- 描寫拔河比賽作文 推薦度：
- 拔河的啟示作文400字 推薦度：
- 拔河的作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于拔河的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于拔河的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于拔河的作文1
"加油，加油"呼喊聲連綿起伏地從教室傳出，我們在干什么呢？你猜猜！好吧，我告訴你，我們在進(jìn)行拔河比賽。
正吃飯的時候，老師說要給我們上一節(jié)有趣的實(shí)踐課，我十分開心，實(shí)踐課終于來了。
開始上課了，雯雯迫不及待地問："今天實(shí)踐內(nèi)容是什么？"李老師不慌不忙地扶了扶黑色的眼鏡，慢悠悠地說："拔河比賽，和三年級一起比賽。""跟三年級？"呼聲很大，雯雯小朋友"噌"站起來："什么時候開始？"現(xiàn)在分了組，我和石鵬飛、王禹皓、宋海濱、唐敬怡等人一組，三年級同學(xué)來了，該比賽了。我們組長石鵬飛仔細(xì)地向左右望了望，后來挑了王禹皓、宋海濱和三個三年級小孩出戰(zhàn)。我心想："完蛋了，第一次就挑兩員猛將，下一次必輸無疑。"老師叫我們把課桌輕輕推后，然后從袋里取出一個系氣球的繩子擺在桌上，說："哪組拉氣球過白色桌線哪組贏。"老師見準(zhǔn)備完畢，一聲令下，二組第一隊的五員猛將開始與一組一隊進(jìn)行抗?fàn)帯Ｒ魂狀^一個沖上來的是宋巳龍，他使勁拉著麻繩，臉一陣紅一陣青，再看本組第一員，一個三年級小將，手里緊握棕紅色麻繩，咬牙切齒，好像要把誰吞進(jìn)去似的`。
"加油！"一陣陣呼喊后，橙色的氣球向我們移來，"耶！"我們一蹦三尺高，贏了！
接下來輪到我們二組二隊了，冠軍們興奮地叫我們用力點(diǎn)拉，我們嚴(yán)肅地答應(yīng)了。"開始！"我們二隊用力往回拉，但一組由雯雯、宋巳龍和李澤紫騫三員力大無窮的猛將，我、唐敬怡和石鵬飛力氣都不大，三年級更別提了，他們怎么拉的？我們咬牙切齒地繼續(xù)拉，一組二隊則輕松的拉，啊！氣球到一組去了！"停！一組勝！"老師一揮手，一組全蹦了起來。"哼！居然讓他們扳回一局！"我狠狠地說�；倚膯蕷獾刈吡恕�
這次的比賽很好玩，也很有意義，它讓我懂得了一句哲理：團(tuán)結(jié)就是力量，真是如此呀！這次比賽，給我留下了深深印象，我永遠(yuǎn)不會忘記的！
關(guān)于拔河的作文2
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時光即將過去。但在這六年中發(fā)生的事就跟夜空中的繁星一樣多�，F(xiàn)在，就讓我們一起閉上雙眼，回憶那場激動人心的——拔河比賽。
那是秋天的一個下午，陽光明媚，萬里無緣。就在這樣一個美好的天氣中，我們學(xué)校召開了一場盛大的運(yùn)動會。運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多：障礙賽跑、跳高、鉛球……其中，我最期待的還是集體比賽——拔河。據(jù)老師說，這次我們的對手是強(qiáng)敵——六年（2）班。我既是擔(dān)憂又是興奮。
終于，在我們的期盼中，迎來了第一場拔河賽。只見“戰(zhàn)友”們個個摩拳擦掌，信心十足，我忐忑不安的心也就平靜了許多。雙方各就各位，隨著口哨聲的吹響，我們頓時感到前方有一股巨大的吸力在把拉過去，不過我們自然也不甘落后，全體使勁往后拉。比賽到了高潮，雙方誰也不讓誰，粗繩在中間忽左忽右。其他沒有上場的同學(xué)都在臺下拼命為我們助威。
忽然，我腳沒站穩(wěn)，一滑，便重重的摔了一跤。六年（2）班的同學(xué)便有機(jī)可乘，他們使出了全身的勁兒，粗繩正在向他們班那邊移動。最終，我們班輸了。我自責(zé)，自責(zé)自己在這重要的時候出了“事故”，拖了同學(xué)們的后腿。我害怕，害怕同學(xué)們會怪我。我羞愧地低下了頭，兩頰燒得紅彤彤的。可是，很快我就發(fā)現(xiàn)我所想的'是多余的。就在這時，老師和同學(xué)們來到了我的身邊，問我有沒有受傷，讓我不要?dú)怵H，叫我下一場比賽要再接再厲。我被老師和同學(xué)們的關(guān)懷打動了，并心里按下了決心，下一場比賽一定要贏。
第二場比賽開始前，老師把我們召集起來，開了一個臨時的短會，交流了一些比賽時的注意事項(xiàng)。接著這次，我們“全副武裝”的上場了。 在口哨的一聲令下后，我們班的口號聲響了起來：“一二三，拉！”全體隊員使出吃奶的勁兒，照著口號聲，用力往后拉。六年（2）班的同學(xué)們被我們這陣勢給嚇住了，在他們緩過神來時，我們班已經(jīng)獲得了勝利。大家歡呼著，跳躍著……接著，下一場比賽中，我們班更是氣勢高昂，取得了勝利，就這樣，我們班以二比一戰(zhàn)勝了六年（2）班。
太陽偏西，運(yùn)動會結(jié)束了，大家的臉上都掛著笑容。帶著喜悅與留戀，我也回家了。
這次運(yùn)動會上，我不僅收貨了快樂，還發(fā)現(xiàn)了老師和同學(xué)們對我的愛，明白了同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，和諧共處。這次的拔河比賽，我真是受益匪淺！
