力量的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的力量的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
力量的作文1
這個(gè)世界上最強(qiáng)大的一種力量就是堅(jiān)持的力量;而最甜美的果實(shí)則是堅(jiān)持后收獲的果實(shí)。
記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，家人們想要鍛煉鍛煉我，變?yōu)槲覝?zhǔn)備了一輛自行車，想讓我獨(dú)自騎自行車上學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還小，不懂得大人的良苦用心，只是覺得騎車太累了，所以不同意。和家人們商議了許久，最終雙方都做出了讓步：爸爸先帶我騎一段時(shí)間，等我熟悉了以后再自己騎。
爸爸帶著我騎了幾個(gè)月，到后來(lái)我熟悉了，就開始自己騎車了。但爸爸沒事的時(shí)候，還是會(huì)陪我一起騎：主要還是對(duì)我放不下心來(lái)。雖然我騎了這么長(zhǎng)時(shí)間都沒事，但畢竟人車混雜，難免會(huì)有意外發(fā)生。但意外最終還是躲不掉的，在五年級(jí)的一天，我和往常一樣哼著小曲兒走在——呃，不，騎在我回家的路上，道路上人和車都很多很擁擠，當(dāng)時(shí)正值晚高峰嘛。就當(dāng)我快騎到育才街時(shí)，我前面的大媽突然剎住車，向左緊忙拐去。我迫不得已也緊跟著她剎住車。我剎車的'前一秒還在想老大媽：拐彎兒為什么不早一點(diǎn)靠邊呢?剎車的下一秒后方的電摩砰的一聲就撞到我的“尾椎”。我當(dāng)時(shí)就蒙了，不知所措了。等到爸爸媽媽來(lái)才解決了事情。媽媽都快被嚇的流淚了，好在我人并沒有什么事。
盡管發(fā)生了這件事，但我并沒有放棄騎車。因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了騎車，喜歡就要堅(jiān)持下去!騎車使我鍛煉了腿部肌肉，增強(qiáng)了體質(zhì)。另外，騎車也是我排解壓力和煩惱的一種重要方式。
說(shuō)完了我身邊的小事，我還想說(shuō)一說(shuō)國(guó)際大事。
最近伊朗和美國(guó)鬧翻了，大家都知道。美國(guó)在談判時(shí)仗著自己國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，對(duì)伊朗提出了一系列的不平等條件;反觀伊朗，堅(jiān)持不受美國(guó)威脅，拒絕談判，當(dāng)美國(guó)派出軍艦試探性靠近霍爾木茲海峽時(shí)，伊朗立即擊沉兩艘本國(guó)廢棄巨輪，彰顯了軍事實(shí)力，給了美國(guó)一個(gè)警告，使美國(guó)不敢輕易動(dòng)用武力，又把問題搬回了談判桌上來(lái)。伊朗又堅(jiān)持住了——拒絕談判!這使得美國(guó)陷入“敵人太硬、盟友不幫”的尷尬境地。這全是因?yàn)橐晾蕡?jiān)持住了，是他們自己為自己贏得了機(jī)會(huì)和條件。
堅(jiān)持，往往會(huì)給我們帶來(lái)意外驚喜，但堅(jiān)持更會(huì)磨煉我們的意志，為我們走向成功搭橋、鋪路!
力量的作文2
一年一度的科技節(jié)到了，我們六年級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”，也就是做一個(gè)運(yùn)送裝置，將乒乓球送過去。
我們班聽到這個(gè)的第一天，除了一些女生隨便做做以外那些男生都無(wú)動(dòng)于衷，我們小組第一次做的比較失敗，只能過去一點(diǎn)點(diǎn)。
第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課，誰(shuí)喊了一聲：“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)！”我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0。5秒，手中的事情就變成了制作這個(gè)運(yùn)送裝置。
第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場(chǎng)和十班一起比賽，我們因?yàn)榍靶⿻r(shí)間根本沒有準(zhǔn)備，所以我們這次是必輸?shù)模@樣也好，用失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試，除了之禾一次性能到一半以外，其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了，要不就是只可以過去一點(diǎn)點(diǎn)。
我們慢慢的改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)只要?dú)馇蛘吃谖苌系拿娣e越小，飛的路程就越遠(yuǎn)，吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……
星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了，都在幫男生做，看看男生哪里需要改進(jìn)，要把盒子做小的做小，氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的`氣球換上……
中午就要比賽了，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋�(gè)可以一次性到達(dá)終點(diǎn)的人，所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難，簡(jiǎn)單的是只要稍稍用力就可以了，難得是不可以分心。
這個(gè)游戲開始了，我有點(diǎn)緊張，沒想到氣球居然不聽話的只飛到一半，哦，想起來(lái)了，最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠，真是多此一舉，快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。
