拔河的作文[薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的拔河的作文，歡迎大家分享。

　　拔河的作文 篇1

　　在我的記憶里，有著許許多多有趣的故事，但是這些事情都被我漸漸淡忘，只有那場拔河比賽令我至今記憶猶新、難以忘記。

　　那一天，我以超強的體重當選了我們班拔河隊的一員，我愣了，心想：這是我第一次參加比賽，Ohmygod。早知道這樣中午就多吃點了，拖后腿了怎么辦？我心里忐忑不安，心里怦怦直跳，可擔心有什么用了？趕緊鍛煉！我趕緊查閱關(guān)于拔河比賽的資料，學(xué)習(xí)別人的`拔河的技巧，希望能夠掌握，能在比賽中正常發(fā)揮！我暗暗給自己打氣：加油加油，我一定能行！

　　比賽開始了，我只好硬著頭皮上了不過還好，前面幾場我們都順利的將他們打敗了，我們勇往直前，一路闖進了總決賽，我們沾沾自喜，個個笑容滿面，心里想：拔河并沒有那么難嗎，我們一定能打敗五（8）班的。

　　總決賽開始了，我們大家都咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁，身體都往后傾，腳踩著大地，希望能把大地踩陷下去，好讓自己不向前移動，一步步向后移動。可是繩子卻往五（8）班一點兒一點兒移動，啦啦隊也著急了不停的為我班加油，喉嚨都喊啞了，我們的臉漲得更紅了，可還是無濟于事，我們的隊伍開始有點亂陣了，開始出現(xiàn)了左右擺動，用力不平衡，大家用力不一致，即使我用盡全身力氣，還是沒有用，最后我們班還是輸了，我很失落，但我們都暗自下定決心，要繼續(xù)努力，爭取下次成功。

　　這次比賽后，我明白了一件事，比賽中與參與！只要經(jīng)歷就好，就不留遺憾！下次我一定要贏！

　　拔河的作文 篇2

　　今天，我們班舉行了激烈的拔河比賽。

　　我們整隊來到操場，只見李老師拿來了一根又長又粗的麻繩，他在水平地上畫了幾條線，中間一條白線上有一根紅繩子，上面系著一根小木棍，可能不讓紅繩被風吹到那一隊吧！

　　我們迫不及待地想拔河，可李老師卻細心地跟我們解說拔河的規(guī)則，李老師嚴肅地說了一條很重要的規(guī)則，比賽結(jié)束時，千萬不要突然松繩，否則，對方的同學(xué)就會立刻摔跤。我們聽了頻頻點頭。

　　終于要開始了，老師說三局兩勝。第一回合開始，我們隊伍的`同學(xué)們咬牙切齒，個個身子往后傾，一刻也沒放松過。而另一隊的同學(xué)們的臉上紅撲撲的，好像吃了紅辣椒一樣。我們隊有了一點點的進展，而另一方同學(xué)也不甘示弱，是出了吃奶的勁，這紅繩子一會兒往我們對跑，一會兒往另一對跑，可最終這紅繩竟到了另一對的白線里了，我們隊的同學(xué)們很失望。

　　我們隊伍和另一隊伍交換了一個場地，接著再戰(zhàn)。

　　第二回合開始了，我面對的同學(xué)一個勁地把繩子往后拉，另一隊同學(xué)也一個勁地往后拉，可最后還是失敗了。同學(xué)們像泄了氣的皮球，一點經(jīng)也沒有了。

　　當老師整隊的時候，我們對要求在比一次，老師答應(yīng)了。我們對待同學(xué)似乎明白了團結(jié)一致的道理，于是，打頭陣的同學(xué)使勁往后拉，最后我們贏了�？墒侨�局兩勝，我們才贏了一局，沒有比過另一隊。