關(guān)于拔河的作文3
“加油！加油！”雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是那些激動人心的情節(jié)仍然印在我的腦海中，那震天動地的吶喊聲也清晰地留在我的耳朵里。那天下午，老師告訴大家一個好消息：過兩天學(xué)校要舉行拔河比賽啦！剎那間，教室里立刻沸騰了。有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)一下子就把手中的書扔的老高，高呼：“萬歲!”還有的則三五成群，嘰嘰喳喳地說著什么……好不容易熬到了比賽的那一天，老師帶領(lǐng)大家來到了操場。同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
只見操場中央一根又粗又長的大麻繩壓在兩個白線上，一條紅綢帶系在麻繩的中間。誰能把紅綢帶拉過了自己的那方白線，就算誰贏了。隨著裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方隊員都拼命地拉起了繩子。他們的身體一會兒直起，一會兒后仰；雙腳使勁地蹬著地，如果地是軟的，準(zhǔn)會被他們蹬個大坑。眼睛瞪得跟銅鈴似的，牙齒咬得“咯咯”作響，腦門上也冒出了豆大的汗珠。繩子一會兒向我們這頭移，一會兒又向他們那頭移，突然，紅綢子向他們那頭移去，我們怎么也拉不回來了，眼睜睜地看著紅綢子過了他們的白線，我們輸了。利用換場地短暫時間，我們認(rèn)真地討論了失敗的原因，最后，我們得出結(jié)論：力量不夠均勻，隊員使用不當(dāng)，應(yīng)該重新調(diào)整隊伍。
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，讓大力士李輝打頭陣，小胖墩王樂壓陣尾，力氣小一點(diǎn)的汪明喊號子。只見李輝兩只手拼命地向后拉，身體也隨之向后傾斜；王樂則把繩搭在肩上，像纖夫拉纖一樣拼命地向后拉，臉漲得通紅，牙咬得“咯咯”作響，豆大的'汗珠也浸濕了他的衣服。我們的拉拉隊高聲地喊著：“加油！加油！必勝！必勝！”我們聽了，似乎增加了很多力量，繩也慢慢地向我們這邊移來了。
終于，對方招架不住，紅綢帶跨過了我們這邊的白線，我們贏了，我們贏了！在拉拉隊的鼓勵下，我們再接再厲，又贏了一場，取得了這場拔河比賽的最終勝利！比賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了，雖然隊員都很疲憊，橫七豎八的躺了一地，但是我們的臉上都露著勝利的微笑！
關(guān)于拔河的作文4
十月的全南，秋高氣爽，學(xué)校第二屆運(yùn)動會在同學(xué)們的期盼中順利開幕了。賽場上，同學(xué)們個個發(fā)揚(yáng)“友誼第一比賽第二”的作風(fēng)進(jìn)行著激烈的比賽，特別是拔河比賽，那才叫驚心動魄。
到了拔河比賽時間，同學(xué)們都早早地來到了比賽場地，我們班抽到了一張直接進(jìn)入決賽的簽。預(yù)賽結(jié)果出來了，我們班將和五（5）班進(jìn)行第一輪比賽。同學(xué)們都聽說五（5）班的選手們個個身強(qiáng)體壯，他們在預(yù)賽中的表現(xiàn)就證實(shí)了他們確實(shí)很厲害。怎么辦？我們都開始緊張起來，就在同學(xué)們擔(dān)憂的時候，一句“不要怕，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定能戰(zhàn)勝他們！”的話打破了沉悶的氣氛，一下子鼓舞了同學(xué)們的激情，同學(xué)們個個信心百倍、躍躍欲試，我緊張的心情頓時放松了許多。
比賽馬上就要開始了，我們排好了隊形，抓起了繩子，屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響，我們就隱隱地感覺到了對方的力量，我們也就暗暗地鼓足了力氣，靜等裁判的哨音�！皢�！”，清脆哨音劃破了沉寂的賽場，“加油！加油！”雙方啦啦隊響徹云霄的'喊聲就此起彼伏，接連不斷。我們個個都憋足了力氣，個個臉都漲得通紅，拔河繩不停地來回移動著。經(jīng)過幾番較量，我們最終不敵對手，失去了爭冠的機(jī)會。緊接的下一輪，我們將和五（3）班較量爭奪亞軍，失落的情緒對我們十分不利，如再不加把勁，我們班就只能屈就第三名。我們認(rèn)真總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互激勵。休息了十分鐘，我們又信心十足地開始了比賽。隨著裁判的一聲哨響，我們使足了勁，可不知為什么，繩子就是往對方移動。“怎么辦？怎么辦！”就在我們快要放棄的時候，“同學(xué)們，堅持�。÷牽诹�，一二三，加油！一二三，往后躺！”，關(guān)鍵時刻，劉老師帶領(lǐng)同學(xué)們響亮而有節(jié)奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的斗志，大家心一齊，勁一足，拔河繩僵持了一會兒，就開始往我們這邊緩緩移動，我們隨著劉老師和同學(xué)們的助威聲，越拉越有勁，隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們終于勝利了。緊接著，我們在劉老師和同學(xué)的吶喊聲中，一鼓作氣，終于取得了最后的勝利�！拔覀儎倮�！”同學(xué)們歡呼雀躍，賽場上回蕩著我們歡快的笑聲。