后面的人一個(gè)接著一個(gè)的運(yùn)送乒乓球，經(jīng)過一次一次的運(yùn)送，我們得到一個(gè)最快的方法：把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些，回來(lái)的時(shí)候直接把那個(gè)小盒子扯下來(lái)……
在后來(lái)的幾次里，雖然有個(gè)別人把乒乓球弄掉了，或者氣球吹爆了，我們都是不緊不慢的重新來(lái)。
我們班最后一個(gè)是何一鋒，因?yàn)槲覀兏吲d有些過渡，所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了，我們甚至有些抱怨，但后來(lái)我們班還是第一個(gè)完成了運(yùn)送。
這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，是指引整個(gè)團(tuán)隊(duì)方向的照明燈。
力量的作文3
“一個(gè)夢(mèng)，從冬到夏；讓人民，做主當(dāng)家；一條心，聚小成大；站起來(lái)，國(guó)立天下……”第一次聽到《民生》這首歌，便被它深深吸引，不僅是因?yàn)樗鼉?yōu)美的旋律，更是因?yàn)樗钦鎿础⒋髿獾母柙~，讓我深切地感受到，我們的國(guó)家、政府對(duì)于民生的重視。那么，我們的政府用什么來(lái)保障民生的建設(shè)呢？無(wú)庸質(zhì)疑，是稅收。道路、橋梁的修建，醫(yī)療、教育的補(bǔ)貼等等，這些保障民生的建設(shè)哪樣都離不開稅收！
那么，稅收到底是什么呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，稅收就是國(guó)家為滿足社會(huì)公共需要，憑借公共權(quán)力，按照法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，參與國(guó)民收入分配，強(qiáng)制地、無(wú)償?shù)厝〉秘?cái)政收入的.一種方式。“取之于民，用之于民”恰到好處地揭示了稅收的本質(zhì)
我對(duì)稅收這個(gè)字眼由陌生到熟悉源于兩件事。一件事是家鄉(xiāng)的道路。我的老家在農(nóng)村山區(qū)，從縣城回家必經(jīng)一條崎嶇不平的山路，坐在車上能把人顛地老高，有時(shí)甚至頭撞到車頂，眼冒金星，苦不堪言。所以小時(shí)候的我很害怕回家。然而，五年前，一條平整的水泥路一直修到了我的家門口，雖然山路彎曲，但再也不顛簸了，別提我心里多高興了，一路欣賞風(fēng)景，一路呼吸新鮮空氣，回家成了一件樂事。我問爸爸，“這路是誰(shuí)出錢修的？”爸爸說(shuō)是政府。我又問：“政府的錢從哪里來(lái)呢？”爸爸說(shuō)是稅收。哦，我明白了，是稅收改變了家鄉(xiāng)的道路。
還有一件事就是農(nóng)村醫(yī)療改革。中國(guó)的農(nóng)民年輕時(shí)靠自己的辛勤勞作養(yǎng)活自己和孩子，等到老了，喪失勞動(dòng)能力后卻沒有養(yǎng)老金，更不要說(shuō)醫(yī)療保險(xiǎn)了，所以，很多老人得病后就不愿到醫(yī)院去治療，害怕增加兒女負(fù)擔(dān)。然而，幾年前這種狀況發(fā)生了改變，我從爺爺奶奶那里得知，農(nóng)民只要交很少的一部分錢就可以辦理醫(yī)療保險(xiǎn)，尤其是生大病住院治療只要自己掏很少的一部分錢，其余部分由政府補(bǔ)貼。很顯然，這部分補(bǔ)貼也是來(lái)源于國(guó)家的稅收。
這兩件事讓我認(rèn)識(shí)了稅收的力量，理解了稅收與民生的關(guān)系，民生改善離不開國(guó)家財(cái)政支持，而國(guó)家財(cái)政的來(lái)源就是稅收。試問，單憑個(gè)人的力量，道路、橋梁何以建起？教育、醫(yī)療的補(bǔ)貼從何而來(lái)？雪災(zāi)、地震的救援工作何以迅速展開？稅收體現(xiàn)的就是集中力量辦大事的智慧。
力量的作文4
我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長(zhǎng)、眾志成城的段落，因?yàn)樗滑F(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋�(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團(tuán)結(jié)。一根蘆葦，應(yīng)該說(shuō)是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇，一片片，變得氣勢(shì)磅礴，這一點(diǎn)是難能可貴的。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)古老的故事：從前有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，而相互勾心斗角。一天，老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓兒子們每人折一支，十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可他們用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？對(duì)，團(tuán)結(jié)力量大！只有團(tuán)結(jié)讓事情做得跟順利！
其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
新中國(guó)的成立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的'力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦，天時(shí)不如地利，地利不如人和！
一次拔河了比賽，輸贏不重要，重要的是他們有一種精神－－團(tuán)結(jié)！對(duì)啊！團(tuán)結(jié)就是力量！
