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一句話的力量作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的一句話的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一句話的力量作文1
我們的人生就是一部留聲機(jī)，里面留下了我們各種各樣的聲音，我詳細(xì)在留聲機(jī)反復(fù)倒帶的過程中，在成千上萬(wàn)種嘈雜的聲音里，總有那句話兒，我們始終不忘。
那年也是和現(xiàn)在一樣悶熱的天氣，壓的人出啊不過起來，就是在這么炎熱的天氣里，我們迎來了我們的期末考試。我的心情像這天氣一樣，很悶，很不自在。但是倒霉的事情偏偏在這個(gè)倒霉的天氣里一窩蜂地向我撲來。顯示我坐公交車路上堵車，急得我滿頭大汗，再加上車?yán)锶撕芏�，又熱又�(jǐn)D，人與人之間沒有間隙，更加煩躁，我看了看表，還差十分鐘就要考試了，還來得及嗎？車子搖搖晃晃象蝸牛一樣挪動(dòng)了好一會(huì)才到學(xué)校，再一看表，謝天謝地，還有兩分鐘，沒有遲到。
就在我剛剛坐到座位上，要將考試用品準(zhǔn)備齊全時(shí)才發(fā)現(xiàn)我忘記帶圖卡尺了！怎么辦？！要是涂出格可是要扣分的！情急之下，我不得不紅著臉找同桌借一把了，我不好意思的輕輕捅了捅同桌，小聲地問：“你有沒有帶富裕的涂卡尺啊？”同桌毫不猶豫地把他的那把尺塞給了我，對(duì)我說：“你就先用我的吧，沒有多余的了，快拿著，馬上就要考試了�！敝蟮�'那句話對(duì)我觸動(dòng)很大，我問他為什么，這可是你惟一的尺了啊，你怎么辦？“不為什么，因?yàn)槟闶俏业呐笥��！蔽毅蹲×�，他說這句話的時(shí)候顯然沒有任何的顧忌與猶豫，整場(chǎng)考試我都記得那句話，它烙在了我的心里。
那句話對(duì)我真的很重要，我心里一直默念那句話，考試時(shí)我用了百分之百的認(rèn)真答題。在那天，這句話成了我的動(dòng)力！我十分感謝那句話，那句話兒給了我信心，讓我更加從容的面對(duì)考試。
我始終記得那句話，在那之后我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，當(dāng)別人問我原因時(shí)，我也用了相同的回答，還是那句話兒，我要讓那句話延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)我空白了所有，卻還清晰的記得他，當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有聲音，卻還能聽得見那句話。雖然簡(jiǎn)單，卻飽含著無(wú)窮的，單純的關(guān)懷，與對(duì)友誼的那種認(rèn)真也許當(dāng)我忘記了一切，唯獨(dú)沒有忘記的，就是那句話兒。
一句話的力量作文2
看到此刻的李子，我心里舒服多了，其實(shí)，這都?xì)w功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。
李子是二嬸家的獨(dú)生子，六歲時(shí)他失去了父愛，二嬸對(duì)他百般寵愛，使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的常客，但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒有辦法，只好放下了對(duì)他的教育。于是，李子變本加厲，經(jīng)�？謬樞W(xué)生，打群架，泡網(wǎng)吧，成了不折不扣的小混混，連高年級(jí)的學(xué)生也要讓他三分。最后，老師實(shí)在忍無(wú)可忍，把他交給了學(xué)校。校長(zhǎng)通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為，氣了個(gè)半死，后悔不該溺愛李子，她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業(yè)卻堆了一桌，二嬸見了大發(fā)雷霆：“沒做完作業(yè)看什么電視？你怎樣這么沒有出息？��？你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，媽期望你能爭(zhēng)口氣，長(zhǎng)大能干出一番大事業(yè)，明白嗎？”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會(huì)，叫我學(xué)什么？我不上學(xué)了！”這句話正好被剛進(jìn)門的.姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對(duì)你說的話嗎？”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我以前有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸護(hù)著我，媽媽愛著我，世上沒有誰(shuí)比我更幸福了�？蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀儯瑠Z去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓，必須要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對(duì)不起你，我辜負(fù)了您和爸爸的期望，我真是沒用！媽，您放心吧，我以后必須努力學(xué)習(xí)，期末必須要拿第一！”說完，把眼淚一抹便鉆進(jìn)書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時(shí)，李子捧回了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著老師的評(píng)語(yǔ)：“李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的得力助手�！笨吹侥抢�，二嬸激動(dòng)地哭了……
人有時(shí)很奇怪，會(huì)因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn)，只要及時(shí)懸崖勒馬，什么時(shí)候都不會(huì)晚的。
一句話的力量作文3
也許只是你漫不經(jīng)心的一句話，也可能改變他人的人生。
進(jìn)入初三后，我明顯地感受到學(xué)業(yè)的繁重。學(xué)習(xí)時(shí)間增長(zhǎng)，作業(yè)增多，難度增大，再加上老師和父母對(duì)我們的期望，這些都化成了壓力，壓在我的心頭，始終踹不過氣。
在我快被這些壓力壓垮的時(shí)候，政治老師的一句話，讓我豁然開朗。
她與其他老師不同，在上課前總會(huì)給我們講一些勵(lì)志的故事，讓我們聽得入迷。記得她有一天上課前，并沒有照例講故事，而是講了一句話：“讀書，不是讓你受苦的，而是讓你獲得快樂和尊嚴(yán)的。”老師繼續(xù)說道：“學(xué)習(xí)是讓你和同齡人一起生生活，成長(zhǎng)，發(fā)展身心健康的，如果你想和更優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)，那么你就必須努力學(xué)習(xí)。”
聽完老師的一番話，讓我覺得輕松了許多，我把壓力化為動(dòng)力，為了以后理想的生活，為了交到更多的優(yōu)秀朋友，更是為了讓自己不后悔，我決定改過自新，將老師的那句話當(dāng)作座右銘。
現(xiàn)在的我，正一點(diǎn)點(diǎn)地改造自己，上課不再容易發(fā)呆，下課不再容易瘋鬧，課后不再敷衍老師。現(xiàn)在的我，是快樂的，是有尊嚴(yán)的，所以，我很高興。
我擁有幾個(gè)好朋友，擁有鼓勵(lì)我們的老師。擁有最親密的父母，擁有快樂和尊嚴(yán)，我很滿足。
我不想失去這一切，所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為以后的高中打好基礎(chǔ)，感謝上帝，給我?guī)砹诉@美好的.一切。
初三是人生的第一個(gè)分水嶺，我不希望我的人生因它而消沉，所以我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我不希望我的人生充滿遺憾。
人生來就分為三六九等，而我只是普通人。既然先天沒有優(yōu)勢(shì)，那么只有后天奮斗了。世界上沒有絕對(duì)的公平，弱肉強(qiáng)食是這個(gè)社會(huì)的真實(shí)寫照。
人生只有不斷地奮斗才會(huì)感到充實(shí)，而在初三這個(gè)緊張的時(shí)刻，不拼一拼怎會(huì)知道行不行？
一句話，讓我受益良多。它的力量，就是我的精神支柱，讓我有勇氣面對(duì)困難，面對(duì)人生的攔路虎，他可能改變了我整個(gè)人生！
一句話的力量作文4
課上，他爆出這樣一句話：上輩子就把世界看透了。從那時(shí)起，我就開始留意他。
黑黑的粗壯的眉毛好似蠟筆小新的可愛，兩眉間緊促著思維，好似一簇就發(fā)的小宇宙。鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，凸顯著他的神秘，炯炯有神的眼鏡，像紫黑色的葡萄，是那么迷人，眼睫毛觸碰著眼鏡的鏡片，好似真的看穿了世界。每當(dāng)他的兩唇相碰，一段磁性的聲音，一句幽默的'話語(yǔ)，在壓抑的教室中爆出，引來了哄然大笑，教室的氣氛變得活躍，同學(xué)們都變得充滿活力，他卻一臉受寵若驚的樣子，超可愛。他的一句話帶來的是開心與放松。
他說，“上輩子就把世界看透了。”當(dāng)時(shí)，我就在想：這輩子他要玩世不恭嗎？他搞笑，他喜歡捉弄?jiǎng)e人，他喜歡說一些”經(jīng)典“的話，他還總喜歡與老師對(duì)著干，這些現(xiàn)象似乎都證明了我的疑問�？桑�(jīng)我的留意之后，我發(fā)現(xiàn)，那些都是表面現(xiàn)象，事實(shí)上，他也有另一面。
很多人或許都沒有注意到，是誰(shuí)拿下飲水機(jī)的空水桶，再換上一桶新的？是他。他歪斜著站在飲水機(jī)旁，他枯廋的身材和水桶很不搭，完全是兩個(gè)極端。但是，他是精干有力的，輕而易舉就把水桶扣上了飲水機(jī)。他做著這些別人都不大注意的小事情。一句話，他是奉獻(xiàn)于人的。
