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    不期而遇作文

    時(shí)間:2023-05-28 16:11:54 作文 投訴 投稿

    不期而遇作文(匯編15篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的不期而遇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    不期而遇作文(匯編15篇)

    不期而遇作文1

      滾滾紅塵,何長(zhǎng)卜是轉(zhuǎn)角間的次次遇見(jiàn)。遇見(jiàn)那個(gè)屬于你并改變你一生的人。遇見(jiàn)你此生不愿再相見(jiàn)的人,以及,從未期待過(guò),卻有在某個(gè)特定的時(shí)光,你們,相遇了……

      臨近中考,學(xué)習(xí)的壓迫讓我們都成了只會(huì)學(xué)習(xí)木偶人,而失去了我們生命本該有的靈性。

      夏至。我又回到了令我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),走在熟悉的老街,聽(tīng)著多年未曾改變的叫賣(mài)聲,聞著專(zhuān)屬故鄉(xiāng)土地獨(dú)有的泥土芬芳。仿佛霎時(shí)回到幼年,我仍是那個(gè)稚嫩的孩童,仿佛一切都不曾改變,風(fēng)景依舊。仿佛離開(kāi)后的種種都不曾發(fā)生,待我歸來(lái)故鄉(xiāng),仍是少年。

      一個(gè)熟悉的'背影映入我的瞳孔,懷著好奇的心理走上前拉住了她,暮然四目相對(duì),“小靜?”我愕然,小靜是我小學(xué)時(shí)在我家旁邊賣(mài)西瓜人家的女兒,如今在這邊遇到了,怎能不讓我心生歡喜,思緒被一陣清風(fēng)帶回往昔,又回到屬于我們的特定時(shí)光。柔和的魚(yú)光線(xiàn)照耀在水面上小溪向金光閃閃的彩帶環(huán)繞的小城,知了在翠綠的樹(shù)上清脆的叫著,我們蹲在街道口一起跳皮筋,聊什么話(huà)題都會(huì)捧腹大笑,然而一切都被時(shí)光沖刷,眼前是她多年后的模樣。萬(wàn)般話(huà)語(yǔ)涌上心頭,正準(zhǔn)備與她敘舊,小靜卻開(kāi)了口 “別來(lái)無(wú)恙!薄鞍。藕镁貌灰(jiàn)啊,我……”話(huà)語(yǔ)被她打斷,“我還有事,先走了。”話(huà)畢,她便轉(zhuǎn)身徑直走去,手中拿著一本草稿本演算著什么,只留我一人在原地回味方才的談話(huà)。從始至終,她的目光從未離開(kāi)那本草稿本。

      是什么時(shí)候開(kāi)始,我與小靜的關(guān)系無(wú)形間拉遠(yuǎn)了呢,曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的朋友是因?yàn)槭裁醋兂赡吧耍繉W(xué)習(xí)的壓迫和父母對(duì)你的期望讓你變得麻木不仁,曾經(jīng)的自己、曾經(jīng)的美好都已丟失在茫茫題海中。無(wú)言,擦去眼角淚水。

      人生的次次遇見(jiàn),也許有的短暫不值一提,瞬間被你遺忘,但也有的是刻骨銘心值得你回味良久的,也許那次的不期而遇會(huì)把你從無(wú)盡的深淵中喚醒,讓你覺(jué)悟……

      但無(wú)論如何,我堅(jiān)信,所有的遇見(jiàn)都是塵世中綻放的花朵,都是美好的。珍惜每次的不期而遇吧,因?yàn)檎沁@次次遇見(jiàn),才成就你的一生。

    不期而遇作文2

      金秋,漫步在古林公園,不經(jīng)意間,一股沁人心脾的香味撲面而來(lái),香的甜美,讓人心曠神怡,情不自禁的做個(gè)深呼吸,一股熟悉的氣味,整個(gè)人都要飄飄然地飛起來(lái)了。

      循著香味,我與桂花樹(shù)不期而遇,令人驚奇的是,公園的墻邊竟然有一排桂花樹(shù),下了幾天的雨,枝葉被沖洗的愈發(fā)青綠,在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮,微風(fēng)輕撫,滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉左搖右擺,仿佛一位位亭亭玉立的少女在輕盈的舞蹈。那星星點(diǎn)點(diǎn)在枝葉間眨著眼的正是桂花呀!

      走近桂花樹(shù),看那桂花,是那么的嬌小,淡黃色的小花,一簇簇,一叢叢的依偎在一起,躲藏在枝葉間,有的含苞待放,有的花瓣舒展,卻都在吐露芬芳。仰起頭,花兒好似繁星點(diǎn)點(diǎn),不言不語(yǔ)卻又似有萬(wàn)語(yǔ)千言。風(fēng)而輕拂,那一朵朵淡黃的,嬌小的花朵,帶著濃郁的甜香,飄灑下來(lái),伸出手來(lái)接住她們,柔軟而溫濕。

      我仿佛又回到了小時(shí)候阿婆家的院子,一個(gè)小姑娘站在桂花樹(shù)下,傻呵呵的望著滿(mǎn)樹(shù)的桂花。那時(shí)候,我和阿婆住在一起,每當(dāng)秋天,桂花開(kāi)了,阿婆總是帶著我,在桂花樹(shù)下鋪上一塊花布,接住被風(fēng)兒吹落的桂花。有的裝進(jìn)小布袋,掛在我的.床頭,有的阿婆打算帶我做成甜甜的桂花糖,阿婆拉著我的小手,帶我一起揀擇,晾曬,和糖一起攪拌,聞著甜甜的香氣,看著桂花和糖在一起幸福的擁抱,記憶里滿(mǎn)滿(mǎn)的甜,滿(mǎn)滿(mǎn)的香,還有阿婆對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)和暖暖的注視。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醞釀,做好的桂花糖顏色變成了均勻的蜜糖色,開(kāi)蓋的那一瞬的甜香,一整個(gè)秋天似乎都留住了。桂花糖蜜可以用來(lái)泡桂花茶,做甜點(diǎn),香香甜甜的能吃到來(lái)年桂花開(kāi),回憶也是滿(mǎn)滿(mǎn)的香甜氣息。

      對(duì)啦!我也要把著桂花留下來(lái),收藏起這秋天的味道和我愉快的童年時(shí)光,珍惜時(shí)光的饋贈(zèng),把這甜美的不期而遇變成長(zhǎng)久的陪伴!