只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)國(guó)家，一個(gè)集體，富有起來(lái)！
團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，不，它不只是兩個(gè)字，它包含著一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家，所要有的一種精神，那種精神就是團(tuán)結(jié)！
�。玻埃埃妇褪俏覀冎袊�(guó)的節(jié)日，能得到這個(gè)收獲，就是我們中國(guó)人的一種精神，這種精神就是我常常說(shuō)的－－團(tuán)結(jié)！中國(guó)的奧運(yùn)我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>
只有團(tuán)結(jié)才能勝利，加油中國(guó)！我們永遠(yuǎn)陪伴你，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
力量的作文5
有一種力量，喚起人們內(nèi)心的感動(dòng);有一種力量，叫做精忠報(bào)國(guó)，死而無(wú)憾;有一種力量，美曰不畏艱險(xiǎn)，愈挫愈勇。可還有一種力量，叫做愛情。它能讓你堅(jiān)守承諾，即使化作相思石，也在所不惜。它是一股沖動(dòng)，一腔熱情，一種盟誓，一股子刻在心底的認(rèn)真和深情款款。
愛情，純潔美好，讓人一生等待，一世期許。絕色之姿，撩人神情，淡若蓮花，靜麗出塵，便是林徽因，一個(gè)集才情、容姿于一身的靜好女子。她，就是令金岳霖等待了一生的人，誰(shuí)說(shuō)時(shí)間是療傷的沖劑，是淡忘的良藥?金岳霖為何苦苦守候，即使一生沒能得到，也甘之若飴?因?yàn)閻矍椋圆欢瘋�，不知痛為何�?因?yàn)閻壑�，所以滿心滿眼都是甜蜜，全心全意都是深情相待，柔情蜜意，如化開的糖塊，沖淡了心中得不到的苦澀。所以金岳霖一生未娶，卻笑口常開，等待，便是愛情。
愛情是昔昔相守，舍不得，放不下，讓人深深著迷，不能自拔。卓文君，同樣是林徽因一樣美麗的女子，帶著一種超脫的淡然。但她的堅(jiān)忍不棄，更讓我們心動(dòng)。他與司馬相如的愛情抵死纏綿，愛意盈眼。兩人在一起的日子總是匆匆易逝的。相如考取功名，文君就在原地守候等待。兩人相隔兩地，相思卻抵不過時(shí)間的'沖淡，直到相如寄來(lái)絕情信，數(shù)字組成，無(wú)“憐”無(wú)“憶”。文君雖痛心欲絕，也強(qiáng)忍著疼痛寄去書信一封，數(shù)字開頭，由一到億。相如是何等才情，便此書信一封，盡數(shù)勾出昔日情意，悔不當(dāng)初�；貞浿兴苹氐脚c妻相戀之初。那股與世界為敵的沖動(dòng)，直達(dá)心田，即下令接妻入府，兩人纏綿如昔，終身相守。愛，讓人著魔，讓心緒隨你牽動(dòng)。
愛情，謂為憶、相思，海誓山盟，永不相忘的于死不渝。陸游與唐婉的愛情，“人成各，今非昨，病魂常似秋千索”。相互錯(cuò)過，再繼續(xù)等待。陸游下鄉(xiāng)尋唐婉，在墻上賦詩(shī)《釵頭鳳》，以表相思。唐婉隔天便瞧到此詞，心中悲慟，可恨錯(cuò)過，應(yīng)詞一首，便臥床不起，芳命消散。正如“角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞”。唐婉臨死還惦念著昔日歡情，死而無(wú)怨，心中歡喜。
因?yàn)閻矍椋詧?jiān)守，所以沖動(dòng)，所以深情，所以無(wú)悔。因?yàn)閻矍�，我們才許渚天長(zhǎng)地久，海枯石爛。就是這股子的力量，才此生無(wú)憾。
力量的作文6
已經(jīng)是深夜了，司馬遷透過天牢的小窗，望向那漆黑的夜。陰沉的天幕上，不見星也不見月，幾處烏云低低地沉著，令人窒息。暮秋的風(fēng)裹著寒氣，鉆進(jìn)每個(gè)角落，包括太史公那件破舊的長(zhǎng)衫。
“神奇的力量”使我穿越千年歷史，回到了漢代臭名昭著的“詔獄”中。我決心運(yùn)用這“神奇的力量”拯救我的英雄司馬遷：“太史公大人，我可以幫您逃出天牢，躲過此劫。您一定要聽從我，否則就沒機(jī)會(huì)了�！被璋档臒艄庀�，太史公猛然站起：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。死，用一腔熱血去控訴君王的無(wú)道，用高貴的頭顱去證明自己的清白;活，忍辱負(fù)重，委曲求全，完成未竟事業(yè)，使文采表于后世。豈可隱姓埋名，一走了之?”
司馬遷踢動(dòng)著腳鐐，走回以磚砌成的床。金屬的撞擊聲在死一般靜的夜里帶著幾分鬼魅。床上那盞昏黃的油燈跳動(dòng)著火焰，拖下長(zhǎng)長(zhǎng)的抖動(dòng)的影子，似乎加重了黑暗。
我平日朝思暮想，恨自己無(wú)法挽救太史公于牢獄之災(zāi);如今有了這“神奇的力量”，我怎可與之失之交臂?“太史公大人，我可以使您逃出牢獄后仍能創(chuàng)作您的通史，完成您的心愿，這次您一定要聽小人的……”
“如果作史者與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，甚至逃避現(xiàn)實(shí)，那么他筆下的'歷史又將置之何地?”太史公一動(dòng)不動(dòng)，然而借助昏暗的燈光，我能感受到，無(wú)法遏制的憤怒在他心底升騰。昨日朝堂的情景浮現(xiàn)眼前，當(dāng)漢武帝雷霆般震怒之時(shí)，當(dāng)滿朝文武一言不發(fā)之時(shí)，當(dāng)李陵從英雄寶座轟然墜落而為叛徒之時(shí)，司馬遷奮起抗?fàn)帲瑸榍灏字�、為李陵辯護(hù)，不惜觸怒龍顏。他直面現(xiàn)實(shí)，道出了他作為君子的風(fēng)骨。
時(shí)間一分一秒地流逝，寒氣在四周凝結(jié)。終于，太史公打破沉寂堅(jiān)定地說(shuō)：“謝謝你，但是，著成信史是我的使命!”
也許，他想過拋棄這個(gè)世界，隨我一走了之;甚至，他想過死。怎能受此奇恥大辱!
但父親臨終前那憂怨的眼神，仿佛再次浮現(xiàn)在他眼前。他清楚地記得，父親指著案上的書，哽咽著，然后看了他一眼。是的，他永不會(huì)忘記---究天人之際，通古今之變，著成信史照塵寰!
