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不速之客作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的不速之客作文，歡迎閱讀與收藏。
不速之客作文1
晚上，我的房間來了一位“不速之客”。它外形怪異，身上長有少許細(xì)毛，嘴巴旁有兩條觸手，也許是用來把食物送進(jìn)嘴里去吧。它那黑乎乎的腹部腫脹得想一塊橄欖球，可能是儲存食物的地方吧。他憑借著他那左四條右四條的腿在墻上橫行霸道，為所欲為�？赡苣悴轮�，它，那位不速之客，就是我最討厭的爬行動物—臭名昭著的蜘蛛。
不知道它屬于什么品種，也不知道它來到這的目的，只知道他闖入了我的“領(lǐng)土”，在我睡前無聊的.冥想時間闖進(jìn)了我的視線了！只見它東爬爬，西爬爬，似乎是在尋覓著什么。它灰黑的身體在潔白無瑕的對比下顯得格外顯眼。它爬到了燈泡管上，一會兒順著空調(diào)的排水管爬上了空調(diào)，一會兒又到吊扇的葉片上玩一陣子，一會兒又順著電線爬來爬去……在這屬于這小家伙的樂園里，它真是無處不在��！
“啊！困死了！”說實(shí)話，我從十點(diǎn)半到現(xiàn)在已經(jīng)觀察這個小家伙差不多也有半個小時了�？墒沁@八只腳的小家伙卻絲毫沒有倦意，仍然在東爬爬，西爬爬，可能它把墻壁當(dāng)成它的領(lǐng)域，它呢，則是領(lǐng)域的霸主！難怪它怎么會對墻壁情有獨(dú)鐘。
為了不影響我睡眠，我只好下了“逐客令”，把這騷擾我進(jìn)入夢想的小家伙趕出家門！但是對方可是令人作嘔的蜘蛛啊，身上攜帶有病菌，萬一它咬我怎么辦？想來想去，更加令我毛骨悚然。我找啊找，尋找一切可以趕走或者是能夠殺死它的武器。哈，找到啦！這本去年的舊日歷會制裁你的，八只腳的臭家伙。上帝對你發(fā)出了見面的邀請函。
“去死吧，小家伙！”話音剛落，我將一本厚厚的日歷朝他拍去�？蓻]想到，它察覺到了危險(xiǎn)，以迅雷不及掩耳之勢往身邊一閃，躲過這一場滅頂之災(zāi)。我呢，卻一不小心兒命中了掛在墻上的全家福，全家福搖搖欲墜，我終于明白了什么叫“投鼠忌器”了。我突發(fā)奇想，找到一盒火柴，劃著了一根，向小家伙擲去，呃，第一次沒成功，再來第二次，“oh year！命中目標(biāo)！”小家伙它好像燒疼了，滿墻壁的亂爬。這時，我趁它沒防范我時，我看準(zhǔn)了時機(jī)，舉起了“屠刀”，毫不留情的向它砸去，結(jié)果了它的性命……
不速之客作文2
伴隨著一陣悅耳的鈴聲，我們終于“熬”過了早自習(xí)。
早餐時分，是最享受的時候，我拿著熱騰騰的包子向座位走去。忽然，只見一個似黑似黃的東西從我眼前一閃而過，我先是一愣，便不由地揉了揉眼睛，心想：剛才那是何方神圣？難道是老鼠？還是說我看錯了呢？當(dāng)我想要再次確定它的“身份”時，它卻不見了蹤影。我把疑惑的眼神投向了周圍的老師和同學(xué)，他們都泰然自若地坐在自己的位子上，像什么都沒發(fā)生一樣。我便肯定是自己看花了眼，就繼續(xù)品嘗早餐。
不一會兒，那個東西又在我的眼前出現(xiàn)了！不是幻覺，這次我一定要看清你的真“面日”。我機(jī)警地盯著走廊，果然看清了它的'模樣：小巧的圓腦袋上長著一雙賊溜溜的眼睛，還豎著一對機(jī)敏的耳朵，身披一件黃大衣，后面拖一條長的尾巴�！耙恢稽S鼠狼！”我在心里驚呼道。
突然，我聯(lián)想到了什么。對，前段時間的金魚失蹤案——十班教室魚缸里兩條金魚失蹤了，后來買回兩條，竟然又離奇失蹤了——難道這個家伙就是罪魁禍?zhǔn)祝课艺J(rèn)為自己分析得很有道理，激動地拍了拍剛好路過的小超同學(xué)，說道：“我剛才看了一只黃鼠狼，你看到?jīng)]？”說話間那個“大老鼠”又出現(xiàn)了，正好從我們眼前閃過。小超看到這一幕的目瞪口呆，說不出話來。
這時，只見它在走廊里竄來竄去，十分敏捷。剛才還穩(wěn)坐如山的老師也聽到了一些動靜，大步流星地走了出去，剛好盡收眼底。老師看起來也有點(diǎn)害怕，為了趕走它，不停地跺腳發(fā)出恐嚇的聲音。剛才還在走廊如無人之境的黃鼠狼，立馬意識到自己已經(jīng)被包圍，處于“危險(xiǎn)”境地。它亂了陣腳，嚇得東躥西跳并發(fā)出求助的叫聲。教室里的“好動分子”聽到聲音后，便一窩蜂地堵在了走廊里看熱鬧。它見勢不妙便掉頭跑向了樓梯，一路飛奔而下，瞬間就沒了蹤影。
剛才還熱鬧非凡的走廊一下子安靜了下來，同學(xué)們繼續(xù)享用早餐，好像忘了那位“不速之客”�？晌疫�驚魂未定，因?yàn)槟且凰查g它離我是那樣近，萬一它朝我撲過來，萬一它咬我一口，萬一……唉，不想了，吃早餐吧！