      南京的秋天迷人,更迷人的就是與這甜香的不期而遇了吧!

    不期而遇作文3

      視線(xiàn)在一排排書(shū)架上掃過(guò)。小說(shuō),散文,最后停留在詩(shī)歌那一欄旁。我總覺(jué)得寫(xiě)詩(shī)是一件神秘且高尚的事情,一個(gè)人,要在經(jīng)歷了什么一些什么樣的事情后才會(huì)文思泉涌,寫(xiě)下如此精妙的語(yǔ)句。

      我在書(shū)架與書(shū)架之間穿行,流連于一本本詩(shī)集之中。然后駐足在一本《徐志摩詩(shī)集》前。白皮封面,書(shū)頁(yè)有些卷邊泛黃,散發(fā)著淡淡的油墨香味,手指慢慢撫過(guò)書(shū)頁(yè),感到些微的褶皺————是本舊書(shū)了。曾聽(tīng)別人談?wù)撈鹦熘灸,說(shuō)他一身才氣且很專(zhuān)情。我有些迫不及待,翻開(kāi)詩(shī)集,想通過(guò)他的文字來(lái)揣測(cè)他的性格脾氣。

      偶爾讀到幾首曾經(jīng)熟悉的詩(shī),通過(guò)回憶老師的講解試圖將自己所想與徐志摩所寫(xiě)聯(lián)系在一起,卻又總覺(jué)得缺了些什么,讓我沒(méi)法真正與作者產(chǎn)生共鳴。翻到《再別康橋》這一首,我看到,在排列公整的印刷體詩(shī)句旁邊,有幾行極小的字,字不是非常美觀,但卻整整齊齊,清清爽爽。應(yīng)該是個(gè)姑娘所寫(xiě)。再往下看看,每一段詩(shī)旁邊總有幾行這樣的小字,與詩(shī)句本身放在一起竟毫無(wú)違和感。這突然冒出的小字吸引了我的注意,細(xì)看之下,方才明白,這是這位讀者自己對(duì)詩(shī)獨(dú)特的見(jiàn)解。有些是對(duì)精彩語(yǔ)句的賞析,有些又是對(duì)作者心境的揣測(cè),還有些是她尚未明白的作者的.感情。在某些實(shí)在難懂的句子旁,還有她畫(huà)下的一連串問(wèn)號(hào),突然間,一張充滿(mǎn)疑問(wèn)的活靈活現(xiàn)的臉?lè)路鸪霈F(xiàn)在我面前,讓我深切地體會(huì)到了她的困惑。

      看著看著,我竟入了迷。就著詩(shī)看她的分析,有時(shí)候看到她有與我相似的想法,便會(huì)微微一笑,覺(jué)得仿佛找到了知己。我知道,此刻,我已經(jīng)不用為沒(méi)法與作者產(chǎn)生共鳴而著急了。時(shí)間一分一秒地淌過(guò),直到直接投射到書(shū)本上的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)反射刺痛了我的眼,我才發(fā)現(xiàn)外面已是正午太陽(yáng)高照時(shí)。

      我將一些詩(shī)句連同她的見(jiàn)解和疑惑摘抄在筆記本上,準(zhǔn)備回家再好好研究。只可惜我不知道她姓甚名誰(shuí),不曉得她于何時(shí)何地寫(xiě)下了這些獨(dú)到的見(jiàn)解,不知她是否與我一樣,沒(méi)法與作者產(chǎn)生真正的共鳴,才在書(shū)上寫(xiě)下自己的理解,希望有人能同她交流。

      在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,冥冥之中有似乎一股力量在指引兩個(gè)陌生人相遇。

    不期而遇作文4

      雨愈演愈烈,整個(gè)地面都被打得泛起了白泡,鞭炮炸開(kāi)般的發(fā)出噼里啪啦的聲響。

      放學(xué)了,心情卻糟透了,昨晚和媽媽大吵一架,媽媽的吼聲不停地在耳邊盤(pán)旋:“明天自己回家,沒(méi)人接!”緊隨而來(lái)的是一場(chǎng)冷戰(zhàn)。

      我撐著討厭的土得掉渣的格子傘,穿著那雙早就想扔掉的舊雨靴,趟過(guò)一汪汪小水潭,一片葉子在雨中旋起悲傷,孤零零地落下。一輛輛電動(dòng)車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),濺起一串串漣漪,車(chē)座上的同學(xué)們笑靨如花,一朵朵五彩繽紛的.傘花在雨中綻放開(kāi)來(lái)。猛地,一股怨氣在我心中升騰起來(lái),羨慕、嫉妒、恨,和著冰冷的寒風(fēng)陣陣襲來(lái)……

      雨依舊肆虐,我打著傘,就像一只受驚的小麻雀,無(wú)力地在雨中掙扎。

      一位母親騎著自行車(chē),背著一個(gè)小女孩,不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身旁。后座上的女孩,左手緊緊攥著一個(gè)紙袋,右手努力地擎著傘,那傘竟然和我的一樣,真有些諷刺。傘很大,她撐得著實(shí)有些吃力,她的母親沒(méi)穿雨衣,她極力把傘向前,為母親擋著。一陣風(fēng)過(guò),傘兒顫微微,忽左忽右,她咬著牙使勁地把傘向左方撥。哦,原來(lái),她是護(hù)著手中的紙袋子。

      車(chē)子一顫一顫,小女孩的臉蛋和紙袋與母親的脊背若即若離!澳阍趥憷飭?”母親關(guān)切地問(wèn),“媽媽?zhuān)谀!”小女孩的回答響亮而干脆,“媽媽(zhuān)裉飒?jiǎng)勵(lì)我的肯德基沒(méi)有濕!”她的語(yǔ)氣里透著興奮,小手把紙袋攥得更緊了。