東方發(fā)白了，牢外一聲吆喝傳來(lái)，“司馬遷，想好了沒有?”“愿受極刑而無(wú)慍色�！泵鎸�(duì)司馬遷的坦然，我不禁潸然淚下。
“神奇的力量”已無(wú)用武之地，但是，我已見證了更加神奇的力量。它在宇宙的星空中，在歷史的長(zhǎng)河中，在仁人志士的翎毛斷筆下，在靜靜流淌。
力量的作文7
前不久，讀到這樣一則資料，感受頗深。
南美洲森林里有種奇怪的現(xiàn)象——猴子跳水而亡。有人說(shuō)猴子想自殺，有人說(shuō)猴子看到水中有異樣……可是沒有一種猜想能拿出有力的證據(jù)。
一位研究人員想解開這個(gè)謎。一天，他正在河邊拍攝，突然，河對(duì)岸傳來(lái)幾聲奇怪的尖叫。他定睛一看，只見一只水獺在河邊來(lái)回走了幾圈，豎起身子發(fā)出幾聲尖叫后，跳下水快速地游到他這邊，并迅速跑到一棵紅果樹下，叼起一顆掉在地上的紅果迅速游回對(duì)岸。這時(shí)，研究人員才發(fā)現(xiàn)，在離他不遠(yuǎn)的地方有一棵紅果樹，只是被其他樹木擋住了，不易被發(fā)現(xiàn)。就在這時(shí)，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，只見對(duì)岸有一只猴子，在剛才水獺徘徊的地方，走了幾圈，然后也發(fā)出幾聲尖叫，跳進(jìn)了河里，這不正是猴子跳水嗎？猴子跳水前的狀態(tài)與水獺下水前的狀態(tài)是一樣的，它跳水是不是和水獺有關(guān)呢？這位研究人員順著這個(gè)線索，調(diào)取了大量猴子跳水的錄像觀察研究，得出結(jié)論：猴子跳水的行為是在模仿水獺。他進(jìn)一步解釋說(shuō)，猴子跳水是為了紅果。由于紅果樹太隱蔽，它們看不見�？吹剿H跳水后銜回紅果時(shí)，它們便以為在河中可以找到紅果，于是，模仿水獺跳水，殊不知，卻害了自己。研究人員還指出，猴子完全可以借助河邊的.樹，直接跳到對(duì)岸找紅果。
猴子把水獺當(dāng)做榜樣，認(rèn)為水獺能做到的，自己也能做到，于是不顧自身特點(diǎn)，雖說(shuō)勇敢但還是避免不了死亡。
一直以來(lái)，我們都認(rèn)為榜樣的力量是無(wú)窮的。看到別人成功了，就會(huì)想，為什么自己不行？看到別人的孩子考上了名牌院校，就把其定成自己孩子的榜樣；看到別人的孩子上了音樂班、美術(shù)班、舞蹈班、奧數(shù)班等，又獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，便不顧自己孩子的興趣所在，硬是給他們報(bào)了一個(gè)又一個(gè)特長(zhǎng)班。于是，很多孩子就在別人的陰影里獨(dú)自咀嚼著痛苦與煩惱，學(xué)習(xí)興趣也隨之蕩然無(wú)存。
每個(gè)人的興趣、能力、機(jī)遇等都不相同，不可能人人都成為杰出人士。況且，這個(gè)社會(huì)，需要科學(xué)家，也需要農(nóng)民；需要商界巨擘，也需要技術(shù)人員；需要領(lǐng)軍人物，也需要清潔工人……不顧實(shí)際情況，盲目選取榜樣，等于東施效顰、邯鄲學(xué)步，結(jié)果會(huì)畫虎不成反類犬。
我們可以借鑒榜樣的成功經(jīng)驗(yàn)，但決不可機(jī)械地復(fù)制他人的成功模式，因?yàn)椋駱拥牧α坎皇菬o(wú)窮的。
力量的作文8
千萬(wàn)丈大廈總要有片奠基石，最初的愛好無(wú)可替代。
從前，熱愛誕生于墻上的涂鴉，五色的蠟筆涂滿我童年的記憶。書櫥的角落總是塞著不起眼的漫畫書，我也總是臨睡前拿起手電筒照亮了兒時(shí)一本本斑斕的夢(mèng)。
但夢(mèng)似乎卻注定要遭當(dāng)頭一棒——大人們說(shuō)這是不切實(shí)際的幻想，強(qiáng)行把漫畫偷換成一冊(cè)冊(cè)蒼白的習(xí)題。沉默的壓力下，漫畫中奇異的歷險(xiǎn)如同紛亂人間的一束光，不斷喚醒著少年還充滿活力的雙眼，照亮了一個(gè)更美好的世界。
純粹的熱愛在桎梏下生長(zhǎng)得愈發(fā)迅速，我開始不滿足于窩在被子里追逐別人的故事。
我拿起了鉛筆在白紙上涂畫一個(gè)個(gè)昨夜的靈感，筆尖摩擦的聲音在沉沉的黑夜中作響，我的喉嚨好似有一團(tuán)火在灼燒，一刻不停地涂抹下，指間關(guān)節(jié)發(fā)出疼痛的呻吟，而卻絲毫不能撼動(dòng)創(chuàng)作的心。
自此，熱愛成了一種力量，使我去勇敢的堅(jiān)持。
心底裝滿熱愛的我，似乎被從漫畫中產(chǎn)生的力量一點(diǎn)點(diǎn)融化，在我次次回眸間逃去的幾千個(gè)日子里，時(shí)常藏匿著在平凡外衣下的小確幸。
日落時(shí)分的紅暈是云朵傾慕太陽(yáng)的嬌羞，花間露水的滑落是她們輕笑時(shí)肩膀輕輕搖下，窗外射入的`陽(yáng)光是春日的女兒在恣意地朝你調(diào)皮地眨眼——迫切地想拿筆記錄下生活的每一處故事時(shí)才明白，我所熱愛的不再是單純的漫畫書，而是用漫畫去熱愛我的生活。
每一時(shí)、每一分。點(diǎn)點(diǎn)、滴滴。
人必有癡，而后有成。
