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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的分享500字作文，希望對大家有所幫助。
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分享是一種神奇的東西，它能使快樂增大，傷心減少。
那次7歲生日，姑媽來為我慶祝，一見到她，我一眼便瞧見了那拎在姑媽手上的粉色包裝盒，我想：這一定是姑媽給我的禮物。我立刻跑過去，迫不及待地拿著禮物就走，“慢點�！惫脣屨f道，“哦�！蔽覒�(yīng)了聲，拆開包裝盒，“哇！”原來是芭比娃娃，那栩栩如生的娃娃躺在盒里，等待著照顧它的主人，里面裝備齊全，應(yīng)有盡有�？粗@些裝備，我想：“妹妹也有，但不全，我要不要給她一點。算了，不給了�！本驮谶@時，妹妹神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的身后。“呀！好漂漂呀！姐，給我一點吧！”“不能，你不是也有嗎？如果給你了，我就沒了。”我反對道。妹妹低著頭依依不舍地離開了，我在心中暗暗竊喜。
當(dāng)我玩芭比娃娃的時候，并沒有平時那么盡興，腦子里不停地浮現(xiàn)出妹妹傷心的樣子，我生氣得到處亂打，想發(fā)泄出來。這時，姑媽問：“怎么了？”我說：“我回絕了妹妹的`請求，雖然我受益了，但還是很不開心�！惫脣屄犃�，意味深長地說：“冉冉，你要懂得分享，相信你如果分享了，會感到很快樂。”我恍然大悟，拿著玩具跑到妹妹房間，拉著她的手安慰道：“妹妹，我們一起玩吧！”妹妹一聽，開心地蹦了起來，我望著妹妹那笑容滿面的臉，心中十分快樂、溫暖。這個中午，我們玩得很開心。
贈人玫瑰，手留余香！只有和別人分享快樂，才能使自己快樂。
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如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。我是一個內(nèi)向的小女孩，沒有什么快樂的事，但是分享卻給了我快樂和友情，我得感謝它。
在我的班級里，每個女生都三五成群在一起議論伍美珍寫的小說，而我呢？卻是靜靜地坐在位置上看書，看的正是伍美珍的小說。我我有很多本伍美珍的小說，但是我卻從來沒有拿出來和別人分享過，我是堅持著“有福自己享，有難自己當(dāng)”這個概念。
有一次，我的同桌忘記帶課外書來看，她不知所措，此時此刻，我還在猶豫著自己是否把自己心愛的'小說借給她看，但看到她急得要哭的時候，我還是決心把書借給他了。她一看是伍美珍的小說，便津津有味地看起來，看書結(jié)束后，他微笑著望著我：“謝謝你借書給我看！真是嚇了我一跳，原來你也有這樣的小說！這樣吧，我跟你交換一本書來看，好嗎？”我聽后，想也沒想就答應(yīng)了，就這樣，我跟別人分享了第一本書。
到了第二天，一群女生圍著我說要跟我交換書看，我統(tǒng)統(tǒng)都和她們交換了。不知怎么的，看著她們看書看得入迷的樣子時，我莫名其妙有一種喜悅的感覺，也獲得了分享的樂趣。最后她們把書都看完后，自然也和我交上了好朋友！真想不到一本書能讓我交上人生中的第一位朋友。
分享真的能讓人帶來快樂，做人不要那么小氣，要懂得把東西拿出來分享，才會體會到分享的樂趣到底是什么。
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你有沒有看過用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實在的美味好湯？“好厲害的廚師啊！”你心里這么想嗎？但是為湯汁增添美味的，并不是廚師的精湛技藝，“那是什么呢？”“難道是那些石頭嗎？”
在你思索答案的同時，我一邊告訴你一個來自法國的'古老的，石頭湯的故事。