      雨沒(méi)停,風(fēng)也沒(méi)停,那位母親很瘦弱,用力地蹬著那輛破自行車(chē),我加快了腳步,努力跟上,為了替媽媽撐傘擋雨,小女孩的右胳膊已經(jīng)濕透了,衣服緊緊的貼在她的胳膊上,但她的臉上仍漾著笑!澳阍趥憷飭幔俊蹦赣H再次詢(xún)問(wèn)。“我在呢!币琅f干脆響亮的回答,那位母親更加快了速度,漸行漸遠(yuǎn)。

      一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不覺(jué)地一陣戰(zhàn)栗,心中又莫名一陣陣溫暖……

      朦朧中,一輛電動(dòng)車(chē)飛奔過(guò)來(lái),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,我驚喜是媽媽。雨滴順著媽媽的臉頰流過(guò),她溫情的雙眸,早已一掃昨日的陰霾。“快上車(chē)吧!”淚水瞬間打濕了我的臉。

      雨中的不期而遇,仿佛是一種刻骨,仿佛是一種吶喊。親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂(yōu)愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。感謝不期而遇,在撿拾親情的成長(zhǎng)之路上,珍惜和感恩是不可或缺的!

    不期而遇作文5

      遇見(jiàn),是個(gè)多么美好的詞,當(dāng)你剛剛出生時(shí),你與父母那就是最幸福的遇見(jiàn),當(dāng)你和愛(ài)的人在一起時(shí),你與他就是最甜蜜的遇見(jiàn),而我與那個(gè)人的遇見(jiàn),則是最溫暖又是那么偶然的遇見(jiàn)。

      那次事情時(shí),我7歲,幾年的記憶中,那件事是最讓我難以忘懷。

      “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)……”我哼著輕快的歌,和往常一樣去上美術(shù)課,但是在下課后爸爸的身影卻遲遲不豐走廊上出現(xiàn),十分鐘,二十分鐘,都等了半個(gè)小時(shí)爸爸還沒(méi)來(lái),我的額頭開(kāi)始冒汗,手也不停地動(dòng),也出汗了。吳老師看我還在那兒,就過(guò)來(lái)問(wèn):“欣冉,你爸爸呢?”她看我?guī)缀醵技钡靡蕹鰜?lái)啦,趕緊打電話(huà)給我爸爸,但一直沒(méi)接通她就在一旁陪著我,直到她下面還要去上課。吳老師不放心的對(duì)我說(shuō):欣冉,我把你送到保安室吧?我輕輕的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      突然一個(gè)阿姨看我一個(gè)人坐在保安室里,就把東西放在那兒,趕緊走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:小朋友,你爸爸媽媽呢。我擦了擦眼淚,斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)出了整件事情,她問(wèn)我:“你知道你爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼吧,你下面還有課吧,在哪個(gè)教室?”她一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,但我當(dāng)時(shí)似乎有些頭暈,連爸爸媽媽的電話(huà)也想不起來(lái)啦,也不記得教室在哪。我回答說(shuō):我下面還有書(shū)法課。但我不記得教室在哪了。她聽(tīng)完后二話(huà)不說(shuō)拉起我的手,開(kāi)始帶我找教室,她一間一間教室在找,她甚至打電話(huà)去教務(wù)部找我爸爸的電話(huà)號(hào)碼,偌大的教學(xué)區(qū),她帶我從一樓找到了五樓,我感激地看著她,眼睛里充滿(mǎn)了淚水。

      終于,我找到了我上課的教室,看見(jiàn)教室門(mén)口焦急的爸爸,我飛奔了過(guò)去,埋在爸爸的衣服里哭了起來(lái),我本想轉(zhuǎn)過(guò)身去向那位善良的阿姨說(shuō)聲謝謝,卻沒(méi)想到,她已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了……而我,連她的名字都不知道。

      可能那次短暫的遇見(jiàn)在一個(gè)平凡的時(shí)間,平凡的地點(diǎn),但那一句句溫暖的話(huà),一句句溫暖的動(dòng)作,注定讓這次偶然的遇見(jiàn)變得不平凡。

      不期而遇,這場(chǎng)偶然的遇見(jiàn),似乎是老天讓世間變得溫暖的決定!耙?yàn)橛鲆?jiàn)你,一切就注定……”

    不期而遇作文6

      “唉!現(xiàn)在我的生活好忙碌啊,心好累!”不知怎么地,我時(shí)常會(huì)有意無(wú)意在家里喊上幾句!安怀畛,不愁穿。小小年紀(jì),感慨那么多,真是身在福中不知福!”奶奶每次見(jiàn)我這德行,總會(huì)這樣說(shuō),而我卻并不常理會(huì)。

      秋分已至,風(fēng)吹在臉上涼涼的。偷得浮生半日閑,來(lái)到樓下閑庭信步。

      小區(qū)的南面正在拆遷。開(kāi)工時(shí),機(jī)器就會(huì)傳出震耳欲聾的轟鳴聲,忙碌的工人們來(lái)回穿梭。但午后的工地卻十分安靜,讓人忍不住駐足查看工地的進(jìn)展情況。

      “小同學(xué),你怎么跑到這里來(lái)了?有什么事嗎?”說(shuō)話(huà)聲突然響起。我循聲望去,看到一個(gè)小小的`簡(jiǎn)易棚門(mén)口坐著一個(gè)人,沖我笑著,一臉和藹?赡苁怯捎陂L(zhǎng)期日曬,他的臉呈醬紅色,但看起來(lái)年紀(jì)并不大。“沒(méi)事,過(guò)來(lái)看看。您是?”“看工地的。”“看工地?”我的心中滿(mǎn)是疑惑。他的年紀(jì)并不大,看工地的可都是些上了年紀(jì)的人?闯鑫业囊苫螅愦蜷_(kāi)了話(huà)匣子,“我今年還不到四十,三年前,我的腿不小心被砸傷了。公司給了一筆賠償費(fèi),可那些錢(qián)哪里夠一家人常年的吃喝。即使夠花,我一個(gè)大男人,怎能坐吃山空,什么也不干呢?那不就成廢人了嗎?”于是,在傷好之后他又重返工地。老板看他是個(gè)老實(shí)人,就給他安排了一個(gè)看工地的活兒。雖然工資不高,可他依然干得十分帶勁兒,因?yàn)樗獡纹鹨粋(gè)家。“想到全家和美幸福,再苦再累也心甘呀!”他自豪地說(shuō)道,表情很平靜,臉上洋溢著幸福的笑容。