拔河比賽比的不僅是力氣，還要比信心，比毅力，只有團(tuán)結(jié)一條心，勁往一處使，就一定能取得最后的勝利。我永遠(yuǎn)記住了這場激烈的拔河比賽。
關(guān)于拔河的作文5
第三周星期五下午的第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時太陽西斜，微風(fēng)吹動著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意，點(diǎn)頭微笑，好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。
運(yùn)動員個個摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。突然，裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來，“加油！”“加油！”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班，兩班運(yùn)動員勢均力故，相持不下。繩子中心的標(biāo)記時而向左去，時而向右移。這時場上響起“加油！加油！”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動的方向。終于“嘟——，的一聲響起了結(jié)束的哨聲，前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，兩班同學(xué)放下繩子，相互握手祝賀。
兩班同學(xué)交換場地以后休息五分鐘，教練員和運(yùn)動員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，研究最后一局如何進(jìn)行。場外觀眾屏住呼吸�？淳烤拐l敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了，但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出，拼命地拉著�？�，五(1)班同學(xué)拉得多帶勁，他們有的`一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看，我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅，只見她屏住氣，臉憋得通紅，兩只腳象釘在地上似的，身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下，我班的同學(xué)不灰心，不氣餒，他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn)，奮力直拉。由于雙方的努力，場上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長繩貼在運(yùn)動員的胸前，紋絲不動。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭，用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動。場外的觀眾，有的為五(1)班喊加油，有的給五(2)班助威，標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了！我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時五(2)班在場的同學(xué)大聲吶喊：“五(2)班，加油！堅持到底，就是勝利！”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭力奮戰(zhàn)，腳抵腳身依身，身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力，繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住，標(biāo)記開始劇烈晃動起來。五(2)班的隊員趁勢猛一拉，標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)。“五(2)班贏了！”
人群立刻沸騰起來，喝彩聲鼓掌聲響成一片，整個操場仿佛在抖動，多么熱烈的場面��！這次比賽使我更深地認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅持到底就是勝利”的道理。
關(guān)于拔河的作文6
最近，我們班和三（2）班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽，讓我收獲很多。
