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【薦】小猴學(xué)藝作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小猴學(xué)藝作文1
在古老又神秘的`大森林里住著猴子一家。一天，猴媽媽對(duì)小猴子強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)去了�！睆�(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)了媽媽的話，收了一下衣服和吃的東西，就出門(mén)學(xué)藝去了。
小猴先跟兔子大師學(xué)習(xí)寫(xiě)作，兔子大師說(shuō)：“要寫(xiě)好作文，要有好詞好句，不然就沒(méi)有趣味了�！毙『镒訉W(xué)了兩天就不學(xué)了。
強(qiáng)強(qiáng)又跟百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“要唱好歌，就要每天早晨唱三小時(shí)，不管嚴(yán)寒酷暑都要練�！睆�(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，可強(qiáng)強(qiáng)每天睡懶覺(jué)，又不學(xué)了。
強(qiáng)強(qiáng)又跟小鹿學(xué)習(xí)跑步，可學(xué)了幾天就不學(xué)了，說(shuō)跑步太累了。
過(guò)了幾天，森林才藝大會(huì)開(kāi)始了。小兔拿了文學(xué)獎(jiǎng)，百靈鳥(niǎo)拿了唱歌獎(jiǎng)，還被稱為“唱歌之王”，小鹿拿了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，只有小猴一個(gè)獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。小猴后悔極了，從此好好學(xué)本領(lǐng)再也不偷懶了。
小猴學(xué)藝作文2
一年一度的`動(dòng)物特長(zhǎng)大賽快開(kāi)始了，小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。
小猴走著走著，看見(jiàn)了小白兔在寫(xiě)作文，就想：我也學(xué)寫(xiě)作文吧！小猴走了過(guò)去，說(shuō)：“小兔，你寫(xiě)的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，就開(kāi)始教小猴了�？墒牵艑�(xiě)了一會(huì)，小猴就不耐煩了，心想：寫(xiě)作文好累呀，我還是不學(xué)了吧。于是小猴說(shuō)：“小兔，寫(xiě)作文太累了，我不學(xué)了。”說(shuō)完就走了。
小猴走了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)了喇叭聲，它就順著喇叭的聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。于是，它對(duì)小熊說(shuō)：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好呀！好呀！”小猴吹了一會(huì)兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看見(jiàn)小鹿在跑步，小猴又說(shuō)：“小鹿小鹿，你跑的太快了，可以教我嗎？”小鹿說(shuō)：“這很累的，你怕嗎？”小猴說(shuō)：“我不怕！”小鹿說(shuō)：“好！我教你！”又過(guò)了一會(huì)兒，小猴累了，又走了。
最后，比賽開(kāi)始了，小兔得了寫(xiě)作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什么也沒(méi)有得到。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都不要半途而廢。
小猴學(xué)藝作文3
在一個(gè)美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物，其中有一只猴子叫毛毛，它什么都不會(huì)，想學(xué)一種本領(lǐng)。
毛毛看到小兔子做得端端正正，正在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，就問(wèn)小兔子：“你在干什么？你長(zhǎng)大了干什么?”小兔子說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師�！庇谑牵查_(kāi)始學(xué)習(xí)，可剛坐了一會(huì)兒，它就坐不住了。它說(shuō)：“學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，我還是不學(xué)了�！�
毛毛聽(tīng)到小熊在吹喇叭，好聽(tīng)極了。就想：吹喇叭不用動(dòng)腦筋，我學(xué)吹喇叭吧！于是，毛毛就買了一只喇叭，可是它費(fèi)了九牛二虎之力，臉漲得像紅紅的大蘋(píng)果，也沒(méi)把喇叭吹響。毛毛心想：吹喇叭太累，我還是不學(xué)了。
毛毛看見(jiàn)小鹿在跑步，就想：跑步多簡(jiǎn)單呀，我還是學(xué)跑步吧！可它剛跑了一小會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。它有氣無(wú)力地說(shuō)：“累死了，我不學(xué)了。”