　　這次拔河比賽雖然沒贏，可我們明白了團結(jié)一致的道理。

　　拔河的作文 篇3

　　星期二下午第三節(jié)課下課后，我們六年級組舉行了一場精彩的拔河比賽。

　　在下課鈴聲的伴隨下，我們排隊進入了操場。我班隊員個個精神抖摟，摩拳擦掌，看來隊員們做了充分的準備。裁判員叫隊員們上場——是我們（1）班和（2）班比第一場。隊員們各就各位，隨著“噓——”一聲哨響，我班男生咬緊牙，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，脖子上青筋都爆了出來。兩只腳緊緊地定在地面，各自用盡全力拼命往后拉著，只見豆大的汗珠從隊員們的頭上落了下來。我班拉拉隊也在助威“六一班，加油！六一班，加油！”啦啦隊的加油聲此起彼伏，響徹整個操場上空�！皣u——”一聲，裁判員宣布我班勝利了第一場�！耙�——”我們高興地叫起來了。裁判員說道“請各位隊員換場。”“各就各位，預(yù)備，開始！”啦啦隊聲仍舊在響徹著。這回，隊員們不敢驕傲，而是把興奮化成力量，使勁拉。我班隊員因為開始時動作迅速，不久就贏了比賽。我班連贏兩場，興奮地無法形容。只見男生們互相擁抱，拍掌來形容此刻的激動。而我們這些啦啦隊隊員，盡管把手掌都拍紅了，但我們?nèi)匀粸檫@次比賽可以進入決賽而歡欣鼓舞。

　　這次拔河比賽不但豐富了我們的.課余生活，還讓我們的班級更加團結(jié)。而且讓我明白了一個道理——團結(jié)就是力量。

　　拔河的作文 篇4

　　星期三到星期五，三天激情四溢的拔河比賽已經(jīng)結(jié)束，但我的心卻久久難以平靜，耳畔似乎還響起震耳欲聾的吶喊，眼前似乎還有隊員們勢在必勝的'信心與勝利時的喜悅。

　　拔河不僅是一場力量的對決，更是團結(jié)，智慧與耐心的的較量。個人的力量如同一滴水，渺小而又微不足道。但千千萬萬滴水匯聚，便能成為可以吞噬一切的大海。拔河也是如此，即使每個人都拼盡全力，但不能匯聚到一起，不能擰成一股繩，就成了一盤散沙。如第一場比賽一樣，每個人都拼盡了全力，但結(jié)果不理想。比賽一開始，就如風吹落葉，都齊刷刷地倒向一邊。我認為一個主要的原因就是不團結(jié)。

　　三次比賽有輸有贏，這其中有過淚水；有過歡笑；有過遺憾；有過失落。但只要努力了，無論結(jié)果如何，都不會后悔。在第三次比賽中，每個人都緊緊攥住麻繩，空氣出奇得安靜，仿佛快要令人窒息。哨聲一響起，都如發(fā)瘋了一般向后拉去。紅繩如狂風中的野草，飄忽不定。但最后還是失敗了，那一刻，我感到失落，憤怒……但我不感到后悔。

　　賽后，我想到了很多，最讓我受益的便是團結(jié)。獨行快，眾行遠。在當下，只有團結(jié)者才會走的更遠更長。在生活工作中也要學(xué)會遠用拔河精神，眾人拾柴火焰高。讓我們笑對生活，成就精彩人生。

　　拔河的作文 篇5

　　“加油！”“加油！”操場上的叫喊和歡呼充滿了整個校園。這是什么？哦，所以這是我們的拔河比賽。

　　“杜——”又是一聲清脆的口哨，我們班和7班(4)的比賽開始了。我們班有些學(xué)生參加比賽，有些是啦啦隊員。拉拉隊拼命喊，差點失聲，拔河同學(xué)也使勁拉。我看到繩子上的紅布條慢慢向我家門口移動，移動過來，最后是“邊界”。操場上爆發(fā)出一陣歡呼聲：“我們贏了！”6(1)班的隊員都垂頭喪氣。雙方球員交換場地，開始。7(4)班的隊員不知道從哪里來，一下子贏了第二局�，F(xiàn)在場上比分1:1，平局。第三場比賽即將開始。這是最關(guān)鍵的一局。雙方球員都泰然自若。裁判老師高高舉起小紅旗，看了一眼雙方球員，讓觀眾立刻冷靜下來。每個人都睜大了眼睛，等待著激烈競爭的`到來。

