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    同桌的作文

    時(shí)間:2024-10-23 09:53:06 作文 投訴 投稿

    【熱門】同桌的作文匯總10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】同桌的作文匯總10篇

    同桌的作文 篇1

      生活中,自己一定會(huì)經(jīng)歷過許多的難忘的事,而這些事像一顆顆漂亮的貝殼,一個(gè)又一個(gè)散布在海灘上。其中有一顆最為搶眼的貝殼,我撿了起來瞧了瞧!哦,原來是她。

      新學(xué)期,老師把毛毛調(diào)在了我的旁邊,我見情況不妙,就決定給她來個(gè)下馬威。讓他瞧一瞧俺“農(nóng)村人”的厲害,我便立馬在桌子中央畫了一條“三八線”。毛毛瞟了我一眼,卻并不開腔。

      一次,我正在寫大作業(yè),寫的“津津有味”“唰”的一下,本子中又出現(xiàn)了一條“銀河”!我的氣不由分說的就來了。

      “喂!你干什么呀!為什么要擠我!蔽业哪樕铣錆M了憤怒。

      “你可是惡人先告狀呀!是你先超過三八線的!”毛毛好不弱勢(shì)的抗議。

      我一看……哇!果然超了一大截,哎……只好對(duì)她啞口無言了。

      從此以后,我對(duì)這條“三八線”十分小心。而毛毛呢,她更是寸土必爭(zhēng),沒有一點(diǎn)商量的余地。

      “三八線”上的局勢(shì)越來越緊張,有時(shí)候是小來小去的“冷戰(zhàn)”,有時(shí)候是激烈異常的“唇槍舌戰(zhàn)”?墒,有一件事過后,使“戰(zhàn)場(chǎng)”上的硝煙漸漸的散去……

      那是一次測(cè)驗(yàn),教室里靜得出奇,只有鋼筆與紙之間的一些“私人小秘密”,不知不覺中,我的題就差兩道了,可是半路殺出了個(gè)程咬金——我有道題要用尺子,想找一下“尺子老弟”“組我一臂之力”。我迅速的打開鉛筆盒,“左翻翻,右翻翻,就是沒有尺子的`蹤影,這下可是急壞了我。

      “嗚嗚……我的滿分隨‘尺‘而去了……這可怎么辦!”

      就在我絕望之際,天無絕人之路,“三八線”上出現(xiàn)了尺子,我剛準(zhǔn)備伸手去拿,可是一下想起來以前對(duì)她那些種種不友好的舉動(dòng),手一下子顫抖著縮了回來,我的目光來回的掃視,不知不覺中,一下子與她碰了個(gè)“頭”。她那真摯的眼神似乎在說:“快拿去吧,馬上打鈴了!”我急忙拿過尺子,感激的看了她一眼,便埋頭苦寫了!……

      卷子發(fā)下來了,看著鮮紅的100分,不禁想起了毛毛,我拿出了橡皮,擦去了那條不友好的“三八線”!

      這件事將永遠(yuǎn)的烙印在我的心中,永遠(yuǎn)不消失!