還有，每次他掃地是干的那么認(rèn)真，多干很多也不介意，讓人覺得和他一起掃地是一種幸運(yùn);他也幫同學(xué)帶早餐，自己有吃的，也會(huì)分給別人，他對(duì)人是那么的好，那么無(wú)私。一句話，他是樂于助人的。
他的腳很大，走路的時(shí)候微微帶有一點(diǎn)外八字，雙手自然甩擺，看上去，是那么的豪邁與瀟灑，行于天地間的他，亦是一道壯麗的風(fēng)景線。或許，正是因?yàn)樗陷呑泳桶咽澜缈赐噶耍运@輩子要活的豪邁與瀟灑。
一句話，很簡(jiǎn)短;但一句話，包含了千萬(wàn)。他的一句話，折射出的不僅僅是他的玩世不恭，還有他的豪邁與瀟灑。
一句話的力量作文5
曾經(jīng)，我以為努力的結(jié)果就一定是成功。但是，我錯(cuò)了。
漫無(wú)目的地走在那條殘葉滿地的小路上，天空中的太陽(yáng)也變得沉默，烏云似乎也變得很憂傷。不一會(huì)兒，雨也哭了起來，我的眼淚不知不覺地流下來。我想，難道老天爺也在為我感到不公嗎？此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了那張?jiān)嚲�，那張我努力寫完卻不及格的數(shù)學(xué)試卷。
記得直到考試前的幾個(gè)小時(shí)，我都還認(rèn)真地計(jì)算、看題目�？荚嚱Y(jié)束的鐘聲響起時(shí)，我很自信地交上試卷，開心走出考場(chǎng)，本以為這次考試一定能拿到高分。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，那可憐的分?jǐn)?shù)使我完全無(wú)力。我坐在座位上呆呆地盯著那個(gè)殘弱無(wú)力的分?jǐn)?shù)，心里反復(fù)地問：怎么會(huì)這樣？為什么？……我的'淚水如打開閘門的水奔涌而出。
放學(xué)后，我如同行尸走肉般走在回家的小路上，想起那張?jiān)嚲�，我就想到回到家的情景：爸爸�?huì)不會(huì)罵我，說我在學(xué)校只知道玩，不好好讀書；會(huì)不會(huì)用鞭子抽我，說我考試不認(rèn)真答題。想到爸爸那失望的眼神，我有一種不想回家的感覺，我無(wú)力地癱坐在小路旁。
天色已經(jīng)很晚了，我還是不敢回家。這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，我擦擦眼睛瞪大了看，是爸爸。我有點(diǎn)害怕，不知如何告訴他我的考試成績(jī)。當(dāng)爸爸走過來發(fā)現(xiàn)我時(shí)，說：“這么晚了你沒回家，我們很擔(dān)心，所以我出來找你，快回家吧�！薄鞍职�，我數(shù)學(xué)考試不及格�！蔽铱拗f。爸爸卻沒有生氣，他平和地安慰我說：“沒關(guān)系，只要你盡力就行了，努力的結(jié)果并不一定會(huì)成功。提高成績(jī)，并非一朝一夕之功。你努力了，即使成績(jī)只提高了一分兩分，那也就夠了。”望著爸爸堅(jiān)定的眼神，我堅(jiān)信爸爸的話是對(duì)的。最后，爸爸牽著我的手走在那條鮮花盛開的回家小路上，我心中無(wú)比幸福。
當(dāng)自卑時(shí)，爸爸的這句話給了我超越自我的自信；當(dāng)傷心時(shí)，爸爸的這句話撫慰我受傷的心靈；當(dāng)失敗時(shí)，爸爸的這句話讓我明白，努力的結(jié)果不一定成功，但在這個(gè)過程中我們會(huì)有很大的收獲。
一句話的力量作文6
也許上天早就注定了會(huì)有什么事情發(fā)生，只是冥冥之中牽引著我們一起走過�？稍腥藢�(duì)你說過難忘的話？可曾有人對(duì)你說過感動(dòng)的話？可曾有人對(duì)你說過啟迪的話？我想是有的，這些話鞭策著我們成長(zhǎng)，為我們指引方向，使我們終生難忘。人窮志不窮我從小出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，家里雖然不富裕，卻也能過的去。
所以，擁有許多玩具就是我兒時(shí)的夢(mèng)想。那是一個(gè)晴朗的早晨，天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，我的心情也始于口牙的。在媽媽的陪伴下我去上學(xué)，到了學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)醒目的'遙控賽車放在我同桌的桌子上，我放下書包跑過去拿起來就玩，一不小心把天線折斷了，那位同學(xué)來后十分傷心，報(bào)告給了老師。我由于十分害怕，也走到老師跟前，囁嚅地說：“老師是我弄的”于是老師馬上通知我家長(zhǎng)到學(xué)校來，把這一件事說給了我的媽媽。媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人窮志不窮，不要只顧眼前，要想想將來�！�
從此，這句話就像用刀子一樣刻在我心上。下午放學(xué)回家，媽媽拿著一個(gè)嶄新的遙控賽車讓我玩�？粗@個(gè)遙控賽車，我似乎從中明白了什么。誠(chéng)實(shí)記得那時(shí)六月的一天，老師說讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一本期末評(píng)估卷，沒有的第二天買來。我由于愛玩耍，把這件事給忘了，于是第二天老師讓交時(shí)我才想起來，這可怎么辦呀？我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然發(fā)現(xiàn)我同桌不在，而且他桌子上還放了一本嶄新的期末測(cè)試卷。于是我就把這本書拿過來，寫上我的名字，上交給了老師。然而過了不久，就有同學(xué)給老師匯報(bào)說我這本書是那同桌的。于是老師把我叫出去，問清真相后對(duì)我說：“以誠(chéng)實(shí)為本錢，要想成功，就必須誠(chéng)實(shí)”這句話使我終生難忘。在我們生命的途中，有些話讓我們感動(dòng)，有些話使我們難忘，有些話給我們啟迪，這些話都為我們成功知指引了方向。
一句話的力量作文7
“請(qǐng)相信，失敗往往是成功的開始”。這是好同學(xué)送給的我一副書法作品，我把它掛在書桌前。在我眼里，這不僅僅是一副書法，還是一筆寶貴的精神財(cái)富。
這還得從我念小學(xué)時(shí)說起�！霸趯W(xué)校與同學(xué)關(guān)系如何?有沒有什么在學(xué)習(xí)上的問題?有沒有考過關(guān)?成績(jī)是否上升?……”因?yàn)楦改笇?duì)我們的期望很高，不想讓我們走他們的老路，還說讀書才能夠走出農(nóng)村。因此，每次從學(xué)�；貋�，這一連串的問題就在我耳邊響起。我曾在心底里默默暗示自己“認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)自己的期望，要讓他們以我為榮”。
念小學(xué)時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)，排在班里前三名。在升入中學(xué)后，聽說如果在全年級(jí)考試排名在前30名可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我信心十足。我在小學(xué)排名是前三名，現(xiàn)在的目標(biāo)是30名，對(duì)我來說應(yīng)該是輕而易舉的吧!心里樂不可支的想著。
在中考后，我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終于，學(xué)校舉行隆重的表彰大會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的把椅子排到前。當(dāng)老師宣讀獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單時(shí)，并沒有我的名字，我大失所望，黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊，它擊傷了我的自尊心，擊垮了我的自大自傲，擊毀了我對(duì)父母的承諾……我一直在擔(dān)心父母會(huì)承受不住這樣一個(gè)答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠(yuǎn)!我還擔(dān)心會(huì)應(yīng)了一句俗話：“期望越大，失望也就越大�！边@一系列的原因使我沒勇氣向他們坦白。
第二天早上醒來，不經(jīng)意間，我又看到墻上那副由好同學(xué)送給的我書法作品：“請(qǐng)相信，失敗往往是成功的開始”。一直以來，我只是欣賞著它的形態(tài)之美，而并沒有體會(huì)到它深刻的內(nèi)涵。在這個(gè)寧?kù)o的清晨，我凝視著那一個(gè)個(gè)整齊而平凡的'字，有了更深的思考。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功和失敗從來都是相依相伴的。這個(gè)地球沒有絕對(duì)的光明，也沒有永世的失敗。在我們面臨失敗時(shí)，我們的態(tài)度決定于一切，成功只留給知難而進(jìn)，永不言棄的人……
在這個(gè)平凡安靜的清晨，我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話，昂起頭，走出了小屋……
一句話的力量作文8
獨(dú)坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？
面對(duì)下滑的成績(jī)我覺得自己快喘不過氣來了，我還能重新站起來嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。我奔出校園，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺像寒冬了。不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。我也不知怎么停下來的，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的.手工制品，還沒有等我說聲對(duì)不起，他已開口了：“你哭了嗎？”我沒吱聲，一眼瞥見他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對(duì)不起！”他打斷了我，笑著說：“小姑娘.沒有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí)，我也受不了�？