不速之客作文3
周二傍晚，常州的城市一如往常般靜謐美好，媽媽按慣例送我去刁老師家上閱讀課。正當(dāng)小伙伴們沉浸在馥郁的書香中時，一場冰雹徹底攪黃了這風(fēng)平浪靜的一切。大自然對破壞環(huán)境的人類進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)。
記得那一天的七點(diǎn)半左右，我們正在愉快地邊茗茶邊寫作文，突然一聲巨響，頓時風(fēng)云突變，狂風(fēng)呼嘯過后，天空即刻雷電交加，下起了傾盆暴雨，隨之而來的甚至還有四處飛濺的冰雹。這是什么？是惡魔？不，錯了，它們是大自然對人類之前破壞環(huán)境行為的懲罰。這是大自然深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……
課程結(jié)束后，媽媽在外面等冰雹稍小了才叫我出門上了車。回到小區(qū)后，因?yàn)闆]有傘，所以我們只能頂著風(fēng)雨，快速奔跑。即使狂風(fēng)將我們吹得直打哆嗦，寸步難行，我們也絕不后退半步!雖然蜷縮在車?yán)锟梢缘靡粫r舒適，但誰能保證風(fēng)雨會一直眷顧你，所以我和媽媽毅然選擇了奮勇向前，即使可能會被暴風(fēng)雨打傷，卻能在最短的時間內(nèi)回到最溫馨最安全的家。幸而，我和媽媽用勇氣換來了平安……
冰雹過后，美麗的城市一片狼藉。許多當(dāng)時在戶外的行人都被冰雹砸傷了，被送往醫(yī)院包扎；路邊的桿子和樹木全都歪歪扭扭地倒在地上；屋頂上往�？此茍�(jiān)固的瓦片也被砸碎了，零零落落地散在路邊；就連很多汽車上平時堅(jiān)硬無比的鋼化玻璃也被無情的冰雹砸出了一個個的窟窿…….
四月的天氣下這么大的.冰雹真是詭異而恐怖，可是這并不是偶然的，面對大自然這次殘酷的懲罰，人類難辭其咎！人類是世界上智商最高的生物，難道比一些低級動物還要愚昧無知嗎?近幾年那么多非正常的氣候現(xiàn)象難道還不夠引起我們的重視嗎？大自然的力量不能忽視也無法阻擋，要是我們?nèi)祟愒龠@樣無法無天地肆意破壞環(huán)境，相信世界末日很快就將再次降臨！所以請大家一定要珍惜自然資源，加強(qiáng)環(huán)保意識，雖然罪行已經(jīng)犯下，但只要我們勇于承擔(dān)，即使不知未來的道路上會面臨何種困難，也能相互扶持著在風(fēng)雨中堅(jiān)定前行，努力將功補(bǔ)過，就能還我們一個美好的世界，重新創(chuàng)造一個生機(jī)勃勃、綠樹成蔭的美好家園！
不速之客作文4
愉快的周五如期而至，沈洛琪心情格外好，媽媽一大早答應(yīng)這個周末如果能在周五晚上寫完作業(yè)就帶她去一個新開的商場逛街，那個商場叫什么來著，好像叫“大跌眼鏡”？難道里面有什么令人意想不到驚喜，好期待��！
“親愛的班長大人，早上好啊！”這次尹夏沫沒理沈洛琪，直接走向自己的座位上去�！斑�，我們的班長大人今天怎么不高興啊？”
“有嗎？我只是覺得沒什么好高興的，周末除了上補(bǔ)習(xí)班還有網(wǎng)上課程�！币哪b出十分傷心的樣子，一手扶著眉頭，表情痛苦。沈洛琪手托下巴眨巴著眼睛，撅起嘴巴故作同情地說：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，班長大人，你將來是干事業(yè)的，我們看好你，加油！”
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課的下課鈴響起了，可同學(xué)們沒有了昨天的積極，可不嘛，白菜豆腐怎么能和雞腿比呢，可同學(xué)們沒想到的是，今天換菜單了！白菜豆腐直接變成雞排，可還是慢了一步，被走在前面的六（1）班擠到了后邊，尹夏沫只好和同學(xué)不情愿的排到了后面，看著（1）班那得意的笑容，念耽在后面嘟囔著：“看他們那樣，好像中了彩票一樣，真幼稚。”
正當(dāng)大家排著隊(duì)，眼看就要到尹夏沫了，突然食堂后方傳來一聲尖叫“媽呀！”，大家都齊刷刷的回過頭去張望，膽大的'念耽直接跑了過去，邊跑邊喊“啥呀，啥呀？”，可當(dāng)她跑過去一看，卻被嚇得站在原地不動了，尹夏沫好不容易才擠了進(jìn)來，也驚呆了，原來是一條巴掌般大，肥滾滾的灰老鼠，轉(zhuǎn)著滴溜溜的小眼珠，正躲在一個紅花瓶旁邊瑟瑟發(fā)抖，沒人敢走上前去，還好一位食堂阿姨聞聲趕了過來，把老鼠提溜走了，所過之處驚起一聲聲高低尖叫，阿姨像一位得勝的將軍，帶著她的戰(zhàn)利品凱旋了，沈洛琪看得目瞪口呆，佩服地說：”阿姨真厲害，長大了我也要當(dāng)食堂阿姨�！边@句話可把尹夏沫笑了個半死。隨后大家就議論紛紛地回去接著排隊(duì)打飯，吃飯時都時刻警惕著，生怕又從哪里躥出一只灰皮大老鼠，只見大家匆匆吃完午飯，來不及細(xì)細(xì)品味美味的雞排，就紛紛離開了食堂……