三個剛打完仗的士兵要從陌生的鄉(xiāng)下走回自己的家鄉(xiāng)，一路上他們很累、很餓，他們心里都有共同的期待－好好吃一頓、睡一覺，然后再繼續(xù)趕路。走著、走著，突然之間，他們發(fā)現(xiàn)了燈火通明的村莊，可是這個村莊不歡迎陌生人，村莊里的人都把食物藏起來了，沒有一個農(nóng)人愿意提供他們食物與床，于是三個士兵輕聲的討論起來，然后一個士兵對著所有的村民說：“我們向你們要點吃的東西，可是你們沒有東西可吃。這樣看來，我們就只好煮石頭湯了�！鞭r(nóng)人們聚在一起睜大眼睛，要好好的把“石頭湯”看個明白……
我和爸爸媽媽一起閱讀這本書的時候，我們進行了分角色扮演的游戲，爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵，我扮演村里的農(nóng)人，表演著表演著，我們都忍不住跟著情節(jié)手舞足蹈起來。這個故事讓我了解到分享與愛的重要性，他讓我明白：如何在合作與分享中獲得快樂。
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分享，它不惜美味、歡樂、幸福，經(jīng)驗可以分享，青春、生命、愛同樣可以分享。
------題記
塵世仙女特蕾莎修女，她將自己的青春與貧民分享。
特蕾莎修女于1910年出生在塞爾維亞，本名阿格尼絲。她的家庭很富有，1937年特蕾莎完成了修會訓(xùn)練，正式宣誓成為修女，并被指派到加爾各答的圣瑪麗亞女校中擔(dān)任校長。這是一所貴族學(xué)校，學(xué)生皆是來自上流階層的人。在貴族學(xué)校的墻外，卻是布滿了臟亂的貧民窟。特蕾莎看見了貴族學(xué)校與貧民窟的對比，她心中深受責(zé)備。她知道，自己要去最窮、最苦的地方。但她同時也知道，只要脫去修女袍，她就會失去修會的支持，也沒有人來幫助她。但她依然堅持出走這個決定，她要與貧民窟的人共同分享這份痛苦。
離開修會后，特蕾莎用幾個盧比租了一間小屋，接待貧民窟里饑寒交迫的孩子。為了這些孩子，她到街上乞討食物并送藥，幫助他們清洗身體。在這個小屋里，沒有桌子、椅子、也沒有黑板。她只能以地板為黑板，教孩子們一些孟加拉字母。
她到警察局請求他們撥一處地方，使她可以接待那些無家可歸的人。讓孤苦無依者有個面對死亡的安靜之所。她覺得這樣，可以讓他們在人生的最后一刻可以感覺到愛與歡樂。就這樣，特蕾莎創(chuàng)辦了死者之家。
1997年9月特蕾莎逝世，噩耗傳來，無數(shù)普通人冒著傾盆大雨，為她送行。
特蕾莎死了，可在她活著的時候，卻帶給了無數(shù)的`人愛、歡樂。她將青春與貧民分享，將生命與貧民分享。
她沒有死，因為她的名字，一直留在人們的心里。一直留在諾貝爾的獎?wù)律稀ｋm然平凡，但卻偉大，特蕾莎讓所有人感受到，不光美味、歡樂、幸福、經(jīng)驗可以分享、愛、青春、生命同樣可以分享。
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每個人都有一個愿望，有的人想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)一名探險家，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，還有的人希望一家人開開心心地過日子，而我的愿望是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我現(xiàn)在只能制作一些小玩具，等我長大了，我想發(fā)明一個多功能變形機器人，可以炒出我最喜歡吃的“回鍋肉”的變形機器人，可以幫我打掃屋子、整理書柜、洗衣服變形機器人，可以幫我看家，可以自動處理垃圾變形機器人，可以保衛(wèi)國家的變形機器人……
當(dāng)媽媽疲憊的時，他會代替媽媽到廚房做飯，我把我最喜歡的“回鍋肉”輸入他的.系統(tǒng)，很快就能吃上香噴噴的飯菜了；當(dāng)我和我的伙伴一起玩耍時，他會偷偷地溜進我的臥室把它收拾得整整齊齊，把我換下的衣服洗得干干凈凈；當(dāng)家中潛入小偷時，他就會立刻變成機器狗把他趕出去；當(dāng)他看到垃圾時，他就會自動吸收這些垃圾，自動處理，然后制作出許多有用的東西；當(dāng)我們的國家受到侵犯時，他就使出他的絕招——分身術(shù)，一個變兩個，兩個變四個，四個變八個……這樣就能保衛(wèi)我們的國家了……
