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    游戲作文

    時(shí)間:2024-09-10 09:32:34 作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】游戲作文錦集八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的游戲作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】游戲作文錦集八篇

    游戲作文 篇1

      快樂(lè)作文課上,李老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。

      侯鈺鑰第一個(gè)上場(chǎng),老師先把她的眼睛遮住,再叫她往左轉(zhuǎn)十圈,她轉(zhuǎn)了十圈之后,她的頭竟然一點(diǎn)兒也不暈,此時(shí),教室里發(fā)出雷鳴般的掌聲。侯鈺鑰拿著“鼻子”先上前走幾步,快到黑板前的時(shí)候,女生一個(gè)勁喊;“侯鈺鑰,再右一點(diǎn),再往左一點(diǎn)……”她沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,貼中了。老師微笑著夸獎(jiǎng):“侯鈺鑰,真不錯(cuò)!”

      接下來(lái),是小明上場(chǎng)了,小明轉(zhuǎn)十圈后,他已經(jīng)快站不起來(lái)了。他小心翼翼地向前走,在快碰到黑板時(shí),他毫不猶豫地把“鼻子”貼了,他迫不及待地拿下紗巾,一看便哈哈大笑,怎么回事呢?原來(lái)他貼的地方離正確的`位置還有半尺遠(yuǎn)呢!

      游戲還在繼續(xù),教室里一片笑哄哄的……

    游戲作文 篇2

      我最愛(ài)玩游戲,在你無(wú)所事事的時(shí)候玩一下游戲,會(huì)讓你得到樂(lè)趣,有時(shí)候還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西。例如列文虎克,他在玩的時(shí)候發(fā)明了放大鏡和顯微鏡,還通過(guò)顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物。所以玩并不都是浪費(fèi)時(shí)間。

      我最愛(ài)玩的電子游戲是天天酷跑和我的世界。以前玩天天酷跑抽獎(jiǎng)抽到了一個(gè)很好的座駕,座駕叫流星獅爺,每一次跑酷騎上流星獅爺,可以開場(chǎng)飛行800米,跑的遠(yuǎn)還可以落流星,所以我喜歡玩天天酷跑。

      另一個(gè)是我的世界,它是一款有意思的益智游戲,對(duì)未來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師有很大的幫助。游戲中可以自主建造房屋,還可以探索世界。我的'世界里最好的材料是黃金和鉆石,在生存模式中,你如果有皮革或木頭就可以造最基本的工具和盔甲,如果有上等材料和木頭,就可以造上等裝備,我的世界里有兩個(gè)煉器鋪,里面有鐵盔甲和黑曜石,有黑曜石和打火石就可以進(jìn)入未知領(lǐng)域進(jìn)行更深的探索。

      游戲真是一個(gè)益智的東西,不過(guò)我們要少玩游戲多讀書,否則我們沒(méi)有知識(shí),將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。

    游戲作文 篇3

      今天的興趣活動(dòng)課老師讓我們玩猜詞語(yǔ)游戲,大家高興地一蹦三尺高。老師先介紹了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,大家各自在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ)交給老師,表演者根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)表演,大家猜,猜中了就加一分。我自告奮勇上來(lái)表演。

      游戲開始了,第一個(gè)詞語(yǔ)是“游泳”,我伸出手臂做用力向前劃去,“游泳嘛!”一個(gè)同學(xué)叫了出來(lái)!盎卮鹫_!”我說(shuō)!耙 贝饘(duì)的同學(xué)歡呼起來(lái)。“可惜沒(méi)有舉手就回答了,不算分?jǐn)?shù)。”老師在一旁接下去說(shuō)!鞍ァ眲偛拍俏煌瑢W(xué)像鼓起來(lái)的皮球一下子就扁了下去!肮

