什么的滋味作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的什么的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的滋味作文1
橘色的實心球在空中勉強飛行了極短的時間后，便如同一只失去翅膀的飛鳥，連同我最后的希望一起，重重地砸在地面上，向前滾了幾步，不動了。唉，我長嘆一口氣，最終還是輸了。
聽不清楚裁判老師喊出八強的聲音，我腦海中一片空白，扭過頭，不再去看那歡樂卻又殘忍的場面，卻無意瞟到了為我加油的`同學正默默離去，一轉身，我向自己班走去，心中卻充滿抱怨與不甘：為什么進入決賽的不是我？
回到班級，看著同學們期待而又急切的眼神，我的心再次被隱隱刺痛，抱歉地搖了搖頭，他們眼里的光芒一散，但隨即，那失望的神情便消失了，取而代之的是陣陣安慰：“沒事，下次還有機會。”“這算什么，沒什么大不了的，別在意。”我點點頭，接受了大家的善意，但心中卻變得更加難過與不甘。現(xiàn)在的安慰與關心如果能變成勝利的肯定與贊美該有多好！
時間不斷流逝，終于，廣播里傳來了我最不想聽到的聲音：“下面宣布初二男子前擲實心球獲獎名單�！蔽业拖骂^，告訴自己不要在意，但那廣播的聲音卻變得越發(fā)清晰，“第一名…第二名…”一個個字無情地捶在我的心上，我不由得又想起當初的情景：如果我再往前走一步，如果我再把球扔高點，如果第一次沒有踩線，如果……
下午，運動會結束了，看著同學們脖子上閃閃發(fā)光的獎牌和臉上燦爛的笑容，想想自己忙碌了半天卻一無所獲，我不由得又是一聲長嘆。為什么取得名次的不能是我？為什么獲得獎牌，獎狀的不能是我？為什么榮譽和掌聲非要與我無緣？為什么……？
唉，還是不甘心��！
什么的滋味作文2
那天令我難忘，但過得并不快樂。
那天上午老師不在，讓幾個小組長管理班級。我正寫著作業(yè)，突然感覺有人在拍我后背。我回頭看了一眼，后座小聲地對我說：“把桌洞里的書借我唄。”我皺著眉頭飛快地把書放在她的桌子上。
當天晚上，我躺在床上，媽媽坐在一旁。她的眼睛一直盯著手機，一只手緩緩地滑動著手機屏幕。突然她把臉向手機靠近了一些，眼睛瞇了起來，眉毛也皺起來，用平時高了許多的聲音對我說：“李奕霏！你上課為什么看課外書？”我瞪大眼睛迎上媽媽的目光說到：“沒有�。∥抑皇恰眿寢屨玖似饋�，吼道：“你不好好兒學習！還學會撒謊啦？這是你們老師發(fā)給我的，怎么會錯？”我噘著嘴，一只手用力地抓住床單，張開嘴又閉上了，兩只眼睛緊緊地盯著雙手。我小聲嘟囔著：“可作文是我……”媽媽的嘴抿在一起，嘴角出現(xiàn)了一條條皺紋，大聲說道：“難道你上課看課外書沒有錯嗎？馬上要期末考試了，怎么還不知道學習呢？”我的.眼睛酸酸的，把脖子向后縮了縮。媽媽拿手機的手在空中揮舞著，說道："媽媽這么說，難道不是為你好？你應該懂得感恩，怎么可以哭呢？"
過了一會兒，媽媽嘆了口氣，轉身向廁所走去，冷冷地說了一聲：“刷牙睡覺！”我潦草地刷了幾下牙，飛快地跑上了床，不一會兒媽媽也過來了。我咬了咬牙，小聲說：“我只是把書借給了后桌兒了，真沒有看�！眿寢屆蛄艘幌伦欤骸班浮绷艘宦暰桶褵絷P了。我轉過身去，突然聽到媽媽那邊有動靜，可是不一會兒就什么聲音也沒有了。
我知道媽媽教育我是為我好，但我也希望，媽媽�？梢該Q一種教育方式，傾聽我的語言。
