寫(xiě)朋友作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)朋友作文1
在我的小床上，有一個(gè)小熊公仔。那是我住在水心時(shí)，爸爸買(mǎi)給我的。擁有小熊的那天起，我就深深體會(huì)有了一個(gè)親密的朋友！
抱著小熊，看著它，真是一只貪睡的小熊！你看，它的眼睛總是閉著的，小嘴嘟嘟的，臉頰紅彤彤的，看來(lái)它也是一只愛(ài)美的小熊��！我摸著小熊，很滑，很舒服，很柔軟，抱在懷里有一種毛絨絨的感覺(jué)。瞧它那胖胖的身子，我常常對(duì)它說(shuō)：“該減肥了！”哈哈，它多可愛(ài)��！雖然小熊不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，但抱著它，就覺(jué)得心里很溫暖。我生活中的每一刻，都有它的同在：看電視的時(shí)候，我喜歡抱著小熊；睡覺(jué)的時(shí)候，我喜歡讓它跟我一起躺臥；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我喜歡讓它坐在我的身邊陪著我。
讓我印象最深的一次是我?guī)托⌒芟丛璧氖隆Ｄ且淮�，我練完毛筆，放下的毛筆一滾，落在小熊的肚子上，被墨水蘸上了，黑糊糊的墨跡在雪白中顯得格外顯眼。我可真舍不得，連忙抱它進(jìn)了衛(wèi)生間。我先把它浸泡在水里，手上按上些沐浴液，對(duì)準(zhǔn)污漬用力搓起來(lái)，又拿起刷子刷刷刷。再涂上沐浴液，輕輕揉遍它的.全身，一個(gè)角落也不放過(guò)，然后讓小熊在水中快快樂(lè)樂(lè)地沖洗干凈。這時(shí)，小熊雖然濕漉漉的，但恢復(fù)了雪白，還有一陣陣香氣呢！我趕緊拿吹風(fēng)機(jī)，梳子，慢慢地仔細(xì)地一邊吹，一邊梳。過(guò)了一會(huì)兒，小熊又被我抱在懷里了。我與小熊在一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
有一天，媽媽跟我說(shuō)，要搬家了，讓我丟掉小熊。我舍不得，我不能丟下它！在我的堅(jiān)持下，媽媽勉強(qiáng)同意讓我把小熊帶到了新家去。在新家里，每當(dāng)遇到不開(kāi)心的事，我就向小熊傾述，小熊總是笑瞇瞇地望著我，像對(duì)我說(shuō):“忘記不開(kāi)心的事，明天會(huì)更好，加油！明天陽(yáng)光更燦爛！”每當(dāng)遇見(jiàn)高興的事，我也跟我的小熊分享，小熊定會(huì)像往常一樣笑瞇瞇望著我，像對(duì)我說(shuō)“嗯，生活就是美好的！加油！明天陽(yáng)光更燦爛！”每當(dāng)獨(dú)自在家孤獨(dú)時(shí)，我便抱著小熊，心里的溫暖升起……因?yàn)橛辛诵⌒艿呐惆�，我很快適應(yīng)了新家的生活。
時(shí)間飛逝，雖然公仔小熊漸漸變舊了，但我對(duì)它的愛(ài)意卻沒(méi)有改變。小熊，如果你聽(tīng)得懂我說(shuō)話，我將告訴你：“你，是我最親密朋友!”
寫(xiě)朋友作文2
一雙明亮的眼睛，一張可愛(ài)的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她從小就住在一個(gè)村子里，所以放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，我們大多數(shù)時(shí)間都在堆沙子，到現(xiàn)在我們的作品可謂“天下無(wú)敵”，我們堆過(guò)“城堡”，“珍珠塔”，“藏寶樓”……雖然有些難看，但我們可是花了許多時(shí)間和精力的。
記得那一次，我們還是和以前一樣來(lái)到沙坑前堆沙子，當(dāng)我們正玩得高興的時(shí)候，我隱約看到一個(gè)亮閃閃的貝殼靜靜地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的'肩膀，指著那個(gè)貝殼說(shuō)：“你看！那個(gè)貝殼多好看呀！”她見(jiàn)了，一把拿起貝殼，吹了吹貝殼上的沙子，說(shuō)：“我們把它洗干凈吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我倆跑到水龍頭前，用手輕輕地將貝殼上的沙子除去。貝殼洗干凈后，我們把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看著它，越看越喜歡，仲可心突然冒出來(lái)一句：“能不能把它送給我？”我有點(diǎn)不愿意地說(shuō)：“不�！薄盀槭裁�？這個(gè)貝殼是我們一起發(fā)現(xiàn)的，怎么能歸你一個(gè)人呢？”她生氣了。我還是不耐煩地回答：“不行就是不行！”說(shuō)完，我拿起貝殼就往家里跑。回到家后，我也沒(méi)什么心思再欣賞貝殼了，一下子躺在了床上，過(guò)了一會(huì)兒，我忽然明白過(guò)來(lái)：“我們本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友，現(xiàn)在卻為了一個(gè)貝殼吵得不可開(kāi)交，我為什么要那么小氣呢？不就是一個(gè)貝殼嗎，沒(méi)了可以再找一個(gè)，而且仲可心有什么東西也會(huì)和我一起分享。噢，我想到了，仲可心這幾天都在畫(huà)一幅大海的畫(huà)，她也許想把這個(gè)貝殼畫(huà)在那幅畫(huà)上。想到這里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把貝殼送給她。但我又不敢對(duì)她說(shuō)，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見(jiàn)仲可心也向我走來(lái)。她看見(jiàn)我后，連連道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不該要你的東西�！薄安�，是我不對(duì)，我不該和你吵架�！蔽疫呎f(shuō)邊把貝殼遞到她手里，她把貝殼推向我，說(shuō)：“這個(gè)貝殼你拿著吧。”“不了，我留著也沒(méi)什么用，你還是拿去畫(huà)畫(huà)吧�！蔽矣职沿悮と剿掷铩！暗任耶�(huà)完那幅畫(huà)，我就把貝殼還給你。”“好的�！�
說(shuō)完，我們又一起手拉著手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。
寫(xiě)朋友作文3
你相信友誼嗎？也許你會(huì)斬釘截鐵的回答是的！你相信一輩子的友誼嗎？我想大多數(shù)人依然毫不猶豫的回答是的！
友誼就象棉花糖一樣，也許沒(méi)有愛(ài)情甜蜜，可是隨傳隨到：友情就象天空飄飛的小雨，不象親情那么厚重，可是他可以綿長(zhǎng)：友情又好象是無(wú)處不在的空氣，你感覺(jué)它，以為它離你很近很近，可是當(dāng)你想要把它握在手里的時(shí)候，卻怎么也找不到！友情更象是一個(gè)童話，他很美，他很純凈，他很感人，他很虛幻！
我們就是掉進(jìn)兔子洞的愛(ài)麗絲，在美麗而奇特的世界里尋找自己的那份美好！
我在這里不是為了說(shuō)友情的美好的，之所以說(shuō)他是童話，是因?yàn)樗?不真實(shí)，不穩(wěn)定！你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)無(wú)話不談的知心好友，在重逢的時(shí)候少了些許熱情，你們之間多了一種距離，不是可以的存在，可是我們可以清楚的感覺(jué)到一種疏離，一種冷淡。時(shí)間給了我們不同的經(jīng)歷，給了我們不同的成長(zhǎng)，也分出了我們不同的層次，我們的生活圈子在不停的變換，我們的思想跟著周圍的人不停轉(zhuǎn)換！對(duì)生活，對(duì)生命我們有了不同的認(rèn)識(shí)，我們脫離了那個(gè)一電視劇，球賽，漫畫(huà)，明星為中心的日子，于是我們有了隔膜！
對(duì)于老朋友更多的變成了懷念，我們依舊想念，我們依舊珍惜，可是當(dāng)我們?cè)俅蜗喾�，突然發(fā)覺(jué)少了一種惺惺相吸的感覺(jué)，情誼還在，可激情不在了，以為我們專注的變了，我們的生活邊了，也許我們會(huì)平靜的相視一笑，在次低下頭邁向?qū)儆谧约旱姆较颍?/p>
我一直都相信一生的友誼，但我明白我不可能擁有一個(gè)永遠(yuǎn)都和我有話說(shuō)的朋友，友誼相對(duì)于我更多的是一分感情，他在我的心靈深處醞釀，深沉，升華，即使我們不常相間，我依舊無(wú)比的珍惜！但友情不是一種要求，不象童話那么惟美，那么完美，它會(huì)有裂痕，會(huì)有爭(zhēng)吵，甚至?xí)泄�，可是這些都不是最重要的，重要的是自己的心，我是不是用一個(gè)朋友的眼光在看待另一個(gè)人的友誼很象愛(ài)情，他要你去精心的維護(hù)，要你長(zhǎng)期的灌溉，要你不記回報(bào)，不記他能持續(xù)的長(zhǎng)短！友情更多的時(shí)候不是兩個(gè)人的相識(shí)相知，而是一種記憶！
在你的心理慢慢的變的完美的記憶！也許很多年后，不要在奢望曾經(jīng)的好友象以前一樣的熱情，那只是一種你多年后完美的想象！不要期望你能擁有曾經(jīng)的那份純凈，因?yàn)槟銈兊挠亚闆](méi)有變質(zhì)，可是人已經(jīng)變質(zhì)了！收好你擁有的美好，經(jīng)營(yíng)好你現(xiàn)在的擁有，那將成為你回憶是永恒��！
我不相信永久的朋友，但我相信永遠(yuǎn)的友誼��！
寫(xiě)朋友作文4
大學(xué)是同學(xué)的他們戀愛(ài)了，可她父母和整個(gè)家族卻反對(duì)，原因很簡(jiǎn)單，他窮。家長(zhǎng)是希望她有個(gè)舒心的未來(lái)，是本能的反對(duì)。她很堅(jiān)持，我佩服她的勇氣，贊賞她的決定，祝福她的愛(ài)情。當(dāng)然他很出色，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，值得她為他付出。最后他的誠(chéng)意和她的固執(zhí)感動(dòng)了她父母，不再反對(duì)他們的交往……
她是我從小的朋友，她的婚禮我一直參與并陪她一起經(jīng)歷著。
關(guān)于她和他，是經(jīng)典的愛(ài)情勇者，至少我這樣認(rèn)為。
大學(xué)是同學(xué)的他們戀愛(ài)了，可她父母和整個(gè)家族卻反對(duì)，原因很簡(jiǎn)單，他窮。家長(zhǎng)是希望她有個(gè)舒心的未來(lái)，是本能的反對(duì)。她很堅(jiān)持，我佩服她的勇氣，贊賞她的決定，祝福她的`愛(ài)情。當(dāng)然他很出色，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，值得她為他付出。最后他的誠(chéng)意和她的固執(zhí)感動(dòng)了她父母，不再反對(duì)他們的交往。
兩天前，她的父母為她準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆重的婚禮，父愛(ài)和母愛(ài)是最偉大和無(wú)私的，深沉和含蓄的父母懷著滿心的擔(dān)憂默默祝福了自己的女兒，在女兒離開(kāi)的瞬間，母親哭了，感人的淚水有難舍的骨肉親情，更有對(duì)自己心心念念疼愛(ài)了20多年的寶貝女兒的擔(dān)心和惦記。沒(méi)有結(jié)過(guò)婚的女兒和沒(méi)有嫁過(guò)女兒的母親是不會(huì)體會(huì)出大喜日子里眼淚的滋味的。
送走她的下午，我和她的幾個(gè)親人去他家探望了她。他的家真的很偏，很窮。她仿佛像公主下嫁到了百姓的家里。她的家人很為她不平，言語(yǔ)多是無(wú)奈，左叮右囑，生怕她會(huì)委屈。她滿臉笑容，極力展示著自己的幸福和知足，好讓家里人放心。他很體貼，真的很體貼，處處照顧著她的體面，在她家人面前表現(xiàn)的很得體，真是個(gè)不錯(cuò)的男人。她家人說(shuō)他很有福氣，可我覺(jué)得她更有福氣，我甚至覺(jué)得他們婚后肯定很幸福，肯定！！
我和她說(shuō)起她母親的眼淚，一直洋溢著幸福的臉上終于滑下淚滴，我想她可能有對(duì)母親的思念，也可能有對(duì)母親的愧疚，自己的固執(zhí)換來(lái)母親如此的惦記和不舍，作為女兒該是多么自責(zé)！看著他輕輕的安慰她，他一定會(huì)給她承諾，承諾給她美好未來(lái)，好讓她的母親放心，好讓她的付出得到回報(bào)！我想：其實(shí)不管未來(lái)如何，或貧或富，她不會(huì)計(jì)較，她父母也不會(huì)計(jì)較，只要他對(duì)她好，足以！