      比賽繼續(xù)進(jìn)行著。最好玩的就是猜“雞飛狗跳”這個(gè)詞的'時(shí)候了。我一邊學(xué)雞“喔喔”地叫,一邊使勁地上下拍著“翅膀”。接著,我雙手放在地上,一邊向前跳一邊“汪汪”地叫著,還沒(méi)等我表演好,大家就迫不及待地舉手了!拔!我!”我看賀嘉玲身體使勁往前傾,一雙大眼睛睜得圓溜溜的盯著我,好象在說(shuō)“我知道,請(qǐng)我,請(qǐng)我!”看著她那迫不及待的樣子,我就請(qǐng)了她。她從座位上蹦了起來(lái),興奮地一邊做動(dòng)作一邊說(shuō):“是小雞飛飛!笨粗强蓯(ài)的樣子,大家都笑了,老師也笑了,愉快的笑聲傳遍了校園。

    游戲作文 篇4

      今天,我去琴行上完課,吃完飯后,我和媛媛,楚恩玩了一個(gè)游戲——串句子。

      先準(zhǔn)備好3張紙,3把尺子和3只筆,我們?nèi)朔謩e拿好紙,尺子和筆,在上面寫上誰(shuí),在哪里,在干什么。我寫的是在干什么,想知道我寫了什么嗎?就不告訴你!

      當(dāng)我們都寫完后,就開始玩了。

      媛媛先抽,她抽完之后,打開一看,“獅子在電腦室里睡覺(jué)!“她念完之后,我,楚恩和在場(chǎng)圍觀的人全部哄堂大笑,還有一個(gè)人說(shuō):”獅子在電腦室里睡覺(jué)的話,我們都被嚇跑了,還怎么上課呀!“到我抽了,我邊念著天靈靈地靈靈,太上老君快顯靈,邊從三個(gè)紙堆里抽出一個(gè)句子來(lái)。一看句子,居然是恐龍?jiān)陲w機(jī)場(chǎng)上吃飯!頓時(shí),琴行都是笑聲。當(dāng)然又是個(gè)不合理的.句子,使我敗興而歸。我覺(jué)得抽個(gè)好的,合理的句子可真是難!但是也有一些人很幸運(yùn),抽到了合理的句子。比如說(shuō):我在課室里看書,小明在廁所里蹲馬桶等等。

      游戲結(jié)束了,大家都余興未盡。希望下次還能玩。

    游戲作文 篇5

      今天上課的時(shí)候,老師跟我們玩了個(gè)非常有趣的游戲:“傳話”,游戲的規(guī)則是:老師說(shuō)一句話,先給排頭的第一個(gè)人說(shuō),然后讓他傳給挨著他的同學(xué),依次傳下去,最后一個(gè)人要把前面人說(shuō)的話完整的說(shuō)出來(lái),要和老師說(shuō)的`話完全對(duì)上才算贏。

      我們老師先是小聲的給第一個(gè)說(shuō)了一句話,然后他就開始給我們說(shuō)。我感覺(jué)時(shí)間好慢,終于輪到我了,只聽到前面的人說(shuō)“小爸爸殺了包子的眼睛”,我第一個(gè)反應(yīng)是:天哪,包子咋又眼睛,我和其他人都按順序接上去。第一個(gè)人說(shuō):‘獅子王吃了爸爸救了熊大“,我們的人都笑死了。等到我說(shuō):小爸爸殺了包子的眼睛”的時(shí)候,全班人都笑的到桌子底了。結(jié)果全班誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)對(duì)。

      雖然你沒(méi)勝利,但我們還是獲得了許多歡聲笑語(yǔ)和感悟,老師說(shuō)這是信息傳遞的問(wèn)題,不過(guò)我們玩得很開心。

    游戲作文 篇6

      今天一上課,老師就說(shuō):“今天咱們上一堂游戲課!蓖瑢W(xué)們聽了都喊:“吔!”