最后，小兔成了一名老師，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了奧運(yùn)冠軍，而毛毛什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，它后悔莫及。
小猴學(xué)藝作文4
有一天，小兔、小熊、小鹿和小猴在一起學(xué)本領(lǐng)，只有小猴沒(méi)本領(lǐng)可學(xué)。小猴想：我也要學(xué)一種本領(lǐng)。小猴就跟小兔一起學(xué)寫(xiě)作文。小兔帶著一本本子和一只筆去寫(xiě)作文，小猴也拿著紙和筆去寫(xiě)作文。小猴坐在小兔旁邊寫(xiě)作文，小兔左想想右想想，終于想出了一篇好作文，就把它寫(xiě)來(lái)了下來(lái)。小猴看看白紙?jiān)趺匆蚕氩怀龊米魑�，就看著白紙發(fā)起呆來(lái)，等小猴發(fā)完呆，小兔就寫(xiě)完作文回家了。小猴想：寫(xiě)作文真沒(méi)意思，我找小熊吹喇叭去。
第二天，小猴就去跟小熊學(xué)吹喇叭，小猴帶著自己喜歡的喇叭去學(xué)吹喇叭，小熊吹喇叭的時(shí)候用力一吹，就吹出很好聽(tīng)的音樂(lè)。小猴看了一下說(shuō)：“挺簡(jiǎn)單的.嗎？”他深深地吸了一口氣使勁一吹，但是卻吹不出好聽(tīng)的音樂(lè)，他說(shuō)：“我的力氣用完了，我要休息一會(huì)兒�！彼菹⒌臅r(shí)候看見(jiàn)一個(gè)球就頂在腳上玩了起來(lái)，他一邊玩一邊想學(xué)吹喇叭，他覺(jué)著吹喇叭真不好玩，就像學(xué)跑步。
第三天，小猴找小鹿學(xué)跑步，可是小鹿跑得很快，他追不上，小猴想跑步也不好玩。
過(guò)了一年又一年，小猴一樣本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)成。小兔成為作家，小熊成為音樂(lè)家，小鹿成為跑步冠軍。小猴說(shuō)：“我要是有恒心，我也能成為作家、音樂(lè)家和跑步冠軍的，我要改掉我這個(gè)壞習(xí)慣�！�
小猴學(xué)藝作文5
今天，小猴聽(tīng)到豹子拿著喇叭說(shuō)：“幾天后動(dòng)物王國(guó)就要在森林廣場(chǎng)開(kāi)才藝大賽�！毙『锵胛业谋绢I(lǐng)大家都知道，我得去學(xué)習(xí)新才能。
它來(lái)到草原，看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作文，小猴想：這些才藝不錯(cuò)�？墒牵『飫傞_(kāi)始寫(xiě)，小兔就說(shuō)：“作文要耐心寫(xiě)�！薄鞍�，我還是學(xué)別的吧！”說(shuō)著，小猴垂頭喪氣的回家了。
第二天，小猴在公園散步看見(jiàn)小熊拿著喇叭吹著動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小猴又想：我還是學(xué)吹喇叭吧！它拿出喇叭，模仿著小熊吹的姿勢(shì)�？墒�，小猴覺(jué)得音符太多了記不住，它就又放棄了。第三天，它在原野上看見(jiàn)小鹿像火箭一樣飛快的跑過(guò)，它想：跑步很簡(jiǎn)單。它剛追上小鹿，就累得氣喘吁吁的.，趴在地上想跑得太累了。
動(dòng)物王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了。小兔、小熊、小鹿都有各自的名次，只有小猴兩手空空，傷心的低下頭。
小猴學(xué)藝作文6
動(dòng)物園要舉行才藝比賽了，小動(dòng)物們都積極參加。
這次比賽項(xiàng)目有寫(xiě)作文比賽，有吹喇叭比賽，還有跑步比賽�？墒切『锩恳粯禹�(xiàng)目都不會(huì)，所以它決定向別的小動(dòng)物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小兔是寫(xiě)作文高手，所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，學(xué)了一會(huì)兒，小猴覺(jué)得很簡(jiǎn)單，心想寫(xiě)作文這么容易呀，這次我一定能拿到冠軍的。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了，才吹了一會(huì)兒小猴就不賴煩了，原來(lái)吹喇叭也是這么容易呀，小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了，才跑了兩圈小猴就得意起來(lái)了，跑步的技巧我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這次的才藝比賽我一定能拿三個(gè)第一，說(shuō)著它就美滋滋的'回去睡懶覺(jué)了。
比賽開(kāi)始了，小兔寫(xiě)的作文得了第一名，小公雞吹的喇叭得了第二名，小鹿跑步得了第三名。而小猴呢，它雖然什么都學(xué)了，但是由于它三心二意學(xué)得不認(rèn)真所以在比賽中沒(méi)有得到好成績(jī)，只好失落地站在后面。
我想我們不能向小猴一樣做事三心二意，我們要一心一意做好每一件事，這樣才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文7
一天小兔在認(rèn)真地學(xué)寫(xiě)作。小猴來(lái)找小兔玩，一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)她在學(xué)寫(xiě)作�！拔乙惨獙W(xué)！”小猴說(shuō)，“我也要和你一起學(xué)！”“好啊！好啊！只要你認(rèn)真，我很愿意！”小兔說(shuō)。于是他們兩個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。