真的好感動(dòng)，我寫(xiě)上面的話，竟然流下了淚水，眼淚模糊了視線，看不清顯示屏，可卻看清了親情，愛(ài)情！
祝福她們，祝福我們，祝福天下有情人！
寫(xiě)朋友作文5
“信箱朋友”，不是信箱，是說(shuō)因?yàn)樾畔浣Y(jié)交的一位朋友。就像我早年間在火車?yán)锝Y(jié)交一位朋友，至今還書(shū)來(lái)信往，常戲稱為“火車朋友”那樣。
三年前，我家從郊區(qū)搬到鬧市區(qū)的一幢塔樓，雖說(shuō)這里人多熱鬧，但三年多過(guò)去了，卻連同樓層里一個(gè)人的姓氏名字也不知道，在電梯里遇到，能點(diǎn)個(gè)頭的，就算不錯(cuò)了。也是的，現(xiàn)在住在樓房里的，又不在一個(gè)單位，平時(shí)見(jiàn)到，來(lái)也匆匆去也匆匆，哪還有交朋結(jié)友、串門(mén)閑聊的？結(jié)果，愈是見(jiàn)到的人多，反倒愈感到孤單寂寞。不過(guò)，還算幸運(yùn)，前不久，樓下的信報(bào)箱，幫我找到了一位能談到一塊的好朋友。
事情是這樣的。我因?yàn)橥诵輿](méi)事，好寫(xiě)個(gè)稿子什么的，訂了八九份報(bào)刊，每天都下樓取報(bào)。報(bào)紙呀，刊物呀，也送得挺準(zhǔn)時(shí)的，每天有啥報(bào)啥刊，也都心里有數(shù)。一天，拿回報(bào)刊，放到桌上一看，怎么多了一張《老年日?qǐng)?bào)》呢？再細(xì)看，報(bào)上寫(xiě)著的是有點(diǎn)潦草的'1807。我家的信箱是1801，大概這兩天新?lián)Q的投遞員，看馬虎了，誤投到我家的信箱里。我對(duì)取報(bào)刊也是個(gè)急性子，每天差不多投遞員送報(bào)刊到樓下，我就開(kāi)始下樓取報(bào)。訂《老年日?qǐng)?bào)》的那位，也許也是這樣的心理，正著急要看他的這份報(bào)紙吧？雖然住在同一樓層，但也不好拿這份報(bào)紙去敲人家的防盜門(mén)打擾人家，比較好的辦法是將這份報(bào)放回到1807的信箱里。匆匆忙忙下樓，讓那份迷失的報(bào)紙回到它自己真正的家。也許這1801與1807潦草地寫(xiě)，相混，之后又有兩三次類似的事。我的報(bào)刊，有時(shí)也有本來(lái)應(yīng)該今天到的，卻到第二天才看到。一天，終于發(fā)生一件讓我十分感動(dòng)的事，我拿著1807的一份《老年文摘》，剛走到信箱的前面，碰巧1807的那位，也拿著一張《雜文報(bào)》向信箱走來(lái)，原來(lái)我的《雜文報(bào)》錯(cuò)投到了他的信箱。或許他這樣給我送報(bào)也不是第一次了。我們二人心照不宣，相視而笑。心里大概都在想：遇事能替別人著想，能悄聲不響地為別人做一點(diǎn)點(diǎn)的事，這就夠朋友意思。
不用說(shuō)，我知道了他的姓，他也熟悉了我的名，不僅見(jiàn)面打招呼，有時(shí)還站在樓下天南海北地聊上一陣。一來(lái)二去，由生變熟，由熟變親，隔三叉五，還邀請(qǐng)我到他家下下棋，漸漸地成了無(wú)話不談的好朋友。讓我的生活增添了不少的亮色，驅(qū)散了好多的寂寞，感到在這陌生的地方，能有這樣一位談得來(lái)的朋友，真是一件幸事呀！
這是我的“信箱朋友”。同時(shí)，也讓我想到，遇事肯替別人想想，肯為別人做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事，或許朋友就在你的身邊。
寫(xiě)朋友作文6
我的朋友我們兩個(gè)是一對(duì)兩小無(wú)猜的好伙伴，整天都在一起玩，誰(shuí)也別想阻止我們之間的這座友誼之橋。我始始終終都會(huì)記住這一情景：那天，雨下得格外猛，雷聲響破天空。我們兩個(gè)在教室里寫(xiě)作業(yè)，雷聲時(shí)時(shí)都驚動(dòng)著我，害得我寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)兒都不安逸。突然，他飛快地跑出了門(mén)外，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我感到絕望了，我的腳摔傷了，而她，是我的好朋友，竟然在這危機(jī)時(shí)刻，自己先逃跑了！我為有這樣的朋友而感到悲哀！忽然，他的影子又出現(xiàn)在我眼前！只見(jiàn)他右手拿著套鞋，左手拿著兩把傘�？吹竭@兒，我驚慌了，心跳激動(dòng)地跳了起來(lái)。
心里在感激著他，認(rèn)為他真是我的好朋友！這一情景，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。這是我們?cè)谟變簣@里的情景，就因?yàn)檫@，讓我們兩個(gè)親密地走在了一起。
以后的每一天，我都過(guò)得很開(kāi)心。有好朋友相伴的日子，怎能不快樂(lè)呢？然而，好景不長(zhǎng)，馬上的一件事，使我們兩個(gè)人的'友誼“嘩”地一聲就斷節(jié)了。那天，我去她家玩。正好也帶了10塊錢(qián)去。來(lái)到他家，他熱情地招待我，讓我感到心里很舒暢。接著，我們就一起玩拼圖。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的10塊錢(qián)不見(jiàn)了。
我就在慌忙地找著，我就懷疑是他偷了我的錢(qián)。但是我轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，他是我的好朋友，怎么可能偷我的錢(qián)呀。于是我就認(rèn)為是掉在地上了。然后我就在他家里找了個(gè)遍，也都沒(méi)有找到！忽然，我看他的錢(qián)包里正好裝著我的錢(qián)，我就不分青紅皂白地生氣地說(shuō)“我以后再也不跟你玩了，再見(jiàn)！”他的眼淚不住地往下流。
回去以后，我仔細(xì)地想了想，才知道是因?yàn)槲遗挛业腻X(qián)掉了，是要他幫我放進(jìn)她的錢(qián)包里的，我不應(yīng)該怪他。我準(zhǔn)備向她他去道歉，但是不知為什么他正好出去旅游了。于是我就苦苦地等啊等啊，終于等到他回來(lái)了，沒(méi)想到他正在收拾著行李。我問(wèn)他“你為什么要走呀？我已經(jīng)原諒你了呀？”