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒用的，逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來，在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，花開不只在春天！只要有陽(yáng)光，花兒任何時(shí)候都可以開放。”說完，他便繼續(xù)朝前走去。我站在那里，注視他遠(yuǎn)去的背影，那背影愈來愈遠(yuǎn)，愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功！天終于放晴了，我加快了步伐。推開教室的門，老師正微笑著站在那里，我走了進(jìn)去。
窗外的大樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹葉，我想明年的春天它們又會(huì)——不，一定會(huì)枝繁葉茂的！今后，無(wú)論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心去面對(duì)！因?yàn)橹灰嘘?yáng)光，花兒總會(huì)絢麗綻放！
一句話的力量作文9
那個(gè)夜晚，他撫著我的臉頰，風(fēng)從耳畔劃過，淚水充盈眼眶。寂寥，清冷。沙啞而低沉的聲音從遠(yuǎn)處傳來，“總會(huì)過去的�！眲x那又歸于平靜。
時(shí)間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去，僅留下一地的瞠目與嘆息。
處于一片白色之中，周圍的哭喊聲似是將天地也默然悲憐，由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了，在那個(gè)夏季。
當(dāng)從醫(yī)院離開的時(shí)候，我以為如爺爺口中說的一般，即使再艱難，再困苦，終究會(huì)好的.。卻不曾料到，短短五天，您與世長(zhǎng)辭，徒留了哀聲成片。
看著您慈祥的笑著，安靜的躺在鮮花簇?fù)淼牡胤健I眼朦朧，我憶起了許多，許多……
往事依稀，猶記得當(dāng)年?duì)敔斂値е胰ヅ逝郎搅炙畮?kù)邊的巖石，巖石呈斜坡形，高約五十米，若是不慎定是會(huì)從上頭摔下�！拔覀儊肀缺�，看誰(shuí)先爬上！”爺爺興高采烈地笑著對(duì)我說，我摸了摸石頭，堅(jiān)硬的很，心中略有些怯意，但又不想做縮頭烏龜，只好猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然爺爺一把年紀(jì)，可身體還算硬朗，立馬將與我的距離拉出好長(zhǎng)一段，我一心急著爬上去，卻顧此失彼，不慎從高處滾下，看著手腳均被磨出了血，我沮喪的佇立于一側(cè)，爺爺見此狀，大聲的對(duì)我喊道：“乖孫女，都爬到一半啦，別放棄哩！你想啊，苦難永遠(yuǎn)在你眼前，倘若你不去打敗它，它便會(huì)來打敗你，縱然前路如何崎嶇，也一定咬咬牙堅(jiān)持住，記住，困難啊，總會(huì)過去的！”我似乎明白了些什么，咬緊了牙關(guān)一鼓作氣的攀爬了上去。
那日，我與爺爺共同下了山，那時(shí)，漫山遍野的山茶花，花香四溢……
看著爺爺身旁的山茶花，我仿佛覺得又回到了那天，我們爺孫倆共同攀爬的那個(gè)地方。
墓邊青山綠水，墳變開滿了山茶花，處于青山之巔，可俯瞰那個(gè)山巖，俯瞰著您的家。
回首仰望山林，仿佛一個(gè)聲音漸漸臨近：無(wú)論多么困苦，多么艱難，記住，總會(huì)過去的！
一句話的力量作文10
“搖擺……跳……很好，上幕布……人墻，快快快！”指導(dǎo)老師在練習(xí)場(chǎng)地上高喊指揮，進(jìn)行著彩排開始前的最后一場(chǎng)練習(xí)。
我深呼吸，控制著自己緊張激動(dòng)的心情，轉(zhuǎn)眼間，彩排開始了。按照往常，我們揮舞著雙手，扭動(dòng)著身子，伴隨著音樂，全神貫注。一連串的舞蹈動(dòng)作后，熟悉的救護(hù)車聲響起，撲倒，上幕布。我們合成人墻臂挽臂搖擺，陶醉于音樂之中。突然，一旁的同學(xué)向后翻仰，我沒緩過神來，一秒過后，大家已經(jīng)開始做下一個(gè)動(dòng)作，我不知所措，全隊(duì)因?yàn)槲襾y了陣腳，此次彩排很失敗！
我沮喪地坐在角落，手捂著臉暗自抽噎。一旁傳來同學(xué)的責(zé)怪聲：“胡旭宇，你怎么慢了一拍，害得我們?nèi)?duì)亂了陣腳……”“對(duì)，對(duì)不起，就怪我演出不認(rèn)真�！闭f著說著，我把頭埋得更深了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。窗外的雨淅淅瀝瀝地下起，仿佛在為我的失敗演唱伴奏，仿佛我正處于大雨中，雨澆得我“透心涼”�！斑@不全怪你，也表明我們準(zhǔn)備不充分，但你要記住，舞臺(tái)上要做最好的自己�！边@是多么溫柔、慈祥、引人共鳴的聲音，是指導(dǎo)老師的聲音。我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，舞臺(tái)上只做最好的'自己！老師，您放心�！贝丝�，仿佛一股熱血充斥全身，我慢慢捏緊了拳頭……