什么的滋味作文3
這次的第一次挑戰(zhàn)賽我沒有考好，這讓我知道并深刻的記住了沒有考好的滋味。
這次的第一次挑戰(zhàn)賽分數(shù)出來后，自信滿滿的我一下子從天堂跌到了地獄。回家后，我的噩夢也沒有結束，陪伴了我的整個假期。
在路上，媽媽就問我：為什么數(shù)學考得那么差，就考了92分？”我心里暗暗的埋怨老師：老師后面的幾個解決問題都沒有交給我們。媽媽見我沒吭聲，就問我在想什么。我只好把我想的說出來了。媽媽聽后就開始責怪我：就算老師沒有講，為什么別的同學能做對，數(shù)學是要靈活運用的。”
到了家里，媽媽讓我把錯的題寫下來，然后讓我自己做。我當然知道怎么做了，所以我飛快的把答案寫出來。媽媽看后，又開始說：為什么現(xiàn)在能做對，考試時做不對，要多考幾分，不就好了嗎�！眿寢層职凑者@樣的題型給我出了幾道，讓我自己做。過了不一會兒，我就做完了，而且還沒有錯。沒想到這沒有錯反倒找來了媽媽的責罵：這你不是會嗎，為什考試做不對，就因為你這個不認真，扣過多少分！”聽到媽媽的責罵，我呆住了，我像是回到了學校的教室，老師也在責怪我，在拿我當一個反面教材，老師劈頭蓋臉的說我，讓我的顏面盡失。我被老師和媽媽左右夾擊，說的是暈頭轉向。
然后媽媽再考我的語文200道題的時候，我有那一道想不起來，媽媽就拿著考試成績說話：你考不好是有原因的.，為什么考不好，為什么這題不會，那就是因為你不用心！
這樣的話我已經(jīng)停了無數(shù)遍了，是我這個本該快樂的假期變成了無比黑暗的地獄。單著的一切源頭的是我沒有考好，所以這讓我知道了沒有考好的滋味。
什么的滋味作文4
剛上初中時，心情無比激動。感覺很新奇，好玩兒�？墒菦]過幾天，便覺得度日如年。好想家�。∠爰依锏南銍妵姷娘埐�，食堂的飯菜實在是吃不習慣。衣服的原則是：勤換洗，還要抽空把臟衣服洗了。這時候唯一的思緒涌上心頭：住校真苦。
不僅如此，每天早晨6：40分，清脆的鈴聲便劃破校園的寂靜，叫我們晨跑了。吃完飯就得乖乖地早讀。到了晚上，好不容易熬到第三節(jié)晚自習，以為終于能美美地睡上一覺了，可住校生還得上第四節(jié)晚自習。通校生星期天還不用上晚自習。唉！
親愛的星期五啊，盼星星盼月亮，才把您盼來“鈴……”可愛的電鈴敲響了�！胺艑W了，耶！”全班同學齊呼。終于來到了車站，以前是戀戀不舍地離開車站，如今則是恨不得插上翅膀飛離這兒�？粗嚧巴馐煜ざ帜吧墓罚睦锊幻庥行╇y過，一陣酸楚直沖鼻子，眼淚滑落在臉頰。心里像打翻了無味瓶，什么滋味都有。是誰說：“少年不知愁滋味”的。在校啊，什么事都得親力親為，難道不愁嗎？
這時候真有點恨爸爸媽媽為什么不住城里，這樣，我就可以不住校了，那該多幸福啊！
后來，慢慢地長大一些了，年級也增高了，便懂事兒了，不再有辛苦的`感覺了，反而覺得這樣更好，既鍛煉了自己的自立與自理能力，又培養(yǎng)了自己的自覺性，或許也因為這樣，以后上高中就不用再花時間適應了，那時候住校對我來說就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所擁有的，慢慢品嘗，用心去感受生活，你將從苦中嘗到甜頭。
什么的滋味作文5
在讀小學六年級的時候，我曾經(jīng)被選為尖子生，有個同學告訴我，說我們尖子生會被罵，因為那個同學也身為尖子生，所以我很相信。