他心平氣和地對(duì)我說(shuō)“這不關(guān)你的事，是因?yàn)榘謰尶次倚那椴缓�，帶我出去游玩了幾天，然后爸爸媽媽就覺(jué)得別的地方挺好的，我們就準(zhǔn)備搬出去�！甭�(tīng)了他的話，我的心都碎了。我很是恨我自己
寫(xiě)朋友作文7
他，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。
記得那是軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說(shuō)開(kāi)了；這一說(shuō)，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時(shí)，我們還沒(méi)停下來(lái)。我看了看他：矮墩墩的個(gè)子，完全屬于那種通常人所說(shuō)的“力量型”。他顯得很嚴(yán)肅，直直的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場(chǎng)地。
他先是按同學(xué)們的.身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后，教官他拉著嗓門(mén)吼道：“同學(xué)們，我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官�！睕](méi)等教官把話說(shuō)完，下面就鬧開(kāi)了�！懊C靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說(shuō)話，請(qǐng)你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的，一定要嚴(yán)肅處理。”我心想：“這下可慘了，他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來(lái)不知會(huì)被折磨成哪般模樣。”
果然不出我所料，接下來(lái)就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練。“立正”！稍息立正我們只有無(wú)條件地服從教官的命令。太陽(yáng)在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá)：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘，那對(duì)于我們是多么漫長(zhǎng)，多么艱巨的任務(wù)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，隊(duì)伍里就有人倒下了，我們?nèi)棠椭?yáng)的烘烤站過(guò)了20分鐘�！败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來(lái)“害”我們，真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>
可使我對(duì)他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)，服從命令。
三天軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來(lái)信了，告訴了他的通訊地址和QQ。
教官，我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。
寫(xiě)朋友作文8
朋友，一個(gè)多么熟悉的字眼。當(dāng)你睡懶覺(jué)時(shí)，可能是他把你從溫暖的被窩里硬拉出來(lái)；當(dāng)你發(fā)燒時(shí)，也可能是他給你端茶送水，希望你快好起來(lái)；當(dāng)你衣服穿少時(shí)，還可能是他一直不停地告訴你感冒后有多么難受，讓你多穿衣服……這樣的朋友應(yīng)該是你最親密的朋友吧！我也有最親密的朋友，可她沒(méi)有為我做過(guò)什么，但為什么變成了我最親密的朋友呢？因?yàn)�，她是一個(gè)特殊的朋友——天空。
早晨，我上學(xué)的時(shí)候，明媚的陽(yáng)光照在我的身上，感覺(jué)特別舒服，像有一只巨大的手把你從地面捧到空中。我停下腳步，仰望天空，一朵朵薄薄的仿佛絲綢般柔軟的云懶懶地依附在天空媽媽的懷中，被陽(yáng)光照射到的地方顯得格外燦爛，讓人感覺(jué)進(jìn)入了充滿金色霧氣的空間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那么美好，新的一天令你滿懷憧憬。
中午，雖然太陽(yáng)叔叔火冒三丈地掛在天空的正中央，讓人覺(jué)得很難受。不過(guò)天空還是一如既往的藍(lán)，給人一種清涼的感覺(jué)。忽然一片云飄過(guò)太陽(yáng)跟前，大地瞬時(shí)暗了很多，溫度也不那么高了，人們一個(gè)個(gè)心情格外舒暢。這時(shí)天空媽媽又派了她的風(fēng)寶寶出來(lái)為人們解暑，一陣微風(fēng)順著臉頰的'輪廓輕輕地滑過(guò)，還帶著不遠(yuǎn)處桂花的香味，我一下忘記了一個(gè)早上積累下來(lái)的勞累，順著小路向自己家走去。
傍晚，天漸漸暗了下來(lái)。太陽(yáng)又變得像個(gè)小姑娘一樣。害羞的只露出半個(gè)臉蛋兒，可卻把天空照的像西班牙斗牛士手中拿的紅布一樣鮮紅，望著天空中被夕陽(yáng)映紅的晚霞，我不禁感嘆大自然竟有如此美麗的風(fēng)景。仔細(xì)仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在大片的紅色中隱隱約約會(huì)出現(xiàn)一條條白色的紋路。開(kāi)始我并不知道為什么會(huì)這樣，可看多了才知道：天空中呀，有的云寶寶營(yíng)養(yǎng)好，胖胖的；有的缺少營(yíng)養(yǎng)，變得瘦瘦的。胖的把陽(yáng)光擋住了，瘦的當(dāng)然照不到了。原來(lái)天空是這么的有趣啊，我不禁幻想著天空中更有趣的事......