明天，要去“大跌眼鏡”啦，沈洛琪滿腦袋里都是這個念頭……
不速之客作文5
過年了，我想大家家里一定都來了很多很多的客人。媽媽說，來家里的都是我們的親戚或者朋友�？墒�，我們家卻來了一位我們都不認(rèn)識的朋友，朋友們，你們想知道是誰嗎？
它身穿一件紅黑相間的外衣，紅紅的花冠戴在頭上，一雙圓溜溜的眼睛不停地到處看。它是鄰居送給我們的'，我們都不在家，鄰居就系在我們家的鐵門上，等到我們晚上從外面回家的時候，才發(fā)現(xiàn)了它。
媽媽說，這是鄰居奶奶送給我們家的新年禮物！可是我和姐姐都覺得好奇，禮物不是能直接吃的或者別的嗎？送這個怎么吃呢？媽媽說，讓爸爸到菜市場讓別人給殺，給我們熬湯喝。
我和姐姐都沒說話，只是不停地圍著它打轉(zhuǎn)，它張大眼睛，忘著我們，也不說話，很像平時我們做錯事情站在那里被媽媽批評一樣。爸爸很細(xì)心地給它找了一只桶，作為它今晚的床，然后還給它喂了一些吃的和水。
想著明天爸爸就要把它殺掉，整個晚上，我和姐姐怎么都睡不著。 姐姐說：“那雙眼睛感覺好可憐，要不我們明天勸勸媽媽不要?dú)�，我們不喝湯，行嗎？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到它不會死，我們有點(diǎn)開心了，不知不覺，我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
等到我們醒來的時候，爸爸已經(jīng)帶著它出去了。我和姐姐都很傷心，我們很自責(zé)，平時都醒得很早的，偏偏今天睡過了頭，錯過了保護(hù)它的時間，媽媽做的早餐，我們也沒胃口吃了。
這時，我們聽到爸爸的車回來了，想到它要被媽媽做成湯，我的眼淚嘩嘩地流，爸爸還沒進(jìn)門，就大聲地喊著，今天菜市場沒有開門，所以不能殺生。我和姐姐沖到門外，看到那個小家伙安全地躺在袋子里，高興得跳起來。
我望著媽媽，哀求著：“媽媽，我們可不可以養(yǎng)它？你看它好可憐的樣子�！�
媽媽回答說：“好吧。可是誰來照顧它呢？”
“我！”我和姐姐不約而同地回答。
就這樣，我和姐姐、爸爸一起，為它建了一個簡單的房子，還拿了一個盆來給它裝食物，一個小碗給它當(dāng)水杯。到了下午，我和姐姐再去看它的時候，它給了我們一個大大的驚喜：它居然下了一個蛋！我和姐姐開心地跳起來了，像撿到一件寶物。姐姐說：“留著這個蛋，說不定還會多下一些，這樣就可以孵出更多的寶寶。”姐姐又說：“要是有只公的，一只給我們家下蛋，一只早上用它美妙的聲音叫我們起床，那就最好了……”
小朋友們，你們知道我們家這位不速之客是誰了嗎？
不速之客作文6
不速之客？人嗎？男的？女的？長什么樣？如果你這么想，我只能告訴你， 你可大錯特錯了！那是一群長著翅膀的飛蛾們。因?yàn)椴恢朗前嗌夏膫�同學(xué)走得太匆忙，晚上忘了關(guān)燈，所以它們呼朋喚友，不請自來了……
早上一進(jìn)教室走廊，就聽到我們班的同學(xué)嘰嘰喳喳的聲音，還有扔?xùn)|西落下的啪啪聲，好不熱鬧。我趕緊加速跑進(jìn)教室，就看到一些膽小女的同學(xué)把書本頂在頭上就像無頭蒼蠅一樣抱頭亂竄，而一些男同學(xué)靠在墻壁邊抬頭看著天花板一動不動的，還有些同學(xué)站在旁邊指手畫腳，議論紛紛……這場面讓我想起了“孫悟空大鬧天宮”。
天花板怎么了？我抬頭一看，不看不知道，一看嚇一跳——天花板上粘滿了一只只大大小小的飛蛾。我趕緊拉住一位我身旁的同學(xué)連連問：“怎么回事，這是怎么回事？”他把雙手一攤說：“不知道，一來就是這樣子了”。
“快看哪！風(fēng)扇上還有一只大飛蛾！”一個男同學(xué)高聲喊道。我趕緊循聲看去，大飛蛾張大著翅膀緊貼著風(fēng)扇。據(jù)我目測，它張開翅膀，從左到右大約10厘米長，身長大約7厘米，這是我有史以來見過最大的飛蛾。有些同學(xué)想把它趕下來，就打開電風(fēng)扇開關(guān)想把它甩掉，“呼啦、呼啦……”風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)了起來，可是那飛蛾就像磁鐵一樣吸住風(fēng)扇，怎么也甩不開。另外一些同學(xué)趕緊關(guān)了風(fēng)扇，只見一個高個子男生手里拿著掃把，站在了桌子上面，揮舞著掃把去碰觸風(fēng)扇上的`飛蛾，揮來揮去，飛蛾紋絲不動，原來這位同學(xué)的個子還是稍微矮了點(diǎn)，連飛蛾的“汗毛”也沒夠著，只能掃興地跳下了課桌。同學(xué)們一個個還在絞盡腦汁出謀劃策，議論紛紛。