練習(xí)中，我爭(zhēng)做最好的自己。隨著音樂的響起，我一遍遍揮舞著雙手，在空中旋轉(zhuǎn)，畫出一道道美麗的弧線，波浪，像蝴蝶飛，像落葉飄，汗水一滴滴落下，雙膝早已因跪而通紅，大腿酸脹無(wú)比。我堅(jiān)持著那一句話的力量，搖擺——蹲下——撲倒——人浪。不知重復(fù)了多少遍，我絲毫沒有松懈。
舞臺(tái)上，我終于做了最好的自己！
“舞臺(tái)上要做最好的的自己”，這是樸實(shí)的一句話，卻給我?guī)砹巳绱舜蟮牧α�，讓我忘記傷痛，讓我�?jiān)持不懈，讓我接受失敗，讓我做了最好的自己。確實(shí)，不止在舞臺(tái)上，生活中處處要做最好的自己！
一句話的力量作文11
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著您。
盡管您跟我們相處僅僅一年，至今您的面龐也有時(shí)覺得模糊，但，趙老師，您那句令我終生難忘的勉勵(lì)話語(yǔ)，還響在我耳畔??
那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的數(shù)學(xué)試卷，翻攪我那打翻了五味瓶的心：迷惘、無(wú)奈、煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜。想起自打進(jìn)入初中以來，面對(duì)新的環(huán)境、新的面孔，我總感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的語(yǔ)文成績(jī)陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得仿佛寒風(fēng)一次次掠過我的心田。
放眼窗外，天空經(jīng)過短暫靜默后，終于忍不住傷心地落起淚來。所以，當(dāng)您——我喜歡的語(yǔ)文老師走到身邊來時(shí)，低垂著頭、神情木然的我不敢看您的'眼睛。您將我拉近，使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫。你看，這兩段調(diào)換一下才妥當(dāng)??瞧，寫錯(cuò)別字了吧？不過，總的說來寫得不錯(cuò)。還有??”我疑惑地抬起頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對(duì)身邊的人說：‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”
輕柔的一句話，卻伴著窗外的雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽(yáng)光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見您望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待。哦，窗外雨仍舊在下，似在應(yīng)和，似在歡唱??
于是，面對(duì)一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚作業(yè)，我不再疲倦；身處一個(gè)個(gè)燈影陪伴的長(zhǎng)夜，我不再孤獨(dú)。因?yàn)橛幸环?/p>
信念始終支撐著我，有一句勉勵(lì)的話始終相伴著我，有一個(gè)“諾言”始終引導(dǎo)著我，那就是“老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對(duì)身邊的人說：‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”。
老師，在您的教學(xué)生涯中，也許曾對(duì)學(xué)生說過很多很多的勉勵(lì)之語(yǔ)，但對(duì)于我來說，它是獨(dú)一無(wú)二的記憶珍藏，是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。
一句話的力量作文12
像是幾條愛心連接起來的紅絲帶，閃著柔和的光澤，仿佛在說：“孩子，你已經(jīng)懂得了媽媽的意思，你正在學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！眿寢屨f的那一句話，就好像一股暖流，流進(jìn)了我的心田。
事情是這樣的。
我，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的城市孩子，在城市的天空下，我一出生，就長(zhǎng)在溫室的花園里，要什么有什么，在家里從來就是一個(gè)小公主，一天到晚爸媽為我忙個(gè)不停，而我，卻是一點(diǎn)兒委屈也受不了，一點(diǎn)兒傷痛也堅(jiān)持不住的，這讓爸媽愁壞了。