不知什么時(shí)候天空媽媽換上了她黑得發(fā)亮的睡衣，身上又多了幾個(gè)小不點(diǎn)一閃一閃的，可愛(ài)極了�？戳丝磿r(shí)間，不早了，該回去睡覺(jué)了。我站起身進(jìn)到屋里，進(jìn)門(mén)的時(shí)候我又回頭望了一下天空，她，好像在對(duì)我笑呢！
寫(xiě)朋友作文9
麻雀在我的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)，它以活潑、機(jī)警和人們生活要同一屋檐下，所以有的地方把麻雀叫做“家雀兒”。成熟的麻雀不大，和剛剛出蛋殼的小雞一般，腹白色，但不是雪白，背是由三種顏色——土灰、黑、棕組成，嘴巴尖尖的，一寸多長(zhǎng)的尾巴翹翹著，有趣是麻雀在地面上移動(dòng)時(shí)是跳躍的，它從不會(huì)走。
麻雀非常機(jī)警。無(wú)論它在院子里偷吃食物，還是站在樹(shù)梢上、搭繩上，頭不時(shí)地抬起，四處張望，只要你看它一眼，它就突地飛走了。麻雀吃草籽、人們種的糧食。人們看到麻雀大量地食用他們辛辛苦苦種植的糧食，就開(kāi)始捕殺麻雀。
其實(shí)這是對(duì)麻雀的誤解，麻雀以昆蟲(chóng)為主食，它們大量的捕食昆蟲(chóng)來(lái)滿足自己和它們的寶寶。麻雀雖然有過(guò)錯(cuò)，更重要的是它們的功勞，功大于過(guò)，應(yīng)算益鳥(niǎo)。我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)麻雀，放棄捕殺，為麻雀平反。
早上，我跟著媽媽來(lái)到了她的事務(wù)所，我正吃著媽媽剛給我買(mǎi)的早飯，一抬頭就看見(jiàn)，一只小麻雀蹲在窗臺(tái)上。
我想：好可愛(ài)的小麻雀啊！要是我可以抓到它就好了！于是，我一邊輕輕地走過(guò)去，一邊輕輕地示意媽媽和我一起抓。我在左邊，媽媽在右邊，然后我和媽媽左右?jiàn)A攻，來(lái)了個(gè)兩面突擊，一起撲上去，卻撲了個(gè)空！一個(gè)大頭，一個(gè)小頭，碰在了一起！媽媽趕緊過(guò)來(lái)，摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事吧？疼不疼��？”
一會(huì)兒，我們又如法炮制，嗨呦！這一次總算把它逮住了！小麻雀在我的手里亂竄，用喙啄我的手，我慢慢地張開(kāi)，生怕它逃走。我把小麻雀輕輕捧在手心里，小鳥(niǎo)嘰嘰得叫著，它看著我的.眼神是又害怕又可愛(ài)。
我問(wèn)媽媽：“能把小麻雀帶回家嗎？”媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽肯定很著急！”我這才想起那篇課文——《兩只鳥(niǎo)蛋》，我輕輕地把小麻雀放在窗臺(tái)上，默默地看著它飛走……
寒假的一個(gè)早上，我和哥哥還有姑父出了門(mén)，看見(jiàn)一群麻雀在垃圾箱旁，吃著人們不要的食物。它們好像非常饑餓，就連人們走來(lái)走去，它們也不舍得飛離。最終當(dāng)有人走到它們面前時(shí)才肯慢慢地飛上樹(shù)，過(guò)一會(huì)人走開(kāi)了，它們又飛下來(lái)，跳來(lái)跳去地尋找可口的食物。
這時(shí)來(lái)了一輛汽車，正在倒車，當(dāng)車快要到垃圾箱旁時(shí)，麻雀終于向樹(shù)上飛去，我想，它們一定是餓極了，好可憐呀！
這些麻雀身上的顏色是灰黑的，它們?cè)诶渑蕴�、叫呀，可高興了，它們真是一群可愛(ài)的小生命啊！你覺(jué)得呢？
寫(xiě)朋友作文10
茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著一身樸素大方的運(yùn)動(dòng)服，毫不吝嗇地回眸給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑，于是我知道人群中我又多了個(gè)朋友……
你的堅(jiān)強(qiáng)和永不言敗是你留給我的第一印象。你非常喜歡籃球，我也非常喜歡籃球，可以說(shuō)我們正是趣味相投的老友，情深意和的摯友。記得有一次籃球比賽，我們本以為可以輕松卻不料一上場(chǎng)就吃了當(dāng)頭一棒，原來(lái)對(duì)手個(gè)個(gè)都是實(shí)力雄厚的籃球高手，內(nèi)線強(qiáng)突和搶斷技能都可以說(shuō)是無(wú)懈可擊，這是場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽。你因中途摔得皮破血流而只好替補(bǔ)，比分的差距是越來(lái)越大“12:2；16:4；22:8”，眼看著馬上就要輸了，反敗為勝是一點(diǎn)渺茫的希望。你眼睛直直地盯著球，忽然豁得跳起來(lái)，咬緊了牙關(guān)，臉上因疼痛而微微沁出了汗珠，但你并不顧這一切，奮然走上場(chǎng)，你大吼一聲，似乎有力拔山兮氣概,你的堅(jiān)強(qiáng)激起了你內(nèi)在的潛力，那勇猛的勁兒就像七國(guó)中袁達(dá)重生，三分內(nèi)張飛出世，有統(tǒng)天兵托塔李天之威延，有掌金闕天蓬元帥之勇猛。