可能熱愛，正是我們生活中隱隱的力量，不會(huì)多么轟轟烈烈，僅僅是平淡人生中一點(diǎn)一點(diǎn)的執(zhí)著。因?yàn)閻�，所以去�?jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以成為了真正的力量。
熱愛或許也是最好的老師，總是讓我們?cè)跓崆橹忻靼滓磺惺斋@的喜悅都源于堅(jiān)持著的自己，讓我們變得堅(jiān)毅，堅(jiān)毅到可以一直追逐夢(mèng)想。而這種愛，才是一切力量的源泉。我們的文明正是在這樣深沉的熱愛者下一點(diǎn)一點(diǎn)綿延到遠(yuǎn)處山河。
能點(diǎn)燃筆尖的火花，終將熠熠驅(qū)散我生命中的迷茫。好像眼睛和指尖上，都棲息著無(wú)數(shù)的星辰，這種力量將一直沉淀在我心里，讓我成為一只不再迷茫的小船，不慌不忙地駛向彼岸。
力量的作文9
明天就要考試了，我一回家便埋頭書堆，拼命復(fù)習(xí)。不知不覺已過去了一小時(shí)，我卻捧著一本歷史書，背著幾千年前發(fā)生的故事，但仍然不知所云，腦袋里一片模糊。
“復(fù)習(xí)的怎么樣了？”媽媽從房門口探進(jìn)頭來(lái)望著我，我晃了晃手中的一堆復(fù)習(xí)資料，痛苦地?fù)u搖頭。
“休息一下吧！”媽媽笑瞇瞇地遞給我一杯水，話語(yǔ)像水波那樣一層一層地漾開我煩惱的心結(jié)。哼！要是你也來(lái)復(fù)習(xí)就笑不出來(lái)了！我別過頭抿了口水，嘴硬心軟地想著，眉頭也緊緊地皺了又皺。媽媽明顯是看到了我?guī)е┰S不屑的表情，便在我身旁坐下，將我手里的資料拿走，溫和地說(shuō)：＂我們來(lái)說(shuō)說(shuō)話吧，放松一下。＂說(shuō)說(shuō)話？也好。我不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥，便答應(yīng)了。
“你是不是很想比他們所有人考的都高？＂所有人？以前的同學(xué)，現(xiàn)在的同學(xué)，都很優(yōu)秀，還有幾個(gè)可以說(shuō)是卓越的.優(yōu)等生，不服輸又要強(qiáng)的我確實(shí)想超越他們所有人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你為什么要超過他們呢？讓他們仰視你嗎？”媽媽的話仍如一絲淡淡的水波，看似小卻能激起千層浪花。仰視我？我想了想，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那么，你在俯視他們的同時(shí)就是完全看不見頭頂?shù)奶?yáng)�！眿寢岊D了頓，微笑地看著我陷入思考狀態(tài)的表情。“你頭頂?shù)奶炜?.....不，應(yīng)該說(shuō)是宇宙了，那才是無(wú)限的，你僅僅是令他們仰視而自己不去仰視無(wú)限，不去想方設(shè)法觸碰無(wú)限，又改怎樣的進(jìn)步呢？”
我呆住了，我似乎沒想過這個(gè)問題，我僅僅是想讓他們都?jí)虿恢遥皇橇钭约喝ビ|碰一個(gè)更高更大更令人仰望的無(wú)限。我低著頭在努力攀登，卻沒有仰起頭去找一個(gè)目標(biāo)。
“任何人都有可能會(huì)這樣想的�！眿寢尩脑捪駵貪�(rùn)的水汽，朦朧溫暖。“但真正卓越的強(qiáng)者會(huì)很快找到方向�！眿寢屍鹕韺①Y料遞給我，我木木地接過，看著媽媽又回到她自己的房間，她的話似乎讓我充滿了力量，足以令我昂起頭沖刺一次絕壁上的挑戰(zhàn)。
我又一次將目光投向復(fù)習(xí)資料，不同的是，這一次我頭腦清醒，目光如炬。媽媽的話給了我力量，用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很時(shí)髦的話來(lái)講就是“給力”吧！媽媽的話真給力，給我力量，讓我向著前方的無(wú)限光明不斷前進(jìn)！
力量的作文10
“你怎么搞的？你要知道中國(guó)現(xiàn)在只有五個(gè)淡水湖泊了！你還這么浪費(fèi)水！”在劉老師的譴責(zé)聲中，我深深地低下了頭，我為我的行為而感到慚愧。從這一刻起，我決心節(jié)約用水。
水，真的用不完嗎？據(jù)我所知，在我們中國(guó)最缺的一樣?xùn)|西就是水。我們的淡水資源只有28000億平方米，只占全球的6%。
在我們的生活中處處可以見到節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，你，做到了嗎？許多人都喜歡把水龍頭開到最猛，任憑水在那“嘩嘩”流淌，仿佛在平靜的欣賞一道美麗的“袖珍瀑布”。你可曾想過，有一天沒有了水，地球會(huì)怎樣？花兒緊鎖著眉頭，大樹不在搖擺，人們不再精神抖擻，個(gè)個(gè)失魂落魄……