　　“杜——”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，紋絲不動。隊員們屏住呼吸，拼命地往外拉車門�？矗�我們班的大力士劉成光，滿臉通紅，雙手抓著繩子，嘴巴緊閉，屏住呼吸，身體幾乎要躺下了。你看我們班的大個子胡發(fā)強，胖乎乎的身子往后一靠，腳踩在地上，想把他釘在那里。雙方拼命往外拉，紅布來回晃動，一點一點向7班(4)移動。我們都擔心死了。大家都在扯著衣服跺腳：“7(10)班加油！”7(10)班加油！“紅布似乎服從我們的命令，向我們這邊移動。大家趁熱打鐵，紅布又來了！拉拉隊繼續(xù)喊：“后退！向后倒！“紅布終于越界了，我們贏了。

　　拔河的作文 篇6

　　今天下午第三節(jié)課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

　　來到操場，班級同學(xué)們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始班級同學(xué)們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，班級同學(xué)們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了�，F(xiàn)在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的班級同學(xué)們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的班級同學(xué)把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進前三名了。

　　這天的拔河比賽是多么開心，歡快的.笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結(jié)果。

　　拔河的作文 篇7

　　今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。我滿腦子想著我們?nèi)绾潍@勝，如何作戰(zhàn)。

　　好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　在同學(xué)們試自己力氣時，老師吩咐我們把繩子搬出來。

　　一條粗大的繩子壓在操場中央，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把中間的.紅布條兒拉過來，誰就贏了。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。操場上頓時鴉雀無聲，雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，都咬緊牙，關(guān)，使勁向自己這邊拉。我方“大力士”站在隊伍最前列，只見他雙腳用力蹬地，身子往后仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠。紅布條兒一會兒向我方這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉啤Ｎ覀兊男亩家�到嗓子眼了。場外的啦啦隊也不停地喊：“加油！加油！�?/p>

　　漸漸地，漸漸地，繩子想對方移動，我們怎么拉也拉不過來，我們輸了。

　　交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，一致推舉王強喊號子，采取統(tǒng)一行動，不再各自為戰(zhàn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�

　　我盼望著下一次拔河比賽趕快到來。

　　拔河的作文 篇8

　　今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。 比賽終于要開始了，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽現(xiàn)在開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，紅布一會向我們這邊移，一會又向?qū)Ψ侥沁呉��？�，那位身材矮小的同學(xué)。雖然很瘦弱，但十分努力。他使出全身力氣，緊閉著眼睛，實在賣力。后面那位身材魁梧的胖子，用盡了吃奶的勁，已經(jīng)將自己全身心投入到比賽中，他的`眉毛已經(jīng)擰成一根麻花了，汗水快要濕透他的全身了。拉拉隊拼命地搖動著手中的花彩帶，嘴里不停地喊著：“加油，加油！”雙腳有節(jié)奏地跳著，那份專注而熱烈，在告訴場上的隊員，她也是拔河的一份子！ 漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。 交換場地再戰(zhàn)。上一輪是我們太輕敵了，力量又不統(tǒng)一，導(dǎo)致失敗。這次，我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由王強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。

　　拔河的作文 篇9

　　校園生活是由純真幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中，有一件事我至今還沒忘記，那是發(fā)生在6（三）班時候的一件事——一場拔河比賽。

　　比賽前，孫老師經(jīng)過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，也經(jīng)過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。

　　準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的'線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。

　　“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移�？炜矗�我們班勝利了！

　　要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽�？墒抢K子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊�？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。雖然失敗了，但我們還是很開心！

　　這件事讓我久久沒能忘懷，校園的生活在我心中變得更加多姿多彩！

　　拔河的作文 篇10

　　上個夏天，我們年級有一場拔河比賽。

　　記得那天超熱，太陽是火苗，正在加熱大地這個鐵鍋，在運動鞋里的腳也按捺不住，躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子，放在嘴邊，我好緊張�。　皣u，噓，噓！”三聲尖銳的哨聲下，主席臺下展開了激烈的拔河比賽。我們班的班主任，用手快速地比劃著，想讓我們加油，嘴上還大聲吼著：“啊，快，快！哎，拉過去了，拉過去了！加油！快，快使勁兒，快使勁兒！……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我們要輸了啊！我閉著眼，不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠，腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她，看樣子使出了吃奶的勁兒，可怎么紅線還是不過來呢！另一邊，班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡，嗓子都快說不出話了，可還是努力地吼著“加油”，站最后的同學(xué)發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。終于，象征勝利的紅線向我們靠了過來，我不由得發(fā)出尖叫，并跳了起來：“哇，我們勝利了，我們勝利了！”班主任也跳了起來，臉上露出了滿意的`笑容。