這時(shí)傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的`喇叭聲，小猴聽(tīng)見(jiàn)了立刻坐起來(lái)：“小兔小兔，寫(xiě)作沒(méi)意思，我還是去和小熊一起吹喇叭吧！”小猴說(shuō)�！昂冒桑 毙⊥脽o(wú)奈地說(shuō)。
“小熊，你吹得這么好聽(tīng)呀！”小猴說(shuō)，“可不可以教教我呀？”于是，小熊開(kāi)始教小猴學(xué)起了吹喇叭。
學(xué)到一半，一道影子飛快地閃過(guò)。原來(lái)是小鹿在練習(xí)跑步呀！小猴連忙對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我不學(xué)了。再見(jiàn)！”就這樣，小猴跑到小鹿身邊，說(shuō)自己也想學(xué)跑步�？伤芰艘粫�(huì)兒，就跑不動(dòng)了。
第二天，小兔，小熊和小鹿都得到了金牌，金牌在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，就像三塊金子�！耙俏夷芤恍囊灰獾貙W(xué)一樣?xùn)|西就好了。”小猴想。
小猴學(xué)藝作文8
動(dòng)物界要舉辦一年一度的專業(yè)比賽，小猴子也報(bào)名了。
小猴子來(lái)到小兔子家的`窗前，看見(jiàn)小兔子正端坐在書(shū)桌前，認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法。小猴子問(wèn)：小兔子，你為什么要練字？他一邊寫(xiě)，兔子一邊對(duì)猴子說(shuō)：我練字是因?yàn)殚L(zhǎng)大后想當(dāng)書(shū)法家。猴子又問(wèn)：我可以跟你練字嗎？好的！兔子欣然同意了。于是，小猴子就和小兔子一起練字，但是沒(méi)練幾分鐘。小猴子聽(tīng)到喜鵲在外面吹小號(hào)，心想：也許學(xué)吹小號(hào)更適合我！
第二天，小猴子起得很早。他拿著小號(hào)，跳上一棵樹(shù)，開(kāi)始練習(xí)。然而，小猴子寫(xiě),彈了很長(zhǎng)時(shí)間，但他連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都彈不出來(lái)，所以他放棄了。
第三天，他看到小鹿跑過(guò)他的房子，猴子很快跑出了房子，甚至還沒(méi)來(lái)得及換衣服。小猴子邊跑邊說(shuō)，小鹿，小鹿，我要學(xué)著你跑。鹿說(shuō)：好，好，那就追上去！沒(méi)過(guò)多久，小猴子雙腿酸痛，跑不動(dòng)了。他一遍又一遍地對(duì)鹿喊：我不學(xué)，我不學(xué)！
終于，動(dòng)物界的專業(yè)大賽開(kāi)始了，所有的小動(dòng)物都展示了自己的才華。小書(shū)法家、音樂(lè)家、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的大獎(jiǎng)牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒(méi)學(xué)到，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文9
一天猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“寶貝，你一天天長(zhǎng)大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)�！庇谑牵『镩_(kāi)心地告別了媽媽，出門(mén)拜師學(xué)藝去了。
他來(lái)到森林里，看見(jiàn)小兔正在寫(xiě)作業(yè)，就走過(guò)去問(wèn)小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫(xiě)作業(yè)嗎？”小兔說(shuō)：“好啊，我最喜歡幫助人了。”小兔連忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒就覺(jué)得不耐煩了，對(duì)小兔說(shuō)：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”
這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙的歌聲，小猴順著歌聲走過(guò)去，原來(lái)是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問(wèn)：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“好呀�！毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒(méi)吹一會(huì)兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。
這是小猴看見(jiàn)小鹿正在跑步，就走過(guò)去問(wèn)：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒(méi)跑一會(huì)兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對(duì)小鹿說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”
森林開(kāi)展了選秀大會(huì)，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎(jiǎng)，而小猴卻什么也沒(méi)得到，羞得臉都紅了。