      看到他那爽朗豁達(dá)的樣子,我不禁陷入沉思:他的生活是艱辛的、平凡的,但又是美好的、向上的。想想自己呢,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,有老師的諄諄教導(dǎo),有父母的悉心陪伴,有時(shí)尚暖身的衣服,有奶奶烹飪的美味佳肴……什么都不缺,我還有什么理由“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”呢?我要學(xué)會(huì)知足、感恩。

      感謝這次的不期而遇,在我的成長(zhǎng)道路上又添上了濃麗的一筆!

    不期而遇作文7

      我生活在一個(gè)煩躁的世界里,整天面對(duì)著燈紅酒綠的都市商場(chǎng),街道上嘈雜的交談聲,日夜轟鳴的建筑工地。而這回,我卻與自然不期而遇。

      很久沒(méi)有回老家了,這次十五,我跟隨著爸媽來(lái)到鄉(xiāng)下。

      映入眼簾的是老家陽(yáng)臺(tái)上的密密麻麻的盆栽。真可謂姹紫嫣紅啊!翠綠如玉的吊蘭,堅(jiān)貞的君子蘭,嫣紅的花,青綠的常春藤,艷黃的月季……青的像草,紅的像陽(yáng),黃的像月。簡(jiǎn)直成了一個(gè)大。誰(shuí)又會(huì)想到,那全是我的栽的.啊。

      爺爺個(gè)子不高,身體偏瘦,腰板很直。他時(shí)常拿著剪刀,鏟子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上培育他的作品。

      我坐在藤椅上?粗鵂敔旔B(yǎng)花。爺爺坐在光照充足的陽(yáng)臺(tái)上,他有時(shí)下來(lái),拿著剪刀,對(duì)著繁葉仄枝進(jìn)行修剪。只見(jiàn)他繞著花轉(zhuǎn)了一二圈,有時(shí)拿著剪刀在花上比劃,忽又收回了伸出的手,自言自語(yǔ):“這樣剪就更好了!彼袝r(shí)慢慢的,拿著剪刀在花上緩緩移動(dòng)。他有時(shí)又快得像蝴蝶飛舞,只看見(jiàn)兩個(gè)把柄上下飛揚(yáng)。一盆盆栽就這么剪成了!他多么像理發(fā)師,那一盆盆盆栽就是一個(gè)個(gè)藝術(shù)品。

      爺爺?shù)幕ㄅ杩善亮。我便將爺爺(shù)幕ㄅ枘米吡诵蕾p,底面有的是龍騰飛舞,有的是鯉魚(yú)竄水,有的是碩大一朵:花樣繁多。而就扔在了一邊。下午,爺爺走過(guò)來(lái),見(jiàn)我拿著花盆,便對(duì)我說(shuō):“呢?”我一驚,我為了讓水仙正常生長(zhǎng),便將它放在了大水盆里,現(xiàn)在還在呢。我一拍腿,忙沖向衛(wèi)生間,從水中撈出水仙。水仙像腫了一樣,胖胖的,葉子通體發(fā)白,再不是那翠綠色。葉子軟軟的坍下去,一副無(wú)力的樣子。爺爺抱著頭懊惱地說(shuō):“死了就找你算賬!”爺爺將它放在陽(yáng)光下,沒(méi)幾天,又如當(dāng)初一樣綠了,生機(jī)勃勃。

      爺爺對(duì)花所付出的太多太多。他曾經(jīng)為水仙花到瓷器店買(mǎi)了一只純白的瓷盤(pán)供養(yǎng)它。他一天起碼花五六個(gè)小時(shí)和花在一起度過(guò)。他還常把一些種子送給鄰居,似乎想讓他們也體會(huì)種花的樂(lè)趣。

      不期而遇,遇到了清靜雅致的樂(lè),這一遇,是我浮躁的心平靜下來(lái),真好!

    不期而遇作文8

      成長(zhǎng)總?cè)缫灰勾河,及時(shí),突然。

      ——題記

      離開(kāi)了小學(xué),我跨入了初中這個(gè)大門(mén)。心底還是那么稚嫩,未曾嘗到成長(zhǎng)的味道。我本以為,成長(zhǎng),會(huì)在莫一時(shí)刻,靜靜地等著我,可我錯(cuò)了,它來(lái)得那么快,像一個(gè),不期而遇的朋友。

      記得進(jìn)入初中的第一堂數(shù)學(xué)課,我那時(shí)很期待了。上課鈴還沒(méi)有響,我就端端正正的坐在了自己的座位上。上課了,老師一個(gè)問(wèn)題拋下來(lái),我立馬高高舉起了我的手,恨不得站到講臺(tái)前面去回答問(wèn)題,可老師沒(méi)有叫我。我心想,沒(méi)事,問(wèn)題那么多,總會(huì)叫到我的。于是,我更賣(mài)力的舉手……一堂課下來(lái),我竟然一次都沒(méi)有被叫到回答問(wèn)題!

      我低下頭,默默打開(kāi)窗子,站在窗前,任憑屋外的風(fēng),刮過(guò)我的臉。我深吸一口空氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出來(lái),愁思,伴著,一起飄了出來(lái)。以前,舉手總會(huì)被叫到幾次,但現(xiàn)在,即使我怎么努力,都……這一切,這打擊,來(lái)的那么突然!說(shuō)到這,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我強(qiáng)忍著,不讓它掉下來(lái)。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“不要難過(guò),通過(guò)這堂課,老師想讓你學(xué)習(xí)的,是如何變得成熟!