瞧，運(yùn)動員們上場了！只見我班的小楊同學(xué)一下子脫掉了衣服，吸了口氣，瞪了對方一眼，可神氣了！他好像要把自己的力量都爆發(fā)出來似的。小季呢，甩了一下小辮子，平時有些膽小的她現(xiàn)在卻變得那么勇敢。只見她信心十足，一點(diǎn)也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了，有的喊：“三作文1）班必勝！”還有的喊：“加油！三（2）班！”
比賽開始了，只見麻繩忽左忽右，運(yùn)動員們都不示弱，互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦！吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起，震耳欲聾，響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動著所有人的心，選手們這邊精神抖擻，那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦！
我們緊張得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，生怕漏掉一個關(guān)鍵的鏡頭。只見排在第一位的.小徐同學(xué)，他雙手緊握繩子，腳步一前一后，像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜，好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉，咬緊牙關(guān)，眼睛炯炯有神地瞪著對方，仿佛在說：“你們輸定了！”他使出了吃奶的勁兒，真不愧是我班的“無敵大力士”呀！我班排在最后的小楊突然靈機(jī)一動，想了個好辦法，他把繩子纏在自己的腰間，一鼓作氣地向后拉，哈哈！“敵方”的幾位隊員的腳開始不聽話地朝我們這邊移動了。
我們開始準(zhǔn)備最后的決戰(zhàn)，加油聲又響起來了，就像一支激動人心的勞動號子：“加油三作文1）班，三作文1）班所向無敵！”這助威聲好像給了選手們無窮無盡的力量。在最關(guān)鍵的時候，我們一鼓作氣，對方終于堅持不住了，一下子松手了，把小楊摔了個四腳朝天。不過小楊卻毫不在意，他猛地跳了起來，高興地叫著：“嘿！我們勝利啦！哦耶！”我們?nèi)魑?）班的人也跟著歡呼雀躍起來了。我們都沖了上去，抱著他們，大家把小楊和小季高高拋起，把兩人逗得哈哈大笑。
通過這場拔河比賽，我再次明白這個道理：“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@也讓我樹立了克服困難的勇氣和信心，我永遠(yuǎn)也忘不了這場拔河比賽。
關(guān)于拔河的作文7
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次班級拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會再次揚(yáng)起，勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略班級拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的'口號聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場。
教務(wù)主任陳老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽班級：五（1）班和五（2）班。聽到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準(zhǔn)備同對手進(jìn)行較量�！班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼�，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，時間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢！五（1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次班級拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”
這時，耳邊傳來了聲音：五一班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚(yáng)地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰(zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。
回首班級拔河比賽，群情激昂！
關(guān)于拔河的作文8
今天，我們學(xué)校迎來了新一屆的拔河比賽。我們班在比賽前選好了隊員，排好了隊伍。
輪到我們班了，同學(xué)們到了比賽場地�，F(xiàn)場的氣氛既熱鬧又緊張，每班都作好了“可死不可敗”的心理準(zhǔn)備。
比賽開始！第一輪，三（1）班和三（2）班對決：開始雙方僵持不下，后來三（1）班的力氣漸漸地大過三（2）班，連勝兩場，獲得了勝利。
