【必備】寫(xiě)的大自然的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫(xiě)的大自然的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。
我愛(ài)自然,因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā),因?yàn)榍锛镜陌矊幊领o,因?yàn)槎镜娜f(wàn)物萌生。
春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī),忍不住湊過(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的.鳥(niǎo)語(yǔ),那淙淙的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái),狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬(wàn)物享受春季。
夏季,我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下,樹(shù)外風(fēng)和日麗,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過(guò)一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè),我于是感到自己融入了大自然。
秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹(shù)葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭(zhēng)雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬(wàn)物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育了愛(ài)自然的我,我也會(huì)更加喜愛(ài),珍愛(ài),熱愛(ài)自然。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
盼著,盼著,秋天已經(jīng)降臨到我們身邊了。10月5日,我專(zhuān)程來(lái)到紅梅公園去搜集落葉。
草地上的小草就像無(wú)信心的戰(zhàn)斗士一樣,低下頭慢慢地枯萎,漸漸地由綠變黃。我向著一棵桑樹(shù)走去,想在摘下一兩片樹(shù)葉,我伸手向上一抬,輕輕一碰,樹(shù)葉就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)葉是由樹(shù)葉片和樹(shù)葉柄兩部分組成的。桑樹(shù)的形狀好像三片樹(shù)葉圍成似的,一片豎著放,兩片放在邊上斜斜的。葉片上分布著許多葉脈,葉脈可以把水份和養(yǎng)份輸送到樹(shù)葉上。到了秋天,由于氣溫的'變化,葉綠素逐漸變少,葉子也漸漸變成黃色。嫩的桑葉可用來(lái)喂蠶。秋風(fēng)一吹,許多枯黃的葉子,從樹(shù)上飄下老,成了一張金黃的地毯。
我不僅喜歡桑樹(shù)葉,也很喜歡銀杏葉。它也是由葉柄和葉片兩部分組成的。它的葉脈很細(xì),不細(xì)心觀察還以為它沒(méi)有葉脈呢。銀杏葉可以磨碎敷傷口,又可以把葉子放在開(kāi)水里燒開(kāi)成中藥。
經(jīng)過(guò)這一次觀察,我認(rèn)識(shí)到大自然的美,樹(shù)葉的美……
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
這是我中考前的最后一篇作文,我想借此平定下那緊張的心情。——題記
我喜歡大自然,它不同于我們的精心雕刻,它的隨意,它的放蕩,它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中,不會(huì)感到有約束,有壓力。
自然教我們學(xué)會(huì)了許多,滴水可以穿石,是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨,是在教我們做人要堅(jiān)強(qiáng);石縫間的生命,是在教我們要敢于進(jìn)取……在大自然這個(gè)課堂中我們更能記住教訓(xùn)。
自然中有著樹(shù),有生長(zhǎng)在懸崖上的,在石縫中的,在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨(dú)木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月,我經(jīng)常會(huì)停下來(lái),仰望著天空。不論是那一望無(wú)際的藍(lán)色,還是襯托在藍(lán)色上面的白色,他們都讓我陶醉于之中?催@天上的云卷云舒,想著未來(lái)的'美好。心情豁然開(kāi)朗了許多——藍(lán)天是那么的寬懷,任憑著白云游來(lái)散去……
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!贝笞匀还蠢樟艘环屓顺磷淼漠(huà)。畫(huà)中很溫和,也帶著點(diǎn)憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽(yáng)的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫(huà)抹滅掉啊!讓我永遠(yuǎn)陶醉在這樣的畫(huà)卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫(huà)抹得一團(tuán)黑了,黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過(guò)正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng),世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無(wú)須演示著什么。
自然中的美是我們所無(wú)法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對(duì)我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編,還有什么不足的話,還望大家多多包涵。
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
青翠的草地、流淌的小溪、雄偉的大樹(shù),都是大自然的杰作。大自然有草藥,也有可食的三葉草。
大自然有江河湖海,都極為壯觀。水波蕩漾著,它多么清澈透明,可以映出倒影。我想起自己憤怒時(shí)來(lái)到這小湖邊,垂柳一排排安靜地站在水邊,如同被凈化過(guò)心靈的人們?cè)谒伎歼@世間萬(wàn)物。我望著這景象,它好像精美的`水彩畫(huà)一般。它讓我平靜下來(lái)。我心里覺(jué)得這大自然真美!