記得那時是在上早讀課，突然，班主任把曾瓊芳叫走了(她也是尖子生)接著曾瓊芳回來了，我趕緊抓住曾瓊芳的手問她說：“班主任叫你干什么?”曾瓊芳面無表情地說：“你就等著挨罵吧!剛才老師狠狠地罵了我一頓。做好心理準備吧!”聽完這番話我不由打了個冷戰(zhàn)，，頓時覺得這天氣真冷。又接著一個尖子生被叫走了。我想：下一個該不會就是我了吧?如果老師叫到了我該怎么辦呢?我該不會有哪里做錯了吧我該不會就這樣跟尖子生們說拜吧?我可不想呀。該怎么辦呢?如果老師狠狠地把給罵哭了，回到教室后我該怎么向詢問我的同學交待呢?我坐在桌子上，背靠著后面的桌子，想著可能出現(xiàn)的一種種情況，我的身子不由得抖動了起來，甚至于我的.背靠著的桌子上的筆也被我“抖”到了地上了。連我的手也不聽我的指揮了，這時我才發(fā)現(xiàn)，自己抖的厲害。啊，又一個同學被叫出去了，我差點叫了出來。我努力對自己說：別害怕，別緊張也許。老師只是想指出自己的錯誤而已。那她也不需要用罵的方式來告訴我呀。有一個念頭冒了出來。我再次緊張了起來。我仍然繼續(xù)對自己說：千萬別緊張，別緊張，別緊張，別緊張，別緊張……
早讀課的下課鈴終于響了，也終于讓我從緊張中解脫了出來。老師沒來找我，這使我長長的緩了一口粗氣。也怪我對自己太沒有信心了，這才使我嘗到了緊張的滋味。
什么的滋味作文6
在生活中，我們每個人都嘗到過許多滋味：酸、甜、苦、辣、咸等。但我曾經(jīng)卻嘗到了一種與眾不同的味道：快樂的滋味。
在上三年級的時候，我參加了學校里運動會里的`跳繩比賽，這可到我大顯身手的時刻了。我和同學們一樣，都做了熱身的活動，之后對班里同學說：“我要開始了，為我加油吧！”只聽哨聲一響，我們個個都像風火輪在地上旋轉，圍觀的同學就像一個保護球把我們包圍。我看了看其他人都沒我跳得快，我心中暗自竊喜，哈哈，冠軍非我莫屬了！
正當我得意時，我突然被絆倒了，呀！美夢破滅，不！還有希望，我慢慢的爬起來，把“狗啃泥”的陰影甩在一邊，又開始跳了起來。同學們?yōu)槲壹佑停屛倚闹杏譄鹆讼Ｍ幕鹈�，奮勇向前，拿到第一，可是我的腿上已經(jīng)有了一塊塊傷口，怎么也跳不快。我在心里默默祈禱：阿彌陀佛，請給我一個超級跳繩吧！沒想到還真顯靈了，心中希望的火苗沒有被涼水潑滅，我又像個風火輪在旋轉，這回我全神貫注看著腳下，560個、561個、562個……
結束的哨聲終于吹響了，我累得氣喘吁吁，希望和努力沒有白費，得到第一名。我來到樓上，等老師公布結果，老師說：“劉天樂跳了650個，是我們班的第一名�！蔽铱鞓返囊饋砹耍睦锵胫�，不到最后時刻是不能放棄希望的。
那一天我真的好快樂！
什么的滋味作文7
我，從未品嘗過岳飛那樣的冤，男女主人公重逢的甜，也沒品嘗過當英雄的酷，但我品嘗過一位男孩在臺下為偶像加油的狂。
那是20xx年六月份，騎勇決戰(zhàn)的六月，從艱苦卓絕的八十多場常規(guī)賽到強強對抗的季后賽，騎士隊在NBA的賽場上大顯身手，我們曾一起哭，一起笑，直到拼進了總決賽。
“0：1，騎士首戰(zhàn)失利�！�
“0：2，勇士收獲兩連勝。”
“1：2，騎士終于扳回一局�！�
“1：3，到賽點了，歷史上沒有球隊可以完成這樣的逆轉�！�
心跳加速，手心冒汗，爭分奪秒，我與你同在。望著兩隊的拼勁兒，我也感同身受，畢竟執(zhí)著追求自己的愛好是難得的。
“3：3！騎士隊扳回了賽點！”