這就是我心中的愿望，我想實現(xiàn)的愿望。
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我們是幸福的一代，我們在一個安逸的環(huán)境中成長。但是我們卻不懂得珍惜，不懂得去享受我們的生活。
我想了想我自己，發(fā)現(xiàn)真的如同爸爸說的，什么事也不會，只會上網(wǎng)，學(xué)習(xí)，看電視，自己還會什么呢？
這時，我想到了地震中活著的`孩子，真的好想把享受分給他們，讓他們好好去享受我的幸福生活，而我，卻到地震那去呆幾天，去看看他們的日子是怎么活的，和我現(xiàn)在的生活對比下。
自己又想到了鄉(xiāng)下的朋友妞兒，她家有一個弟弟，爸爸媽媽只讓弟弟上學(xué)，而她呢，只可以在家里放牛，賣菜。我想讓她分享我的享受，讓她在城市里多學(xué)幾年學(xué)，多學(xué)習(xí)點知識，我呢，在她們家過這種生活。
想到這里，我的眼淚情不自禁的落了下來。
為什么時間交換不了，為什么我的享受交換不了？
自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來，為什么？
我還想把享受換給病人，讓他們?nèi)ゴ蚺�，散步，玩，把病痛完全忘記，把高興與幸福永遠的記在心里。我，就去當(dāng)那些病人，或許短暫的痛苦對不來說并不是什么，但是，病人的笑臉會讓我開心一輩子，不管怎么樣，抱過死。
最后，我想把享受分給爺爺奶奶，讓他們不用下地干活，好好的放松一會，不用位農(nóng)田而擔(dān)心，我就去干，不論他們怎么不讓，我堅持要干，在太陽下，體驗農(nóng)民的苦，知道糧食來之不易，要好好珍惜。
我想把享受分享給別人，可以嗎？我想，我真的很想……
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在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的'喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔(dān)中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。
我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一個喜愛分享的人�！蔼殬窐凡蝗绫姌窐贰边@句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。
分享500字作文8
分享使人快樂。從小我就深知這個道理了。然而什么樣的人會更快樂呢，答案其實有很多，但是最簡單的一種方式就是和別人分享快樂。所以說，會分享的人更快樂。
在我的潛意識里清楚的知道，在人的一生中不僅僅只是物質(zhì)性的或者，我們要知道至少迄今為止沒有誰是活過一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來 朋友與朋友之間，共享不僅意味著付出，也意味著收獲。我們需要敞開心扉，真心實意地與他人共享，收獲總會大于付出的，至少我們 的人生會變得更有意義。然而，要是你不肯與他人共享，那么屬于你那美好的`東西所獲得的心靈享受獎會大打折扣。雖然與人分享你分到的會少一點，但是你將收獲到心靈的富足!
分享是一門藝術(shù)，學(xué)會分享，你就能在生活和社會上得到更多的幫助。擁有分享的能力，學(xué)會分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享，在社會上，生活上，需要分享的有很多：獲得成功后應(yīng)與摯友分享享經(jīng)驗，得到進步后應(yīng)為他人分享歡樂……這些都需要分享。分享經(jīng)驗會讓你更進步，分享歡樂會讓更歡樂，因為讓別人歡樂時自己也會歡樂。
分享，很簡單的一個名詞，同時我相信覺大部分人都知道這個名詞。但沒有幾個人真的做到的。因為任何事物都是這樣，用嘴巴說，誰都會，但真正做的時候，卻沒有幾個人。同學(xué)們，記住吧!會分享的孩子最快樂!讓我們記住分享并學(xué)會分享吧!