      成熟?怎樣才算是成熟?我思考著,反思著,是呀,我有點(diǎn)過(guò)于“熱情”,可初中生更需要的是是在靜靜思考中獲得知識(shí),在聽(tīng)與記中獲得感悟,而不僅限于說(shuō),我需要的,是成熟。

      那一刻,我成長(zhǎng)了。心理變得更成熟了。我沒(méi)有想到,成長(zhǎng)來(lái)得那么快,不期而遇,我甚至還沒(méi)有準(zhǔn)備好,就遇見(jiàn)了他?桑@又有什么不好呢?正是因?yàn)檫@次相遇,讓我從稚嫩的孩子,蛻變成了一位成熟的中學(xué)生,為我的中學(xué)生涯,奠定了良好的基礎(chǔ)。讓我嘗到了,那屬于成長(zhǎng)的味道。

      俗話(huà)說(shuō)“人生之若初見(jiàn),最美不過(guò)不期而遇。”望著天外的云,我放下了那心中的`不愉快,耳畔又響起老師說(shuō)的話(huà),一笑,懂得。

      我的伙伴啊,在今后,不期而遇的時(shí)刻,給予我更加豐富的情感,更加成熟的思想,和面對(duì)苦難的力量吧!感謝你,感謝,那最美的——不期而遇。

    不期而遇作文9

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”當(dāng)我第一次讀到這首托物言志的詩(shī)時(shí),我有些疑惑,既然自己有才能,為何還要在墻角邊默默無(wú)聞呢?但是那年冬天,與他的不期而遇告訴了我答案

      那年冬天,比往年更加寒冷,皚皚的白雪將大地層層覆蓋,毫無(wú)生機(jī)可言。我照例一早下樓運(yùn)動(dòng)。寒風(fēng)撲面而來(lái),雖然是微風(fēng),但仍冰冷刺骨,令人不住的顫抖。

      不知不覺(jué),終于到大廣場(chǎng)了。這里有小區(qū)中的花園,每到春天,桃花、杏花、梨花都會(huì)將這里打扮成一個(gè)仙境,漫步其中,一種怡然自得感便會(huì)油然而生。不過(guò)到了冬季就截然不同了,光禿禿的樹(shù)枝,膀臂細(xì)的樹(shù)干,還有一地白雪,一片荒涼。

      正失望著,忽覺(jué)一縷暗香襲來(lái),轉(zhuǎn)身一看,望見(jiàn)一道熟悉的身影——是梅!

      盡管此刻寒風(fēng)呼嘯,但是她仍在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜,在風(fēng)雪中怒放,充滿(mǎn)了豪情,挺立著,任憑風(fēng)雪的`吹打……我拉了拉衣領(lǐng),搓一搓手,繼續(xù)觀察著。

      這時(shí),一位老人漫步而來(lái),先是繞著花園欣賞了一遍,后來(lái)又像我一般停在了著梅花前。這株梅花是生長(zhǎng)在花壇最偏僻的角落的,一直無(wú)人問(wèn)津,就算在百花凋零的冬季,也會(huì)被白雪淹沒(méi),一年四季都不會(huì)有人注意?墒撬⒉粴怵H,而是靜靜地躲在墻角,散發(fā)著屬于自己的清香。

      我這才注意到了老人,方框眼鏡,略禿的額頭,文質(zhì)彬彬的,我心里想,這定不是個(gè)普通人。“爺爺,您是做什么工作的啊?”我十分好奇!昂呛,我以前是教授,前幾年剛辭職。”老人一臉自然,毫無(wú)一絲驕傲。

      “那你為什么要辭去工作條件那么優(yōu)越的職位呢!”我更加不解。他笑道:“老了后看清了許多,有的時(shí)候名利并不是那么重要!甭(tīng)了老人的話(huà),我好想明白了什么。是啊,名利不重要,只要你有自己的優(yōu)點(diǎn),總會(huì)被他人注意。想到這兒,我情不自禁的把目光投降了梅花。

      與梅花的不期而遇,與老人的不期而遇,與淡泊名利的不期而遇,讓我明白堅(jiān)韌不拔、不懼風(fēng)雪、淡泊名利才是人生的高貴品質(zhì)。

    不期而遇作文10

      中秋節(jié)晚上,與家人在外吃完晚飯回家,兩邊路上熟悉又陌生的景致讓我醒悟過(guò)來(lái),噢,這是我曾走過(guò)六年的小街!這樣走著,忽然就十分想回去看看。

      飯店離小學(xué)校并不遠(yuǎn),和父母打過(guò)招呼后,便一個(gè)人向那走去。五六分鐘后,便看到那記憶中特別熟悉的路口。若是上學(xué)時(shí),這里肯定人滿(mǎn)為患,四處洋溢著孩子們的歡笑聲,可此時(shí),路上卻十分冷清,偶爾才見(jiàn)到一兩個(gè)行人。

      繼續(xù)向里走,校門(mén)緊閉著,上面的“禁止入內(nèi)”格外顯眼。這里已不再歡迎我了!默默然地看了一會(huì)兒。門(mén)口傳達(dá)室的燈還亮著,暗淡昏黃的燈光照著校門(mén)影影綽綽,左邊墻上的校名看得不甚清楚。為了讓眼前的一瞬永遠(yuǎn)留存下來(lái),我還是掏出手機(jī)開(kāi)始拍照片。