小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽媽的指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會(huì)了一門(mén)拿手的'本領(lǐng)——爬樹(shù)。
小猴學(xué)藝作文10
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的.窗前， “兔妹妹，你在干什么呀？”貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說(shuō)：“我正在寫(xiě)文章，以后當(dāng)個(gè)小作家。”貝貝一聽(tīng)，這個(gè)主意不錯(cuò)哦，于是他也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作了。剛寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字，小猴貝貝聽(tīng)到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。哈，原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴自言自語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)跑比較容易！學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)��！”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹(shù)去練跑步了。 可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘，就累得趴在了地上再也不想起來(lái)了。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝�！靶∽骷摇薄耙魳�(lè)家”“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文11
森林王國(guó)即將舉行才藝大賽，小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過(guò)小兔家，它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文，心想：“我也寫(xiě)作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來(lái)一個(gè)作文本和一支筆，它左思右想一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽(tīng)的`喇叭聲，它抬頭一看原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門(mén)跟在小鳥(niǎo)后面吹喇叭，它吹了好長(zhǎng)時(shí)間，可是它對(duì)音樂(lè)一竅不通，吹出的喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過(guò)，“呀！是小山羊，跑步我也會(huì)”小猴子說(shuō)。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒(méi)追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
才藝大賽開(kāi)始了，小兔子、小鳥(niǎo)和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文12
一天，動(dòng)物王國(guó)要舉行才藝表演。小猴子也想?yún)⒓�，可是他什么也不�?huì)，他打算向大家學(xué)本領(lǐng)。
學(xué)什么好呢？小猴看見(jiàn)小兔在畫(huà)畫(huà)，于是就向小兔請(qǐng)教。小可是，畫(huà)了半天，它也沒(méi)畫(huà)好。猴覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很難，大喊：“畫(huà)畫(huà)太難了，我還是學(xué)點(diǎn)別得本領(lǐng)。”
沒(méi)走幾步，小猴子看到了小鳥(niǎo)在吹喇叭。小鳥(niǎo)拿著喇叭吹出來(lái)得歌真好聽(tīng)。它想：還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是，猴子請(qǐng)小鳥(niǎo)教它吹喇叭�？墒�，吹了半天，吹得嘴巴都痛死了，小猴還是吹不出優(yōu)美得曲子，它喊著：“太難了，我還是學(xué)點(diǎn)別得本領(lǐng)吧！”
小猴向前又走了幾步，看到了一只小鹿向風(fēng)一樣從它身邊跑過(guò)，想：還是跑步簡(jiǎn)單。小猴子跑啊跑，才跑一會(huì)兒，就氣喘吁吁了，小猴子喊道：“我不想學(xué)了，跑步太累了！”
才藝表演到了，小兔子、小鳥(niǎo)、小鹿展示了自己本領(lǐng)，獲得了冠軍。只有小猴子，什么本領(lǐng)都沒(méi)有！
小猴學(xué)藝作文13
一天，小猴趴在樹(shù)上看見(jiàn)小兔子在寫(xiě)作文，他也想寫(xiě)作文，于是他向小兔子求教。小兔子說(shuō)：“要多讀書(shū)、勤動(dòng)筆，才能寫(xiě)出好文章！”可是，幾天一過(guò)，小猴便覺(jué)得寫(xiě)作文太無(wú)聊了，不想寫(xiě)了。