“耶！”我與同伴們歡呼著，就剩下一場，勝利就在前方。
史上最精彩的搶七大戰(zhàn)竟然偏偏選在了周四，雖身處學校，我卻一點兒也不安定。太好了有節(jié)信息技術課。我坐在隱蔽的地方?jīng)]有聽老師布置的任務，同學們的歡笑聲和那鍵盤鼠標的.敲擊聲。我仍目不轉睛地盯著那屏幕，從那冷冰冰的數(shù)字后看見了所有人的熱血沸騰。
“下課！快點離開！放學了！”
我的天吶，距離比賽結束只剩下兩分鐘了，可誰敢不聽那張嚴肅認真的臉呢？我“一步十回頭”地望著那不曾變化的比分。走出機房，一陣寒意飄蕩在過道中。我十分討厭微機老師，他怎么不和文化課老師學著點？——拖堂��！剛放學，我急忙沖回家，看見那已經(jīng)凝固的比分，心中不勝歡喜！贏了！上躥下跳，東跑西竄已經(jīng)表達不出我的情緒了。“輸了一起扛，贏了一起狂�！�
逆轉！奇跡！“這是為你的，克利夫蘭！”從隊員的汗水，教練的瘋狂，粉絲的吶喊聲中告訴了我：勝利是來之不易的，但只要堅持不懈，勝利的花朵定能綻放！
什么的滋味作文8
成長伴隨著人的一生。有笑容，有痛苦，有冷淡，更有酸甜苦辣！
我在七年級一班，那是最幸福的了。我們無論舉行什么比賽，那第一非我們班莫屬。記得有一次，我們學校舉行一年一度的運動會。我們班個個都摩拳擦掌，等待為班級獲得榮譽。這一輪的.拔河比賽在操場上拉開了序幕，氣勢雄雄的，二班站在了左邊，我們班站在了右邊。一個個都用上了吃奶的勁兒，唯獨二班的王磊一點兒勁都沒有使，甚至還幫助我們班，我暗想：他真是太“傻”了，竟然在二班想造反。這真是良友��！哈哈….第一名肯定是我們班的啦。這時，我心中涌上來一種幸福的感覺。我們見此情形，更自信了，我們在氣勢上已經(jīng)完全壓倒了他們。第一局，我們班全勝。
第二局，二班那個搗蛋的已被二班的班長教訓了一頓，應該不再搗蛋了。那也沒關系，我們信心百倍，使足了勁兒，為班級的榮譽，甚至可以把命豁出去了。這次我們使勁一拉，二班最后還是敗給了我們戰(zhàn)無不勝的一班。我太幸福了。
第三局，我們以前兩局的比賽心去比，二班的同學幾乎都低著頭，很沮喪，這一局，我們一定能把二班氣死，這次比賽毫無疑問，我們班取得了最終的勝利。這次運動會在掌聲中結束了，我們懷著高興地心情回到了班里。
那一種幸福的滋味太好了，你有沒有經(jīng)歷過這種幸福的滋味呢？
什么的滋味作文9
今天是個讓人期待的日子，因為電影《再歸來》劇組到我們學校拍攝取景，我們要去當小演員啦！
剛得知消息的我們，像炸開了鍋一樣，興奮異常，大伙心里都樂開了花，甜滋滋的，有機會當一當演員，簡直太棒了！早讀過后，同學們爭先恐后地沖出教室，排著隊站在走廊上，眼巴巴地盯著走廊，等待著導演叔叔的到來。盼星星盼月亮，終于，導演叔叔向我們迎面走來，和藹可親地說：小朋友們，從現(xiàn)在開始，你們可是一個小演員了，我們今天要表演上下學的過程，你們就像平時上下學一樣就行。這也太簡單了吧？我心里不由嘀咕著。拍攝開始了，叔叔給我們調(diào)整好站位后，只聽一聲：開始，我們遵照叔叔的交代走進校門。剛走進大廳，只聽另一位叔叔喊著：再來一遍。怎么回事？原來是有同學跑著進了校門，不符合要求。帶著新奇感，大家很快調(diào)整了站位，拍攝再一次開始。停！再來一次！我們又一次被喊停！緊接著，喊停次數(shù)變?yōu)榱巳巍⑺拇�、五次頭頂?shù)奶栐絹碓搅伊耍瑢W們穿著厚厚的`校服，一個個汗流浹背，豆大的汗珠不住地從額頭上掉下來，摸一摸頭頂，頭上簡直可以煮雞蛋了，嗓子也快要冒煙了。啊，真的太累了，天哪，什么時候能好啊，我好熱啊，當演員也太苦了周圍傳來一聲聲哀嘆。