你那矯健的身姿就像風(fēng)中的飛箭一般�？蓪�(duì)手畢竟也是一個(gè)強(qiáng)手，兩個(gè)人真是龍爭(zhēng)虎斗，寸步不讓，一個(gè)是雄姿英發(fā)，一個(gè)是銳氣剛強(qiáng)，一個(gè)咬牙必剝渾如敬德戰(zhàn)秦瓊，一個(gè)睜眼圓瞪，好似張飛迎呂布，一個(gè)曾向山中射虎，一個(gè)慣從風(fēng)里穿楊，一個(gè)運(yùn)球處葉一條火焰，一個(gè)眉宇間迸幾道寒光，一個(gè)似神投手，扣球處百發(fā)百中，那個(gè)似神防手，容不得對(duì)手半個(gè)破綻。這個(gè)弄精神，不放半點(diǎn)空，那個(gè)找破綻，容不得半點(diǎn)閑。較實(shí)力當(dāng)場(chǎng)比拼，施手段對(duì)眾輸場(chǎng)。兩人你來(lái)我擋真是精彩，可是時(shí)間已久，兩人都有點(diǎn)顯得體力不支。只見(jiàn)一個(gè)盤(pán)旋良久，汗遍體迸珍珠，一個(gè)揪止多時(shí)，水浸渾身衣貼背，可卻還有如布漆羅漢顯神威，玉蹍金剛施勇猛之氣勢(shì)，真不愧是兩個(gè)高手過(guò)招，此是兩個(gè)降龍手必然其中有一強(qiáng)。只見(jiàn)你輕舒手臂，在三分界外一投，籃球在空中輕盈而又完美地劃過(guò)一條銀色的.弧線，隨即便落入籃筐之中，真是頃刻間管勝負(fù)，霎時(shí)間見(jiàn)存亡。比分漸漸縮小，當(dāng)最后一個(gè)籃球在對(duì)手籃筐中旋轉(zhuǎn)并落下去時(shí)，向著操場(chǎng)上空盡情喊出的是“我們勝利了”的吶喊聲。正想對(duì)你說(shuō)：“你真棒”時(shí)，你卻一轉(zhuǎn)身消失在茫茫暮色中……
Donotbe放棄，Donotbe言敗，是你交給我的，你那瀟灑利落的身影一直在我腦海中揮之不去。
寫(xiě)朋友作文11
人人都有朋友，在學(xué)校里有知心的朋友，在家里有一起玩的朋友，在生活中有訴心的朋友。我也有許許多多的好朋友，但是最好的朋友你們誰(shuí)也不知道。它，和我形影不離；它，在我的生命中留下了美麗；它，在我的心中留下了生動(dòng)的一幕幕………
美術(shù)課上，我和你一起完成了一幅美麗的水墨畫(huà)——葡萄，我們一邊學(xué)著老師畫(huà)畫(huà)，一邊和我的朋友聊著：“如果我要畫(huà)出美麗的.作品，有可能會(huì)把你弄臟……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，你就說(shuō)：“沒(méi)事的，你盡管畫(huà)吧！”就這樣我拿起畫(huà)筆畫(huà)下了一幅生動(dòng)的葡萄，雖然你被顏料、墨汁弄臟了，但我用你畫(huà)出了只屬于我和你的一幅有意義的畫(huà)。課后，我?guī)闳ハ戳艘粋�(gè)清水澡，你又變得干凈了。你又成了干凈的“孩子”。
放學(xué)的路上，我看到地上有一元錢(qián)，我剛要去拿，你就生氣了，說(shuō)：“不行，不行！不能這樣，我不要去碰那一元硬幣�！蹦阌謱�(duì)我說(shuō)：“它的主人會(huì)去撿它的�！甭�(tīng)了這話，我又打消了剛才去撿它的念頭，蹦蹦跳跳地走了。走著走著，我看到了一張廢紙，但我不想撿它，裝作看不見(jiàn)，就走開(kāi)了，這時(shí)，你叫了起來(lái)，說(shuō)：“快回去！快回去！快去撿起來(lái)，！”我不高興的問(wèn)："這又不是我丟的，我為什么要去撿它？”你耐心地對(duì)我說(shuō)：“不，你想錯(cuò)了，我們有一個(gè)家園，它屬于我們每一個(gè)人，地球是我家，環(huán)保靠大家！”聽(tīng)了你的話，我知道自己錯(cuò)了，趕緊去撿起那張廢紙，把它扔進(jìn)了垃圾桶。是你教會(huì)我了愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理。
一次比賽，我參加了剪紙比賽，練習(xí)了好久的我信心十足地帶著剪刀和彩紙進(jìn)了參賽室。比賽開(kāi)始了，我一緊張，腦子里一片空白，手上的剪刀和彩紙都拿不穩(wěn)了，這時(shí)又是你在鼓勵(lì)我：“不要緊張，相信自己，我和你是最好的搭檔，快拿起剪刀和彩紙吧，加油！”我又信心十足，重新拿起剪刀和彩紙，“嚓嚓嚓”地剪了起來(lái)，我得意洋洋地看著我的作品，開(kāi)心地笑了起來(lái)。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了�！芭�，耶！”我得了第二名，是你讓我領(lǐng)會(huì)到了信心得來(lái)的勝利。
它，讓我變得有禮貌，有文明，有信心，它不是別人——而是我的雙手。
寫(xiě)朋友作文12
世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友.有朋友,可以有福同享,有難共當(dāng).朋友可以讓快樂(lè)加倍讓痛苦減半。我也有朋友.
