【精選】五年級作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
在我的記憶長河之中，有許多難忘的事。但有件事在我腦海里一直漂浮不定、感慨萬千。
那是一個秋高云淡的秋天，我們和幾個同學(xué)約定好出來玩。晚飯后，我像一只飛出籠子的小鳥，輕快地騎車到了約定好了的.地點。我費了九牛二虎之力把張鼎、劉拳、李爍、楊凱均、張星辰、劉天琦叫到了一起，在小區(qū)里玩捉迷藏。正玩得興起，我猛然間發(fā)現(xiàn)“U”盤丟了，我呆住了！好似熱鍋上的螞蟻，心急如焚地想：不好，這個“U”盤是叔叔送給我爸爸的。對我來說，它十分重要。對爸爸來說，那個“U”盤對他的工作更為重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀！楊凱均看見我發(fā)呆的樣子，拽了拽我的衣服，問：“你怎么啦？快走��！不然別人就找到咱們啦！”“我的‘U’盤丟了�！蔽冶У卣f。楊凱均一聽，立刻高聲喊了起來：“大家快來�。〗鹨菹龅摹甎’盤丟了！”大家迅速地圍了過來，“你的‘U’盤長什么樣子��？”“你剛才經(jīng)過哪兒啦？”......同學(xué)們七嘴八舌地問我。“我那個‘U’盤是黑色，長方形的，聯(lián)想牌子的。我剛剛一直坐在那個樓梯階上！”“我們快去那里找吧！”我們以最快的速度跑向樓梯，生怕別人撿到。
張星辰和劉天琦蹲著在原地找找，李爍、張鼎彎著腰在四周找，劉拳用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照，一向愛干凈的我第一次趴在地下室找。時間滴答滴答地過去了，“U”盤仍然沒有找到。我看著他們認(rèn)真的樣子，心里波濤起伏�！按蠹覄e找了！明天2：50放學(xué)，放學(xué)以后再來找吧！”“好吧�！弊詈蟠蠹液苁涞胤珠_了。
第二天一放學(xué)，我們又去找了個大半天，仍然一無所獲。雖然失去了“U”盤，但是我卻收獲到了珍貴的同學(xué)之間互助的友誼！
五年級作文 篇2
今天早上，我睡得正香，突然一個聲音把我給叫醒：“寶貝，還在睡懶覺呢！今天我們家大掃除，你可別忘記昨天我讓你干嘛了啊！”我從被窩里探出頭，睜開眼看了看，原來是媽媽，哦，記起來了，昨天媽媽說我們?nèi)叶紒泶髵叱�，讓我�?fù)責(zé)我的房間以前都是媽媽一個人打掃，自己從來就沒打掃過自己的房間，看了看鐘，才七點，于是很不情愿地說：“不要嘛，這么早，我還要睡覺�！眿寢屚屏送莆�，有點生氣地說道：“喂，昨天不都說好了嗎？你別賴在床上��！”這時爸爸進來解圍：“寶貝女兒，快起來吧，我和你媽都商量好了，打掃完了就帶你去游樂場玩�！薄罢娴膯�？”一暑假都沒出去好好玩過的`我聽到這個消息，驚坐了起來。爸媽都點點頭，我就飛快的穿衣服刷牙洗臉。
過了一會，我就拿著拖把走進房間，媽媽看到了，立即說道：“你干嘛？掃都沒掃就拖啊。”我撓了撓頭，把拖把放了回去，拿起掃把進房間開始掃地。過了十分鐘，總算掃完了！我趕緊去拿拖把，想快點干完，結(jié)果媽媽又阻止道：“寶貝，不能用拖把，我們家都是木地板，這樣拖地，會對地板有損害的，去拿抹布來抹。”我不情愿的去廁所拿抹布，小聲嘀咕道：“真是麻煩啊，這樣抹最慢了。”接著我開始抹地，還要跪在地上，還不到三分鐘，我就不耐煩了，感覺這些灰塵怎么也清理不完，不過為了去游樂場，我還是堅持了下去。