記不清到底重復了多少次，終于過關了！大家飛快地跑回教室，天哪，教室里簡直是避暑圣地呀！中午，大家都狼吞虎咽地吃著飯，今天的飯菜格外好吃！
當演員可真不容易��！看來，還是坐在教室里學習最幸福了！
什么的滋味作文10
我有著很多的朋友，但是我總好因為自己去懷疑不信任他們，導致我的人脈線脆弱。現(xiàn)在我有懷疑了次郭亞碩，我想向他抱歉，我嘗到懷疑別人的滋味不好受了。
今天，我們返校了。經(jīng)過了九牛二虎之力把書包抬到了宿舍。當時我在收拾東西，郭亞碩進來了，他把崁夾拿到教室，看見我書包里的打印紙，說：這只這么重，你拿著挺累的，要不我?guī)湍隳茫课业綍r候給老師說這是你的�！蔽艺f：謝謝了！”他把打印紙拿走了，我卻突然想：他會不會說‘這包打印紙是他的’？”我這時又在懷疑同學了。我懷著懷疑的心情回到教室，我看見了電源上面放的四摞紙，里面有我的，我松了口氣，又覺得會不會郭亞碩把這打印紙說是他的？我把培訓費和贊助班級買打印機的錢給了老師，老師沒有說什么，我更懷疑郭亞碩了。這時我好像聽見老師夸我什么來著，好像是交錢及時吧。回到課桌，我問王智慧，他說：那不是郭亞碩的？我記得他說‘他從宿舍拿的`’后面記不清了�！蔽腋鼞岩闪�。我給老師說：老師，郭亞碩的打印紙其實是我的！”對呀！這本來就是你的呀，怎么了？”我睜大了眼，看王智慧，他說：我沒聽清。”我對郭亞碩說：對不起！”我覺得突然很尷尬，我嘗到了懷疑別人的滋味不好受！
郭亞碩，對不起！懷疑別人的滋味不好受��！
什么的滋味作文11
姹紫嫣紅的四月，正是春游的好時節(jié)。4月11日，我們在老師的帶領下，春游了位于諸暨的米果果小鎮(zhèn)。
一路上，大家歡歌笑語，快樂的氣氛洋溢著整輛大巴車。經(jīng)過一個多小時的車程，我們順利到達了目的地——米果果小鎮(zhèn)。
首先映入眼簾的是一排高大整齊的大鼓，如同一排士兵迎接大家的到來。我們便迫不及待地上前敲起鼓，頓時開心的鼓聲蕩漾在小鎮(zhèn)的上空。
在所有的游樂場所中，最不可思議的是紙樂園了。那兒就是個紙的世界。紙城堡、紙桌子、紙板凳、紙木馬……應有盡有，有模有樣。一開始大家都心有余悸，害怕不敢玩，后來才發(fā)現(xiàn)這樣的想法根本就是杞人憂天。于是大家放開了手腳，瘋狂地玩得不亦樂乎，得到了異樣的體驗。
最好玩的當然要數(shù)兒童樂園里的.海洋球館。一進去，大家異口同聲地發(fā)出驚嘆聲，呈現(xiàn)在我們眼前的是數(shù)不勝數(shù)的海洋球，同學們像趕集似的聚攏來。海洋球館里頓時掀起了一陣男女生陣盟對抗賽。海洋球你來我往，男生們?nèi)藗�勇敢無畏；女生們個個早已把平常的嬌弱和矜持拋到九霄云外了。與往日教室里的我們截然不同，多了些怡然自得，少了些全神貫注。雙方像兩匹脫了僵的野馬，快活地撕殺著。結果女生陣盟功虧一簣，男生陣盟卻是完勝對手。
聲聲笑語蕩春風，果果小鎮(zhèn)樂趣濃。擁抱春天，享受春光，難忘春游，更難忘春游的滋味。
什么的滋味作文12
每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！