記得有一次，我與父母來(lái)到五星級(jí)酒店。這里富麗堂皇，我去洗手，準(zhǔn)備吃飯�！皣W嘩”的流水聲又在我耳邊響起。“耶！耶！真好玩！嗚耶！姐姐你也來(lái)呀！”我正想過去和他一起玩，突然劉老師的話在我耳邊響起，我克制住自己，用手快速地關(guān)緊水龍頭，便生氣的對(duì)他說(shuō)：“上面明明寫著節(jié)約用水人人有責(zé)，你為什么這么浪費(fèi)？”沒想到，他竟然哭了起來(lái)。我不知所措的望著他。他的哭聲引來(lái)了他的媽媽，他媽媽聽完事情的`經(jīng)過后，竟兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“不就浪費(fèi)點(diǎn)水嘛！有必要嗎？又不要你付錢！去，去，該干嘛干嘛去，別在這礙事！”說(shuō)著那位阿姨又?jǐn)Q開了水龍頭。我無(wú)可奈何，只好揚(yáng)長(zhǎng)而去。可見大多數(shù)人都沒有意識(shí)到缺水的嚴(yán)重性。
綠地消融著，取代者是那貪婪、永不滿意的沙漠�？勺锟�?zhǔn)拙褪俏覀冏约海∷畬?duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間；假如我們不吃食物的話，可以活上一年左右的時(shí)間，但不喝水的人最多只能活上十天�？梢�，水是我們的生命之源。
地球是無(wú)私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在逐漸衰竭。所以，我們要負(fù)起這份責(zé)任，不讓水從我們的指縫中緩緩流去，直到?jīng)]有。
最后，我決定從小事做起。在學(xué)校，看見沒有擰緊的水龍頭伸出雙手，出動(dòng)擰緊；在公共場(chǎng)所，如游樂場(chǎng)，少玩用水做的游樂設(shè)施；在家，洗菜的水，可以用來(lái)洗碗，循環(huán)用好每一滴水……。
“假如地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚�！泵慨�(dāng)聽到這句話我的心就會(huì)緊張起來(lái)。所以，讓我們攜起手來(lái)，共同保留美好家園。
力量的作文11
唉，早上老媽叫我吧書放進(jìn)去，我竟不聽，如果拿了就好了，我有些后悔，窗外的雨大顆大顆地下著，滴滴答答，噼噼啪啪，發(fā)出煩人的噪音，今天老媽肯定不會(huì)送過來(lái)了，因?yàn)閶寢尳裉旄忻傲�，再說(shuō)她又提醒過我?guī)蠒�，老天又那么大的雨，密密麻麻的，這一切的一切似乎都預(yù)示著我的結(jié)局。
我心里有種說(shuō)不出的滋味，又后悔，也有怨恨，有希望，也有無(wú)奈。本來(lái)不帶書也沒有什么大不了了，最多也是被罵一頓，但早上老師剛發(fā)出命令過，書本，作業(yè)如果沒有帶來(lái)，整一節(jié)都要反思，并且還要扣光墻壁上辛苦的來(lái)的五角星，我不想被同學(xué)看不起，不想破壞老師對(duì)我的好印象，更不想墻壁上的評(píng)比表變?yōu)楣忸^！怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，哎呀，老媽，你快點(diǎn)來(lái)啊，我只能靠你救我了。四周灰蒙蒙的，仿佛被霧籠罩了，只聽見雨水嘩嘩地流著，好似在嘲笑者我的下場(chǎng)，我好煩，我無(wú)法肯定媽媽會(huì)不會(huì)給我送來(lái)。拿在手里的'水筆再也無(wú)心寫作業(yè)了，等這節(jié)課結(jié)束，下節(jié)課就是我悲哀的結(jié)局了，嗚嗚嗚……時(shí)間一分一分的過去，我不停地祈禱時(shí)間能慢一些，再慢一些，這樣也許命運(yùn)會(huì)改變；我不停地祈禱老師臨時(shí)有事情，這樣，我的結(jié)局就會(huì)改變。我不停地看著門口，門緊閉著，我看看窗戶，窗戶外空無(wú)一人，……
丁零零……下課了，這鈴聲特別長(zhǎng)，特別刺耳，似乎在向大家宣判我的罪狀，我絕望了。
“小毓，你媽在門外�！蓖瑢W(xué)向我喊道。
我沖出門外，真的是媽媽，真的是老媽，只見老媽從手里拿著一本書，這本書用塑料袋裝著，右手那把雨傘成串地滴著水珠，媽媽額前那一縷劉海遮住了左眼，濕濕的，身上那件淡藍(lán)色的衣服因?yàn)橛晁兂闪松钏{(lán)色，媽媽的臉色沒有一絲的血色，
“你這人總是改不了這習(xí)慣呢？你究竟還要讓媽媽送幾次啊！唉！”
媽媽說(shuō)完，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，搖頭走了。媽媽很快地消失在走廊的盡頭。
哦——太棒了，我不用反思了，我不用扣五角星了！我被喜悅充斥著。
那晚，媽媽發(fā)燒了，去了醫(yī)院，家里只剩我一人，這一次全家人足足冷落了我好幾天，我知道自己活該被冷落。
從此，我再也不敢丟三落四了。
力量的作文12
“我與春風(fēng)皆過客，你攜秋水?dāng)埿呛�。”秋天�?lái)了，她總是帶著溫柔悄然而至。秋風(fēng)拂過大地的發(fā)梢，為她掀開悶熱的頭簾，溪水叮咚聲更響亮了。駐足歇息的人們，定是被這溫柔的秋風(fēng)所著迷，往日的疲憊拋之腦后，心隨秋景一同前行。
只聞秋香，那是朵朵桂花的幽香，這迷人的氣息悠悠飄蕩在秋風(fēng)里，在人們心田蕩漾、醞釀，沁人心脾，愈發(fā)濃烈。丹桂飄香，小徑間她滿盈著忽左忽右，山水間她綻開了笑容，而在天地間她溫存著，徘徊著。