突然我想起了我書包里有媽媽給我準(zhǔn)備的防蚊的“蚊不�！眹妱�。我趕緊從肩膀上卸下書包，拉開拉鏈，掏出了“蚊不�！保吲e起右手，大聲喊道“我有法寶！我有法寶！”全班頓時鴉雀無聲，一個個都瞪大眼睛看著我，緊盯著我的“法寶”。
我驕傲的舉著我的法寶說：“用這噴劑噴，準(zhǔn)能把它們趕走�！蔽颐偷锰想x飛蛾最近的課桌，左手捂住鼻子，右手高舉著噴劑，對著飛蛾們左哧哧右哧哧的噴起來，頃刻間附近的飛蛾們開始紛紛落地，遠(yuǎn)處的小飛蛾慢慢飛走了，只見飛蛾王呼扇了一下翅膀就掉到了后排的桌子上，有一個膽大的同學(xué)連忙用掃把，把它掃到地上。然后，抬起腳“咚”的一聲，把它踩爛了，接著掃到了垃圾桶里。同學(xué)們都開心的歡呼起來，為這些“不速之客”送行。
第二天早上，“不速之客”們似乎都走了，再也沒有同學(xué)們一驚一乍的了。
不速之客作文7
14日晚上，我家來了個“不速之客”，媽媽聽見門外有貓?jiān)诮�，之后，就發(fā)現(xiàn)有一只野貓幼崽在我們家樓上。我們家是復(fù)式的，旁邊有3層樓，第四層就是頂樓了，有個門，通向天臺。小貓來了好幾天了，天天在叫，剛開始以為是鄰居家新養(yǎng)的小貓，也就不當(dāng)回事。昨天晚上我們又聽到在樓上傳來的“喵喵”聲，于是，我就和媽媽一起去樓上找到了它，它正躲在小箱子里呢——是個廢棄的小鞋盒！它肯定是好幾天沒吃東西了，難怪一直餓得“喵喵”叫，我們馬上給它吃了東西，便不再去打擾它了。這是一只有著黑棕色斑環(huán)的小喵，炯炯有神的大眼睛，在晚上閃著深邃的綠光，它十分膽小，見到人就逃，不過，在晚上，它經(jīng)常在我家門口的電瓶車旁邊玩耍。全家人都同意收養(yǎng)它，只是不讓它進(jìn)到家里來。媽媽之前說，不允許我養(yǎng)狗，因?yàn)轲B(yǎng)狗要花很多精力，帶它出去散步、剪毛、洗澡……如果只去喂點(diǎn)飯，逗它玩玩，那還可以。好了，現(xiàn)在有一只小貓自己上門來了，而且喵喵的小窩和我的房間是一墻之隔，太好啦！有自己的寵物了！我相信緣分，這只喵星人既然到我們家來，我就要對它好，小貓從此便有了自己的主人，而且我不會去約束它，它想去哪就去哪，它的窩是個被我拆了“門”的盒子，自由進(jìn)出，每天都會有些木屑給它，它想繼續(xù)過它的流浪生活我也隨它，一切由它自己選擇和決定。我們在它最饑餓時給了它食物，也算是救了它一條命。動物也是有生命的，有感情的，就像最近學(xué)的課文《藏羚羊跪拜》中的.一樣，我的舉手之勞卻救了一只小貓。
我對小家伙十分的滿意，它算是貓中美女（帥哥）了，因?yàn)槲疫�不知道它的性別。小貓有點(diǎn)怕人，看見我就逃，看見老爸也是，時間長了，它應(yīng)該會熟悉它的小主人的吧！
我唯一有一個疑問，“我們住的11樓，小貓是怎么上來的？坐電梯還是自己走上來的？”沒人知道。但有一點(diǎn)，我是可以確定的，是小貓自己選擇來我們家的。好了，我的喵星人，我會對你好的！外公外婆說：“古代有種說法——貓來富，狗來窮！”呦喂！小貓，你不會是我們家的“活招財(cái)貓”吧？那你快保佑我拿到獎學(xué)金吧！拿到了給你買吃的和玩具！哈哈，我可是小財(cái)迷噢！
不速之客作文8
近幾個月，我家小院來了五位“不速之客”，它們就是野貓的一家！它們?nèi)杖展忸櫸壹摇安蛷d”，趴在門口、躲在竹子縫里，優(yōu)哉游哉地的等著“鮮魚大餐”、金槍魚貓糧、魚汁拌飯......各種令貓咪垂涎欲滴的大餐。
我特別喜愛三只小貓咪的父親---一只黃白相間的橘貓，我們都親切地稱呼它為“大橘”。相比起母貓“三花”，大橘的膽子實(shí)在是太小啦！每次來吃飯，它都羞怯怯、小心翼翼地縮在角落，可憐巴巴地望著我，那水汪汪、黑葡萄般的大眼睛真是牽動人心。我每每被它的嬌羞打動，為它撒下一大堆的貓糧。三只小貓咪也很可愛，他們體型嬌小，皮毛細(xì)密柔軟，在貓媽媽的保護(hù)下，顯得非常怕羞。