第二輪，二（2）班對陣二（3）班，第一場二（2）班輕松獲得勝利。第二、三場被二（3）班憑著他們的堅強(qiáng)與執(zhí)著反敗為勝！
比賽真激烈，我和丁銘濤用文筆保留下了那些精彩瞬間。
終于輪到我們了，我們的對手是剛剛勝利的三（1）班。開始了！他們的力氣實(shí)在太大，我們幾個主力一個倒在了前一個的身上。第二場我對我旁邊的同學(xué)說：“我們的主力隊員站在前面，不能去直視對方的眼睛，因?yàn)槟阋坏⿵闹锌闯鏊妮p視或者無所畏懼，你就會斗志全無�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。開始仍然是對方占優(yōu)勢，但我們閉上眼睛，不受視覺誘惑，而且手像貓抓一樣死死“釘”住繩子，人拼命往后倒，終于從失敗的邊緣逃脫了。第三場，對方也學(xué)我們往后倒，我們一步步被拉了過去。就在我們要失敗時，大家的吶喊聲忽然提高了，我清楚地聽見：姜老師、楊老師、徐老師以及五年級同學(xué)和我們的拉拉隊，還有被三（1）班打敗的`三（2）班的聲音。我們頓時感到自己充滿了力量――我們不可以辜負(fù)那么多支持我們的人，要是我們輸了，還對得起他們，對得起自己嗎？就這樣，我們使出了自己平生最大的力氣，一口氣把旗子拉過了黃線，以三局兩勝的成績勝出了！
后來和三（2）班的較量也勝利了，不過也很不容易。
我們固然高興，可兩輪全失敗的三（2）班個個垂頭喪氣。這時，同學(xué)小J傲慢地說：“我根本都沒用力，就閉著眼睛睡覺似的拉過來了，隨便拉拉就勝利了，要是沒有那兩個前鋒可能我開始就可以把他們拉倒�！蔽依淅涞钠沉怂谎郏皠倮强磕阋粋�人得來的嗎？現(xiàn)場無論少了小Y、小了姜老師，少了我和小H，我們就沒法勝利！而且對手無論勝敗、強(qiáng)弱，都是值得尊敬的，真像你說得那樣容易，這場比賽有價值嗎？”
我認(rèn)為：我們無論何時何地都要樂觀堅強(qiáng)，就像一個病人，要與病魔搏斗，才能康復(fù)。同時，你要尊重每個對手甚至敵人，不要傷害他人脆弱的心靈。
關(guān)于拔河的作文9
“加油！加油！”“耶——”……這聲音一陣蓋過一陣，究竟是怎么回事呢？原來，今天我們在陳老師的帶領(lǐng)下，正在舉行一場別開生面、扣人心弦的拔河比賽呢！
陳老師先從器材室里拿出一根又粗又長的麻繩，在正中間系上紅領(lǐng)巾。接著，她把大家分成兩組，宣布了三局兩勝的比賽規(guī)則。然后她便讓大家各就各位，調(diào)整好PK的隊形，準(zhǔn)備比賽了。
我們這一組左一個、右一個，相間著排列好，擺好架勢，嚴(yán)陣以待。只見排在我面前的郁天龍雙目圓瞪，左手在前，右手在后，像鐵鉗一樣牢牢地抓住麻繩。他的右腳在前，左腳在后，身體也盡可能地往后傾著。再看看對手們，呀——我們班力氣最大的范季哲排在對面的'第一個，兩只腳像生了根似的踏住地面，雙手正死死地握住麻繩�？磥�，這場拔河比賽我們要想贏，絕非易事��！
“開始！”陳老師一聲令下，比賽霎時拉開了序幕。只見雙方的隊員都拼出九牛二虎之力把麻繩往后拉。紅領(lǐng)巾一會兒稍稍移向我方，一會兒又漸漸移向?qū)Ψ�，似乎猶豫不決，拿不定主意。忽然，我們一組有幾名同學(xué)因?yàn)橛昧^猛而摔倒了。對方趁虛而入，使勁兒把麻繩往后拉。我們想穩(wěn)住陣腳，可是已經(jīng)來不及了，紅領(lǐng)巾被他們一鼓作氣地拉過了線。
第二局，經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的奮勇拼搏，終于拔贏了對方。
很快，至關(guān)重要的第三局又展開了較量！這一局將決定誰勝誰負(fù)。大家都卯足了勁兒，漲紅了臉，想拔贏對方。拔呀拔呀，紅領(lǐng)巾又慢慢地向?qū)Ψ揭迫�，這可怎么辦呢？“加油！加油！加油！加油！”……這時，拉拉隊也為我們捏了一把汗，聲嘶力竭地喊著、叫著，助威聲響徹了校園上空。我也被深深感染了，在拔河的隊伍中高喊道：“大家加油！勝利就在眼前！堅持就是勝利！加油！”大家聽了我的口號聲，漸漸穩(wěn)住了陣腳，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往后移動……最后，在我們的不懈努力下，終于取得了這一局的勝利！“耶——”“太棒了！”我們紛紛歡呼雀躍，擊掌相慶……
這真是一場緊張激烈的拔河比賽啊！我們贏得了勝利，還知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理，真是獲益匪淺哪！
關(guān)于拔河的作文10
拔河，幾乎所有的人都曾體驗(yàn)過，畢竟它在我們的童年之船上是隨處可見的，所以它并不陌生。朋友，當(dāng)你觀看了一場激烈的拔河賽時，你又有何感想呢
其實(shí)人生就是一場拔河賽，你的思想與行動就是賽場上的競爭對手，生活則是那條決定命運(yùn)的'繩。競爭場上，兩邊的隊員使盡渾身的解術(shù)，希望自己的那一隊能夠脫穎而出，成為勝利者。而思想與行動也亦如此。當(dāng)你想去做一件事之前，你下了很大的決心，可就是天公不作美，所有的事都不能像你所預(yù)期的那樣----輕而易舉地獲取成功。這時，你一定會在“繼續(xù)進(jìn)行”與“就此罷手”兩者之間徘徊不定。于是，一場激烈的斗爭開始了。