分享500字作文9
分享很快樂，很溫馨，也很美好；棒棒糖很甜蜜，很熟悉，很容易讓人懷戀。但一切的幸福時光已經(jīng)離我很遙遠了，回頭望不到，伸手捉不住，卻殊不知其實一切幸福的回憶都在心頭，忘不掉，抹不去�！}記
分享
年幼時，還不懂得什么是“分享”，而“分享”在我的腦際只留下一個模糊的概念而已。也許是因為無知吧，再不懂得“分享”的時候就極為自私的將自己心儀的東西占為己有，不允許別人擁有；也極端自私的不允許任何人動自己的東西；但或許就是年幼的這份無知，才讓長大后的我深深地懂得分享是何等的重要。
棒棒糖
從記事那年起，我就沒有沒有離開過棒棒糖，在記憶中我總能看到自己拿著各式各樣的棒棒糖時的幸福笑臉，不知道自己為什么如此喜愛棒棒糖，但我不得不承認(rèn)的是棒棒糖真的'很甜，甜進人的心坎，不是那種過分的甜，只要嘗一小口，甜味就會溢滿口腔，就有一種沁入心脾的甜蜜與溫馨，有時候細(xì)想：也許這就是年幼時瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧！現(xiàn)在走街上看見各式各樣的棒棒糖，眼前似乎又重現(xiàn)童年的棒棒糖和臉上的笑靨如花。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在為小學(xué)生涯作最后的奮斗與努力，現(xiàn)在的我隨著知識的增長自然也懂得了年幼時不懂的分享，也不敢再像小時侯一樣明目張膽地品嘗可口的棒棒糖了，自然也無法回到往年熟悉的時光了，只是偶爾回憶時眼前的光景似乎又如往年：
“這是我的棒棒糖，你不準(zhǔn)亂碰！”
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學(xué)會分享，和別人分享快樂，你的快樂就加倍；學(xué)會分享，和別人分享痛苦，你的痛苦就減半。學(xué)會分享，快樂自我！
分享快樂，你的快樂就會加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂，比如：當(dāng)自己有了一些好吃的`零食，拿出來與好朋友一起分享，這樣當(dāng)他們有好吃的的時候，也就會拿出來與你一起分享，不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂，還贏得了一份深厚的友誼。除此之外，還可以分享一件好玩的玩具，分享一本好看的書，分享一份成功的喜悅等等，很多東西都可以拿出來也大家分享。由此可見分享快樂，我們的快樂就會加倍。所以生活中有好的東西，一定要記得拿出來多與大家分享。
分享痛苦，我們的痛苦就會減半。生活中當(dāng)我們遇到一件讓我們不開心的事，不要獨自悶悶不樂，找個知心的好朋友，說個悄悄話，把他當(dāng)作一個傾聽者，把憋在心里的不快訴說出來，這樣心里也就會舒服些。同樣我們可以看出，分享痛苦，我們的痛苦就會減半。所以生活中遇到一些不開心的事，一定要找個傾聽者，與其一起分享。
學(xué)會分享，不僅可以得到快樂也能緩解我們的痛苦。由此可見分享的重要性。所以生活中，大家要學(xué)會分享，多多分享。分享快樂，從我做起。讓我們一起分享吧！
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零落成泥碾作塵，只有香如故。
————題記
溫馨是從你與他人分享的那一刻開始的。
淡藍色的天空，棉花似的白云，襯托出天空的淡雅；鳥兒的歌聲；黃鸝的叫聲；青蛙的鳴聲襯出盛下的繁華。小草的尖牙兒，花兒的芳香，雨水的滋潤，突顯了春天的盎然�？吹侥嵌级勾蟮�'雨點落在大地上，種子笑破了肚，大自然的萬物都嘻嘻哈哈的笑著。��！朋友，我要與你分享大自然中每時每刻存在的美麗。
閉上眼，聆聽花開的聲音。
幸�？梢耘c你們分享——同學(xué)，老師，朋友。
時光好似楓葉，一片一片的從每個人的身邊偷偷溜走。雖不如楓葉那般風(fēng)風(fēng)火火，但卻足以讓我迷戀。十五個春秋悄然離去，轉(zhuǎn)眼間，明年的盛夏便是我與你們分別的日子。同學(xué)、老師、朋友。在這余下的初中生涯里，我要與你們分享，分享我與你們共同度過的幸福時光。