上小學的時候，小區(qū)里的伙伴都會騎自行車，而我不會。每當看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場上兜風時，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風一樣追逐！
于是，我提出要媽媽幫我學騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放棄時，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續(xù)練習，直到太陽下山。
功夫不負有心人！經(jīng)過一個星期的練習，我終于練會了自行車。當我第一次和他們一起騎車時，我的心中無比歡樂！無比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的'汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！
還有一次我家的臺燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當了家里的主心骨，親自打開臺燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要動腦筋的。我修好了臺燈，品嘗到了成功的滋味——自豪。
上了初二，學習緊張起來�？匆娡瑢W們都在努力學習，我也加倍用功�；丶液髲土暋㈩A習和練習。期末結束了，我的成績有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。
努力才會成功。我取得了好成績，品嘗到了成功的滋味——喜悅。
當然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會成功，所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！
什么的滋味作文13
檸檬和辣條是酸和辣的組合，它們兩個組合起來的味道簡直絕了。
我在辣條上滴兩滴檸檬汁，咬下去后全部是酸的，味蕾感覺像觸電了一樣，上面的辣椒油也一點也不覺得辣�！肮美卑�！”我一吸把檸檬汁都給吸完了，辣椒的辣就完美地展現(xiàn)在我的舌尖，味道的交響讓我好像要噴火一樣。
酸辣粉和一整顆辣椒組合的味道一定不會比檸檬和辣條組合遜色。放酸辣粉包的話一定要全部放，但不用放辣椒粉包，因為有一顆辣椒，把辣椒剁成一小塊的放進酸辣粉里，我都沒有就聞到刺鼻的味道，放進去一定要久一點，會更入味。我眼睛看到的全是紅色的，我的小心臟已經(jīng)開始害怕地顫抖起來。我只看著不敢吃，我看到的粉條都染成紅色的�！跋嘈抛约阂稽c兒不辣！拼了！”我閉上眼睛小心翼翼地吃了一口粉，過了幾秒。咦？我睜開雙眼，有辣的味道，但還挺好吃的。我又吃了幾口，我發(fā)誓這絕對是吃貨界最好吃的味道，也只有“精神小伙”才做出來，不知不覺我又多了一個稱號。讓我感到震撼的是辣的'味道是有了，但那酸去哪了？果然，還是辣一點才有挑戰(zhàn)性！
這兩種的味道都不錯，但讓我選的話一定是第一個，因為第一個的味道不像第二個，辣味太強了，混雜著辣條的甜味和檸檬酸味的刺激感，味道還有點奇特。
