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    爭吵的作文

    時(shí)間:2024-09-26 19:36:10 作文 投訴 投稿

    關(guān)于爭吵的作文(通用15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于爭吵的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于爭吵的作文(通用15篇)

    關(guān)于爭吵的作文1

      科學(xué)課到了,老師拿了一株油菜花,讓我們觀察哪個(gè)是雌蕊,哪個(gè)是雄蕊,半節(jié)課過去了,就在我不注意的那一刻,我的同桌徐一航拿了我的水筆,我看了看抽屜,發(fā)現(xiàn)我的水筆沒有了,又看見徐一航正拿著和我一樣的筆玩,我連忙說:徐一航,那只筆是我的!徐一航皺緊眉頭說:憑什么說是你的!再說了,這筆是我昨天在學(xué)校門口買的!我聽了更加急了,心想:為什么偏偏在我丟失的時(shí)候,他卻有了這枝筆呢?以前,他的鉛筆盒里根本就沒有那只筆,真奇怪。

      下課后,我問沈愉佳:你有沒有看見我鉛筆盒里的那只筆?今天早上我看到過的,你還在用那只筆寫字呢!沈愉佳認(rèn)真地回答。徐一航生氣地說:這真的是我在學(xué)校門口買的!不信你自己去問小店老板,真是的'!我拿著上音樂課的東西,去上課了。

      音樂課上,徐一航對(duì)我說:看在我上課大部分都抄你答案,待會(huì)兒給你一塊錢。我不要你的錢,只要你還我那枝筆就行了。我輕輕地說。哼,那又不是你的筆!徐一航憤怒地說道。下課后,他臉上帶著笑容說:算了吧,我還是送給你吧!我拿著這只筆,興奮地跳了起來。

      通過這件事情,我一定要把自己的東西保管好,如果用好后你隨便放,準(zhǔn)會(huì)丟失。

    關(guān)于爭吵的作文2

      一個(gè)漆黑的夜晚,夜深人靜時(shí),小剛的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。

      鋼筆哭著說:嗚-嗚-我是最悲傷的。一天又一天,小主人總是捏我的肚子讓我喝血。他捏了一下,疼死我了!這就更不用說了,在課堂上,他仍然抱著我的身體,讓我慢慢地吐血。當(dāng)血沒了,他讓我喝了它......如果他失手了,而我倒在地上,我將被打敗......喔&hellip。...”。

      鉛筆憤怒:“不管你有多痛苦,你都沒有我痛苦!我習(xí)慣了每天被我的'主人畫畫,一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的骨頭。他很開心。我呢?痛得要命!如果我折斷一根骨頭,他會(huì)把我的皮膚放進(jìn)機(jī)器里,慢慢地把我的皮膚磨掉,讓我暴露在外,然后繼續(xù)畫畫......他也毫不猶豫地把我擦傷的皮膚倒進(jìn)垃圾桶......

      橡膠勃然大怒。氣死我了。小主人在課堂上利用了我,我也忍受了。下課時(shí),我還用鉛筆涂黑了我的整個(gè)身體,還有我的同學(xué)“橡膠戰(zhàn)爭。誰比他打得遠(yuǎn),他就贏了這場比賽。我呢?他明天會(huì)殺了我,把我剁成碎片!啊,我做了幾代人的壞事!”

      突然,一只大手從天而降,把它們從鉛筆盒里拿了出來。他們驚恐地喊道:不,不,魔法和魔鬼又來了......

