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【推薦】有趣作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的有趣作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文 篇1
“哈哈哈......”同學(xué)們又被調(diào)皮鬼林澤森逗笑了!只見澤森扭著屁股,手做成蘭花指,踮著腳尖,裝出一副嫵媚的樣子,尖聲尖氣地說了一句:“我是小妞,漂亮的小妞......”說著,他還不時(shí)地眨眨眼。這下,同學(xué)們笑得更開心了,有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,喘不過氣來。
說起這個(gè)林澤森,真是我們班出了名的調(diào)皮鬼,他常常惹出不少笑話。記得有一次,林澤森惹老師生氣,也惹同學(xué)們大笑。那次,社會(huì)老師正在上課,林澤森是典型的猴子屁股——坐不住。他一會(huì)兒玩東一會(huì)兒玩西,不知是從哪來的紙折玩具槍,只見他瞇著左眼,右手往上一提紙折玩具槍,就一陣亂打。不一會(huì)兒,他又玩得無聊起來,拿起一張紙條往額頭上貼,不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來望望同學(xué),仔細(xì)一看,快要讓人笑破肚皮,上面居然寫著“雙槍老公公”,唉,真拿這個(gè)調(diào)皮鬼沒辦法!老師發(fā)現(xiàn)了,林澤森還在“哦”嘴做成“O”形在那兒直叫喚。老師生氣了,拉起他就要往外走,這下,澤森可不敢亂來了,一直求饒?墒,過不了多久,他又開始嬉皮笑臉。
一下課,林澤森逗人笑的“才華”更是發(fā)揮得淋漓盡致。只要下課鈴聲一響,林澤森馬上就從座位上跳起來。頭往后一甩,大搖大擺地走出教室。不一會(huì)兒,他又跑回座位,齜牙咧嘴的,身子縮成一團(tuán),“嘿嘿”地笑。只要林澤森一笑,誰看見他都得大笑一番,他實(shí)在太有趣了!課上,如果上課太乏味了,他總會(huì)制造一些氣氛,他把嘴張得大大的,“哇”一聲,又發(fā)出“吱吱”的聲音,好像口水要流下來。
林澤森的經(jīng)典動(dòng)作不能不說。只見他抖抖腿,把一只腿架在另一只腿上,手指夾著一根筆叼在嘴里,裝出一副悠然自在的樣子。然后,“撲通”一聲一屁股坐在地上,嘴里不住地哀叫“我的.屁股......好疼。”沒想到,一瞬間,他又變臉?biāo)频拇笮,嘴巴張得大大的,舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。同學(xué)們不得不又大笑起來。
林澤森這個(gè)人真有趣!你跟他在一起,能不開懷大笑嗎?瞧,林澤森見我要寫他,高興地握著拳頭大叫呢!這個(gè)人真有趣作文
有趣作文 篇2
今天上作文課,老師說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
話音剛落,老師打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:一張紙能對(duì)折幾下?
教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)叫道:“這么簡(jiǎn)單?”有的同學(xué)說:“最少可以折十下!边有的'同學(xué)喊道:“哈哈,我折一百下都不成問題!
老師讓大家安靜下來對(duì)我們說:“既然這樣,那就請(qǐng)你們來完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。”
拿到紙,我迫不及待地對(duì)折起來。前兩次很簡(jiǎn)單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來,第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難,當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn),我無論怎樣用力都折不起來了。
這時(shí),老師發(fā)話了:“請(qǐng)折了十下的同學(xué)舉個(gè)手。”全班沒有一個(gè)人把手舉起來,老師笑了起來:“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀?”接著又說:“你們折了多少下?”我們異口同聲地說:“六下!闭f完我們都笑了起來。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),同時(shí)它也讓我明白了,在沒做過的情況下,不要著急下定論。
老師點(diǎn)評(píng):按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的順序,清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),豐富的細(xì)節(jié)描寫,使作文很精彩!