有一次我出門散步，一打開門就聽見了嬌滴滴的.“喵喵”聲，哇！我一看就驚呆了：三只小貓有的鉆在貓媽媽的身下喝奶，有的依偎在媽媽身旁，可親熱了！而大橘的身邊卻沒有一只小奶貓，顯得孤零零的，神情帶著點(diǎn)兒委屈。沒想到大橘竟這么不受歡迎，哈哈！我又被它們一家打動了，連忙獻(xiàn)出特色餐：一大盒魚肚腸、魚頭、魚骨。貓咪一家喜出望外，興奮地伸出小舌頭。大貓們咬起魚肚腸喂給小貓。等小貓吃的心滿意足了，才把魚頭、魚骨咬去，津津有味、滿嘴流油地吃起來。
每次吃完大餐后，愛干凈的貓咪們就會舔爪、舔盤�！皾崈纛I(lǐng)頭人”大橘會斜坐著，伸出紅潤的小舌頭輕柔地舔著自己雪白的爪子，又用愛憐的眼神望著小貓咪們。孩子們十分珍惜地舔著喂食盆，把角角落落都舔上一遍。
有一次我去喂食的時候，門外只蹲著大橘。難道今天三花和小奶貓們不在嗎？我疑惑地看著大橘，大橘好像看懂了我的眼神，立刻“喵”了一聲，頓時，樓梯旁、竹林里、扶手下涌出了四只貓！三花急促地跑上樓梯，小奶貓們緊跟其后，門口立刻被擠得水泄不通。�。〗裉煸趺赐瑫r來了這么多“顧客”！今天沒有特色餐，委屈一下吃“魚汁拌飯”吧！貓咪們動一動耳朵，似乎聽懂了，一臉失落地望著我，使我不禁心生憐愛，又給他們補(bǔ)上一份貓糧。
小院的不速之客們啊，這兒就是你們的家了，以后我會一直來送餐的，謝謝光顧！你們的到來使我的生活變得更加多姿多彩了！
不速之客作文9
叮零叮，叮�！险n鈴聲響了。
老師走了進(jìn)來。同學(xué)們做好了。正當(dāng)老師喊起立時，窗外飛來了只淘氣的小蜜蜂�！巴�，看是蜜蜂，快看是蜜蜂”不知是發(fā)出了一陣興奮聲。
全班就沸騰起來了。我仔細(xì)瞧它只見它有著細(xì)長的針刺透過太陽光就像一把閃閃發(fā)光的銀針。小蜜蜂好像也知道同學(xué)們的目光在它身上便得意地在教室里忽上忽下，忽右忽左地展示自己美麗的舞蹈。一圈又一圈跳來跳去地，在空中肆無忌憚地展示自己的才華，時而跳的高興時，就高歌一曲給自己伴奏。那樣子恨不得全世界都知道它的才華似的。漸漸地，不知是小蜜蜂跳累了，還是知道我們的目光有的已不在它身上了，便不再跳了，開始尋找出路。
小蜜蜂在教室里巡視了幾圈后，從一扇緊關(guān)觀玻璃的窗戶看到外面的世界，認(rèn)為走出那就是外面的世界。便撞到玻璃上，“哎呀，怎么回事？是什么撞了我的頭？疼死了？”小蜜蜂自言自語說道。沒聽到什么聲音回應(yīng)。小蜜蜂又揮動著翅膀向外飛，可是又沒如愿飛出去。它揉了揉啦眼冒金星的眼睛。確定自己沒看錯，又一次地飛向窗戶，又撞疼了它，小蜜蜂像丈二的和尚么一一摸不著頭一樣在窗邊想自己為什么總會不出去？有幾個同學(xué)在旁哈哈大笑。小蜜蜂沿著玻璃邊緣邊爬邊想，可怎么也想不出個所以然，便準(zhǔn)備放棄條路準(zhǔn)備去選下一條。
小蜜蜂邊飛邊擦它那滿是汗珠的額頭。準(zhǔn)備去尋找下一條出口。突然一陣涼風(fēng)吹過，小蜜蜂頓時涼快多了。它看到一個圓圓的東西在東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)的，發(fā)出涼爽的'微風(fēng)。小蜜蜂心想:"不如先到那兒也快一下吧�！灞銟O力揮動翅膀朝風(fēng)扇飛過去，終于歷經(jīng)了千辛萬苦小蜜蜂坐到了風(fēng)扇上�？墒侨~片在小蜜蜂的身上劃過"咔"的一聲結(jié)束了小蜜蜂的生命。
��！小蜜蜂在風(fēng)扇上！它死了！同學(xué)又沸騰起來了，"怎么回事它怎么會在風(fēng)扇上呢？"不知道��？"″好可憐��！……
叮零叮，叮�！抡n鈴聲響了。
我們把小蜜蜂從風(fēng)扇上拿了下來，把它的尸體理在了桂花樹下，默哀了五分鐘。每個人心中都有不一樣的感受……
不速之客作文10
窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗戶不知何時打開了一條縫，透出朗朗的讀書聲。
教室里，只有老師依然精神抖擻，同學(xué)們眼神渙散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里無意識的念叨著幾句課文。
“�。 蓖蝗�，有人尖叫起來，那尖叫聲仿佛一針醒腦劑，一下子清除了我們的睡意。同學(xué)們興奮的騷動著，東張西望的尋找事件的源頭。
“嗡嗡嗡……”振翅的聲音響起，一道暗黃一閃而過。我們一下子睜大了眼睛，頓時明白了發(fā)生了什么事情。有的人剛才的興奮仿佛被潑了一盆冷水，消失的無影無蹤。有的人卻興奮地嚷著，“蜜蜂！有蜜蜂！”言語間滿是被壓抑的興奮。
那蜜蜂在我們頭頂上盤旋著，似乎在找一個地方落腳，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的陰影仿佛籠罩在我們頭頂。教室里死一般的寂靜。