    同桌的作文 篇2

      初一下期咯,親愛的2B同桌,你是我進(jìn)初一第一個(gè)認(rèn)識(shí)的女孩。

      第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么親密。我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,讓我感覺冬天都很溫暖。在那天下午的操場(chǎng),太陽斜射,你一直跟在我的身后追問我的想法。我該怎么說。我說的.很潦草,你說我欺騙你沒對(duì)你說實(shí)話。我不知道該怎么說,我也不清楚,只是覺得腦里心里一片空白。我什么都沒想。直接就坐在了操場(chǎng)樓梯臺(tái)階上,你又追上來問我我在想什么,沒想什么呢呵呵。她說,這么臟的臺(tái)階平時(shí)叫你坐你看都不看一眼,現(xiàn)在為什么直接就坐上去了。我愣了,笑了一下,望了望四周的操場(chǎng)。不知所措的說,你陪我跳繩吧,把汗跳出來好吧嘿嘿?zèng)]事的。她就那么站著看著我。我趕忙跑去健身室拿繩子。喏,給你。她接過,我最多只連跳了8個(gè),她說我有事。我笑了,否認(rèn)了;氐浇淌,你對(duì)我說,我們兩個(gè)不算閨蜜只能算好朋友,我苦笑。你說,我不了解你,我不和你坦白。我心里哭了,但表面并沒有表現(xiàn)出來。我努力的讓自己的心情平靜下來。親愛的2B同學(xué),我倆一桌已經(jīng)1年多了。你是個(gè)超級(jí)賴皮鬼,可誰叫我就是莫名喜歡你呢。親愛的2B同桌,高中我還想和你一個(gè)班做同桌做永遠(yuǎn)不分離的好閨蜜。我倆的差別你是學(xué)霸我是學(xué)渣,可我倆卻能夠湊在一起。今天的我默默地哼著一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,我想你了,我早已把你當(dāng)作我的閨蜜。昨天你上課緊緊抓住我的手說你肚子不舒服想吐。我聽后很著急,向老師舉手,我陪你上廁所,幫你到處端水,借紙。我倆卻在廁所里大笑,真是沒心沒肺。很多很多,我們還能在一起幾年。幾年后我們會(huì)不會(huì)變成在路旁微笑的陌生人呢。我只是寫我自己心里的感想,她很暴力簡(jiǎn)直可以去學(xué)武術(shù)。她每次都會(huì)掐著我的手腕,拽得我疼有幾次我會(huì)生氣,但終究沒對(duì)她發(fā)火。

      她是我陰天生活中的一律陽光,我離不開她。

    同桌的作文 篇3

      我和我的同桌(王霞)是在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,雖然一開始我們不太熟,但是過了一陣子后,我們幾乎成了最好的朋友了。

      我的同桌她很溫柔,我們從來沒有吵過嘴。因?yàn)樗任掖,所以她總是像大姐姐一樣讓著我,雖然有時(shí)我也會(huì)惹她生氣,但是一會(huì)兒就沒事了。

      她還很漂亮,特有氣質(zhì),經(jīng)常被人夸,有時(shí)我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這么一個(gè)同桌?墒撬齾s不認(rèn)為自己漂亮,總說自己黑,沒有我白,還說我們倆是黑白結(jié)合,讓我哭笑不得。但我認(rèn)為黑是健康的表現(xiàn),同桌,你已經(jīng)很漂亮了,對(duì)自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮,每天都開開心心的。

      我們已經(jīng)上了六年級(jí)了,課程很緊,作業(yè)很多,但是有我的同桌陪著,我心里便不再壓抑了。希望我和同桌在學(xué)習(xí)的道路上共同奮斗。

      我的'同桌是薛忠華。她一個(gè)女生,她的臉亮是橢圓形的他的性格很暴躁有一次我做著語文樂園她問我一個(gè)問題我裝著不會(huì)做可是她還是問我那道題怎么做,我還是不告訴他。所以她生氣了,就說:“趕緊說,我還要做題呢!”我有一個(gè)暴躁的同桌。

      他的愛好是玩游戲,他每次都和梁碧絢、劉亞奇、王欣怡在一起玩,她們玩過家家,老鷹捉小雞,等等等等……

      他的優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)?家话俜郑秉c(diǎn)是愛跟同桌講話,經(jīng)常問他們問題,還不告訴她她發(fā)火。

      我不知道她理想,但是我一直不明白她理想是什么,如果你知道那就告訴我吧!

      他課堂表現(xiàn)很好,有一次他考試考了一百分還加了三分。但是他做作業(yè)做得很慢。每一次他都做到我們組最后一名。起碼我比他做得快。我給我的同桌起了個(gè)外號(hào)叫做:“暴躁女生!