　　這場比賽贏了過后，所有同學(xué)都坐在地上，大口大口地喘著氣，但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽，全班同學(xué)都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲！

　　拔河的作文 篇11

　　星期六下午，老師來到教室，對同學(xué)們宣布我們舉行拔河比賽。我們聽了老師話，原來鴉雀無聲教室里一下子熱鬧起來，同學(xué)們一個個一跳三尺高。

　　老師把我們帶出教室，開始分組，是按男生女生；個子高低；體形胖廋來分的。老師把我們分成兩個實力相當?shù)年�。我們來到比賽場地看到一根黑黃相間的塑料麻繩，看起來象一條正在游動的跎，又象一條盤旋的龍，又像一條五彩繽紛的彩帶。這根麻繩的中間有一塊線布，地面上還有兩條線。我們交差站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子，腳牢牢的站在地面上，心信十足。我看見有一些人緊緊張張的，手上就更有勁了。

　　就在老師大喊“三、二、一開始！”的一瞬那，我們個個咬著牙，憋著氣，雙手緊緊的拉著繩子，我使出了九牛二虎之力，紅布向我們這邊而來，不一會兒又移向?qū)κ帜沁叄�就象拉大鋸一樣，紅布在中間停留了很長時間，就在我們一不留神的時候，對手一用力我們這邊的`同學(xué)都人仰馬翻了，紅布到了對方的營地，第一局我們輸了。對手得意洋洋，高興得手舞足蹈。我們唉聲嘆氣、咬牙切齒。

　　過了一會我們隊員又重拾信心，意見一致，在第二局一開始就使出了全身的力氣，對手還沒回過神來的時候就把紅布拉到了我們這邊，我們贏了。

　　到了第三局的時候我們隊由兩個小一點的同學(xué)手破了，我們還是輸了。

　　在這個活動中我知道了團結(jié)就是力量，一個隊伍中每人都是主人，都很重要。

　　拔河的作文 篇12

　　一年一度的科技體育節(jié)有開始啦！今天可又一場重頭戲呢！那就是——六年段拔河比賽。

　　“叮鈴鈴”的鈴聲想起了，比賽也開始啦！我剛走進塑膠跑道，就見拔河繩旁，早已人山人海，各班的啦啦隊也都早已蓄勢待發(fā)……我們班的啦啦隊當然也不甘示弱，35人的陣容立馬投入到緊張的比賽。

　　經(jīng)過兩輪的激烈比拼，我們班順利戰(zhàn)勝五班、四班，挺進了決賽。

　　決賽即將開始，面對衛(wèi)冕冠軍的六（2）班，隊員們一個個都不敢放松。擺好了架勢，抓緊了繩子，緊繃著臉……靜靜等待哨聲的響起——“噓！”裁判一聲令下，一陣加油聲便回蕩在耳邊。“一二，加油！一二，加油！”我們啦啦隊也不敢懈怠，一個個都吼了起來。拔河的隊員似乎聽到了加油，力氣打了起來，一把拿下第一局�！耙�！贏了！”我們歡呼雀躍著�？纯创蘅墩埽�喊得面紅耳赤的；我差點沒把心喊出來。第二局，我們沒把握好機會，被速勝了。關(guān)鍵的決勝局來了……隊員們一個個又鼓足了氣，主力隊員陳德國更是充滿了信息，我們啦啦隊也做足了準備，老師也站在旁邊，大聲家有著——盡管隊員們個個都咬緊了牙關(guān)，用力地拉著，可還是頂不住壓力，惜敗給六（2）班。