      這時(shí),老師拿出一副圖,只見(jiàn)上面畫著一只熊貓。那只熊貓長(zhǎng)得非常奇怪:它的`頭非常大,身體非常小,眼睛還一只大一只小,而且嘴還歪著,好像生氣的樣子。我們仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)熊貓沒(méi)有鼻子!這時(shí)我們恍然大悟,才知道這堂課要做貼鼻子游戲。

      游戲開始了,老師先請(qǐng)吳沁霏來(lái)玩這個(gè)游戲。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住了她的眼睛,又讓她轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,吳沁霏就開始貼了。她直接就向熊貓走去,她先貼到了眼睛上,同學(xué)們哈哈大笑,吳沁霏聽到笑聲,覺(jué)得可能貼錯(cuò)了,于是她又往下挪了一下。老師讓她轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),并問(wèn)她:“你覺(jué)得貼對(duì)了嗎?”她說(shuō):“不知道!庇谑抢蠋熥屗戳丝,“噢,原來(lái)我貼得不歪。” 吳沁霏非常高興,教室里立即傳出了一片喝彩聲。

      接著老師讓我來(lái)玩,同樣地把我的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了幾圈后向熊貓走去,當(dāng)我摸到墻后覺(jué)得好象吸不住了。于是我往邊上走了幾步,順利地把鼻子貼在熊貓頭上。老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)猜猜貼得對(duì)不對(duì),我非常自信地說(shuō):“對(duì)了!崩蠋熥屛铱戳丝,果然對(duì)了。我非常高興!

      今天的游戲課真好玩啊!

    游戲作文 篇7

      今天我和梁歆然一起到銀泰城玩有趣的拓展游戲。一開始,我看到那么高的探險(xiǎn)設(shè)備,嚇得不敢上去,我覺(jué)得自己是不是有點(diǎn)恐高?等梁歆然來(lái)了后,我就突然間不怕了,我覺(jué)得有同學(xué)陪著一起玩這些游戲,肯定很有趣。于是,梁韻然在前面,我在后面,管理員叔叔幫我們綁了繩子,我們開始一起攜手去闖一個(gè)一個(gè)的拓展項(xiàng)目。

      剛開始,是一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣爬上去的項(xiàng)目,我們爬到一半時(shí),看到一個(gè)哥哥從網(wǎng)上滾下來(lái),把我們逗得哈哈大笑,我一下子就不緊張了。等我們走到平衡木的那個(gè)項(xiàng)目時(shí),我一直在想:是不是要掉下去了?是不是要掉下去了?但是幸好有繩子綁著,我不那么害怕了,就慢慢地調(diào)整呼吸,盡量不往下看,小心大膽地往前走。終于完成了所有的拓展項(xiàng)目。

      拓展結(jié)束后,我們又去了大頭王子那邊。那里有兩個(gè)貝殼床,我和梁歆然一人一個(gè)躺在貝殼里,覺(jué)得自己就像是貝殼里的'珍珠。當(dāng)我從一個(gè)像滑滑梯的東西上面滾下來(lái),唉呀,把我的屁股都疼死了,原來(lái)是一格一格像樓梯一樣弄疼了我!

      銀泰城的拓展游戲真有趣,既緊張又刺激,還能鍛煉人的膽量哦,同學(xué)們,你們也去玩玩吧!

    游戲作文 篇8

      課間十分鐘雖然很短暫,但我們玩得很快樂(lè)。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……

      我最喜歡的就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來(lái)到操場(chǎng)。哇,人可真的呀!王棟說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說(shuō):“玩多步連。”王棟和關(guān)靖奇都贊同了。為了公平的游戲,我們手心手背,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我和關(guān)靖奇躲的局面。

      游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場(chǎng)人多,看不清楚,王棟只能夠在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見(jiàn)的位置,這時(shí)他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來(lái)到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。

      我回頭一看,沒(méi)想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會(huì)兒,累的'實(shí)在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場(chǎng)的臺(tái)階上坐著休息。不知什么時(shí)候王棟正悄悄的靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說(shuō)了聲:“該關(guān)靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我們快樂(lè)的歡笑聲不一會(huì)兒就被上課鈴聲趕回了教室。

      課間小游戲帶給我們的快樂(lè),真是難忘呀!

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