真是怕鬼就遇見鬼��！有一天，媽媽帶我去爬一座陡峭的山，剛一來到山下，我就被著一座陡峭的山給征服了，我急忙拿出相機(jī)拍照，拍完照，我便迫不及待的就想趕快去挑戰(zhàn)一下這座山，這座山上的大石頭特別多，我?guī)缀趺繅K石頭都要翻過去，不一會(huì)兒，我便累得精疲力竭，我和媽媽一起找了一個(gè)亭子坐下來歇腳，我們經(jīng)過補(bǔ)充食物和補(bǔ)充水分，使自己又恢復(fù)了力氣，于是，我們準(zhǔn)備繼續(xù)爬山，就在我又開始翻越石頭時(shí)，這時(shí)，一個(gè)小小的`石子絆住了我，使我一下子摔到了石頭上，腿摔流血了，我疼得大聲哭泣起來，這時(shí)，走在前面的媽媽聽見了哭聲，回頭一看，媽媽頓時(shí)心軟起來，她想要回來扶起我，可是，媽媽卻忍住了，因?yàn)閶寢屜耄喝绻疑锨胺銎鸷⒆樱遣皇歉幽鐞酆⒆�？何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，使她自己學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，真的，媽媽已經(jīng)決定了，她充滿感情的對(duì)我說：“孩子，不要哭了，一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，快。擦干眼淚，站起來，我們一定要堅(jiān)持爬到山頂�！苯K于，我擦干眼淚，重新站了起來，強(qiáng)忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，在媽媽的陪同下，一起爬到了山頂，終于，我忍不住了，放開嗓子大聲叫道：“趙子珂永遠(yuǎn)最棒！”
這件事對(duì)我之后產(chǎn)生了巨大的影響，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想退縮時(shí)，我就會(huì)想到媽媽對(duì)我說的那一句話，“孩子，擦干眼淚，站起來，加油！”
從此，我再也不是那個(gè)軟弱、膽小的女生了，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女生。
是什么，改變了我的軟弱？是什么，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，使我學(xué)會(huì)勇敢，�。∈且痪潆y忘的話，是媽媽深深的愛！
一句話的力量作文13
一花一世界，一葉一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話，因?yàn)槠渲邪膼叟c鼓勵(lì)，就能成就生命最初的感動(dòng)。 ——題記
多少次，翻動(dòng)著兒時(shí)的作業(yè)本，在以前幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ)；多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動(dòng)，那是您一句話的力量……
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的'座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認(rèn)為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績(jī)自然也是差得要命，一年級(jí)的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒轉(zhuǎn)學(xué)，如果我沒碰到那位老師，也許我的生活就會(huì)如此下去，沒什么期望了吧。
二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內(nèi)心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱老師。我一向低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對(duì)我說：“多么漂亮的小孩，你必須很棒！”
只覺得瞬間陽(yáng)光變得燦爛，驅(qū)散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽得第一句贊揚(yáng)，是生命最初的感動(dòng)啊。
從此，我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了語(yǔ)文，我的成績(jī)?cè)陲w速提高，我感到我身上充滿了力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”，我必須很棒！最后在那學(xué)期結(jié)束，我考了班級(jí)第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀，同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。
老師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對(duì)學(xué)生說過許多的鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無(wú)二的珍藏；是我自信的力量源泉；是我奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，是我生命最初的感動(dòng)。
難忘，一句話的力量；難忘，生命最初的感動(dòng)；難忘，恩師！
一句話的力量作文14
語(yǔ)言的力量是多么的偉大啊!