初中生活里有你們的陪伴，足矣。
歡樂、溫馨我要與你分享——閨蜜。
雪，曾記否？我們在一塊學(xué)習(xí)時那不亦樂乎的樣子？曾記否？你與我一同走在那“槲葉落山路，枳花照驛墻”的意境里？曾記否？在我把功課做錯時，你總是在一旁不厭其煩的批評我并為我一而再再而三的講解？雪，謝謝你。每一次的溫馨與快樂，我要與你分享。
悲傷的是那回不去的年華。
母親，我要與你訴說我心中的那份情感。
養(yǎng)育之恩定當(dāng)涌泉相報。每當(dāng)我生病時，你總會不斷的問我“好點了嗎？”殊不知，每次這樣一句簡單的話語，卻讓我暖在心里。每當(dāng)我心中煩悶，你總是不顧白天黑夜的來與我談心。母親，謝謝您。我愛您。
母愛，總是如此偉大。
與他人分享你的快樂、幸福、心事、經(jīng)驗、甚至是一個小秘密······如果有一天你發(fā)現(xiàn)你愛上了分享，那么你會發(fā)現(xiàn)，那種愛叫做幸福。
分享500字作文12
分享是小時候的好吃的給小朋友一分，分享是讓我們共同快樂。
分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑歡樂你的開心，用你的快樂歡樂我的快樂的一個過程。
分享是讓你得到大家的快樂，分享是讓我們共同得到美好的事物，讓生活變得更加充實。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞開胸懷的訴說。分享的東西是共得的東西，分享的東西是用歡樂換歡樂，也是用煩惱換歡樂，由于歡樂的無限所以大家都把歡樂帶到生活里，都把歡樂帶給我們每個人，這樣就大家都?xì)g樂，歡樂的海洋里有你有我，歡樂的海洋里沒有界限。歡樂的世界里只要有開心就會隨時存在，隨時在你身邊訴說，分享是樂趣，你要把你的開心，傳送給你的朋友，讓我們都和你開心，新聞有什么好處，曝光一些事情，是一些不對的.事情，所以我們也是共享啊，分享來的我們大家共享。這即曝光了錯誤，又讓我們的大家警醒了，這是在好不過的了。這樣的做法，是值得表揚的，這樣的做法是對的。你設(shè)想一下，如果有人造假，比如說用鴨肉當(dāng)羊肉賣，這是個什么概念，這是欺騙，這樣的作為就是可恥的，你看到了你不舉報，你的良心也會過意不去的啊。所以你得制止你得出頭，你得讓這種勢力消滅，這樣你就會把這個壞事分享，讓大家警惕。
分享是讓大家快樂，分享是讓大家少上當(dāng)。
分享500字作文13
培根曾經(jīng)說過：“如果把快樂告訴一個朋友，你就得到兩個快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！薄坝懈Ｍ�，有難同當(dāng)。”這是一種心態(tài)，一種關(guān)懷，一種精神，更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀，他讓給別人的不僅僅是大個兒的梨，還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個兒的梨，還有千金難買的謙讓的美德�！耙驗榉窒�，生活倍加甜蜜和溫馨。”孔融讓梨的故事之所以經(jīng)典，也許其深刻的蘊意就在于此。
“一心為己，快樂無幾。樂于助人，快樂升溫�！毙r候，媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然，當(dāng)時年幼的我還不懂媽媽的良心用苦，但因為聽話，我這樣做著。