    同桌的作文 篇4

      我的同桌是一個(gè)性格開朗的男生,他看上去虎頭虎腦的,好像做什么都很笨拙,但其實(shí)很靈活,他面上總是笑瞇瞇的,好像沒有什么煩惱。

      有一次,別的同學(xué)把他撞倒了,他的腳上頓時(shí)起了淤青,那同學(xué)害怕極了,哽咽地說:“對(duì)不起我不是故意的,你不要告訴老師!敝灰娡琅呐乃募绨颍骸皼]事,一點(diǎn)事都沒有,我一點(diǎn)都不痛。”這讓我們?cè)谛睦锝o他豎起了大拇指。

      雖然他看上去沒有煩惱,但他卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的閱讀迷,一有時(shí)間,他就會(huì)拿起書本,津津有味的看起來。一次,上課鈴響了,他還沉浸在書的.海洋里,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來叫他名字,他隨口回答了:“別吵,姜太公馬上釣到魚了!卑嗉(jí)里頓時(shí)沸騰起來,我無奈地碰了碰他的手臂:“上課了!彼呕剡^神來。

      這就是我的同桌——×××,一個(gè)快活的書迷。

    同桌的作文 篇5

      我的同桌是大家熟悉不過的了,沒錯(cuò),她就是我們班的節(jié)約時(shí)間王---楊穎。為什么說她是節(jié)約時(shí)間王呢,我來為大家介紹一下吧。

      她平時(shí)愛穿一件粉紅的外衣,一雙藍(lán)色的鞋子,與她身上的粉紅大衣非常吻合?蓯鄣乃帶著一副“哈里、波特”的眼鏡,平時(shí)扎起一束馬尾辮。

      有一次,她的幾個(gè)鐵桿朋友讓她去玩游戲,可是她說:“不了,我還要寫作業(yè)呢!睕]多久,她竟然把作業(yè)全部寫完了。

      還有一次,我走在回家的'路上,那天放學(xué)很早,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正趴在臺(tái)階上寫作業(yè),再近一看,嘿,不是別人,正是楊穎。楊穎一心一意地寫著,連我走近了也不知道。

      楊穎不但節(jié)約時(shí)間,還樂于助人呢。有一回,我忘帶三角尺子了,昨天,樂老師才說,如果有誰沒帶的話,就直接讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看就要上數(shù)學(xué)課了,我急得眼淚都快出來了,這時(shí),楊穎爽快的借了我一把三角尺。我感激地接過來。不過,有時(shí)候,當(dāng)我說錯(cuò)話和做錯(cuò)事的時(shí)候,她又會(huì)輕輕地拍我一下,提醒我。

      反正,誰跟她坐在一起,就像喝了一大口蜂蜜,心中甜絲絲的。

    同桌的作文 篇6

      我念小學(xué)的時(shí)候,同桌是個(gè)男生。

      那時(shí)候經(jīng)常有隔壁班的女生在窗口偷看他:“就是他,就是他,老帥了!”我對(duì)此嗤之以鼻。

      我和他是鋼鐵一般的革命感情,他睡覺我給他放哨,我抄作業(yè)他給我打掩護(hù),純潔兄弟情。

      那時(shí)候我們流行讓男生叫自己姐。我經(jīng)常掐著他的胳膊:“喊姐!”他不,我就加大力氣,我特地留了長(zhǎng)指甲,還把它削尖了,專門用來對(duì)付這種不服氣的小男孩。他扯著嗓子喊:“痛痛痛,松手!”“喊一聲姐來聽聽!”“姐!姐!松手!”我心滿意足的放開他,“算你識(shí)相!彼麘K痛著看著自己的胳膊:“你都給我掐青了,你太狠了!蔽一亟o他一個(gè)輕蔑的眼神,你知道我的九陰白骨抓是白練的?還不是為了征服你們這群不聽話的刺頭!為了這個(gè)指尖,削了好久,導(dǎo)致昨天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完。

      反正,我的同桌,被我治得服服帖帖,說的最多的話就是“姐,我錯(cuò)了。”

      我現(xiàn)在對(duì)那個(gè)時(shí)候的他挺感謝的,他是那種骨子里不和女生計(jì)較的人,哪怕我經(jīng)常把他掐的又青又紫,一言不合就踹他,他都默默承受了,那個(gè)時(shí)候的他比我高很多,收拾我這個(gè)小丫頭片子易如反掌,但是他從來沒有還手,現(xiàn)在想想真是個(gè)好人。

      記得有一次,我們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧,我一個(gè)掃堂腿給他踢狠了,他蹲在地上,臉色蒼白。我從來沒有見過他這么痛苦的.樣子,我真的不是故意的,本來是想踢他腿,沒有想到偏了,踢重了。我慌了結(jié)巴的問他沒事吧。