就因?yàn)橐痪湓�，能使一位小說家寫出感人至深的短文。
就因?yàn)橐痪湓�，能助一位默默無(wú)聞的小職工發(fā)展成為大公司的負(fù)責(zé)人。
就因?yàn)橐痪湓�，能使在美�?guó)街頭，過著像“老鼠過街，跟跟喊打”的黑人小婦昂然挺胸，步步上進(jìn)，最終成為全球最富有的女強(qiáng)人之一……種種的例子都能打動(dòng)人心，讓我的思緒又驟然回到不久前……那個(gè)掛著零丁的幾顆星的晚上，我拖著沉重的腳步回到家。媽媽很歡喜地迎來了我，因?yàn)樽晕疑细咧幸詠砦乙粋�(gè)星期才回家一次。看到媽媽如此開心，我的心反而更納悶了，“要不要給學(xué)生手冊(cè)媽媽看呢?”我一直在嘀咕著這句話。手欲伸進(jìn)書包，但很快又縮了回去。學(xué)生手冊(cè)已在書包里被我顫抖的手捏得有點(diǎn)起皺了。媽媽看出了我的心神恍惚，她一如既往地用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說：“是不是學(xué)習(xí)很辛苦呢?要不我泡個(gè)茶給你喝吧，不要給自己太大壓力�！眿寢屧绞沁@么說我的心就越憋氣，覺得滿心愧疚的。我曾想盡千萬(wàn)百計(jì)來掩飾自己的心，可終不得其果。終于我把學(xué)生手冊(cè)用力地丟在桌面上，像爆發(fā)般地向媽媽泄氣說，“我不想讀了，我想轉(zhuǎn)校，高中太辛苦了，盡管我努力去讀，結(jié)果還是得到一個(gè)不理想的.印記，那就像枷鎖一樣緊緊地筋骨著我自由的心，我也渴求陶淵明那‘久在樊籠里，復(fù)得反自然’的思想啊……”我的眼里泛著淚花，欲哭不能，因?yàn)槲抑�，我是不能哭的。而我的這一吼，令家里的氣氛一瞬間僵硬 ，這時(shí)我昂一句不會(huì)對(duì)我動(dòng)手腳的 只會(huì)說出溫馨的話來安慰我或是狠狠地給我一巴掌，而此時(shí)，我更希望的是她狠狠地賞我一巴掌，讓我能從迷惘中得到解放，在愁緒中獲得釋懷。讓我意想不到的是，媽媽顯得很平靜，很平靜，她輕輕地幫我折平起皺的學(xué)生手冊(cè)，仔細(xì)魚肚過后，又冷靜地給我說了一句話。我哭了，我放聲地哭了，不知道為什么，聽了媽媽的話后我反而覺得輕松了，我開始反思自己的行為，又在浩瀚瀾闊的腦海里尋找那很久以前被以往的“夢(mèng)想號(hào)”——一只載不動(dòng)很多夢(mèng)想的蚱蜢舟。
我平靜下來，衷心感激媽媽，感激她由衷而發(fā)的那一句話。
一句話的力量作文15
當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，那句話為我指明方向；當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，那句話給我力量。
敢飛，才有天空
“欣欣，下個(gè)星期上海有拉丁舞全國(guó)比賽，你可以去試試。”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，回到家后不知怎么的，我腦子里想的都是鄭老師的話。拉丁舞全國(guó)賽，對(duì)我有著極大的誘惑，可是我怕自己取不得好成績(jī)。從小，我就喜歡跳舞�？墒牵约河幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是音樂節(jié)奏怎么也聽不正確，以前比賽的成績(jī)都不是很理想。
怎么辦？這次拉丁舞全國(guó)賽我到底參不參加？我真的很喜歡跳舞，只是……“嗨，欣欣，發(fā)什么呆呢？”我的舞伴突然蹦到我面前，“你是在想拉丁舞全國(guó)賽吧，你參加嗎？”她用親切的話語(yǔ)吻著我�！八懔税�，我肯定不行的`，我怕我音樂節(jié)奏聽錯(cuò)�！蔽抑缓脽o(wú)奈地?fù)u搖頭�！霸趺纯梢赃@樣呢？”她突然朝我喊道，“欣欣，你知不知道，這場(chǎng)比賽比的不僅僅是跳的好與壞，更重要的是心態(tài)，你不參加怎么能知道自己能不能行，參加了，或許還有希望，但是不參加，就一定沒有希望。敢飛，才有天空��！”
在觸動(dòng)我心靈的那一剎那，我明白了不管是多大的挑戰(zhàn)，只要你努力去試一試，搏一搏，敢飛，才有天空。
微笑，才有太陽(yáng)
“天啊，這怎么可能！”我驚叫道。一定是老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，我雙手捧著試卷認(rèn)認(rèn)真真的把分?jǐn)?shù)重新算了一遍，沒有錯(cuò)，真的是我自己考差了。我的心猛地一沉。
怎么辦，怎么向父母交代啊？怎么向老師交代��？怎么想自己交代��？94分，離滿分還差26分。我怎么考的啊，再說我平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)還挺好的啊！這成績(jī)誒。
“欣欣，別自責(zé)了�！鼻嗖俗哌^來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰(shuí)沒有失敗過呢，關(guān)鍵是，你失敗了，重新振作起來，微笑著面對(duì)自己的過錯(cuò)，你會(huì)看到，太陽(yáng)依然升起。微笑，才能看見太陽(yáng)！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下。對(duì)啊，我應(yīng)該振作起來，微笑著面對(duì)自己的過錯(cuò)，這樣才可能成功。想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，微笑著面對(duì)挫折，微笑，才有太陽(yáng)！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)輕聲告訴自己那曾經(jīng)觸動(dòng)我、給我力量的話——敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)！
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