      正當(dāng)我沉浸于回憶中時(shí),一滴兩滴的雨下了起來(lái),打破了我的'遐想。這雨越下越大,我沒(méi)有帶傘,只好連忙往回跑。跑著跑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)身影舉著傘,往我這邊沖過(guò)來(lái)。我心想這是一個(gè)想趕回家的人,卻意外聽(tīng)到他正在叫我的名字。我連忙停下腳步,定睛一看,竟是我的一位姜姓小學(xué)老師。姜老師已五十多歲的了,身材有些發(fā)福,幾年前還黑黑的頭發(fā)已有些花白。他打量著已經(jīng)淋濕的我說(shuō),“小徐啊,剛才路過(guò),看著像你。怎么,離開(kāi)小學(xué)幾年還很想念這?”姜老師戲謔的語(yǔ)調(diào)沖淡了我滿(mǎn)臉雨水的困窘!澳慵译x這蠻遠(yuǎn)的吧,這傘借你,趕快回家沖個(gè)澡吧,不然會(huì)感冒的!蔽要q豫著,畢竟畢業(yè)這幾年,我?guī)缀鯖](méi)怎么回來(lái)看過(guò)老師,他卻依舊這么關(guān)心我。再說(shuō),老師年紀(jì)大了,比我更不能淋雨!姜老師見(jiàn)我遲遲不肯接過(guò)傘,一把將傘塞到我手中,向旁邊指了指,“你不用擔(dān)心我,老師就住樓上,走幾步就到了,傘你就改天順路還我吧!蔽彝蠋焾(jiān)定而慈祥的眼神,沒(méi)有再推辭,緊緊握住了傘柄。姜老師笑了笑,沒(méi)等我道謝,他就已經(jīng)轉(zhuǎn)身跑進(jìn)路邊的小區(qū)了。

      身體還是那么冷,心卻已經(jīng)變得熱乎了起來(lái)。常言道:“一日為師,終身為父”。老師,多么溫暖的稱(chēng)呼!不管你走到哪,當(dāng)你回首時(shí),總會(huì)在那熟悉的地方,發(fā)現(xiàn)他一直在那默默地關(guān)注著你。說(shuō)不定有一天,在你想不到的時(shí)候,你就有可能會(huì)遇到他。望著姜老師遠(yuǎn)去的背影,我只能在心中高喊道:“老師,謝謝您!”

    不期而遇作文11

      依舊是打個(gè)哈氣,天,還是那個(gè)顏色,而前面的,還是那熟識(shí)的作業(yè),間休間,偶然的,出來(lái)喝口水,無(wú)意中看到那曾經(jīng)的鋼琴現(xiàn)在角落中縮著,心中百感交集。

      還記得那是一個(gè)盛夏,那時(shí)的我才小學(xué)四年級(jí),在這天回家的路上,我便聽(tīng)到了你的聲音,那優(yōu)美的聲音仿佛這夜空中的一盞明星,吸引著我,走進(jìn)你的世界。自那以后,我便開(kāi)始瘋狂的`迷戀你。在當(dāng)天夜晚,我便向父母提學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)我就暗暗發(fā)誓,要好好的,將你練好。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家中已沒(méi)有地方放了,所以便沒(méi)買(mǎi),而是天天都去上課。而許是因?yàn)樘^(guò)長(zhǎng)久吧,我竟想要一臺(tái)鋼琴,而在我那軟磨硬泡下,父母也終于同意給我買(mǎi)了。

      那個(gè)盛夏與你不期而遇,也許那天聽(tīng)到的樂(lè)曲會(huì)永遠(yuǎn)演奏下去吧……

      因?yàn)椴幌肟技?jí),所以也沒(méi)有考過(guò),而我的進(jìn)步卻是明顯的,那時(shí)是六年級(jí),而每一次彈奏,也都能讓我融入其中。而那88個(gè)鍵盤(pán),上上下下的,而音符卻也是有高有低,而每一個(gè)的音,都似是代表著一個(gè)心情,有的開(kāi)學(xué),有點(diǎn)愉悅,有的低沉,有的穩(wěn)重?删驮谶@時(shí),一件事便也悄然而至;也許當(dāng)時(shí)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,我不得不與你分離。而那最后學(xué)習(xí)的離別歌,興許是你初中前留給我的最好的禮物。就這樣,兩年恍然過(guò)去,雖然,有些手指已是生疏,但曲調(diào)卻還算清楚。

      那個(gè)盛夏,與你不期而遇,也許分離是命中注定,但相遇,卻是無(wú)期的。

      輕輕拂去鍵子上那早已成片的灰,深吸一口氣,緩緩坐下,彈奏起那久違的歌曲,聲音依舊是那么優(yōu)美,但韻味卻已變了,演奏依舊在繼續(xù),可不知不覺(jué),深迷于其中,而心念卻也和以前截然不同。

      似是生疏,似是熟悉的蓋上蓋子,回到書(shū)桌前,正要寫(xiě)下筆,但筆又頓住,不知為何,竟無(wú)了寫(xiě)的念頭……

      有人說(shuō):“每個(gè)人心中,都有一片森林,迷失的人,也就再也見(jiàn)不到了,但相遇的人,還會(huì)相見(jiàn)”。也許這不期而遇,還會(huì)繼續(xù)……

    不期而遇作文12

      一枝筆剛畫(huà)完黎明的煙霧朦朧,又流淌著晚霞的絢麗繽紛;一陣風(fēng)劃過(guò)暮春的輕煙細(xì)雨,又點(diǎn)染開(kāi)冬日的凝霜飛雪。歲月流逝,那是陽(yáng)光,那是清香,伴著溫暖與我不期而遇。

      八天長(zhǎng)假,媽媽帶著我,我?guī)е鳂I(yè),一起回了老家,老家還是那樣的安靜,我的窗前依舊是成堆的作業(yè),在數(shù)學(xué)試卷中奮戰(zhàn),可是這道題——我怎么也做不出來(lái)!為什么這么難?一陣煩躁之后又陷入沉思,難道還要再作一道輔助線(xiàn)?還是這題要用勾股定理?唉……

      “不做了!”我氣得扔下筆,走出家門(mén),門(mén)前一小塊菜地,右邊是一條羊腸小道,我信步走上這條小路,路邊的野草因?yàn)轷r少有人走過(guò),而長(zhǎng)得特別肆意,這一片蒼翠中零星地點(diǎn)綴的幾朵小野花,格外迎人!遠(yuǎn)處的房屋一片翠綠,那定是爬山虎的杰作,欣賞著這難得一見(jiàn)的美景,呼吸鄉(xiāng)村這混合著泥土氣息的空氣,我心中的煩悶消散不少。