窗外的`樹停止了搖擺，聒噪的蟬鳴嘎然而止，天地間只剩下那只蜜蜂的嗡嗡聲。
突然，好像終于決定了似的，蜜蜂朝著第3組出來，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像觸電了一般從桌上拿開，欲哭無淚的望著那只蜜蜂大搖大擺的在他桌子上巡視。
46雙眼睛緊緊的盯著它，氣氛讓人緊張得冒汗。
“啪啪啪啪！”一連串教鞭的聲音暫時奪回了我們的注意力，抬頭望去只見老師怒目圓睜，“不就是一只蜜蜂嗎？你不惹它它又不會蟄你，都給我好好的上課，上課！”我們都恢復(fù)了原樣，繼續(xù)無精打采地趴在桌子上。
然而，老師的斥責(zé)并不能壓下我們的恐懼與好奇。幾分鐘后，騷亂繼續(xù)。
窗子大開著，可蜜蜂卻對那明顯的出口熟視無睹，依然在教室里“嗡嗡”的來回巡視。
就在它接近最后一排的時候，一個男生，小眼睛瞇了起來，不懷好意的笑著，手悄悄地摸向語文書。就在手機(jī)上舉起來的那一瞬間，蜜蜂仿佛預(yù)知了致命的危險(xiǎn)，“嗡一一”它像一個炮彈似的向窗外沖刺。
教室里又恢復(fù)了死氣沉沉，只有操場不時傳來的喧鬧聲給我們帶來了一絲生機(jī)。
“既然你們因?yàn)槊鄯涞氖碌⒄`了5分鐘，那就拖堂5分鐘吧！”老師溫柔地笑著，在我們眼里那卻像來自地獄修羅的微笑，猙獰恐怖。
“不一一”我們撕心裂肺的喊著，眼里幾乎凝成實(shí)質(zhì)的哀求卻不能讓老師動容。默默的看向窗外，每個人都在祈禱著：蜜蜂祖宗，您老快回來吧！
樹沙沙的響著，蟬又開始悲鳴，仿佛在為我們嘆息。
不速之客作文11
“泰山之陽，汶水西流；其陰，濟(jì)水東流……”溫馨的教室內(nèi)，同學(xué)們大聲朗誦著古文……
“啊……”
“那是什么�！币晃煌瑢W(xué)大聲叫著，我們一同看向她手指的地方。只見一只黑色的東西飛了進(jìn)來，像風(fēng)扇一般在我們頭上盤旋。
“啊，那是一只燕子呀！”萌豆說道。（ps：萌豆指李梓萌）
“啊……”
女生那不要命的尖叫把男生嚇一跳。
“啊……”
男生那獅吼般的大叫把女生嚇三跳。
那燕子飛到了風(fēng)扇上，四處張望，它似乎看到了門，想飛出去，但沒有那么順利。門為兩截，一半大，一半小，小的是窗戶，大的是門，那燕子似乎不想從下面飛出去，它好像怕如果飛下來，我們會把它抓起來。它不停的嘗試，不斷地用力揮舞著翅膀……
“把所有窗戶都打開，給它所有的`生命通道。”范老師說到。幾個男生把窗戶都打開了。
“王浩然，你去把那邊的窗戶打開�！蹦沁叺拇皯羰亲罡叩牧恕Ｎ冶疽詾檠嘧訒䦶哪莻�窗戶飛出去，但它沒有。它還是盲目地在教室的天上“表演”。
最后，它落在了播音器上面，不再飛了，它似乎已經(jīng)絕望了。這時候，范老師發(fā)話了：“同學(xué)們，你們說一下，你們贊成它留下，還是不留下？”
有那么五六個人舉手。
“王鵬程，你來說一下�！�
“我覺的他應(yīng)該不留下……”
“李梓萌，你來說一下�！�
“我覺的它應(yīng)該留下……”我去，傻子都知道燕子應(yīng)該飛走的，萌姐佩服你……
“同學(xué)們，給它指路。”范老師說到，我們一同指向前門。
那燕子飛了起來，但并沒有從前門飛出去，而是從后門飛了出去。
剛飛出去后，教室里一片歡呼，似乎是為了燕子歡呼。
“有鳥屎！”白豆說了一句。一瞬間，課桌上的人空空如也，全都擠到了“案發(fā)現(xiàn)場”。等大家都回到位置上后，范老豆也講了她的親身經(jīng)歷，說什么一只鳥從天上飛過，拉了便便，正好落在了范老師的鼻梁上。說到這里，范老師和我們都忍不住笑了。說是天分，準(zhǔn)確說應(yīng)該是“天糞”，嘻嘻。
但愿小燕子早點(diǎn)找到家人，和家人團(tuán)聚。
不速之客作文12
霎時間，一只不速之客從窗外“悠悠飛來”，擾亂了同學(xué)們做題的思路，原本十二萬分簡單的題目，一時怎么也想不出來。
同學(xué)們抱怨著，強(qiáng)烈的好奇心使大家不約而同地抬起頭。什么玩意？難道是UFO？看起來可沒有那么大個兒！不過在蜂群中，它算得上是一只“龐然大物”。沒錯，大黃蜂來襲！
老師大人正在三樓監(jiān)管5班。我們1班已經(jīng)夠“皮”了，可這只大黃蜂偏偏飛來我們班搗蛋。
突然，教室的`角落發(fā)出了一聲高八度的海豚音：“�。 边@聲音一聽就不尋常，直沖云霄，嚇得可憐的學(xué)霸們心神不定。原來，0·001秒鐘前打破了世界紀(jì)錄的那位“神人”，是語文課代表——一位高大的女生。
只見那只大黃蜂一頭栽進(jìn)了她的柜桶，然后在她的柜桶里面亂撞一通，那簡直像是在穿越西游記里的盤絲洞！現(xiàn)在，所有同學(xué)都停筆了，目光直勾勾地盯著那只大黃蜂，生怕它會飛進(jìn)自己的柜桶里，或是飛到頭上叮人。