    關(guān)于爭吵的作文3

      今天,我去老師家寫作業(yè)。

      早上,我起來時(shí),媽媽就讓我快點(diǎn)吃飯,我看了一下桌子上干巴巴的蕃薯粥,心里一點(diǎn)也沒胃口,就說:“我不吃”。媽媽生氣地說:“不吃也得吃,每次吃飯都這樣!蔽艺f:“才不吃呢!”媽媽說:“今天必須吃,明天出去吧!”我一扭頭,說:“哼,才不吃呢!要吃你自己吃!闭f完就回到自己的房間里去了,媽媽非常生氣說:“那下次,我都不燒飯了”。

      我回到自己的房間想了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)自己也有錯(cuò),因?yàn)閶寢屆刻旖游,送我,給我?guī)У酵饷娉燥,我還和她頂嘴,想起來真是后悔啊!我灰溜溜地跑到媽媽后面?墒恰罢(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字怎么也說不出口,最后,我硬著頭皮跟媽媽說,媽媽望了望我,說沒關(guān)系,知錯(cuò)就改的.人是好孩子。我坐在位子上吃著粥,媽媽樂開了花。

      這件事也就結(jié)束了。

    關(guān)于爭吵的作文4

      今天下午,我正在看電視,忽然我聽見鞋柜里發(fā)出一點(diǎn)聲音,我關(guān)上電視,走過去一聽,原來是一陣激烈的爭吵聲,我把耳朵靠過去仔細(xì)一聽,只聽見拖鞋說:“我最厲害,主人每回家都穿上我,主人最喜歡我!泵扌犃擞悬c(diǎn)不服氣,它說:“每當(dāng)冬天主人只要穿上我,主人的小腳就不會(huì)被凍僵,我才是最厲害的!庇晷犃艘灿行┎环䴕猓f:“我才是最厲害的,下雨天的時(shí)候,主人只要穿上我,腳就不會(huì)進(jìn)水了!睕鲂犃,哈哈大笑,就神氣地說:“我才是最厲害的',夏天的時(shí)候,主人只要穿上我,腳就會(huì)涼快一些!

      這時(shí)鞋柜開口說:你們都有各自的本領(lǐng),有一個(gè)本領(lǐng),就瞧不起別人是不對(duì)的,應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)才對(duì)。鞋子們聽了鞋柜的話,都不好意思地低下了頭。

    關(guān)于爭吵的作文5

      “我的本領(lǐng)大。”

      “我重要!

      書包里發(fā)出了陣陣爭吵。原來語文書.數(shù)學(xué)書.英語書正在爭論誰的本領(lǐng)最大,誰最重要。

      高大的英語書先生第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大,沒有我,小朋友就學(xué)不了外語,也不知道許多英語單詞。如何跟外國人交流呢?”第二

      個(gè)發(fā)言的是美麗的語文書小姐:“我比英語先生更重要。雖然我不會(huì)英語,但是我會(huì)中國話,沒有我,小朋友就學(xué)不好漢語,不知道語文知識(shí),了解不了中國的歷史知識(shí)。”勇敢的數(shù)學(xué)書先生爭著說:“我最偉大,是我教小朋友學(xué)習(xí)口算,學(xué)習(xí)數(shù)字,,沒有我,小朋友就不知道數(shù)學(xué)知識(shí)。我的本領(lǐng)最大”

      這時(shí),書包爺爺走來了,聽見孩子們的'爭論聲,就說:“水會(huì)滴成海洋,石頭會(huì)變成高山。孩子們,你們要互幫互助,不能吵吵鬧鬧,大家一起教小朋友學(xué)習(xí),一起快樂地玩耍!”

      語文書.數(shù)學(xué)書.英語書聽了,都意識(shí)到自己錯(cuò)了,臉紅得像紅紅的大蘋果似的。

    關(guān)于爭吵的作文6

      今天晚上,爸爸和媽媽坐在床上吵了起來。

      “為什么今天我出錢而你就不出錢?”媽媽的眉毛倒豎了起來,像個(gè)倒“八”字,皺成一團(tuán);眼睛虎視眈眈地瞪著老爸;清澈的眼睛此時(shí)卻布滿了一條條紅血絲,整張臉通紅通紅的;牙齒狠狠地咬著下唇,隨著急呼吸,嘴漸漸地歪了下去。

      “誰說的!”爸爸臉色陰沉,眉毛高高地翹起,一雙噴火的眼睛惡狠狠地盯著媽媽,煞白的嘴唇微微開啟著,突然吼道:“朱以正玩的錢都是我交的!”

      我聽見了,趕快上來說:“好了好了,別吵了!

