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精選寫朋友作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫朋友作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫朋友作文 篇1
我記得那時侯校園的芒果樹正開著談?wù)劦拿⒐,我記憶里,那個校園的操場并不大,但是卻能讓我們在那里盡情玩耍。我愛那個令我懷念的校園,我愛那些站在電干上的麻雀,我愛看雨點(diǎn)打在我左邊的窗戶上,聽著滴答滴答的雨聲!
那是在一個偶然的下午,一個女同學(xué)向老師說她有近視,叫老師幫她換座位。不不知道什么原因,老師竟問我有沒有近視眼,我搖搖頭,輕輕地說沒有。于是,班主任就讓我和她換了座位,我第一次看到他,他是我的前桌,他是屬于高大肥壯的體形,他也是一個很霸道的人,于是,那時候幼稚的我們,還很年幼,他會占很多位置,然兒,我總會受他的欺負(fù),那時候的我也不是好惹的,我會大聲的斥罵他,有時候還會去老師的面前打小報告。我們就這樣,成了同學(xué)眼中的小冤家,每次,我與他吵架的時候,旁邊都有同學(xué)在勸我倆,那時候,我們只顧自己說話,旁人的話我們也理會不了!
時間過得真的好快好快,好象流水一樣,嘩啦嘩啦的流,不留下痕跡,只把過去變成珍貴的回憶,用藏心中深處。當(dāng)你偶爾想起,也是一場美好的電影,我與他的童年,就像記憶的花兒一樣美麗,一樣燦爛!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年級了,我們都不能在向從前那樣浪費(fèi)時光了,我們都要努力的`學(xué)習(xí),考上理想的學(xué)校。于是,我和他也變的成熟了,我們再也沒有像以前那樣吵架吵個不停,我們成了學(xué)習(xí)的好伙伴,我的數(shù)學(xué)比較不好,于是,他會教我應(yīng)用題和圖形題,我的語文比較好,我會幫他做閱讀的題目……我和他每天放學(xué)都會留在教室里到太陽休息在回家去。這樣的日子是很美好的,我為我有這樣一個朋友而驕傲。我們的心里都不希望成績單發(fā)下來,因為害怕因為害怕會分開。果然,我和他被分配到不同的學(xué)校里,我們一起哭了,哭得好難過,好難過。這童年的記憶,仿佛也因為有了淚水的秤砣而更耀眼。我和他約定了,但10年后,我們一起去母校從逢,這是我們的約定,你不要忘記哦!
我們現(xiàn)在在不同的學(xué)校生活著,日子過得平凡而簡單,但是,每每我總會想起你的音容笑貌,你和我斗嘴的時候嘴角都會有一絲絲不被察覺的笑意,而我總會被你氣得面紅耳赤的,F(xiàn)在回想起來切都好美,好美!
寫朋友作文 篇2
朋友,是一杯上等荼。細(xì)細(xì)品味,就能品出其中的香甜;朋友,是一劑良藥。在你“生病”時,總能及時治好你的“病”;朋友,是冬日里的一縷暖陽。在你寒冷時,給你送去最溫暖的祝!
“同時,朋友還是你空虛的填滿,缺憾的補(bǔ)足,心靈的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的`謙退深沉;你自己熱情好動,你更欣賞你朋友的沖淡靜默;你自己多愁善感,你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和諧合奏,就能發(fā)出天樂般悅耳的共鳴。在人生路上,我們雖然是孤身起程,而沿途卻逐漸加入了同行的朋友,形成了一個整齊的隊伍,并肩攜手,載欣載奔,使我們克服了世路的險峻崎嶇,忘卻了長行的疲乏勞頓!”
還記得那是一個寒冷的大雪天,我生了病,沒能去上學(xué)。等放了學(xué),朋友們二話沒說,便不顧路上滑“千里迢迢”的來看望我!當(dāng)他們到我家時,個個身上都少不了幾個摔倒的印跡。他們解釋說路太滑了跑著過來的,都不小心摔倒了……他們的到來,使我頓覺春天般的溫暖,心里暖洋洋的!