這個時候，“大漢”洪嘉棟還是勇敢地挺身而出，自告奮勇要把大黃蜂趕出窗。這是他第一次斗大頭蜂，所以他還是有些害怕。他自稱自己即將玩一個驚險(xiǎn)刺激的游戲。他小心翼翼地站起來，將他的外套披在頭上，頗像一個梁山大漢。然后，他又舉起數(shù)學(xué)書，臉憋得通紅。全班同學(xué)屏息凝視。接著，他使出全身的力氣，用數(shù)學(xué)書向大黃蜂扇去。大黃蜂躲來躲去，每到一個同學(xué)位置的上空，那個同學(xué)就會嚇得瑟瑟發(fā)抖。
此時此刻，我猛然想起“狼牙山五壯士”那五位壯士英勇抗敵，不畏犧牲。光在這里躲避，還不如也出來“抗敵”，以后還可以立個功哩！于是，我也隆重登場。我并沒有穿外套。但是我想：犧牲自我功勞不是更大嗎？我不顧危險(xiǎn)，總想著命懸一線，找出最大最大的綜合書，毫不畏懼地向大黃蜂打去。頓時，我感到大黃蜂觸碰到了綜合書，不由得對綜合書心生憐愛。不過，作為一個“英勇戰(zhàn)士”，我哪能管這么多呢？大黃蜂一下就飛開了。顯然，他受到了驚嚇，從教室的東北角飛到教室的西南角，又從西南角莫名其妙地飛到了東邊。
No！我闖下了“滔天大禍”！大黃蜂意識到了危險(xiǎn)，到處亂撞，這該怎么辦呀？“危機(jī)時刻”，我見到大黃蜂正停在窗邊的護(hù)欄上，立即撲了過去……
忽然，教室門口出現(xiàn)了一個身影�！袄蠋焷砹耍 比嗤瑢W(xué)異口同聲地說。都說老師最“神”，果然，老師一進(jìn)來，大黃蜂就頭也不回地飛走了。哼！這大黃蜂可真愛面子，原來它也怕老師��！
不速之客作文13
我家的陽臺種著幾盆草莓�？粗且活w顆小果子變大變紅，我心里美滋滋的，馬上就能吃到美味的草莓啦！
這天，我盯著那幾顆成熟的草莓，心想：再等一天，讓你們再成熟一點(diǎn)。
第二天早晨，我滿懷希望地去看草莓時，那幾個草莓都已經(jīng)鮮紅欲滴，只是--那個最大最紅的草莓，有一個大缺口，像是被誰咬了一口！是誰？是誰偷吃了我的草莓？我十分惱怒，百思不得其解。沒辦法，我只好把幾個成熟的果子摘下來吃了，還留下幾個草莓，準(zhǔn)備作誘餌。
傍晚，我在可以看見陽臺的窗口邊學(xué)習(xí)。一聽到風(fēng)吹草動就立即向陽臺望去。一切布置停當(dāng)，只等這位偷吃草莓的“罪犯”現(xiàn)身。我這位“偵探”馬上就要大展身手了。
不一會兒，猛然間被一陣嘰嘰喳喳警醒，抬頭望向陽臺--只見一只黑影閃過，正落在陽臺上。是只小麻雀！原來它就是偷吃草莓的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
我忍著沒喊叫出來。屏住呼吸趴著窗口繼續(xù)盯著。那小麻雀在陽臺上蹦蹦跳跳，一看見草莓，喜得兩眼都放出光來。不住地扇動著小翅膀。它很謹(jǐn)慎，不停地左右張望著。見它的頭就要轉(zhuǎn)到我這邊了，我趕緊離開了窗口，當(dāng)我又回到窗口時，正瞧見小麻雀對著草莓狠狠地啄了一口。看見我，它似乎受到了驚嚇，拍了拍翅膀，飛走了。我感到心里空落落的，后悔不該把它嚇咆。
想不到，兩分鐘后，那只貪吃的小麻雀竟又飛回來了！看到這一幕，我真是哭笑不得，這個“賊”心不改的家伙！它在陽臺上試探性地走了兩步，警惕地盯著我看，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，我們僵持了差不多一分鐘。見我并沒有傷害它，小麻雀才放心地飛到草莓邊，痛痛快快地吃起來，邊吃邊發(fā)出快樂的'啾啾聲。直到吃得幾個草莓都坑坑洼洼，它才理了理羽毛，咂咂嘴，滿意地飛走了。臨走前它還戀戀不舍地望了望幾盆青草莓，望望我，仿佛在納悶還有幾個草莓怎么不見了，又仿佛在對我說：“伙計(jì)，你招待得不錯！下一次草莓成熟，我還上你這來吃！”
望著小麻雀漸行漸遠(yuǎn)的身影，我笑了。我一直以為只有我心心念著草莓成熟的那一天，哪里知道，這只聰明的小麻雀，同樣也在等著那一天。
小麻雀，下一批草莓成熟，我請你吃！
不速之客作文14
今天，我們班發(fā)生了一件不平凡的事情。
早上，我們?nèi)喽荚趯Ｐ闹轮镜刈x經(jīng)典，突然間，出現(xiàn)了一聲吶喊“啊——”，這聲音足以把大地震裂，足以引發(fā)海嘯，足以把我們?nèi)嗤瑢W(xué)嚇出心臟病，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇了一跳。但是，那群喊叫的女生有點(diǎn)太大驚小怪了，其實(shí)只是遭到了“空軍襲擊”而已。