      倏然,一縷清香伴著微風(fēng)鉆進(jìn)我的鼻中,這是什么香?怎么這么好聞?循著花香,我繼續(xù)前行,穿過(guò)一個(gè)干涸的小渠,繞過(guò)前面一排房屋,在一個(gè)拐角處,一抹白色映入眼簾,是一株梔子花樹(shù)。那是一株怎樣的'梔子花樹(shù)?嫩綠的葉子仿佛能擠出水來(lái),葉間清晰地點(diǎn)綴著朵朵或半開(kāi)或含苞待放的銀白梔子花,風(fēng)來(lái)了,悠悠的搖晃著,清香四溢。那是怎樣的清香呢?甜甜的花香夾雜著樹(shù)葉的清香,帶著青草、泥土的幽香,含著清新空氣中不知名的暗香,這香氣令人陶醉,我不由得駐足四望:一處是炊煙,瓦舍,人家,一處是溫婉如玉的梔子花,青翠欲滴的綠色,這景致,猶如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)……

      心情不再如來(lái)時(shí)那般浮躁,出來(lái)許久的我依著原路返回,哼著輕快的小調(diào)走在暮色蒼茫中,重回桌前,我打開(kāi)臺(tái)燈,窗外漆黑一片,但那時(shí)唯美的畫(huà)面,卻如烙印深深地刻在我心里!

      人生也許就是這樣,在你煩悶,苦無(wú)出路時(shí),也許一個(gè)轉(zhuǎn)角,一個(gè)回眸,它就這樣地出現(xiàn)了,沒(méi)有鋪陳,也沒(méi)有預(yù)兆,就像絕世美人,突然出現(xiàn)在一片暮色蒼茫的田野,讓人感到的是一種不期而遇的欣喜!我期盼時(shí)常能有這樣的偶遇!

    不期而遇作文13

      在各種各樣的民間玩具中,風(fēng)箏是最受歡迎的一種。從清人高鼎村居中的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,就足以可見(jiàn)當(dāng)時(shí)孩童對(duì)風(fēng)箏的癡迷。

      風(fēng)箏源于春秋時(shí)期,最早的風(fēng)箏是由墨子用木頭制成的木鳥(niǎo),這就是風(fēng)箏的雛形。后來(lái)魯班用竹子改進(jìn),至東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),坊間開(kāi)始用紙作風(fēng)箏,稱(chēng)它為“紙鳶”。好一個(gè)歷史悠久的風(fēng)箏。

      這是個(gè)有風(fēng)的日子,陽(yáng)光燦爛,也就是在這兒,我邂逅了風(fēng)箏。

      這天剛好放假,我走在大街上,看見(jiàn)了一家風(fēng)箏店,于是我放慢了腳步,在風(fēng)箏店門(mén)口停留了下來(lái)。店里各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。有紅黑相間的蜈蚣,張牙舞爪;有通體金黃的長(zhǎng)龍,威風(fēng)凜凜;有五彩斑斕的蝴蝶,小巧玲瓏……好一個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)箏。

      我迫不及待地來(lái)到店里,一番詢(xún)價(jià)后就買(mǎi)了一個(gè)。自從那次邂逅,我對(duì)風(fēng)箏就有了莫大興趣?呻S著時(shí)間流逝,我對(duì)風(fēng)箏也慢慢地遺忘了。

      直到有一天,我收到了朋友從濰坊寄來(lái)的風(fēng)箏,這才又勾起了我的記憶。這只風(fēng)箏外框架是用質(zhì)地堅(jiān)硬的鐵絲圍成燕子的形狀,蒙在鐵絲上的是一層上好的熟宣,上面畫(huà)的是一位年輕的書(shū)生在書(shū)齋里讀書(shū)的模樣,筆墨淡雅,全無(wú)小商店里的.濃墨重彩,給人以一種詩(shī)意。怎么舍得讓這么儒雅的風(fēng)箏飛上天呢?便一直將它掛在書(shū)房里。

      一次一個(gè)年幼的堂弟來(lái)家中玩,走入書(shū)房時(shí),見(jiàn)到風(fēng)箏,變鬧著要放風(fēng)箏。拗不過(guò)他,只好帶著他去樓下空地放風(fēng)箏。風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了天空,我的心也像弦一樣繃著——風(fēng)箏千萬(wàn)不要斷線(xiàn)啊。然而最壞的事情還是發(fā)生了,線(xiàn)被樹(shù)枝掛斷了,燕子帶著書(shū)生趁著風(fēng)勢(shì)飛走了。

      我十分沮喪,本想把一肚子的怨氣發(fā)泄到堂弟身上。但轉(zhuǎn)念,寇準(zhǔn)的詩(shī)突然浮現(xiàn)在我的眼前“清風(fēng)何可托,終共白云飛”,風(fēng)箏就是在天空中翱翔的,線(xiàn)斷了,它就沒(méi)有了束縛,可以更高的飛翔。平時(shí)自己總是被電腦、電視圈著,我也要像斷線(xiàn)的風(fēng)箏一樣,掙脫電腦、電視、游戲的束縛,進(jìn)入到知識(shí)的海洋中奮勇遨游,越走越遠(yuǎn)。

      站在樓下,陽(yáng)光燦爛,清風(fēng)徐徐。那風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),逐漸消失。

      風(fēng)箏,不期而遇。

    不期而遇作文14

      在星光的照耀下,爺爺帶著大包小包上了路……

      因?yàn)槭鞘恍¢L(zhǎng)假路上便堵了車(chē),原本一小時(shí)的車(chē)程,整整坐了五小時(shí)。到車(chē)站,下著大雨他又舍不得打車(chē),身上套著破舊的老雨衣在雨地里行走了兩個(gè)小時(shí),到了我們家。一家人還躺在床上,天蒙蒙亮,我看見(jiàn)他時(shí),他全身濕透了,透過(guò)白色的褂子,可直接看見(jiàn)那黝黑的皮膚。父親在一旁訓(xùn)斥:“怎么不打車(chē)呀,叫我們開(kāi)車(chē)去接你也行……”母親也在旁邊念叨:“又帶這么多東西半個(gè)月都不用去菜場(chǎng)了!睜敔斚駛(gè)小孩子一樣都受著,過(guò)一會(huì)兒,又把這事給忘了。開(kāi)始洗蔬菜,做飯,整天待在廚房里不出來(lái),外人也不讓進(jìn)。