也許現(xiàn)在的你根本不了解朋友的作用。而我,卻慶幸品出了那散發(fā)著茗香的“荼”。
當(dāng)過了很長時間,你長大了,有了自己的事業(yè)并功成名就時,你就會慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí),這功勞里有一半都屬于朋友!雖說知己難覓,但只要你具有一雙慧眼,一顆無私的心靈,尋找知己其實(shí)如同1+1=2那樣簡單。
在這萬千的世界里,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我們感謝。而我,卻唯獨(dú)感謝我人生道路的“開拓者”——朋友
寫朋友作文 篇3
我的同學(xué)——陳安楠三(12)班 蔡子藝“白菜!”,“南瓜!”。你們猜,我這是在干嘛,哈哈!對了 ,當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。因為她的名字里有一個“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流個不停,難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋,這可是我喜歡她的原因了,紅撲撲的`小臉蛋,摸上去軟軟的,可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺,整天都是樂呵呵的樣子,你別看她這樣的一副外貌,其實(shí)啊,她有時候也很淘氣的,有一次,放學(xué)以后,教室里還有好幾個同學(xué)在做作業(yè),蔡老師叮囑邵夢云同學(xué),等同學(xué)全部走光的時候,關(guān)上教室的門,那時候陳安楠也在教室里,一看到蔡老師離開以后,她拔腿就開溜,還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口,把門口圍的水泄不通的,還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說:“不讓你們回家了,不讓你們回家了!”這時教室里都沸騰起來了,可“苦”了我和邵夢云,我們只有好說歹說的,說服了淘氣的陳安楠,讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵,這就是我喜歡的“南瓜!”——陳安楠。評語:小作者從外號著手到外貌描寫最后具體事例闡述,層層推進(jìn),訴述清楚,語言活潑,塑造了一個生動飽滿的小女孩形象。
寫朋友作文 篇4
某一天,你是否想過,身邊的朋友是否真實(shí),或者,該不該結(jié)交這個朋友。
也許你很幸運(yùn),都是生死之交,也許你很倒霉,全是見利忘義。
真的,不瞞你說,生死之交是看不出來的,而且你必然會產(chǎn)生一個思想:他是一個好欺負(fù)的人,我們可以打他、騙他。
除非和我一樣有強(qiáng)迫癥,否則一定會的。
告訴你我的強(qiáng)迫癥是怎么來的吧!
我有一個同學(xué),名字叫做陳龍,由于媽媽是賣魚的,成績也不好,所以別人都不愿意和他玩,久而久之他就養(yǎng)成了一種玩世不恭、挑逗他人的性格,我當(dāng)初也只是覺得他有些小錢,還比較大方才和他玩的。
后來,我的看法改變了,我認(rèn)為就是因為他沒有多少朋友,才會珍惜我這一個鐵哥們。于是,我開始輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),把我爸教給我的為人處世,交友方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣說給他聽我居然發(fā)現(xiàn)了這個差孩子的`無數(shù)優(yōu)點(diǎn)。
之后,我爸爸說是他把我成績影響了,不讓我與他交往了,但我放假時還是找他。期末考試完了,我和他都考得不錯,他卻無緣無故的搬走了。數(shù)學(xué)88,語文53。看著他的分?jǐn)?shù),我明白了。是語文老師的問題,我開始不按老師的方法,叛逆了。
最后,我在網(wǎng)上看見了他的試卷,他變成了尖子生,但是由于我不在那里管住他,他開始打同學(xué)了。
這就是友誼,最好的一面只會在朋友那里展現(xiàn),我又開始結(jié)交那些“不好”的人了。
我被朋友背叛不在少數(shù),最后只總結(jié)了一句話:
當(dāng)你成功時,朋友認(rèn)識了你;當(dāng)你失敗時;你認(rèn)識了朋友。珍惜那些成功只是努力為你鼓掌,失敗是默默陪你哭的那個人吧。
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