      爸爸媽媽還在吵,我的眉毛倒豎了起來,像個(gè)倒“八”字,皺成一團(tuán);眼睛瞪得圓圓的,好像要彈出來一樣;鼻子里直喘粗氣;發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的.;滿臉通紅說:“你們再吵就影響我的學(xué)習(xí)了!彼麄兙筒怀沉耍蚁耄核麄兩挛业膶W(xué)習(xí)退步,所以才停下來的,以后他們再吵架,我就說這句,不然他們是停不下來的。

    關(guān)于爭吵的作文7

      今天晚上,我又和姐姐吵架了,她說要教我英語,卻每次很不認(rèn)真地教我。像今天,一會(huì)兒叫我在房間里讀英語,她就在一邊看電視,一邊在發(fā)短信。而且,我不知道怎么讀的單詞,都不告訴我,反而罵我,說:“你怎么那么笨啊,那么簡單的單詞都不會(huì),老師講的時(shí)候,有沒有在聽啊!

      我不敢說出來是怎么回事,但心里卻在說:是因?yàn)槔蠋熃涛覀冏x是時(shí)候,我就算想聽,也聽不到。我們班每次王老師開始講課,同學(xué)們就會(huì)在下面講起來。就算我們安靜下來,在小星星英語讀過的同學(xué)就會(huì)在老師讀單詞的時(shí)候,大聲的'喊出來。就這樣,我就不知道這些英語怎么讀啦。

      后來,我和姐姐吵翻了,我就走到廁所里,自己哭了起來。但決不會(huì)告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,兩天一大鬧,真不知道以后會(huì)怎么樣。

    關(guān)于爭吵的作文8

      我們打著雨傘路過一個(gè)十字路口,看見一輛小轎車正在倒車,忽然一位行人走過,轎車撞到了行人。車主氣沖沖地打開車門下車,又狠狠的把車門關(guān)上。司機(jī)指著行人說:“你眼睛瞎了,沒看見我在倒車嗎?”行人吞吞吐吐的說:“這……這……”司機(jī)說:“這什么這呀,難道你沒真沒看見!

      行人結(jié)結(jié)巴巴的說:“是我想走這里,但是你倒車經(jīng)過這里,我才被撞到的'。”司機(jī)火冒三丈,實(shí)在忍不住又罵了幾句。圍觀的人群里走出一位老奶奶,親切地對(duì)司機(jī)說:“小伙子,趁警察還沒來,趕緊把人扶起來,拍拍身上的泥,再說幾句道歉的話!彼緳C(jī)回嘴說:“我才不扶他呢,我也不道歉!

      人群中走來了一位滿面紅光的老爺爺,老爺爺說:“小伙子,你不扶也可以,應(yīng)該把行人送上醫(yī)院,看看傷到哪里了沒有。”我不帶他去醫(yī)院,還要花我的路費(fèi)和上醫(yī)院的錢!罢f完,司機(jī)打開車門,揚(yáng)長而去……

    關(guān)于爭吵的作文9

      一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最的,要是沒有,主人就不能寫字了!

      膠帶哥哥說:“如果寫錯(cuò)了,還不是把它清理了嗎?”魔筆弟弟說:“能消字。《乙膊槐炔!哼!圓珠筆爺爺說:“要是沒,主人能在涂過的地方寫字嗎?”尺子小姐說:“如果沒,主人連線都打不好,別說畫圖了!”鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以更重要!”橡皮姐姐說:“要是寫錯(cuò)了,誰處理,還不是?”他們誰也不讓誰,互相爭執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。

      這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒有她,們連住的地方都沒有,別說談功勞了!宾畷r(shí),爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的.西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