      過(guò)了幾天,天放晴了。父親說(shuō)下樓買(mǎi)些水果,爺爺一把攔住說(shuō):“買(mǎi)什么水果,有大米飯強(qiáng)嗎?別買(mǎi)別買(mǎi),別花那破費(fèi)錢(qián)!备赣H一時(shí)語(yǔ)塞,只得聽(tīng)從老父親的話(huà)。那天下午,父親悄悄買(mǎi)了十個(gè)柿子。因?yàn)槲覀円患胰硕枷矚g吃柿子,所以就乘爺爺不注意悄悄的買(mǎi)了,吃的正高興,爺爺走出了廚房,望了望我們,眼神中透露著一絲呆滯,仿佛時(shí)空停留了,又轉(zhuǎn)身回到廚房,夕陽(yáng)西下,廚房中透著一絲夕陽(yáng)余輝,望著爺爺那佝僂的'背影,一時(shí)不知說(shuō)什么好!

      這兩天父母帶爺爺去買(mǎi)衣服,我當(dāng)那個(gè)小童工,逛著商場(chǎng),剛進(jìn)第一家店時(shí),爺爺就怯怯的,總是向人打聽(tīng)一下,平均價(jià)位,再進(jìn),結(jié)果,逛到最后一家時(shí)也沒(méi)有買(mǎi),只好回家,父親去停車(chē)場(chǎng)拿車(chē)子,爺爺站在那兒原地不動(dòng),我問(wèn)你為什么不走,他答道,等兒子。

      因?yàn)槊魈煲掠辏赣H勸爺爺提前一天回家,他同意了,全家人都下樓了,唯獨(dú)他還沒(méi)有走,我們?cè)跇窍碌攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,父親終于播了門(mén)鈴,爺爺急匆匆的下來(lái)了。好像少了個(gè)袋子,爺爺笑著說(shuō):“那袋子沒(méi)用,就沒(méi)帶!睂敔斔蜕宪(chē),看著車(chē)的緩緩離開(kāi)車(chē)站,父親舒了口氣;氐郊抑校l(fā)現(xiàn)餐桌上多了個(gè)口袋,不會(huì)是丟下了的吧?打開(kāi)一望,六只紅撲撲的柿子安穩(wěn)的躺在新米中,他們薄薄的皮,撐著飽滿(mǎn)的果肉,像幼兒的皮膚,輕彈可破,卻硬是連一點(diǎn)皺褶也沒(méi)有。父親望著,呆了,突然一下淚水涌出。

      這個(gè)中秋,不期而遇的不是嫦娥,或許是爺爺樸素的愛(ài)吧!

    不期而遇作文15

      我端著一杯熱牛奶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,窗外的雪停了,陽(yáng)光暖暖的,驅(qū)逐了冬日里那一絲絲寒冷?粗饷嬉粋(gè)人在攙扶一位老人,突然覺(jué)得心也暖了……

      南京很少下雪,下了,也不大,但是天是冷的。一個(gè)身穿黑色大衣的人拎著一個(gè)包,行色匆匆地在人群中穿梭,周?chē)娜嘶仡^看了看她,她也只是順手壓低了一下頭上的帽子,仿佛沒(méi)有什么能阻止她的腳步。結(jié)了冰的世界是美的,道路的兩邊,薄薄的雪覆蓋著草上,壓彎了花草的腰,小河沒(méi)有結(jié)冰,但波光粼粼的也不失一種美,路上的洼地結(jié)了冰,她走的匆忙,一不留神腳下踩了個(gè)空,實(shí)實(shí)地摔在了冰面上,包一下子從手中飛出,在空中劃出了優(yōu)美的一根弧線(xiàn),重重摔在了遠(yuǎn)處,她急忙起身,大步想走到包的位置,可沒(méi)走幾步就又摔下了,周?chē)娜思娂姵秮?lái)眼光,她的心跳得更快了,雙手忍不住地將頭上的帽子往下壓了壓,忍著痛又站了起來(lái),迅速拿起包走到路邊的椅子上,她紅著眼睛時(shí)不時(shí)往手腕上的.表看去,“時(shí)間來(lái)不及了,怎么辦?”她心中無(wú)助的喊著,她往口袋里摸了摸“手機(jī)沒(méi)帶!”,她更無(wú)助了,雪又飄了起來(lái)……

      “需要幫忙嗎?”不知坐了多久,一聲甜甜的聲音竄進(jìn)了她的耳朵,她急忙抬起頭,又迅速地將頭低下,聲音細(xì)細(xì)小小的說(shuō):”是,是的”,那個(gè)女人笑著將手中的傘遞給了她,從包里掏出了手機(jī),她急忙雙手接過(guò)打了個(gè)電話(huà)給了家長(zhǎng),又急忙將手機(jī)遞給了那個(gè)女人,小小的說(shuō)了一聲“謝謝”,女人摸了摸她的頭:“沒(méi)事,我的女兒也像你這樣,膽子小,不敢跟陌生人講話(huà)”說(shuō)到這女人停了一下“希望在她有困難時(shí)也有人伸出手幫她一下”“會(huì)的!”她的聲音一下子提高了,又小聲的重復(fù)了一遍“會(huì)有人幫助的”。就這樣談了一會(huì)兒,雪停了,“啊,我還有事,就先走了,注意安全!”說(shuō)完,女人將傘收好,放在了我身邊的椅子上,“那個(gè),你,你的傘沒(méi)拿!”“送你了,下次走路小心點(diǎn)。”看著那漸遠(yuǎn)的身影,女孩忍不住的笑……

      那個(gè)女孩就是我。溫暖總是在不期之間,在這個(gè)冬天,藍(lán)天的色彩是我的期待,而更多的時(shí)光,雪花成了天空的主角。此時(shí),陽(yáng)光是柔和的,是溫暖的,是恬靜的。握一杯熱牛奶在手心,我,再一次望向了窗外。

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