只聽秋聲，那是長(zhǎng)空里雁群引頸長(zhǎng)鳴，唱響粗獷的曲子，整整齊齊地排成一字，排成人字，時(shí)而清遠(yuǎn)流麗，時(shí)而短促有力，聲聲鳴叫，回蕩在廣袤蒼穹里，聲落蒼茫大地，沖撞著你的雙耳，地上的小雀為之驚嘆，絮絮叨叨，雁陣嘆宣告秋天到來(lái)了。聽，那是秋夜里草叢中蟋蟀的此起彼伏的吱吱吟唱。你若屏息靜聽，有高音，有中音，有獨(dú)唱，有合唱。秋天是屬于大雁，屬于蟋蟀的季節(jié)。
長(zhǎng)空雁鳴聲聲，秋葉落了；草間蟋蟀唱和，高粱紅了。
只看秋景，那是高粱地紅了，是一片火焰般的紅海，在秋風(fēng)的抽打下，波瀾起伏了，熊熊燃燒了。放眼望去，引人遐想，心中不禁問道：天上晚霞迷人的紅不知是這地上高粱渲染的？采一簇這絢麗的紅，大筆一揮，便有了這秋的紅霞。地里的.高粱挺直了腰桿，鼓足了精神，兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著秋天的收獲。高粱用一大片一大片鮮艷的紅，迎接碩果累累的秋天，這又是那般鼓舞人心。
只觸秋收，輕輕地，指尖癢癢的，那手掌是沉甸甸的感覺，這粗糙的稻穗的質(zhì)感，不就是農(nóng)民那雙手的溝壑嗎？在金色的田野里，秋收的人們隨著鐮刀的節(jié)奏，忽左忽右，忽高忽低，隱約閃著光，這身影是靈動(dòng)的，是喜悅的，是詩(shī)，是畫。人們充滿喜氣的談?wù)撀暬旌现蚬葯C(jī)的轟鳴聲，田野沸騰了......
哦，秋姑娘真是個(gè)精致女孩，她喜歡翩翩起舞，身上的香味讓人陶醉；她喜歡打扮，紅彤彤的禮服顯出了她的素雅，金色的貝雷帽又顯得有點(diǎn)俏皮可愛；她喜歡笑，“回眸一笑百媚生”就是最好的寫照，她一笑，金色的秋風(fēng)就迎面吹來(lái)了，讓世間萬(wàn)物充滿希望。秋姑娘的美，動(dòng)人至極，樹上的葉片兒，地上的草兒，田野里覓食的鳥雀，皆為她傾倒。
秋天不只有夕陽(yáng)西下，還有迷人的晚霞；秋，不及春的生機(jī)勃勃，卻有累累碩果枝頭掛，向人們炫耀著奮斗的意義。
秋天，用一年的希望與力量凝結(jié)成了滿山遍野的香與甜，秋天是無(wú)需言語(yǔ)的。
這個(gè)秋天，我們播種奮斗的種子，我們砥礪前行！
力量的作文13
華夏民族，有著千年的悠悠歷史。所有的輝煌和榮耀，以文字的方式世代流傳，演變?yōu)楹笫酪粋�(gè)個(gè)膾炙人口的英雄故事，凝聚成一本本聞名中外的經(jīng)典名著。
然而，隨著歷史長(zhǎng)河的不斷前進(jìn)，文學(xué)的內(nèi)容和體裁變得多種多樣。有經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月沉淀的大家名著，也有充滿了現(xiàn)代氣息的都市小說(shuō)，還有各種各樣為了滿足人們需求而誕生的玄幻文章。與此同時(shí)，大量的矛盾和沖突也隨之產(chǎn)生。
當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入了一種快節(jié)奏，每天都是家和單位兩點(diǎn)一線，人們的休閑時(shí)光越來(lái)越少，花在閱讀上時(shí)間也幾乎消失。即便是閱讀，也僅僅只是讀些不知名的小作者編寫的雜書。尤其以學(xué)生為代表，他們的書架上，除了學(xué)校要求購(gòu)買的名著外，很難再看到別的名著。而這些買回來(lái)的書，又有多少人能夠真的將它們讀完，真的把每一本都讀透、讀精呢?很少很少，相比起來(lái)，他們更熱衷于那些讓人熱血沸騰的玄幻武俠小說(shuō)和讓人眼花繚亂的都市文章。但是這些雜書讀多了對(duì)我們真的有好處嗎?其實(shí)并不然。
讀太多雜書會(huì)擾亂我們的心智。讀小說(shuō)容易上癮，而我們的自制力還不夠，總是想著再看一小會(huì)，沒有關(guān)系的，用各種理由為自己開脫。一開始是占據(jù)休息時(shí)間來(lái)閱讀這些雜書，時(shí)間久了，可能會(huì)花課堂時(shí)間偷偷的閱讀，再后來(lái)甚至?xí)ㄏ疽咕蜑榱俗x這些雜書。這不僅僅會(huì)讓我們整天萎靡不振，給人一種死氣沉沉的感覺，完全沒有青少年該有的活力，還會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)下降。
讀太多雜書會(huì)影響我們的行為。小說(shuō)里面人物大多性格鮮明，讀太多暴力傾向的小說(shuō)會(huì)影響我們的處事方法和平時(shí)的行為舉止，我們會(huì)逐漸變得有些暴躁，無(wú)法控制自己的情緒。還有學(xué)生向往書中的江湖生活，可以的.將自己變成江湖人士一樣的風(fēng)格，久而久之，假的也變成了真的。
當(dāng)然，最重要的還是讀太多雜書會(huì)阻礙我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播。傳統(tǒng)文化是我國(guó)的瑰寶，是我們中華民族強(qiáng)大的根基，是中華民族屹立千年不到重要因素。作為華夏子孫，我們應(yīng)該承擔(dān)起繼承和傳播的責(zé)任，而不是讓它在我們的手里沒落。
多讀經(jīng)典名著，共創(chuàng)輝煌中國(guó)!