思想說：“一定要堅持呀，曾經(jīng)說要完成的，怎能輕言放棄呢那可不是你做事的風(fēng)格�！贝藭r，行動上前說：“既然這件事難度這么大，為何一定要鉆這個‘死胡同’呢”這真是“公說公有理，婆說婆有理”。該聽誰的呢
其實(shí)，這就有如拔河賽中最激烈，也是最具有決定性的比賽----決賽。雖然難以分出勝負(fù)，但必須分出誰勝誰負(fù)。此刻思
想又說：“如果許多事都如你行動所說得那樣，像世界上一些大工程，大企業(yè)一遇到困難就退縮，放棄了，那么他們之前所付出的努力，不全都付諸東流了嗎”行動聽了思想的話，似乎有點(diǎn)折服了，但還是接著說：“俗話不是說‘大丈夫能屈能伸’。舊的不去，新的不來。難道你一定要‘不撞南墻’，就‘不回頭’嗎”說完就撅著嘴。
思想搖搖頭說：“非也，非也�！笨磥斫裉�，我得給你講個真實(shí)的故事。19世紀(jì)法國著名的科幻小說家凡爾納，在1863年將第一部科幻小說《氣球上的五星期》的書稿先后寄往十五家出版社，卻一次次被無情地退了回來。他開始?xì)怵H了，打算把它付之一炬，但最后他沒有放棄，毅然抱起一堆書稿，挺直了身子，走進(jìn)了第十六家出版社。這一次，他的這部佳作出版了，受到了億萬讀者的青睞……“行動聽得入迷了。思想接著說：“你瞧，要不是他堅持不懈的話，他如何能在文壇上立足呢因此，我說還是應(yīng)該堅持到底。你說對嗎”行動已被這故事深深地感染了，連說：“好，讓我們并肩作戰(zhàn)，堅持到底吧�！�
在這場不尋常的比賽中，思想贏了。這告訴我們無論是做什么事，都應(yīng)該堅持不懈，不應(yīng)半途而廢。
關(guān)于拔河的作文11
運(yùn)動會，是我們期盼已久的日子�，F(xiàn)在，是激動人心的時刻，我們要和五（3）班進(jìn)行拔河比賽了。
一看五（3）班的氣勢，我有些緊張了。他們一個比一個長得壯，再看看我們班，顯然在身材上已被他們打敗了。比賽快開始了，雙方到指定的位置站好。我深呼一口氣，同學(xué)們異口同聲的喊道：“加油！”，“準(zhǔn)備——”裁判員高聲喊道。我們拿起繩子，身體輕輕向下傾斜，只聽哨聲吹響，它好像把我們帶到了“戰(zhàn)爭時期”。繩中間的紅布條好像不知該往哪里走，我深吸了一口氣，使出了吃奶的力氣。再看看同學(xué)們和老師，拿著自制的小紅旗打著手勢，喊著：“加油！加油！”我們還有什么權(quán)利說要失敗呢？此時此刻，我們團(tuán)結(jié)一致，都使出吃奶的力氣來。能感覺到紅布條已知道了要往哪里走了。只聽同學(xué)們“耶——”的一聲，我知道了，我們勝利了。不，還沒有，這一回合并不表示我們勝利了。
我已經(jīng)用盡了全力，手漲得通紅，還微微地顫抖著。雙方交換位置，用盡全力的我連拿繩的力氣都快用不出來了�！皽�(zhǔn)備——”我已經(jīng)感覺不出來大家在干嘛，腦子一片空白。哨聲吹響，看到同學(xué)們的`臉都通紅，我還有什么好說的呢？可是我第一次感受到筋疲力經(jīng)的滋味，繩子像我抓到手中的老鼠，一不留神就會偷偷的溜走。這時，啦啦隊的幾個同學(xué)喊著：“不寫作文！不寫作文！”當(dāng)時正在拔河的同學(xué)根本沒有心思去聽這些“耶——”的一聲，讓我屁股開花。這并不是我們班的歡呼聲，可我們毫不氣餒，準(zhǔn)備下一仗。
這一仗要打好了可是有獎勵的，打不好也沒有關(guān)系，運(yùn)動會不在于比賽輸贏，拔河比的是什么？團(tuán)結(jié)！我連忙喝了一口水，補(bǔ)充點(diǎn)體力，“準(zhǔn)備——”裁判員喊道，哨聲吹響了�？赡苡捎谇皟蓚�回合的比賽太過吃力，同學(xué)們已沒什么力氣了，紅布條走向了三班那里。我心里默念：加油！加油！加油！同學(xué)們都不想失敗，啦啦隊仍“加油！加油！”的喊著。此時，團(tuán)結(jié)打破了失敗二字，眼看紅布條離三班的比賽區(qū)域?qū)⒔环置走h(yuǎn)，它好像知道自己走錯了路，向我們這里奔來。七分米、五分米、二分米、五厘米……“我們勝利啦！”同學(xué)們都激動得抱在了一起。
一滴滴汗珠從我們的額頭上流了下來，我們勝利了。我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的拔河比賽，讓我們說著口號，帶著快樂回班吧：五（2）不二，鏗鏘有范兒！
關(guān)于拔河的作文12
星期二下午，我們?nèi)昙壱e行一場拔河比賽。得知這個消息后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來。
比賽前，老師先把每班的班長集合在一起，通過抽簽決定比賽的順序。我們抽的是二號，對戰(zhàn)三、三班。首先是三、一班對戰(zhàn)三、四班，四班有個“大胖”很有名，他力氣大，頭腦靈，果然，在他的帶動下，四班大獲全勝。
輪到我們班出場了，對手是三、三班。三班的“高個頭”比較多，從氣勢上就先壓倒了我們，盡管我們拼盡力氣，揮汗如雨，還是不敵三、三班的“高個頭”穩(wěn)得住，所以我們也敗下陣來。同學(xué)們都垂頭喪氣地坐在地上，李老師過來安慰我們說：“大家一定要齊心，力量一定要一致，堅持就是勝利，加油！”同學(xué)們聽到這兒，又重新鼓起了勁頭，做好了迎接新一輪挑戰(zhàn)的'準(zhǔn)備。這次，我們向三、一班發(fā)起了挑戰(zhàn)，由于我們兩隊實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，繩中央的紅領(lǐng)巾一會向這、一會朝那，始終搖擺不定。我們絲毫也不敢放松，卯足了勁兒，使勁向后仰。那紅領(lǐng)巾從中間點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近，眼看我們就要勝利了，可是三、一班的同學(xué)卻趁我們不甚留意，來了個突然猛攻，這下我們都摔倒在地，有的同學(xué)鼻涕一流，哇哇大哭起來，但是我們依然不服氣。