　　六（2）班的同學(xué)們歡呼雀躍地回到了教室，而我們的啦啦隊卻懷著可惜的`心情回到班級，隊員們更是看著拉傷的手，垂頭喪氣地回到了教室……

　　雖然這次拔河比賽我們只得了第二名，但是我們收獲了拔河的經(jīng)驗，更收獲了——團結(jié)與友誼！

　　拔河的作文 篇13

　　這一天，體育課上，我們和六年級拔河。

　　我們班的體育健將們摩拳擦掌，個個生龍活虎，好像渾身都充滿了力量。賽前，作為拉拉隊長的我鼓勵了我們班的參賽人員，尤其是主力隊員之一——也是我的好朋友“胖子班長”。他用他那圓圓的`大腦袋不住地點，意思是明白了我的鼓舞，讓我放心，他和其他選手都有信心，我們（五）2班能打敗六年級。

　　“嘟”體育老師吹了一下哨子，比賽立刻開始了，我們班的同學(xué)一個頂著另一個的腳，各個都使出吃奶的勁兒，可他們班選手也毫不示弱。就在比賽難舍難分的時候，突然，“胖子班長”大喊一聲，我們的啦啦隊也加足了馬力，我們班的選手的力量好像加強了幾倍，你看你看，他們各個都漲紅了臉，尤其是“胖子班長”他碩壯的身軀，幾乎傾斜，兩條粗腿繃得緊緊的，穩(wěn)穩(wěn)地壓住陣腳，圓圓的臉就像充足了氣的氣球，氣球上的水滴一直掉落到衣服上，可是他卻毫不松懈，眼看著六年級同學(xué)正在向中心“前進”，只聽以是“嘟”的一聲，我們班贏了。我們手舞足蹈，歡天喜地，“胖子班長”也開心地笑了，一雙蠻大的眼睛卻被擠成了小圓眼。而高年級他們“怒發(fā)沖冠”，相互責備。

　　因為不服氣，我們又戰(zhàn)了幾盤，結(jié)果是他們突然超過我們，后來，我們再追上去。最后以4：3的成績，嬴了六年級。我們拉拉隊也十分開心，大聲喊著：“我們勝利了！勝利了！”不過，我們那個班級同學(xué)說一聲：“失敗乃成功之母�！�

　　那一天，我們很開心，賽場上的那個身影也令我很難忘。

　　拔河的作文 篇14

　　“一、二、三……加油！”是哪里傳來的喊聲？原來是三（5）班和三（6）班在進行拔河比賽。繩子中間系著紅領(lǐng)巾，哪一班的紅領(lǐng)巾被拉過線，哪一班就輸了。

　　隨著裁判一聲令下，比賽開始了。剛開始，我們班還明顯占上風�？呻S著我們班的.體力耗盡，三（6）班一下把我們班拉去好玩。老師在中間喊：“加油，加油！”我們啦啦隊也快把叫喊喉嚨喊破了，可都無濟于事。最后，還是敗給了三（6）班。有了這次勝利，三（6）班更加囂張，他們喊：“三（5）班必敗，三（5）班必��！”

　　第二局，交換場地。裁判一聲令下，比賽又開始了。我們班同學(xué)各各卯足了勁，使勁拉，一下子把三（6）班拉過來好遠。而且我們啦啦隊也都興奮地大喊：“一、二、三，加油……”氣勢上就把三（6）班壓倒了。很快他們班隨著裁判的口哨聲落敗了。

　　輸了第二局，三（6）班的氣勢明顯沒有剛才那么高漲。這一局，我們輕而易舉就將三（6）班打敗了。不過他們明顯不服氣，還“詛咒”我們接下來全部失敗。

　　接下來，我們要和三（4）班比賽，三（4）班很難對付。我們班很快就被拉出去很遠，雖然老師和啦啦隊也很大聲地給我們班加油，可還是失敗了。

　　第二局，我們班想在這局扭轉(zhuǎn)乾坤，可是不管怎樣努力，手都拉得紅紅的，好幾位同學(xué)手都摩破了皮，可結(jié)果我們還是失敗了。

　　最后，我們班又和三（1）班對抗，可也許因為連輸兩局，再加上三（1）班胖子都很多，最后我們也是連敗兩局。

　　比賽結(jié)束了，結(jié)果是：我們班第四名。雖然不是第一名，但大家都盡力了。我們摩拳擦掌，等待明年再戰(zhàn)！

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