這時(shí)，窗外傳來(lái)了號(hào)子的`聲音，他往窗外一看，原來(lái)是小熊在吹小號(hào)，吹得很好聽(tīng)，讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學(xué)吹號(hào)，小熊對(duì)他說(shuō)：“每天要凌晨五點(diǎn)起床，堅(jiān)持練習(xí)，才能吹好小號(hào)�！笨墒沁�沒(méi)堅(jiān)持幾天，小猴就覺(jué)得學(xué)習(xí)吹號(hào)要早起，太累了，一點(diǎn)也不好玩！
小猴發(fā)起呆來(lái)，然后又看見(jiàn)小鹿正在跑步，就扔掉了手里的小號(hào)，跟著小鹿跑了起來(lái)，小鹿對(duì)他說(shuō)：“每天除了吃飯、睡覺(jué)，其它的時(shí)間都要練習(xí)跑步，才能跑得越來(lái)越快�！笨墒菦](méi)過(guò)一會(huì)，小猴已經(jīng)氣喘吁吁了，他又不想跑了，就這樣，跑步也半途而廢了。
過(guò)了幾天，森林里舉辦才藝大賽，小兔、小熊、小鹿都用自己的才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績(jī)，小猴卻什么成績(jī)也沒(méi)有獲得，他感到非常難過(guò)。
小朋友們，大家千萬(wàn)不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢，應(yīng)該學(xué)什么就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，唯有堅(jiān)持，才能有收獲的希望！
小猴學(xué)藝作文14
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想：我們猴子世世代代都很聰明，我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。
首先，他看見(jiàn)小兔趴在窗前寫(xiě)什么，就問(wèn)：“小兔姐姐，你在干什么?”小兔回答：“我在寫(xiě)作文�！必愗愋南耄簩�(xiě)作文好啊!我也寫(xiě)作文吧!于是他就跑回家去寫(xiě)作文了。
還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢，他就看見(jiàn)小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想：吹喇叭比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單多了，我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早，他跳到樹(shù)上學(xué)吹喇叭，可是吹了幾分鐘，也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了：“我不學(xué)啦!”
突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想：我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是，貝貝就去練習(xí)跑步去了�？墒菦](méi)跑幾分鐘就又不行了：“真是累死我啦，我還是不學(xué)了�！闭f(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身回家了。
到了比賽那一天，小兔得了“寫(xiě)作冠軍”，小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”，小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”，小猴什么也沒(méi)得到，只好站在臺(tái)下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文15
一天早上，陽(yáng)光燦爛，小動(dòng)物學(xué)校里要開(kāi)展才藝展示會(huì)了，小猴沒(méi)有本領(lǐng)，它看見(jiàn)小兔畫(huà)畫(huà)可好了，上次畫(huà)畫(huà)比賽她得了第一名，于是小猴向小兔去請(qǐng)教，小猴說(shuō)：“小兔妹妹，你能教我學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？”小兔妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，小猴就跟小兔去學(xué)畫(huà)畫(huà)了�？墒�，沒(méi)學(xué)幾天，小猴就不想學(xué)了，他一把拿起畫(huà)筆往外一扔，并說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)累死我了，我不學(xué)了！”
他剛出去，就看到路邊有一只小熊在吹笛子，于是，他就向小熊學(xué)習(xí)吹笛子，小熊同意了，教他吹笛子�？墒怯譀](méi)幾天，小猴又說(shuō)：“我不想學(xué)了，吹笛子累死我了，我的腮幫子也鼓起來(lái)了，晚上讓我怎么睡呢？”小熊聽(tīng)了直搖頭！
小猴就那樣，一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有，小兔得了畫(huà)畫(huà)第一名，小熊得了吹笛子第一名。可小猴子呢？他一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。我們小朋友可不能像小猴，學(xué)本領(lǐng)三心二意哦！學(xué)本領(lǐng)可要認(rèn)真、不怕苦、不怕累哦！小朋友們你們記住了嗎？
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