最后，我們吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，向已經(jīng)勝利的三、四班發(fā)起挑戰(zhàn)。這次是男生之間的對決，只聽李老師大喊口令：“一、二、三準(zhǔn)備開始！”我們握緊繩子，一個個使出吃奶的勁，拼命向我們這邊拽繩子。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移近，四班也不甘示弱，“大胖”大喊一聲：“四班必勝！”他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，紅領(lǐng)巾又移向了他們那邊，眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，我們班的女生們急了：“三、二加油！身子向后傾！加油！”吶喊聲一陣高過一陣，我們信心猛增百倍，力氣更大了
在大家的齊心協(xié)力下，紅領(lǐng)巾終于又慢慢地向我們這邊移動了，最后，紅領(lǐng)巾越過了底線，我們勝利了！全班同學(xué)歡呼雀躍，李老師也向我們豎起大拇指：“你們太棒了！”
這次的拔河比賽，讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一心是可以戰(zhàn)勝一切困難。
關(guān)于拔河的作文13
中午，陽光懶洋洋地斜射在校園的操場上，映出一個個人影。怎么回事呢？原來，是我們班與二班的同學(xué)舉行了一場拔河比賽。
同學(xué)們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，可遲遲未見那根繩子。我正著急著，卻聽薛老師跟陳老師說：“你們班的女生都很高大，看看我班，個個瘦瘦小小的�！边@句話讓陳老師眉開眼笑，心花怒放。這時，長龍似的繩子躺在了操場上，我上去一模，嘿！還有粗糙的'鱗片呢！
比賽隨著哨聲開始了。我使出了吃奶的力，咬緊牙關(guān)，抓著繩子往后傾。大家都咬緊牙關(guān)，拉著繩子使勁往后傾。感覺被我們拉過來，又被他們拉過去，就像 彈簧一樣，一會兒彈過來，一會兒彈過去。突然，我們被一股強(qiáng)大的力量拉過去，掛在繩子上的紅領(lǐng)巾也樂顫顫地向?qū)Ψ經(jīng)_去。啦啦隊見情況不妙，便喊得更起勁 了。忙著拍照的陳老師也把相機(jī)放下來，費(fèi)勁地喊著“加油！加油！”最終，我們還是敗下陣來。
第二局開始了。大家可能是因?yàn)樯弦痪质×�，把憤怒化成動力，用力地拉著，有的咬牙切齒，有的像一頭小獅子邊拔邊吼，有的身子快要倒在了地 上······張錦云的嘴巴張得像河馬一般大，能吞下一個雞蛋，身子使勁往后傾，好使出全身的力氣。余承潤的眼睛瞪得像銅鈴一般大，那眼鏡好像幫他出力似 的。啦啦隊隊員扯著嗓子喊著，那聲音響徹云霄，驚天動地，震得教學(xué)樓抖三抖。漸漸地我們快要獲勝了，陳老師興奮極了，啦啦隊也喊得越來越大聲了。體育老師 也激動地說：“快了，快了！要贏了，再用力一些！”大家也使出渾身力氣。對方也不甘示弱，在紅領(lǐng)巾即將向我們奔來時，又被他們拉了回去。無情的繩子一點(diǎn)點(diǎn) 向他們移去。哨聲又響起，唉！我們又輸了！
二班的同學(xué)歡呼雀躍，我們這邊卻失落地丟下繩子。同學(xué)們像斗敗的公雞，垂頭喪氣的。有的像打了霜的茄子——蔫了。還有的不服氣地?fù)]著拳頭，喊著：“下次單挑�！边@回轉(zhuǎn)到薛老師心花怒放“哈哈哈，我們幫個子小，沒想到還贏了！”
這一次拔河比賽我們雖然輸了，但我們五年（6）班仍然是好樣的！失敗乃兵家常事，重在參與。在人生的賽場上，還有許多比賽在等待我們，不要?dú)怵H，做好準(zhǔn)備，去迎接那下一場比賽。
關(guān)于拔河的作文14
在我讀五年級的時候，學(xué)校舉行了一次拔河比賽，分年級來比。學(xué)校廣播出這個通知后，全班同學(xué)喜出望外，立即討論關(guān)于拔河比賽的事，有一些女生也想?yún)⒓印Ｚw老師選參加比賽的人，我們都安靜了下來，黃云川、肖云飛……唐鐳。我一聽，有我，高興極了！共有10名同學(xué)參賽。接著，趙老師又教我們怎么才能把繩子穩(wěn)住，還有怎樣才能拔贏，以及拔河中的注意事項(xiàng)等等。
比賽那天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，好像小雨也來觀戰(zhàn)。通過抽簽，我們五（1）班是第二個出場。一開始是五（3）班和五（6）班來比，只見五（3）班的大力士和五（6）班的胖子，不分上下，紅線在五（3）班和五（6）班之間來回走動，旁邊的拉拉隊一直在叫加油！加油！……，眼看五（3）班就要輸了，又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量，還是五（6）班的'胖子穩(wěn)得住，五（6）班獲勝。