有趣作文 篇3
今年的雪來得格外的早,銀杏葉剛黃,就迎來了第一場(chǎng)雪,而最喜歡雪的我,早已按捺不住那顆想打雪仗的心了。
下課鈴一響,“玩雪小分隊(duì)”就下樓去玩雪了,我前腳剛邁出大門,就感到一股寒氣向我逼來,但看到外面一片白花花的雪時(shí),我又抖了抖身子,走了出去。開始,大家都打得很激烈,可我卻先躲到一邊準(zhǔn)備“武器”。我把小堆小堆的雪搓成一團(tuán),把水?dāng)D出來,可能是因?yàn)樘淞,我的手像被針刺到一樣,手指都張不開,可正當(dāng)我數(shù)著雪球暗暗高興是,一顆雪球如同炮彈一般地向我飛來,不偏不倚,正好砸在我的臉上,我頓時(shí)感到一片漆黑,緊接著是一陣刺骨的.冷。這時(shí),李思庭在旁邊捂著嘴偷笑,不用說,我也知道一定是她扔的。我一定要報(bào)仇!我一邊這么想,一邊拿起一顆雪球,把手高高舉起,眼睛緊緊地盯著她,就像盯著獵物一樣,我反復(fù)醞釀著,想找到一個(gè)最合適的時(shí)機(jī)“報(bào)仇”,就在這時(shí),她轉(zhuǎn)過身來了,我趕緊扔出雪球,雪球也不偏不倚地砸到了她的臉上,她的頭發(fā)被水粘在一塊,滿臉通紅,不只是被雪凍紅的還是氣紅的,眼睛死死地盯著我,像一頭被激怒的獅子,她又趕緊拿起一個(gè)雪球向我扔來,我立刻從剛才的得意和高興中清醒過來,兩三步躲到一輛車后面,這才僥幸逃過一劫。兩個(gè)隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)依然很激烈,可時(shí)間總是過得很快,差不多到了快上課的時(shí)候,“玩雪小分隊(duì)”才依依不舍地回到教室。
不論是生機(jī)勃勃的春天,還是碩果累累的秋天,都比不上我最愛的冬天,因?yàn)樗o我的童年留下了許多歡樂的回憶,在我的記憶中劃過一道美麗的彩虹。
有趣作文 篇4
童年像一列疾馳的火車,由近而遠(yuǎn),慢慢地離我們而去。但那份快樂就像一部永遠(yuǎn)也放不完的電影,時(shí)常在我的腦海中放映……
外面萬里無云,天氣格外好,教室里傳來同學(xué)們的嬉笑聲,老師走上臺(tái),笑瞇瞇的說了這次的游戲規(guī)則:“第一個(gè)人看紙條上的字,傳給第二個(gè)人,以此類推,最后一個(gè)人把聽到的答案寫在黑板上。”
游戲終于開始了,我早已躍躍欲試。兩位“領(lǐng)頭羊”迫不及待地沖上講臺(tái),拿到“葵花寶典”后,她悄悄的傳給了排在第二個(gè)的我,聽到答案的我很好奇她在說些什么,而這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)們也豎起耳朵用那充滿好奇的眼神望著我。我把手組成一個(gè)小喇叭,貼著第三個(gè)人的耳朵,告訴她:“劉娘變牛郎”。她用她那懵懂的眼神看著我,好像在說:這是啥嗎?我只好在那揮揮手表示無奈。以此類推傳著這搞笑的答案像游戲龍似的在我們身上游過,最后那個(gè)同學(xué)在黑板上寫了五個(gè)歪七八扭的漢字“劉郎是牛娘”。看了這個(gè)答案后我禁不住捧腹大笑,最終我對(duì)得4分,對(duì)4字。
到第二組了,他們的句子是“騎著毛驢去上學(xué)”。他們?cè)谂_(tái)上嘰嘰咕咕的.傳著這句話,我在臺(tái)下好奇地伸著脖子,在他們傳到倒數(shù)第二個(gè)人時(shí),他側(cè)著腦袋,伸著拱成喇叭形狀的小手,說話的過程中還露出了潔白的大門牙。在他們寫出最后答案時(shí),那是個(gè)驢唇不對(duì)馬嘴,竟寫成了“上邪了,我們?nèi)ド闲啊。聽到的和寫的差了十萬八千里呢!
小小的傳話游戲,讓我更加了解了“眼見為實(shí)、耳聽為虛”這句話。告訴我們說話要清清楚楚,聽話要仔仔細(xì)細(xì),做事不能心急,也就是那句俗語:“心急吃不了熱豆腐”。
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