力量的作文14
母愛是傘，似英，我們是傘下了孩子，英里的豆子；母愛是葉，似海，我們是葉下的紅蓮，滑稽戲聽游魚，母愛是土，似雨，我們是土下的花根，雨中的枯苗。哦，母愛是傘，辟出風(fēng)雨中的一片晴空；母愛如海，扛起行駛中的萬(wàn)噸巨輪；母愛似土，撐開迷惘中的一絲空間。愛的力量，無(wú)處不在，母愛的力量，撒滿大地！
蒙蒙亮的天空，靜幽幽的小巷，晃出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的人影——那是媽媽和我。清晨，氣溫低得竟讓地上結(jié)了冰。于是，媽媽只得推著車子送我去車站。也許是出于那種對(duì)公交車的敏感，我驚叫道：“呀！是車！要走了！”媽媽順著我手指的方向，定晴一看，果然，是二路汽車�！翱焐宪嚕宜湍闳ァ璺粯恰钦�！”媽媽毫不猶豫的說(shuō)。
“可……”不由我分說(shuō)，媽媽把我推上了車。要知道，巷口在兩站中間，順下坡走，顯然是趕不上車，會(huì)遲到了，但若向上坡走，一個(gè)人騎著車，頂著勁風(fēng)，還穿著厚厚的羽絨服，再加上七八十斤的孩子和書包，對(duì)單薄的媽媽來(lái)說(shuō)談何容易，況且還要和汽車“賽跑”。媽媽躬著背，邁力地活動(dòng)著兩條腿，大口大口地喘著氣，一邊又加勁快速蹬。終于，到車站了，媽媽如釋重負(fù)地嘆了口氣，又趕忙提起書包幫我背上。告別回頭的那一剎那間，我眼角的余光撇見了媽媽鬢角那一中細(xì)密的汗珠！為了不讓我遲倒，媽媽用盡全力負(fù)重用自行車追趕汽車，息卻累得倚在車邊休息。晚上，媽媽說(shuō)她的小腿很痛，掀開褲角，我呆住了，媽媽的小腿又紅又腫，青血管好像蟲子一樣爬滿了腿，我仿佛在那一刻明白了什么，跑進(jìn)衛(wèi)生間，任淚水在臉頰肆意地滑過。然后，“笑迎迎”地走出去為媽媽擦藥。那淚水是酸楚的，幸福的，心疼的……愛的力量是用自行車追汽車的力量！
正如雨果所說(shuō)：“女人固然是脆弱的，但母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的�！边@種愛的.力量比天高遠(yuǎn)，比地廣闊，比海渾厚，而這種令人驚嘆的力量都源自于父母心中對(duì)兒女的眷戀，是內(nèi)心深處那么“愛”的清泉流淌出的神奇力量。
母愛的力量是偉大的；母愛的力量是神奇的；母愛的力量更是美麗的。愛的力量無(wú)處不在，動(dòng)人心弦……
力量的作文15
一絲絲期待加上鼓勵(lì)再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無(wú)窮的力量
一絲絲期待加上鼓勵(lì)再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無(wú)窮的力量。
期待的養(yǎng)神。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我到離家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打籃球。爸爸告訴我：“籃球是勇敢者的游戲，需要技巧，需要力量�！蓖^頂?shù)幕@球框，我努力瞄準(zhǔn)投籃，可我力氣太小了，投出的球軟綿綿的。一次又一次，我失敗了，對(duì)籃球的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。爸爸始終站在場(chǎng)邊看著我，并沒有要幫我的意思，我停止投籃，凝視著父親，父親的眼神中并沒有失望，的是一絲絲期待。望著父親的眼神，我頓時(shí)充滿力量。拿起球，前沖，跳躍，投籃，球進(jìn)了！我歡呼起來(lái)，看著父親，他也笑了，眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。鼓勵(lì)的眼神。 還記得那次小考，我整天被埋在書堆里，每晚挑燈夜戰(zhàn)直至十二點(diǎn)多。我努力地將學(xué)過的知識(shí)全部一字不漏地裝在腦子里，這可是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)��！每天上學(xué)、回家、看書、
寫作業(yè)，準(zhǔn)備了兩三個(gè)星期，為的就是這次考試。雖然是小考，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“大考”，考試那天早晨，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵(lì)，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親鼓勵(lì)的眼神給了我力量。
信任的眼神。
有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精致。我們幾個(gè)小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。大人們趕來(lái)，問是誰(shuí)弄的，那幾個(gè)男生都說(shuō)是我弄的，我很委屈卻什么都沒說(shuō)，只是看著爸爸。從他的`眼神里，我看到了信任，我便充滿了力量，說(shuō)不是我弄的�！澳腔ㄆ勘緛�(lái)都已經(jīng)摔成兩半了，我覺的扔了挺可惜的，便放在那里了``````”阿姨忙出來(lái)解釋，那幾個(gè)男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。
生活中，我不管遇到多么大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會(huì)充滿力量！
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