      經(jīng)過這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。

    關(guān)于爭吵的作文10

      每個(gè)人都必須熟悉鉛筆盒!他們每天都和我們在一起,和我們一起學(xué)習(xí),一起寫作。文具盒里的文具種類繁多。而且每一種文具都可以幫助我們學(xué)習(xí)。一切缺一不可。有一天,鉛筆盒媽媽的孩子們因?yàn)樗麄兊母叱妓嚩_始爭吵和爭執(zhí)。嬰兒鉛筆說他很棒,因?yàn)樵诤⒆觽兊氖掷,他不僅能寫出美麗而驚人的筆跡,還能畫出美麗的圖畫。橡皮看到這生氣地說:我是第一個(gè)!我比你強(qiáng)!不管你畫什么樣的畫,只要我在,你就可以毫不費(fèi)力地擦掉你畫的.畫。Pen姐看到這一幕也不示弱,說:大領(lǐng)導(dǎo)簽或者簽合同的時(shí)候,大部分都用我的!他們互相爭論,互相爭論,誰也不讓。大家一直爭論不休,大家都在為自己爭論,說自己能力最大。如此大的運(yùn)動(dòng)驚動(dòng)了文具的母親文案,之后,大家把整個(gè)故事都告訴了文案的母親。聽完鉛筆盒,我媽笑著說:其實(shí)你們都有很棒的技術(shù),但同時(shí)又各有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。但是,你只看到了自己的優(yōu)點(diǎn),也看到了別人的缺點(diǎn),所以要取長補(bǔ)短,而不是比較誰的技術(shù)好。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)。不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看到別人的缺點(diǎn)!你明白嗎?明白了。寫案例媽媽!謝謝!文具寶寶異口同聲地說。

      就這樣,可愛的文具寶寶帶著沉重的真理&hellip睡著了;

    關(guān)于爭吵的作文11

      一天放學(xué)后,在回家的路上我看見有個(gè)同學(xué)在喝可樂,忽然覺得非常想喝,饞的快流口水了。就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想喝可樂!笨蔁o論我怎么說,媽媽的回答就只有兩個(gè)字:“不行!”

      我很生氣對(duì)媽媽說:“聽說喝可樂不是可以對(duì)嗓子好嗎?可你為什么不讓我喝?“你們是正處在成長發(fā)育期的孩子,最好不要喝碳酸飲料,再說,現(xiàn)在天這么冷,你的體質(zhì)比較差,喝了可樂你會(huì)咳嗽的。”媽媽說道!澳菫樯秳e的孩子可以喝?”我大聲的喊道。媽媽氣得也不再理我。一路上我氣壞了,一句話也不想和媽媽說。

      到家后,媽媽要出去買菜了。嘿嘿,我有了一個(gè)好辦法。我拿著零花錢飛快地跑下樓,買了一瓶又香又甜的'可口可樂,一口氣就喝完了,真爽呀!

      晚上還沒睡覺,我就開始咳嗽了,咳嗽的胸口疼,真難受呀!在媽媽的再三追問下,我說出了實(shí)情。媽媽哭笑不得的說“你的身體比較弱,現(xiàn)在天這么冷,可樂是不能喝的,說你還不聽,吃到苦頭了吧!”

      早知道聽媽媽的話就不受這份罪了,真是應(yīng)了那句話“不聽老人言,吃虧在眼前!

    關(guān)于爭吵的作文12

      我和徐羿帆是同桌,我們倆非常友好。

      記得二年級(jí)時(shí),有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的:早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課時(shí),我正在認(rèn)真聽講,坐在旁邊的徐羿帆開始跟我講空話說:“今天我弟會(huì)送我三輛雷速登!边一大堆廢話,我一直沒理他,可他說得更起勁了聽得我真想大吼一聲,終于等到了下課,可他還是不停得說,我終于忍不住了,等他還沒說完,我就說:“你上課下課說得沒完沒了,上課被你講得煩死了,我一句也沒聽進(jìn)去,你懂嗎?

      他就瞪著眼對(duì)我說:”你上課煩了管我什么事,大不了你現(xiàn)在去告老師。“后來我靜下心來對(duì)他說:”你這樣卻浪費(fèi)了我們的.學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,這樣才能考出好的成績,于是我們拉鉤,說好了,上課誰都不許講空話。我們又和好如初了,我們還是以前的好朋友。

    關(guān)于爭吵的作文13

      湖北省武漢武鋼鋼都小學(xué)三年級(jí)三班曲豪有一天,森林里的小獅子丁丁和小老虎王王吵了起來。丁丁說:“我爸爸是森林之王,它威力無窮,力大無比!蓖跬趼牶,激動(dòng)的.說:“我的爸爸才是森林的大王,它頭上有個(gè)王字,這說明是上天讓我們老虎家族為王!薄澳惴牌!我爸爸才是大王,它吼一聲沒有動(dòng)物敢出來!