在班上,我有許許多多的好朋友,其中和我最鐵的哥們,就數(shù)“飛毛腿”肖凱文了。
他長(zhǎng)相一般，圓圓的腦袋，額頭下嵌著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫。然而這雙“瞇瞇眼”卻像能說(shuō)話一樣的閃射著快樂(lè)的光亮。鼻子不歪不斜，小嘴能說(shuō)會(huì)道，再加上兩條日行千里的飛毛腿，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的.“開(kāi)心果”，誰(shuí)見(jiàn)了他什么苦惱都會(huì)忘記。
肖凱文這么樂(lè)觀好動(dòng)，我又這么文靜，我和他又是怎樣成為了好朋友的呢?說(shuō)來(lái)這里還有一段難忘的事呢。
那是一個(gè)中午，我剛跨進(jìn)教室，肖凱文就笑瞇瞇地來(lái)到我面前說(shuō)：“總算等到你了，你們平時(shí)不是總愛(ài)叫我“飛毛腿”嗎?今天敢不敢和我比試比試一下?”我聽(tīng)了很不服氣，飛毛腿又怎么了?不過(guò)是同學(xué)們對(duì)你的一個(gè)稱呼嘛，還要看真正的實(shí)力呢!所以，我就答應(yīng)了。
說(shuō)著，我們來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上。號(hào)令一下，只見(jiàn)他如離弦的箭，一下子沖出了好遠(yuǎn)。我想：看你的沖勁能延續(xù)多久。我一邊跑一邊追，眼看他的速度慢了下來(lái)，我喘了一口氣，快步向前沖。他似乎覺(jué)察到我已快追上他時(shí)，他又出奇不意地沖了上來(lái)，我無(wú)能為力了，只好甘拜下風(fēng)。但他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話至今還縈繞在我的耳邊。他說(shuō):“賽跑，我是贏了，但我還有很多地方卻不如你。比如學(xué)習(xí)，你總搶在我前面。我們今后互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步吧!”聽(tīng)了他的話，我感動(dòng)極了。從此以后，我倆便成了莫逆之交.
我倆的友誼與日俱增,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦.一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師跟我們說(shuō)好了她領(lǐng)讀一句,我們讀一句.然而老師讀完了時(shí),肖凱文的快嘴就忍不住了,放連珠炮似的把下面的句子全讀完了.頓時(shí)教室里哄堂大笑起來(lái),老師費(fèi)了很大的周折,才把課堂紀(jì)律扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái).事后,老師批評(píng)了他.我跟他說(shuō)起此事時(shí),他還委屈地說(shuō)自已沒(méi)錯(cuò),還說(shuō)我不夠“哥們”.
肖凱文那張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常給我們帶來(lái)一些消息。如：他從外邊跑來(lái)，大聲宣布：“明天要春游，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！薄跋挛缫獢�(shù)學(xué)測(cè)試”等等。
在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，他的面容又呈現(xiàn)在我眼前。他在笑，笑得那么天真，那么可愛(ài)。
寫(xiě)朋友作文13
溫暖的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)，風(fēng)奕宸揉了揉眼睛，爬了起來(lái)�？戳怂闹堋斑@么早，小貝殼去哪里了？”他好奇的走了出去，看著廚房那小小的身影，是那么的美好！“小貝殼……”他在她身后喊了一聲。“啊——你是鬼��？走路都沒(méi)有聲音的？嚇得我！”她拍了拍心臟……“你沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我的確是鬼��！”風(fēng)奕宸好笑的看著她。拜托，他是鬼，你又不是第一次知道�！安缓靡馑�，我忘記了！”貝兒朝他吐了吐舌頭。
“小貝殼，你好了沒(méi)，我快要餓死了……”風(fēng)奕宸忍不住朝廚房里喊道�！昂美�，好啦……你不要忘了，你已經(jīng)死了，怎么會(huì)餓死呢？”貝兒端著小米粥出來(lái)。風(fēng)奕宸狼吞虎咽的吃著小米粥，一副滿足的樣子，把貝兒逗笑了……“對(duì)了，風(fēng)奕宸，鬼也要吃東西的嗎？”貝兒一副好奇寶寶的樣子看著他�！罢l(shuí)跟你說(shuō)鬼不用吃東西的？你肯定是電視看多了！”被她的問(wèn)題嚇到�！皩�(duì)了，你家那么有錢(qián)，那你一定認(rèn)識(shí)千思雅吧？”她期待的看著我，等待我的答案。我猶豫了一會(huì)，看見(jiàn)她失望的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我們以前是情侶，你說(shuō)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)��？”“什么？她是你女朋友……那她為什么會(huì)和任傾城在一起？”“因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有利用價(jià)值咯，我都死了，她還會(huì)得到什么好處？所以就劈腿咯！”他好像在訴說(shuō)別人的故事一樣，一點(diǎn)感情都沒(méi)有，因?yàn)樗雷约焊谝黄鹬皇峭嫱娑�，不是真的，所以也沒(méi)有什么好傷心的！“風(fēng)奕宸，你沒(méi)事吧？”許久才響起一個(gè)聲音“小貝殼，你幫我一個(gè)忙，好嗎？”他祈求著貝兒�！笆裁疵Π�？殺人放火的事，我可不做的哦！”“放心，我只是想你幫我用另外一個(gè)身份去接近千思雅，并且追求她……”聽(tīng)到他說(shuō)要幫她去追求千思雅，她的心閃過(guò)一絲疼痛的感覺(jué)，一種很輕，卻讓人刻骨銘心的痛……“幫了你，我有什么好處？”貝兒忍著劇痛笑著問(wèn)�！半S便你，任何愿望我都可以幫你實(shí)現(xiàn)！”“真的，到時(shí)候，我想到再告訴你，很晚了先睡啦！晚安……”捂著心臟，走進(jìn)房間。
原來(lái)愛(ài)上一個(gè)人，要一秒的時(shí)間，但是忘記一個(gè)人，卻需要一輩子的.時(shí)間，這就是愛(ài)情的魔力！當(dāng)那個(gè)人走進(jìn)了你的心里，卻很難從你的心里走出來(lái)……“韓貝兒，你對(duì)他的不是愛(ài)，只是一時(shí)的迷戀，你愛(ài)的人是任傾城，你只是把他當(dāng)成了哥哥，不愿和別人分享他罷了，這只是自私的表現(xiàn)……”
寫(xiě)朋友作文14
黃金時(shí)代在我們生命之流中滾滾而逝，但我們卻只看到一些沙礫；天使常常來(lái)拜訪我們，但我們卻事后方知。
——題記
八十年代末出生的我們，大多是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，無(wú)從感悟手足情深。于是，我們便渴望朋友，開(kāi)始尋找朋友。
