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    感動的事作文

    時間:2023-05-30 09:21:44 作文 投訴 投稿

    有關(guān)感動的事作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感動的事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)感動的事作文3篇

    感動的事作文 篇1

      在生活中,感動人心的事有許許多多,但在我心中最深刻的,那還是我上三年級的時候。

      記得有一次,我在學(xué)校里早早地寫完了作業(yè),想去教室外面呼吸一下新鮮的空氣。我剛走出教室門口,就看見了一個胖子拿著一個書包像火箭一樣向我沖來,就在這時,悲劇發(fā)生了。只見那個人跑得太快和我相撞了。我一下子就被撞到了墻角上,我捂著腦袋,迷迷糊糊地站起來。突然,我感覺腦袋上濕濕的,我以為上面在滴水。我朝上看了看,什么也沒有。我放下捂住腦袋的手,我的手上竟然有血,我被嚇哭了。老師聽見了我的哭聲,便馬上跑了出來。她看見我的頭破血流,便馬上向同學(xué)拿紙為我止血,又馬上背著我去醫(yī)院,一路上烈日炎炎,老師在路上都幫我擋太陽,生怕我的腦袋流更多血。只見老師已經(jīng)氣喘吁吁,疲憊不堪,臉上流下豆大的汗珠,衣服也透了,像被雨淋了一樣。我心想:“老師為了我們這些學(xué)生付出了多少心血啊,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。不浪費老師對我們的.心血。”

      到了醫(yī)院,醫(yī)生說我的腦袋要縫針。我安靜地躺在病床上。開始地縫第一針的時候我就疼得“哇哇”叫。老師鼓勵我要堅強(qiáng),我馬上停止了哭聲,忍了過去。然后老師又為我付了醫(yī)藥費。

      我很受感動,長大后一定要報答老師。

    感動的事作文 篇2

      在我的腦海里,有許許多多的事,有的令我高興,有的令我生氣,還有的令我委屈……但是有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了,那是發(fā)生在這個學(xué)期開學(xué)不久的事。

      記得那天早上,我剛走出大廳,媽媽就對我說:“萁萁,天氣預(yù)報說今天下雨,記得拿傘和外套啊!薄安挥昧,天氣預(yù)報有時是不準(zhǔn)確的,不用了。”“俗話說得好啊, ‘未雨綢繆,防范于未然’”“不用了!薄澳阕约合矚g吧,愛拿就拿,不愛那就別拿!還有,今天自己回家,訓(xùn)練你一下!”媽媽不耐煩的說。于是,我就沒有拿傘和外套了。

      上午,還是陽光明媚的,下午,轉(zhuǎn)眼間就變了。雪白色的云和湛藍(lán)色的天空慢慢地變成土黃色,又轉(zhuǎn)眼間就變成了烏黑色的。“呼,呼——”一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)中似乎還帶著一些黃沙,讓我睜不開眼睛。剎那間,天空電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,雨姐姐盡情地向地上倒水;風(fēng)伯伯盡情地吹氣;雷公公盡情地打鼓;閃電爺爺盡情地“放光”。

      我把頭探出窗戶外面,調(diào)皮的雨水濺到了我的臉上,把我的臉都弄濕了。唉!老天爺為什么這樣子折磨我呀!明知道我今天答應(yīng)了媽媽自己走回去的。我心里暗暗感嘆道。一陣大風(fēng)吹來,我不僅用手撫摸了一下露在衣服外面的手臂。就在我自認(rèn)倒霉冒著風(fēng)雨走回家的時候。風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個令我再也不能不熟悉的身影,啊!是媽媽!只見媽媽手中拿著一件外套和一把雨傘,她看見我這幅“落湯雞”的'模樣,嘴巴立刻變成了O形,她趕緊為我披上了一件外套,遞給我一把雨傘,邊走邊說:“讓你拿雨傘和外套,你偏不聽,這下可好了,回家后肯定感冒了……”我聽著這些“嘮叨”走回家里……

      那天我十分感動,因為我知道了,媽媽是從工作中抽出時間來接我的,同時,我也明白了媽媽所謂的“嘮叨”都是在關(guān)心我,這真是一件令我感動的事啊

      現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時,我總會想起那一句格言——“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!笔撬,給了我成功的喜悅。

    感動的事作文 篇3

      5.12這個令人悲痛的數(shù)字。那天,發(fā)生了8級的大地震,地震奪去了許許多多人的生命。同時也有了許許多多令人感動的事。

      最令我感動的就是張米亞老師用血肉之軀保衛(wèi)了四個學(xué)生這件事。張米亞,一位普通的教師,地震那天,張米亞老師已經(jīng)帶領(lǐng)大部分學(xué)生逃到了空地,可在清點人數(shù)時,發(fā)現(xiàn)少了幾名學(xué)生,張米 亞老師絲毫不顧及房屋將倒塌的危險,立刻沖向教學(xué)樓去就還滯留在教室里面的學(xué)生,學(xué)生已經(jīng)找到了,可就當(dāng)他們要逃出去的時候,房子倒塌了,張米亞老師讓學(xué)生們躲到了講臺桌的里面用自己的身 體抵住塌下的樓板保護(hù)了他的`學(xué)生。一天后,救援小組挖到了他們,可出來的洞很小必須砍去張米亞老師的雙臂才能救出被困的學(xué)生。救援小組迫不得已砍下了張米亞老師的雙臂······

      張米亞老師的事跡讓我久久不能忘懷。以為普通的年輕教師,竟有如此的偉大的舉動。張米亞老師用血肉之軀譜寫了最不平凡的時刻:”請摘下我的翅膀,送給你飛翔!

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