呼！終于完成了。我站了起來，感覺全身都好累，原來打掃清潔這么辛苦啊，媽媽之前還要打掃客廳、房間、廚房、衛(wèi)生間、陽臺，那不是還要辛苦多了啊！我找到，看見媽媽還在打掃衛(wèi)生間，我跑了過去，拿過她手中的拖把，笑道：“媽媽，我來幫你�！�
五年級作文 篇3
唇角輕勾，正正好好的30度角，輕挑的柳眉。那一刻，你仿佛是最美麗的女神。——題記
陽春三月，雖沒有江南的花紅柳綠，鶯歌燕舞，溫暖的陽光透過窗欞，透過隨意搭在書本與木桌間的直尺，暈出七彩的光芒，風(fēng)，不再似冬日那般寒冷，而是——溫暖。
又是一節(jié)枯燥的語文課，老師的`聲音“念經(jīng)”似地響起，筆尖劃過紙片發(fā)出細微的“沙沙”聲，仿佛是課堂上亙古不變的主旋律。
“悠然，你來回答‘人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟’這句話的含義”天哪！仿佛一個驚雷在我頭頂上方的區(qū)域炸響，我從來都沒有舉過手，不是不知道答案，只是害怕萬一有什么漏洞；不是不羨慕對老師的問題對答如流的同學(xué)，只是，更愿在自己的角落里默默傾聽。起身的瞬間，不著痕跡的捅了捅旁邊正兀自“認(rèn)真思考”的同桌，誰知，她卻只是無奈的聳了聳肩，遞過來一個“我也不知道”的眼神。完了，我只得在心里默默祈禱，只有靠自己了，硬著頭皮上吧！“嗯，這篇詩文，表達了詩人對自由的追求，和——嗯——對名利的，輕視吧？”不安的抬起頭，對上那雙含笑的眸子，我不禁在一瞬間呆住了！那微微上揚的唇角，恰恰形成了30度角的位置，柳葉形的眉峰輕輕挑起，好美！暖風(fēng)透過微微打開的窗子輕拂過我的臉龐，一如她的笑靨。
那一刻，真不知是春風(fēng)一樣的老師，亦或是老師一樣的春風(fēng)？她輕輕頷首，示意我坐下。那個有著某種神秘的力量微笑，竟可以強大到讓我不由自主的去舉手。只是希望再一次看見那鼓勵的微笑。
曾經(jīng)認(rèn)為書刊上所說的“一句話改變一生”或是“一個動作改變了我”之類的言語都只是傳說，而今我已然明白，它的力量，可以如此之大。一如，那個將一個“沒有舉過手”的小女孩變?yōu)椤罢Z文成績從未離開過班級前三名”的微笑。
有時，不經(jīng)意的細節(jié)就是擁有著你想像不到的力量，即使，是一個微笑。
五年級作文 篇4
冬日凜冽的北風(fēng)讓我想著春的溫暖，冰封的河床讓我想起春水的蕩漾，光禿的樹枝、枯死的小草讓我想起春的姹紫嫣紅、蜂蝶嚶嗡。
初春依然是那么的陰冷，風(fēng)依舊是透骨冰寒�？纯唇纪�，死灰一般的沉寂，孤獨冷落浸沒了我的心。
今年的春，來的太遲了，時令已到春分，還不見春暖花開，南燕歸來。每天盼望明媚春光、和煦春風(fēng)，對春充滿期冀和希望。好漫長的等待啊，我想我是有些心急了，熱切地盼望著，盼望著……