這所謂的“空軍襲擊”，其實(shí)只是一只迷迷糊糊飛到了我們班、在屋子里茫茫然旋轉(zhuǎn)、找不到出路的燕子而已。
范老豆說，讓我們把所有的門窗都敞開，給它留下眾多的生命通道。可是這只燕子在教室里飛來飛去，一會兒跑到風(fēng)扇上，一會跑到電燈上，一會又在屋子里盤旋，一個勁地沖著玻璃飛。想飛出去，就是不往門那飛。到最后，它飛到了廣播器上，死活不走了，估計(jì)它已經(jīng)失去飛出去的信心了。
看到這樣的局面，范老豆也不知所措了，范老豆讓我們?nèi)w安靜，說，我們要是很吵的話，會嚇到那只無辜的燕子的.。
范老豆又問：“大家覺得是讓這只燕子走還是留？”楊豆搶先說：“我覺得我們應(yīng)該讓這只燕子走，如果它不走的話，我們就沒法上課；如果它不走的話，它媽媽也會替它著急的；如果它還是不走的話，它會找不到食物，在這里活活得餓死�！�
楊豆說完，梓豆又接著說：“我覺得可以讓它留下，我們上課完全可以無視它的存在，而且，它如果很餓得話，它就會到到處亂飛，最終總會飛出去的�！�
接著，范老豆又說：“可是，都過了這么久了，這只燕子還是死活不走，那該怎么辦呢？而且，到了下午鎖門的時候它不就被鎖在里面了嗎？那它還怎么去尋找食物呢？”
老師又問我們：“這只燕子你們是留還是不留？”
大家異口同聲地喊到：“不留！”聽到這里，范老豆安排許豆去小屋拿掃帚，范老豆用掃帚把燕子從廣播器上趕了下來。
這只燕子又開始在我們班里盤旋了，它無助地飛到了電燈上，接著，就在這一瞬間，它像看到了生的希望一樣，從門口“刷”地一下飛了出去。全班同學(xué)歡呼起來。
突然，有一個不知名的聲音高喊到：“范老師，健豆的位子底下有一砣鳥屎！”
全班立刻進(jìn)入爆笑模式，和上次俊豆的襪子臭氣沖天的事情一樣，也不管是紳士還是淑女了，又一次進(jìn)入到爆笑模式。
就這樣，這次“空軍襲擊”事件終于就這么結(jié)束了。
不速之客作文15
在一個星期五的下午，一只蜜蜂飛進(jìn)紗窗與窗戶的小小地方中。我合上紗窗，將它囚禁在一個絕佳的監(jiān)獄里，一面是帶著水漬的玻璃，一面是網(wǎng)格及它二十分之一的紗窗。它被慣性帶到了窗戶底部的橡膠上，迷茫的打量著窗外鳥語花香的世界。但我相信它知道——它出不去了。
就這樣，它打量、琢磨著怎樣逃出去，我也打量、琢磨著它。這是一只體型偏大的蜜蜂，全身長滿了黑與黃的絨毛。它的絨毛十分細(xì)密而尖銳，像仙人掌上濃密的刺。尾部長著一個尖利的刺，它的同類，曾經(jīng)用那狠狠蟄過我手的刺，奶奶用大蒜抹著傷患處，那疼痛我至今記憶猶新。所以，盡管它緊趴在玻璃上，觸角不安的劇烈顫抖著，我也沒有半分憐惜。享受著“我為刀俎，它為魚肉”的這一刻，見它病怏怏的樣子我十分無趣，便用筆尖碰了一下它渾身打顫的身子。
這一碰，似乎驚醒了它。它發(fā)出短促而又尖利的一聲“嗡”，手腳并用的攀爬著玻璃。我驚嘆它能在光滑的玻璃上快速的爬行，四肢留下幾條細(xì)長的痕跡。不過它遇到了阻礙——四周被紗窗邊上的黑色橡膠堵嚴(yán)了，它“越獄”失敗了。正當(dāng)它停留在那兒茫然無措的時候，我快速的`把紗窗一推，一拉，他被我這動作打到了窗戶的底部，同時斷了根胳膊，萎靡的蜷縮著，一動不動。
老師用指節(jié)敲了敲黑板，我趕緊坐好，可眼神還是止不住的往哪兒瞟，同桌也看到了它，急忙問我：“那是什么？”
我頭也不回的回答：“蜜蜂�！�
同桌嚇了一跳：“怎么辦……它死了沒？”
我回答：“沒有�！背美蠋熮D(zhuǎn)過身書寫時，我又用筆戳了戳他，它挪動了幾厘米，充滿了能量，用僅剩的幾條腿爬上了窗頂，被橡膠狠狠撞了一下，墜落到窗底。
它仍不服輸?shù)呐榔饋�，順著右�?cè)橡膠爬到頂，那是紗窗與窗戶的接軌處，可惜縫隙太小，它不僅墜落到窗底，一條腿還卡在縫隙中，被折斷了。它卻毫不猶豫，又一次次踉踉蹌蹌的爬起來。
這次我不忍再看了，可腦海中的它像被囚禁在籠里的老虎，狠狠打著那鐵籠，眼里有兩簇堅(jiān)強(qiáng)的火焰。我不忍再把它關(guān)著，那紗窗被我往前推了幾寸，它抓住了這個契機(jī)，卯足了勁飛出那座“牢籠”，它成功了。
直到現(xiàn)在，我也時常想起它飛出“牢籠”的一幕：那在陽光下閃著金光的小身子，透明輕薄的翅膀，還有那僅剩的幾只腿用力飛出時。我想它那幼小的身軀為何能爆發(fā)出那樣驚人的舉動，后來忽然悟了——那是一個不甘屈于現(xiàn)實(shí)，永不言敗并頑強(qiáng)靈魂的自我救贖。
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