大自然的美使人不忍傷害,似乎這其中有一種力量牢牢地把人吸引住。那綠樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié),摩擦它的枝椏時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲。你若喜歡小花,便看看它嬌小的花瓣和細(xì)嫩的莖。
大自然把自己的果實(shí)送給人們,在沙灘上有清涼的椰汁和美味的椰子,在果園可以吃任何水果。大自然其實(shí)是默默貢獻(xiàn)著的。
我為大自然點(diǎn)贊,不為什么,只為它的美和默默貢獻(xiàn)。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
天空下,茂密的森林,芬芳的花朵,深藍(lán)的大海,碧綠的草原……充滿生命的自然啊,你是人類(lèi)共棲的朋友,是人類(lèi)所生存的家園!
——題記
在那一輪火紅的太陽(yáng)升起時(shí),自然界的小生命都精神起來(lái)了。太陽(yáng),給了它們生存的力量,頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)人類(lèi)也隨著太陽(yáng)的升起起床,拉開(kāi)窗簾,一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)房子里,照射進(jìn)人類(lèi)的身體上,照射進(jìn)我們的心里。
我們走出房子,進(jìn)入大自然的懷抱時(shí),心里不僅有高興,還有無(wú)限激動(dòng)。踩著石子路,聞著花香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,望著周?chē)w舞的蝴蝶,給人們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)上,都帶來(lái)放松的感覺(jué)。它能讓悲傷的人感到快樂(lè),讓對(duì)生命放棄的人感到生命的重要,讓惱怒的人感到世界的溫柔。自然,不就是一個(gè)無(wú)處不在的心理醫(yī)生嗎?它能讓人們的心理保持健康狀態(tài)。
順著小徑走進(jìn)森林的世界,抬頭,太陽(yáng)被高大的樹(shù)擋住。雖然身體沒(méi)有和陽(yáng)光接觸,但周?chē)謮训?樹(shù)干也在保護(hù)著自己,心里猶然而生出一種強(qiáng)烈的安全感。不要怕在這里迷路,這里會(huì)有路通向外面的世界,所以,在森林中一定要包心放下,有身體來(lái)感受,才能體會(huì)到,自然界,有著可親的生命,它能給人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,阻擋無(wú)情的洪水。那死去的樹(shù),樹(shù)早以枯竭,快看,又一種生命!它居然在這種惡劣的環(huán)境下生存!那便是菌類(lèi)。自然界中,生命無(wú)處不在。
我喜歡海。在光著腳丫踩在金色的沙灘來(lái)到大海的面前,可以感受到,自然界中這個(gè)龐大的東西,是多么可愛(ài)。天水相接的地方模糊極了,沒(méi)有一點(diǎn)層次,好象天和海是一個(gè)整體,人置身于深海中。海浪從不經(jīng)意中出現(xiàn),一浪推一浪,一直涌到沙灘上,沖洗了腳丫。它們好象很歡迎人類(lèi),總是給人類(lèi)帶來(lái)幾只貝,然后笑著離開(kāi)了。你若站在那里,閉上雙眼,一陣風(fēng)吹來(lái),清涼而又舒暢。走在沙灘上,你能發(fā)現(xiàn)許多貝,還有幾只小蟹在歡快地玩耍。拾貝,和蟹說(shuō)話,這些可愛(ài)的生命,讓你不禁喜歡上這個(gè)地方。
自然,充滿生命的地方,人類(lèi)、動(dòng)物、植物共同的家園。當(dāng)?shù)厍驌碛心愕臅r(shí)候,便擁有了無(wú)限美好和希望。
寫(xiě)的大自然的作文 篇6
我非常喜歡大自然的四季。
春天,萬(wàn)道金光射向大地,喚醒了小花小草。小草探出小腦袋,花兒羞答答地張開(kāi)了臉,笑得十分開(kāi)心。春風(fēng)吹來(lái),柳條翩翩起舞,跳起了春天的舞蹈。
夏天,驕陽(yáng)似火,走在路上的人們,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,小孩子們拉著大人去買(mǎi)冰淇淋,咬一口,冰冰涼涼的,一直涼到心底,讓人根本停不下來(lái)。
秋天,正是豐收的季節(jié)。果園里,樹(shù)上的葉子金黃金黃的,果子就不用說(shuō)了,這里一個(gè),那里一個(gè),密密麻麻的,蘋(píng)果、橘子個(gè)個(gè)在樹(shù)上你擠我壓,正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天,大雪紛飛,小溪早已結(jié)冰,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雪后,小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個(gè)不怕冷的小伙伴興奮地沖出去,有的`打雪仗,有的堆雪人,還有的人用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà),雪地上一片歡聲笑語(yǔ)。
啊,大自然的一年四季真美呀!
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