就在剛才，一聲聲春雷響徹寰宇，隨之雨滴驟然降落，打在房頂、屋檐、亭外、橋梁，也吻在樹梢、草叢。一場場春雨如織、如霧、如注、如簾，就這樣悄然滴落，低吟淺唱間，滋潤著干涸的土地，洗去一冬的.塵垢；一縷縷春風(fēng)以溫暖的心感化北風(fēng)的凄涼，以溫柔的手推走北風(fēng)的凜冽，空氣中終于漫延著一絲溫?zé)�，傳遞著一線希望。于是，枯萎的草叢中岑出點點新綠，酣睡了一冬的樹枝被鳥兒喚醒，枝椏間冒出一個個芽孢，似圓還尖，半睡半醒，有序排列著�？此茻o動于衷，心中卻漸漸悸動。芽孢隨著春的延伸悄悄生長著、漸漸變化著。汲取了充足的養(yǎng)分、沐浴了溫和的陽光，經(jīng)過一輪輪月圓月缺，花苞終于在一滴露珠潤澤之后，在暖陽的愛撫下，含羞而又熱烈地笑了，溢出清香來。芽孢的孕育如一個十幾歲的少女，由最初的天真無邪、清純可愛，到心中萌發(fā)的悸動、懵懂，一個含情脈脈的回眸、一個淺淺的微笑、一個青色的心事、一個欲說還休的夢境，終于在一個春光明媚、柳綠花紅的日子，對一個人輕柔地呢喃。如碧清的河水輕拍著河岸，如百靈在綠意間輕唱，如琴聲在竹葉上舒緩。
在桃花盛開的瞬間，對對俊男靚女心手相牽，在花叢間漫步。你瞧，大棚里的杏花、桃花已綻放艷麗，花香四溢。一對由相識到相戀的青年男女在一個明媚的春日結(jié)為夫妻，小兩口牽手走進繁花似錦、花語低吟的花叢，邊欣賞花美，邊給花兒授粉，一點一點，點點入心，一滴一滴，滴滴甜蜜，花兒愜意，他們更開心。新婚燕爾的幸福和著花香在大棚里彌漫、張揚，彌散成春天的夢幻曲。看著眼前的美輪美奐，也仿佛看到果滿枝頭的喜悅，充滿對新生活的暢想！
突然間，感覺春熱鬧起來了，路邊、橋頭、山坡、河岸成了綠色的世界，花的海洋。黃的迎春、白的梨花、粉的桃杏，白的水仙……紛紛擾擾，比肩接踵，心手相牽，滿樹的張揚，一季的芬芳，滿春的希望。
今年的春雖然來得遲，我相信終會有“華枝春滿，天心月圓”的時刻。
五年級作文 篇5
每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過十字路口，總能看見一個熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對著熙熙攘攘的人群和車輛，時而轉(zhuǎn)身、時而揮動著手臂，眼神專注而堅定。在他的指揮下，那一條條縱橫交錯的車水馬龍，顯得井然有序了。
夏日里，驕陽似火，當(dāng)我走過他身邊時，我望見陽光把他的臉曬的紅紅的，他額頭上沁出的汗珠沿著臉頰直往下淌，濕透了衣背，而他卻顧不得擦拭。
冬夜里，寒風(fēng)刺骨，我躲在溫暖的家里，還覺寒氣逼人。可交警叔叔還在十字路口上專心致志的指揮交通。
記得有一次，我在回家的路上，看見了一個騎自行車的人被汽車撞倒了。聽圍觀的人說，他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時，我看他那痛苦的樣子，心里很害怕。這時候，交警叔叔的身影出現(xiàn)了。只見他一邊忙著疏散圍觀的人群，一邊忙著把受傷的.人送往醫(yī)院搶救。而后又忙著查看肇事車輛的車牌號碼，測量馬路上的車轍痕，記錄這次交通事故的原因……陽光熱烈地灑在他的臉上，也顧不得擦一擦額頭上滲出的汗珠！望著他那鎮(zhèn)靜而威嚴(yán)的樣子，我心里佩服極了。
無論是寒冬臘月，還是炎炎夏日，他們都堅守工作崗位，沒有節(jié)假日，越是喜慶的日子，更是他們忙碌的時候，為了萬家團圓，他們卻在寒風(fēng)中值勤，這怎能不叫人敬佩呢？
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