      “你吹牛,我爸爸才是最強(qiáng)的,沒有動(dòng)物斗得過它!蓖跬醪恍家活櫟卣f。這時(shí)候,小象金金路過這,聽見它們的爭吵,笑著說:“你們都是貓科類動(dòng)物,何必爭吵呢?”說得它倆臉都紅了,于是,它們又和好了。

      指導(dǎo)教師:王英 你居然知道這兩個(gè)爭吵者都是貓科動(dòng)物。說明你的知識(shí)很豐富。多讀書。你的進(jìn)步會(huì)更大。 [推薦給朋友] [顯示打印]

    關(guān)于爭吵的作文14

      深夜,小主人收拾好書包就去睡覺了。

      突然,書包里傳來一陣爭吵聲。原來書包里的課本在爭論。首先語文書跳出來說:學(xué)好語文是最重要的,這樣我可以認(rèn)識(shí)很多單詞,寫很多漂亮的文章,多讀一些課外書,所以學(xué)好語文是最重要的'。這時(shí),數(shù)學(xué)書不服氣地跳出來說:學(xué)我的數(shù)學(xué)知識(shí)才是最重要的。學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決生活和工作中的很多數(shù)據(jù)問題,比如會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、時(shí)間安排、數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)者也有可能成為優(yōu)秀的企業(yè)家或者科學(xué)家,所以學(xué)好數(shù)學(xué)就足夠了。畢竟英語書是忍不住跳出來說:我才是最重要的。只有學(xué)好英語,我們才能出國與外國人交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的外國文化知識(shí),使學(xué)習(xí)者成為頂尖人才。

      這時(shí),其他科目的課本跳出來加入了爭吵,大家都怒不可遏。

      各位,請(qǐng)停止?fàn)幷。書包終于忍無可忍了。

      書包語重心長的對(duì)大家說:不要以為只有自己的知識(shí)才是最重要的,少爺需要學(xué)好各種知識(shí)才能成為對(duì)社會(huì)有幫助的人。你一定不能讓你的小主人偏離主題,而是要讓他(她)全面發(fā)展,學(xué)好每一門知識(shí)。所以你應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來幫助小主人。

      書本以書包為恥,低頭回到書包里。從那以后,我再也沒有聽到他們吵架

    關(guān)于爭吵的作文15

      一天,學(xué)校發(fā)了一個(gè)新的書包,那個(gè)書包是藍(lán)色的,拉鏈?zhǔn)呛谏,拉頭是銀色的,書包上面有一個(gè)圓形的標(biāo)志,那個(gè)醒目的標(biāo)志是華美的標(biāo)志。

      我把書都放進(jìn)了書包準(zhǔn)備去上學(xué),在路上我買了一本漂亮的筆記本,也放進(jìn)了書包。過了一會(huì)兒我聽到書包里面有唧唧喳喳的聲音,我仔細(xì)聽原來筆記本在和書包吵架。筆記本書說:“這個(gè)書包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書包聽了默不作聲。筆記本見書包沒理它,又自言自語:“我這樣漂亮的筆記本怎么會(huì)在這種丑書包里,真是討厭!”書包聽到了她的話覺得很傷自尊心,但是書背還是沒有說話。筆記本又說:“要是我是小麗書包里的筆記本那該多少!”書包更傷自尊心了,難過地說:“你不要以為小麗的書包漂亮就好,我比她的.書包耐用呀!边^了幾天,小麗的書包真的爛了,筆記本她這才知道原來華美的書包并不比別的書包差。

      小朋友們,漂亮的書包不一定是最好的,質(zhì)量好的才是最好的。

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