同步的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的同步的作文，希望能夠幫助到大家。
同步的作文1
，有的拍打自己的腿，還有的使勁地跺著腳，喊得臉都脹紅了。四個玩兒的同學也急了，你推我拉，一不小心齊刷刷地跌了一跤;逗得大伙兒開懷大笑。
一會兒就轉到我了�？粗侵弧按笮印�，我的心怦怦亂跳，但我還是用手按著狂跳的心穿上了它�！邦A備，開始…1、2、3!”我們輕聲喊，“左右，左右”我們齊步走�！鞍选�，我們一時不小心摔了一跤。后面的'同學大聲喊：“快，快!加油，加油!男生要超過我們了……”大家不甘示落，“從哪里跌倒，就從哪里爬起!何宇璐……”我在心里默默地對自己說。我們爬起來，飛快地往前趕，終于，我們又超過了男生。“耶!我們勝利了!”同學們又擊掌又擁抱，高興的勁兒甭提了。
游戲繼續(xù)進行著，同學們一會兒笑。一會兒叫，一會兒又相互埋怨……
同步前進真好玩兒，操場就像歡樂的海洋!
同步的作文2
每當秋天來臨的時候，果娃娃、菊花姐姐，還有桂花姐姐。都會為自己打扮得花枝招展。
果園里的蘋果妹妹為自己噴了一身香水;橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳;柿子哥哥披了一件橙紅色的外套;石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子，露出了珍珠一樣的牙齒。
公園里的菊花姐姐已經在像人們顯示自己的風姿：“白雪公主”揮舞著雪白的.長袖，一身潔白無瑕;“金皇后”身著金黃的衣裳，全身飄出幽雅的清香……
稻田已成一片金色的海洋，金黃的稻穗沉甸甸的，壓彎了稻桿的腰。
山坡上的草兒已經變得枯黃，無精打采地低著頭，像一位位年弱體衰的老公公。
百花齊放的春天固然可愛，但是果實累累的秋天更加討人喜歡。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。
啊!美麗的秋天，我愛你!
同步的作文3
我叫劉鵬宇，是個三年級的學生。我的名字是爺爺起的，他希望我長大后能像大鵬鳥一樣在宇宙中翱翔。
我從小就是一個頑皮、好動又淘氣的孩子�？墒俏覑劭茖W，總是有許多的“為什么”要問爸爸，有時爸爸也答不上來，只好說：“你快把我煩死了”。說完這話，爸爸就會哈哈大笑。
我學習不太好，考試成績一般，上課我能積極發(fā)言，就是有時管不住自己，想玩，想說話，這是我最大的`缺點，為這事爸爸媽媽沒少說我。
我就是個優(yōu)點也多，缺點也不少的小男孩，你們都認識我了嗎？
同步的作文4
很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術無處不在。
我最開始的愛好，是繪畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認真的.畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細心得給我點評，說我進步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了繪畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆和紙，認真細致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術就是這么簡單。
同步的作文5
我家曾經養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，非常有趣!龜殼兩側長著短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里，像一個膽小鬼，非�？蓯�!
