色有藍(lán)色的和紅色的，很耀眼。
山坡上樹(shù)很多，綠樹(shù)成蔭，望下去非常舒服，空氣也很新鮮，山中還有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小路，如果走的話，可能就要走上1個(gè)半小時(shí)呢！并且路很窄，如果是一伙人就麻煩了，那樣的話就不是一個(gè)半小時(shí)了。
到了山頂?shù)臅r(shí)候差不多9點(diǎn)了，等到了山頂再坐一會(huì)兒電動(dòng)車(chē)就到茶溪谷了，茶溪谷的'景色很漂亮，在哪里可以玩的項(xiàng)目也很多，非常好玩。
我們先去做小火車(chē)，小火車(chē)一次大約能坐120個(gè)人，全程有6000米，只需要15分鐘就可以跑完全程。我在中途才體會(huì)到小火車(chē)行走得很慢，就和我走路的速度差不多。
除了小火車(chē)以外還有一個(gè)好玩的項(xiàng)目，這個(gè)好玩的項(xiàng)目就是觀光塔，觀光塔大約有50米高，觀光塔以旋轉(zhuǎn)式緩慢的速度攀升,我和爸爸媽媽在上面看到了東部華僑城的整個(gè)景觀包括大小梅沙，甚至可以看到鹽田港碼頭呢！總之還可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，很有趣。兒童如果有人陪可以連續(xù)做幾次，我跟小寶就連續(xù)的坐了三次。
我們下來(lái)的時(shí)候不是坐索道的，而是坐纜車(chē)的。纜車(chē)可不像索道那樣一個(gè)接著一個(gè)的，纜車(chē)只有兩個(gè)，并且每個(gè)纜車(chē)大約可以坐60個(gè)人，纜車(chē)還要準(zhǔn)確的把握好時(shí)間差，要不然，纜車(chē)就會(huì)撞在一起了，那樣的話就很慘了。
到山下后我們就高高興興戀戀不舍的回家了，有時(shí)間的話，我還要來(lái)玩。
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