這就是酸和辣帶給我的神奇體驗！我沉浸在酸和辣味道的美妙交響中。
什么的滋味作文14
在人的一生中會經(jīng)歷許多事情，有成功的、有失敗的、有開心的、有難過的······其中最讓我記憶猶新的是發(fā)生在二年級的一次體育跑步比賽。
那天的體育課上，我們做完了準備活動，體育老師說今天跑二百米，當時我就在想：跑步是我的強項，因為我們老四班的體育委員都跑不過我。體育老師把我們兩兩分為一組，我的對手是王嘉翌。輪到我的時候，只聽見體育老師吹響哨子，我便以脫韁的野馬般的速度飛快的跑了出去，王嘉翌不一會兒就被我遠遠地甩在了后面，我暗自得意。很快我就跑完了第一圈，王嘉翌大概只跑了五分之四，當我跑到第二圈一半的時候，我就覺得鞋子要掉落下來，于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距離越來越小，直到我被她完全超過，我的心越來越急，此時王嘉翌離終點大概只有三十米的.距離，于是我加快的速度，就在幾秒鐘之后，一件令我尷尬的事情發(fā)生了，我的鞋子像兩只小老鼠一樣被我飛快地踢了出去，這時王嘉翌已經(jīng)跑到了終點。鞋子掉了肯定要撿回來的，于是我只能光著腳跑上前去把鞋子撿回來，然后再以最快的速度跑到了終點，同學們看到了眼前的這一幕，笑得前仰后翻。
下課的時候，我就在抱怨自己，都怪早上穿錯了鞋子，這讓我想起了一句老話“鞋子合不合適，只有腳知道”，以后我會認真對待每一件事，不會讓這種尷尬的事情再次發(fā)生。
什么的滋味作文15
人生五味雜陳，酸甜苦辣皆使生活豐富而充實，人的一生無非是尋找那真摯可貴感情的過程。有愛情、友情……最淳厚質(zhì)樸便是親情。
“露濃希曉笑，風勁淺殘香�！贝巴獾木栈ㄊ㈤_著，飄來陣陣清香，使人心曠神怡。我聞著花香睡著了……
這還要從早晨說起，我懶散地從被窩里爬出來，打算開始一天的大好時光，“一天之計在于晨”。不過，現(xiàn)在已經(jīng)不早了。剛想到這里，我就感到頭昏昏沉沉的，并且身體發(fā)熱，沒有精神。莫非是生病了，我?guī)е唤z生病的預警走出房間。母親正在陽臺上料理她的幾盆菊花，我無精打采地洗漱，然后又走向餐廳——那里有母親準備的早餐。母親并沒有吃——應該是在等我吧——母親來到餐廳，坐在了我的對面。
“兒子，快吃吧，飯熱乎的呢�！蹦赣H看我遲遲坐在那里不吃飯，便說，“兒子，你是不是沒有食欲？該不會是病了吧�！彪S即，不等我開口，母親便走過來摸了摸我的頭和自己的頭，大驚失色，道“哎呀，兒子，你發(fā)燒了，頭跟小火爐似的，那么燙！”我的預警被證實了�！皟鹤�，你趕快去休息，我去買藥！”母親迅速地奔了出去。
我呆呆地望著碗里冒著熱氣的飯，心中不由得涌起一股暖流，似春風，似秋月。就在我癡望著天空時，豆大的雨滴不期而至，母親沒有帶傘……對了，還有花。我急忙地沖上陽臺，那幾朵菊花在秋雨下?lián)u曳著，一點兒也沒有動搖……
“空山新雨后，天氣晚來秋”，天轉晴了，母親回來了，菊花枝葉上的露珠閃閃發(fā)光。我喝了藥，母親也喝了藥——她也發(fā)燒了，我們在淡淡的.清香中睡著了……
親情是獨一無二的，親情是至高無上的，親情的滋味如同這醉人的清香一般……
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