我經常給它們喂食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜，嘴并不放松，拼命把肉扯過來。它終于成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。
到了寒冷的.冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠�？墒俏姨笠饬�，把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍簦任蚁肫鹑タ此鼈儠r，有一只烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我傷心極了，于是下定決心，一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
同步的作文6
暑假里的一天，我正在外面玩。突然天空烏云密布，電閃雷鳴，狂風四起，豆大的雨點“噼噼啪啪”地掉下來。我急忙往家跑，當跑到院子里時，發(fā)現(xiàn)王阿姨家的衣服還掛在外面，我就連忙往下摘，因為個子太矮，夠不著，我又馬上從屋里拿出個小板凳蹬著，把衣服一件一件地摘下來掛到屋里，等我好不容易把衣服摘完了，一看自己已經成了落湯雞，還累得呼哧帶喘的，我拿起毛巾邊擦著身上的雨水，邊來到窗前，剛想看一看雨景，沒想到雨居然停了，太陽出來了。這場雨一共下了沒有十分鐘，我又把衣服從屋里拿出來，想一件一件往上掛。誰知，我拿著衣服剛蹬上板凳，只聽“哧溜、啪！”的`一聲摔了一個大屁墩。唉，剛下完雨，地還滑呢。王阿姨家的衣服也臟了。我又馬上把王阿姨家的衣服洗干凈再掛好。等我干完了這一切，擦著臉上的汗，心想：我這是做了件什么事呀，整個瞎忙。就好像老天爺和我開了一個玩笑。
這件事我想起來就想笑。
同步的作文7
秋天，她有腳，你瞧，她正在四處閑逛呢！
秋姑娘帶我們走進了柿子林，我們看到了一個個紅紅的柿子，非常耀眼，好像在跟我們打招呼呢！
秋姑娘又帶著我們來到了金色的草地，一眼望去還望不到邊呢，再走進一看，哇，這片草地似乎給大地媽媽披上了一層金黃色的地毯。在草地上，還有三位小朋友在興高采烈地玩耍。一個在放風箏，那風箏飛的很高很高，似乎飛到了云彩上面。一個在翻跟斗，瞧那姿勢真滑稽。還有一個在看書，看，那位小朋友趴在地上，小腿上下擺動，再看看那雙笑彎了的小眼睛和一張小嘴，真叫人看了就合不攏嘴。
去完了柿子林和草地，秋姑娘又帶著我們來到了楓樹林。遠遠望去楓樹林紅的似火，走近一看，那一片片像雞爪一樣的'葉子（又名：雞爪楓）非常討人喜愛，它們在枝頭上搖來搖去，好像在說：“大家來看呀！大家來看呀！”
我非常喜歡秋天，因為秋天是那么的美麗，她給我們帶來了快樂。
同步的作文8
說到我家的老媽，那可真是天下無敵��！她總有用不完的殺手锏。
“鵬宇！起床啦,要遲到啦！”剛做了個好夢，就被老媽那高亢的嗓子無情地摧毀了。哎喲，老媽大人，容我再睡一會兒吧,您老也去睡吧！頂多我今天遲到一會兒行了吧，您不是老是讓我睡好點在去學校的'嗎，就讓我睡一會嘛！” 說完，我便繼續(xù)回到那甜美的夢鄉(xiāng)去了。睡眼隱約看見老師臉上露出那種“奸詐”的笑，我便感覺到了危險!果然不出所料。我立馬起來，一看“天�。⊥炅�！這回肯定遲到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飛般的跑到學校，“完了，遲到了！”
到了學校，不僅僅是被老師批評，還被老媽用電話打給老師。這不是火上澆油嗎？
這就是我的老媽，天下無敵的老媽！
同步的作文9
秋天來了，天高云淡，天氣變涼了，大雁正往南飛。
秋天來了，果園里的水果成熟了，你看——紅通通的蘋果像小朋友紅紅的笑臉，紫晶晶的葡萄像紫色的寶石，金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠，黃通通的鴨梨壓彎了樹枝。秋天來了，田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云，金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子，火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。
秋天來了，山林里楓葉紅了，菊花仙子的顏色最多，銀杏樹的葉子像一把小小的扇子，青蛙挖著洞，準備在冬天的時候舒舒服服的睡上一覺，松鼠在樹上忙著摘松果，準備在冬天里大吃一頓。
秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。播的是金燦燦的`種子，收的是沉甸甸的果實。收獲在老爺爺彎彎的背上，收獲在老奶奶繭繭的手上，也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。
同步的作文10
大自然，教了我們許多知識，也給人類許多啟示，發(fā)明了許多東西。如魯班從帶鋸齒的草中得到的啟示，發(fā)明了鋸；瓦特從燒開水時，熱水壺蓋不停跳動中得到啟示，發(fā)明了蒸汽機；牛頓從蘋果落地中得到啟示，發(fā)現(xiàn)了萬有吸引力。我通過細心觀察蜘蛛也得到了重要的啟示。
這是一個星期天的上午，我在洗手間的一個小小的角落發(fā)現(xiàn)的一只小蜘蛛 ，我驚恐萬狀，就準備把它踩死，只見它正在準備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著它又照剛才的`方法織。過了一會兒，一張織好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力著，眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。