記得上幼兒園時，每次老師布置我們帶學(xué)具，吃過晚飯，我總會翻箱倒柜，大包小包準(zhǔn)備一大堆，除了自己的一份，其余的都是為伙伴們防備的`。老師的每次贊揚，伙伴們的聲聲謝謝，爸爸媽媽默默的支持，久而久之，多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣，伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因為分享，我幸福著我的幸福，我快樂著我的快樂�！庇袀�短信很耐人尋味：“雪中送炭是朋友，有福同享是姐妹，有難同當(dāng)是兄弟，心靈相通是知己。”分享，使彼此的心貼得更緊，不管是故友還是新歡。分享，使狹隘的心胸變得寬廣，使浮躁的情感變得清純而平和，使喧囂的世界變得寧靜而致遠。
人生之路漫漫，有人同行是一種安慰，有人鼓勵是一種力量，有人信任是一種激勵，有人支持是一種幸福。而有分享為伴，快樂必定升級，生活一定會充滿溫情，精彩無限。
分享500字作文14
我們有好東西要學(xué)會和別人分享，別人有困難時要多幫助別人，不能做自私的人。
我以前曾經(jīng)有些自私，不想和別人分享我的好東西，也不愛幫助別人。
二年級的時候，有一天我去學(xué)校，做完值日后就回了班。剛坐下，就聽見臨桌李度著急地問我：“蘇義文，借我根筆行嗎？我今天沒帶筆�！蔽液敛华q豫地回答：“不借�！�
他聽后，又著急地向別的.同學(xué)借筆去了。我還生氣地想：你把我的筆借走了，上課我還用什么？
過了幾天，我到學(xué)校做完值日，就回班想從書包里拿出鉛筆盒來，可是沒找到。我又把書包翻了好幾遍，還是沒找到。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻。
上課鈴響了，老師走進了教室，別的同學(xué)都從書包里拿出了鉛筆盒和書。我想和臨桌的李度借筆，又想：上次我沒借給他筆，他能借給我嗎？可我還是厚著臉皮對李度說：“李度，借我一根筆用，行嗎？”他說：“不借。上次你沒借給我，我為什么借給你？”說完，他轉(zhuǎn)過頭去，認(rèn)真地聽老師講課。
我只好舉手，老師問：“怎么了？”我慢慢站起來，吞吞吐吐地說：“老師，我，我沒帶筆�！�
老師很生氣，好像肚子都要氣炸了，對我喊：“你！站著聽課！”
我站了一節(jié)課。
從此以后，我知道了自私最終會害了自己，別人沒帶的東西就借給別人，多幫助別人，有好的東西就和別人分享，心里不能光想著自己。
分享500字作文15
分享是什么？什么，不知道？那我告訴你吧！分享是一門獨特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人，那你想想怎么分享呢？對吧！數(shù)學(xué)課上，老師教我們9的乘法口訣，我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想，9份快樂，乘以9份快樂，就等于一大堆的快樂。有一次，媽媽和我對口令，她知道我不會9乘以9，所以，她說的第一句就是9乘以9，我馬上回答出來，“81�！边@樣，我快樂了，我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂，也可以分享悲傷。想到悲傷，我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的，可是他現(xiàn)在連說話都不能說了。他年輕的時候會寫字的，可是現(xiàn)在他連筆都不會拿了，更不用說寫字了。我真為他擔(dān)心。
我把這件事情告訴了我的朋友，他對我說：“不用擔(dān)心了，一切都會好起來的�！弊詮乃f了這句話之后，我的'心情都好了許多。一個人的力量小，好多個人的力量大。換句話說，一個人的愛心小，好多個人的愛心大。溫總理也說過，“一點愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋。”如果沒有困難，也就等于沒有分享。
就像大掃除，如果一個人來大掃除這一定不行，只有大家一起來完成，那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛！這就是齊心協(xié)力解決困難哦！如果只有一個人，是不能夠順利解決的
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