      他這次真是走了火氣,臉色陰得可以滴出水來了,他彎著腰慢慢回到座位上,趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。我偷偷的看他,內(nèi)心惴惴不安。 放學(xué)后,他拎起校服,甩給我一個(gè)冷漠的背影,我懊惱無比……

      第二天,我向他道歉,結(jié)結(jié)巴巴的說:“對(duì)不起,你,你昨天沒事吧!彼鏌o表情的說:“沒事!边^了好幾天,我們的同桌關(guān)系才恢復(fù)正常,又開始了嘻嘻哈哈,只不過我再也不敢對(duì)他抬腳了。

      后來,我們小學(xué)畢業(yè)了,他和我不在同一個(gè)初中,但是我們還有聯(lián)系,我們經(jīng)常聊到當(dāng)年我對(duì)他使用的暴力,他說:“大姐,我沒有受虐傾向,你當(dāng)年有多暴力你忘了嗎?”我們還是這樣嘻嘻哈哈,無情的互相吐槽著。

      后來,我們的聯(lián)系漸漸的淡了,也很少聯(lián)系,但他現(xiàn)在肯定已經(jīng)不是那個(gè)當(dāng)年任我欺負(fù)的那個(gè)少年了。

      我們長(zhǎng)大了,還是祝你好。

    同桌的作文 篇7

      開學(xué)初,老師安排我和一個(gè)新轉(zhuǎn)來的高個(gè)子男孩坐同桌,他乍看上去扮相很酷,上身穿潔白的T恤,下穿白色的板型褲;他皮膚有點(diǎn)黑,頭發(fā)黑漆漆的,眉毛黑而粗,眼睛不大,嘴巴不大,鼻梁卻很高。我心里直犯嘀咕,這該不是一個(gè)四體不勤、五谷不分的公子哥吧!看他,站在那兒,全身的重量壓在左腿上,右腳輕輕地點(diǎn)著地,一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱f不定是個(gè)刺兒頭。我打定主意:井水不犯河水,免得吃虧。

      一次大掃除,我拿著笤帚,這兒一下那兒一下地亂掃,不料,手里的笤帚突然被人抽走了。抬眼望去,是他,剛想發(fā)火,他卻出人意料地掃起地來。教室里擺滿了桌凳,掃起來很麻煩,見他一手挪凳子,一手掃地,連暖氣片下面也不放過,我不免有些耳熱,但心里還是不服氣,不就會(huì)掃地嘛,有什么了不起,我也會(huì)掃,只不過今天不想掃罷了。

      又過了一周,學(xué)校里舉行籃球比賽,他也報(bào)名參加了。我有些懷疑地想:他不過是身架大罷了。輪到我們班時(shí),我趕去看球賽,剛擠進(jìn)去就聽到場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外歡聲一片。我趕緊向我班一個(gè)女同學(xué)詢問戰(zhàn)況,那女同學(xué)激動(dòng)地說:“張建山(我的'同桌)太棒了,連投了三個(gè)三分球,咱們班比分遙遙領(lǐng)先!蔽也幌嘈诺赝送樕蠏熘┖┑男θ,夕陽為他鍍上了一圈金色的光輝。“誰輸誰贏還不一定呢,走著瞧吧!”我丟下這句話和那個(gè)女同學(xué)驚愕的神情揚(yáng)長(zhǎng)而去。我要抓緊復(fù)習(xí),在期中考試時(shí)好好露兩手,讓他明白,他不過是一個(gè)空有其名的公子哥,我才是真正的贏家。

      期中考試結(jié)束了,成績(jī)還沒有下來,我一副穩(wěn)操勝券的樣子,還常常逗他:“哎,老兄,你難道連支像樣的自動(dòng)鉛筆也沒有,還用我的哪!”他倒是很有涵養(yǎng),一點(diǎn)也不計(jì)較。試卷終于發(fā)下來了,我想大家一定猜到結(jié)局了——又是一次“出乎意料”。從此以后,我像個(gè)跟屁蟲似的跟著他,因?yàn)樗艹錾,必要的話偷偷學(xué)兩招,總不能老屈居人后吧!