小蜘蛛沒有不高興，它又像剛才一樣開始重新織，可又像上一張網(wǎng)一樣斷了。
同步的作文11
誰都享受過父母對自己的愛，他們用愛來呵護我健康快樂的'成長。
記得一次，我跟媽媽一起到公園去玩，我們正玩的開心，突然，電閃雷鳴，雷雨交加，下起了大雨來。媽媽突然脫下自己的外套給我披著，而自己卻穿著一件薄薄的衣服。我們一起跑著回家，回到家里媽媽全身都濕了，我只是濕了一點點，媽媽不但沒給自己擦身子，卻把手巾投向了我這邊，媽媽生怕冷著我，怕我生病。
第二天，媽媽說；“我很不舒服你快拿探熱針給我，結果一量，38度呀！后來，爸爸背著媽媽上醫(yī)院，在醫(yī)院里我看著媽媽那痛苦的臉，我哭了起來，媽媽說；”傻孩子，不要哭，媽媽生病是因為昨天睡覺沒有蓋好被子，你們看，母愛是多么偉大��！
父母對我的愛，讓我難以回報，我要努力學習，用成績來回報父母對我的愛。
同步的作文12
秋風把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽，天高云淡。藍藍的天空上，薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍?zhí)豆珗@，向南方飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望，只見那一排排銀杏樹，一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹的葉子火紅火紅的，那么耀眼，那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實，橙紅鮮亮，像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實，像珊瑚珠，像瑪瑙串，十分惹人喜愛。一陣秋風吹過，樹葉像一群翩翩起舞的彩蝶，飄飄悠悠地落在地上。腳踩在上面軟軟的，松松的，像踩在地毯上似的。草兒雖然枯黃了，但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的，幾片黃色的.樹葉落在湖面上就像一只只帆船。人們穿上了五顏六色的秋裝，在湖面上劃船，老爺爺老奶奶們在公園里散步，坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
��！我愛你，秋天的龍?zhí)豆珗@。
同步的作文13
星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，就發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶，看著看著，我的好奇心就引起了注意，為什么蝴蝶會有漂亮的翅膀呢？為什么蝴蝶在花叢中就不會被人發(fā)現(xiàn)呢？我們就來觀察觀察蝴蝶的奧秘吧!
以前，我還不知道蝴蝶的奧秘呢？我現(xiàn)在才知道蝴蝶的奧秘呢!應該是人們見到有些蝴蝶在花叢中采蜜是顏色和鮮花一起的，所以發(fā)明了迷彩服。我又在網(wǎng)上查了不起一些資料 原來蝴蝶的奧秘是這樣的： 在二戰(zhàn)期間 德軍包圍了列寧格勒 企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。
蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的'情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
同步的作文14
水滴石穿，指的是連續(xù)不斷的水滴，點點滴滴地落在巖石上，把堅硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像沒有什么威力可言，而巖石堅硬、厚重，人們要想鑿穿它，也要借助錘子、鋼釬，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因為它在漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，它用的是目標專一的精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處，我聯(lián)想到我的學習，我覺得在學習上只要肯下功夫，每天堅持多記一個詞，多背一段話，每天多看一本書，多寫一篇作文，每天……，這樣我的.學習就會越來越好。
這個故事給我的啟示很深，無論學習或做事，只要有恒心，堅持不懈，鐵杵也能磨成針，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標專一，就一定能夠成為一名成績好的學生，將來成為有用的人才。
同步的作文15
一、訓練指導：
當夜深人靜、星星也都去睡覺了的時候，花園里的花花草草們卻開始了他們自己的舞會。根據(jù)不同的花草、果子的外形來賦予他們不同的身份和性格，寫好他們的`語言和動作。
二、小提綱
開頭部分：
夜幕降臨了，忙碌了一天的人們紛紛進入了夢鄉(xiāng)。小花園里卻開始熱鬧起來。（略寫）
中間部分：
（1）菖蒲花是苗條的女郎，西紅柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的小姑娘，每一種花草都是不同性格的人。（詳寫）
�。�2）他們召開了一個盛大的舞會。（詳寫）
結尾部分：
天亮之后，人們在花園里沒有發(fā)現(xiàn)昨晚舞會的痕跡，只有躲在葉子下面的螢火蟲知道這個秘密。（略寫）
三、寫作訓練：童話故事
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