我們敬佩劉備、張飛、關(guān)羽的桃園結(jié)義，也渴望朋友說(shuō)出一句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”；我們神往伯牙、鐘子期的“高山流水”，也欲將心事付瑤琴，卻是知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？我們羨慕李白、杜甫的志同道合，一個(gè)為仙，一個(gè)成圣，共同攀登唐詩(shī)的頂峰！
我們心目中理想的朋友就像天使，像花對(duì)于蝴蝶，給予他生命的甘露，像蜜蜂對(duì)于花，給予他生命的延續(xù)。朋友像燈，在心冷的時(shí)候制造溫暖，在心暗的`時(shí)候賜予光明，一盞燈，只要換個(gè)燈光，就可以用一輩子，一個(gè)朋友，不用加任何條件，便可以依靠一生！
我們渴望朋友，卻不相信朋友，如同給清澈的明鏡蒙上迷離的灰塵，我們?cè)诟袊@“不惜歌者苦，但傷知音稀”的時(shí)候，卻給“朋友”抹上了污點(diǎn)，趕走了身邊的天使！
孩提時(shí)代，小伙伴遞給自己一個(gè)棒棒糖，天真地說(shuō)道：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”可我固執(zhí)地認(rèn)為那不算朋友，那只是建立在物質(zhì)之上的游戲，沒(méi)有兩肋插刀，沒(méi)有患難與共，更沒(méi)有心靈的交流。閑云潭影，物換星移，今天它在大腦的回憶中卻變得格外的甜美，那句童真的話語(yǔ)，純潔得仿佛來(lái)自內(nèi)心的底部，不帶一點(diǎn)瑕疵。這不是天使帶來(lái)的感覺(jué)嗎？只可惜我卻在她走后才知道。
學(xué)生時(shí)代，和朋友談學(xué)習(xí)，談理想，有難題共同探討，有資料共同分享。但我仍固執(zhí)地認(rèn)為這不算真正的朋友，這只是建立在功利之上的合約，大家為了共同的目標(biāo)聚在一起，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)或破滅了，便失去了做朋友的紐帶，就像一張被撕碎的合約，已沒(méi)有任何效力。于是乎，我便在不經(jīng)意間不在意朋友，中傷朋友，等到我發(fā)現(xiàn)身邊缺少了什么，內(nèi)心缺少了什么，才發(fā)現(xiàn)：天使已經(jīng)離我們而去。我伸出手，想挽留，遠(yuǎn)去的天使卻說(shuō)：“我們?cè)僖不夭蝗チ�！�?/p>
霧失樓臺(tái)，月迷津渡。獨(dú)自一人站在高城，月露冷，水風(fēng)輕，嘆年華一瞬，人已千里，夢(mèng)隔萬(wàn)重！
朋友的牽掛和關(guān)心像看不見(jiàn)的空氣，每時(shí)每刻伴隨著我們年輕的腳步。不要妄動(dòng)，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間就踏傷了那顆愛(ài)著你的心，是為后記。
寫(xiě)朋友作文15
她，總是捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀著；總是張著口滔滔不絕地講著；她，總是愛(ài)眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她，就是小愉。
小愉個(gè)子不高，但是她心靈手巧，琴棋書(shū)畫(huà)都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們自由選擇伙伴與畫(huà)一幅畫(huà)。一聽(tīng)到這，我的興奮勁頓時(shí)挫了下來(lái)，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)本來(lái)就不好，用媽媽的話說(shuō)是：“活老虎也給畫(huà)成死老虎�！笨尚∮鋵�(duì)我說(shuō)：“不怕，我來(lái)畫(huà)畫(huà)，你負(fù)責(zé)調(diào)顏料吧”于是，我站在一旁看著小愉畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)小愉拿著畫(huà)筆，在紙上畫(huà)著，筆尖猶如一只聽(tīng)話的小狗，在紙上來(lái)來(lái)回回。不一會(huì)兒，一幅美麗的水墨畫(huà)呈現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)畫(huà)中，幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽(yáng)飛去，叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙啊！同學(xué)與老師見(jiàn)了，也禁不住贊嘆起來(lái)。
小愉雖相貌平平，但對(duì)工作卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，老師讓我與小愉放學(xué)后留下來(lái)掃地。我掃著掃著，卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺(jué)指向了六點(diǎn)，“鐺……鐺……鐺……”響了六下，我才記起，今天我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片要播大結(jié)局了！我對(duì)小愉說(shuō)：“小愉，今天動(dòng)畫(huà)片大結(jié)局，不如我們回去吧！”小愉一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，今天老師讓我們把地掃完，我們既然接受了任務(wù)，就要完成，哪怕掃到天黑！”小愉的一席話，令我十分羞愧，由臉紅到了脖子根。于是，我又立即認(rèn)真掃起地來(lái)，回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道：“多么認(rèn)真負(fù)責(zé)��！”
小愉雖然身材瘦小，有點(diǎn)“手無(wú)束雞之力”的感覺(jué)，但是她精明能干，會(huì)很有計(jì)劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí)，她會(huì)拿出一本專門(mén)準(zhǔn)備的本子，用來(lái)記下沒(méi)有交作業(yè)的`名單。她還會(huì)去幫科代表搬作業(yè)，但在搬作業(yè)前，她總會(huì)讓副班長(zhǎng)拿著一個(gè)本子到講臺(tái)上管紀(jì)律，違反紀(jì)律的一律記名，等她回來(lái)后再進(jìn)行批評(píng)。同時(shí)，小愉想東西很周到，又是老師剛想讓他拿在講臺(tái)上的作業(yè)到辦公室，他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干，讓全班同學(xué)都佩服得五體投地，我也不得不寫(xiě)個(gè)“服”字。
而且，小愉不但自己自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上，老師還沒(méi)有到的時(shí)候，她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書(shū)，她一有時(shí)間就會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性與成績(jī)大幅度提高，她可真是一位”小老師”我能不服他嗎？
這就是我的好朋友，小愉，一位精通藝術(shù)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲與自豪！
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