輪到我們五（1）班出場了，對手是五（5）班。我們一看他們的樣子就發(fā)笑，基本上全是小個子，我們穩(wěn)操勝券了。結(jié)果不出所料，僅一個回合，五（5）班就慘敗下來，我們大獲全勝！經(jīng)過幾場大戰(zhàn)后，我們五（1）班和五（3）班進(jìn)入了決賽。不過這時快放學(xué)了，只有下午再一決高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比賽前的充分準(zhǔn)備。
下午，我們又在后操場集合了。場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了，全場鴉雀無聲，我們各自進(jìn)入戰(zhàn)斗崗位，雙手緊握繩子，腳頂著腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，我們都傾盡全力地向后拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼五（1）班，加油！五（1）班，必勝！……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油，必勝！，更加信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下，經(jīng)過幾分鐘的決戰(zhàn)后，系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動，最后，紅線終于越過了底線。全班同學(xué)歡呼雀躍，耶！我們贏了。當(dāng)時那個高興，什么都比不過我當(dāng)時的心情，趙老師微笑地沖我們數(shù)起了大拇指，興奮地說：從這次拔河比賽中，我們懂得了堅持就是勝利和團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難的！
關(guān)于拔河的作文15
今天上午，老師告訴我們一個好消息——下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，終于要比賽了。只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條兒。比賽前，裁判員宣布了比賽規(guī)則：哪個隊能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，哪個隊就贏了；三局兩勝！老師把我們分成人數(shù)相等的兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場上的觀眾都瞪大眼睛，準(zhǔn)備觀看這場激烈的比賽。
突然，裁判員高喊一聲：“預(yù)備！”雙方隊員抓起了繩子。“嘟——”裁判員的哨聲響了，一場激烈的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來�！凹佑�，加油！”的助威聲響徹操場上空。開始，雙方隊員勢均力敵，相持不下，繩子中心的紅布條時而移向我們這邊，時而又向?qū)Ψ揭苿�。無數(shù)雙眼睛緊盯繩子中心的紅布條。漸漸地，紅布條向?qū)Ψ揭苿恿�，我們怎么也拉不過來，我們輸了！交換場地再戰(zhàn)。我們認(rèn)真總結(jié)了比賽經(jīng)驗(yàn)，吸取了失敗教訓(xùn)，第二局我們未費(fèi)吹灰之力就贏了。
場外觀眾屏住呼吸，要看究竟誰敗誰勝。最后一局在緊張的氣氛中開始了。只見對方同學(xué)手背青筋暴出，拼命地拉著。他們有的一腿蹬開一張弓；有的.兩腿半彎曲，身子向后壓……站在我們隊前的是小張，只見他屏住呼吸，臉憋得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子傾斜得幾乎要躺在地上了。對方同學(xué)也鼓足勁頭，用力拉。紅布條兒又緩緩地向?qū)Ψ揭苿恿�！場外的觀眾有的為對方加油，有的為我們助威。紅布條離對方界線只有半米左右了！
這時，只聽得汪強(qiáng)大喊一聲：“大家加油�。猿值降拙褪莿倮�！”并喊起了號子。我們隊在吶喊聲的鼓舞下，勇氣倍增，個個精神抖擻，大家腳抵腳，身倚身，直向后移。紅布條兒終于回到了中間。對方由于體力消耗過多，支持不住，紅布條兒開始劇烈晃動起來，我們的隊員趁勢猛地一拉，紅布條兒終于被拉進(jìn)了我們界線內(nèi)。我們勝利了，掌聲雷動，我們跳躍著，歡呼著！對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”
通過這項(xiàng)比賽，我悟出了一個道理：只要齊心協(xié)力，就沒有辦不成的事。
【拔河的作文】相關(guān)文章：
拔河作文05-27
拔河的作文01-10
【經(jīng)典】拔河的作文12-31
拔河的作文01-03
拔河的作文（通用）02-29
拔河的作文[薦]10-10
拔河小學(xué)作文02-04
有關(guān)拔河的作文03-13
比賽拔河作文02-18
寫拔河的作文01-05