    同桌的作文 篇8

      我的男同桌臉黑黑的,嘴巴臭臭的,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫臭麻鴨,還有一個(gè)外號(hào)叫非洲野人。而且他用的東西很臟很臟,臟的像一堆臭垃圾,我不小心碰了一下他,他就要碰我一下。他還很會(huì)摳鼻子,摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的.字也很難看,走起路來一搖一擺,好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃,每天都帶錢買棒冰、飲料還有爽糖。

      他喜歡看電視。每天一放學(xué)回家,就做作業(yè),做好作業(yè)后,他急急忙忙地跑去看電視,媽媽叫他去買醬油,他也說要看電視,不去。吃飯時(shí),他的眼一直盯著電視機(jī),手還拿著筷子一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說:“快吃飯”,他才拿起筷子吃了一口,然后又盯著電視機(jī)不吃飯了;藗(gè)把小時(shí)才把飯吃好。媽媽說:“今天天氣很好,出去散散步吧!”他說:“散步要走路,很累,我不去。”他坐在電視機(jī)前又認(rèn)真地看電視。我的男同桌是個(gè)電視迷,還是個(gè)電腦迷。他最喜歡玩4399小游戲,如果一不小心被怪獸打死,那就過不了關(guān)。他能成功地打了過二關(guān),順利地進(jìn)入第三關(guān),他真是個(gè)玩電腦的高手。

      我的男同桌淘氣又可愛。

    同桌的作文 篇9

      我自從上了妙筆作文班,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,那就是我身邊的同桌,她有一張圓圓的臉,扎著馬尾辮。前面還留著流海,一雙濃濃的眉毛下面有一雙“水汪汪”的大眼睛,不高不矮的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,也是一張能說會(huì)道的.小嘴。兩邊還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。

      我記得有一天,數(shù)學(xué)老師叫她到黑板上去把沒畫完的圖填完整,我心想:她應(yīng)該是害怕畫錯(cuò)了才走得這么慢吧。等她把圖畫完時(shí),我就發(fā)現(xiàn)畫錯(cuò)了,我就告訴了她有一個(gè)地方畫錯(cuò)了,但老師并沒有責(zé)怪她,而是肯定了她,因?yàn)槔蠋熣f這道題比較難,所以沒有怪她。

      還有一次,我和她出去玩,我們坐在公交車上搖來晃去,于是我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位置便讓那位老奶奶來坐。但有一位叔叔搶占了座位,我就對(duì)叔叔說:“叔叔,對(duì)不起,您不能坐,因?yàn)橛幸晃焕夏棠陶驹谲嚥话踩!笔迨寤卮鹫f:“好的!蔽覀冋f:“謝謝您,老奶奶您請(qǐng)坐!”“你們真是懂禮貌的好孩子!”老奶奶說。我們下了車,帶著愉快的心情,玩了一下午。

      她就是我的同桌向媛,你們喜歡她嗎?

    同桌的作文 篇10

      我剛換了一位新同桌,他叫梁國淵。

      事情是這樣的:在一堂數(shù)學(xué)課上,林老師認(rèn)真地給我們講解一道題怎樣做的時(shí)候,梁國淵在下面坐不住了,做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了,邊點(diǎn)梁國淵的名邊繼續(xù)講解?蛇^了一會(huì)兒,梁國淵又再做小動(dòng)作,還站了起來,林老師看見了很生氣地說:你在搞什么鬼!下課你跟劉錦鵬換座位。劉錦鵬說:不要呀,為什么要和我換座位呀?老師,我不想換座位!但林老師沒有回答。

      鈴,鈴,鈴下課了,劉錦鵬還是跟梁國淵換了座位。課間10分鐘的時(shí)候,利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說個(gè)不停。

      上課了,語文老師講完了新課,說:剩下的.時(shí)間,讓你們做同步精練吧!同學(xué)們聽了,都迅速地拿出同步精練來做。只有梁國淵慢慢吞吞地,雙手在抽屜里摸,摸了很久也沒拿出來,老師見了就提醒他,但還是過了好久,他才拿出來。

      不過,我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):做作業(yè)時(shí)很安靜。

      這就是我剛換的同桌——梁國淵。

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