時(shí)光匆匆作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的時(shí)光匆匆作文，歡迎大家分享。
時(shí)光匆匆作文1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，為什么小學(xué)時(shí)光過(guò)得那么匆匆呢？我驀然回首，那兩千多個(gè)日子，許許多多的事情在我眼前閃過(guò)。
忘不了第一次踏進(jìn)校門，遇見(jiàn)的第一位老師便是沈老師——我的班主任，扎著馬尾辮，戴著紅框眼鏡，一副知識(shí)淵博的樣子。她摸著我的小腦袋，對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，你要自信一點(diǎn)�！痹诘谝惶谜n上，大家做了簡(jiǎn)短的自我介紹，我覺(jué)得自己講得非常不好，但她并沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，說(shuō)我以后會(huì)表現(xiàn)得更好。沈老師又對(duì)我們說(shuō)了許多道理，這是給我們上了一節(jié)人生啟蒙課。
忘不了五年級(jí)時(shí)第一次為小弟弟小妹妹系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲沂堑谝淮螢閯e人系紅領(lǐng)巾，手不時(shí)地會(huì)顫抖。但看著小朋友們那天真無(wú)邪的笑容，又讓我重拾了自信，我不慌不忙地像給自己系紅領(lǐng)巾一樣，為小弟弟系上了代表光榮的紅領(lǐng)巾。
忘不了那次去烈士陵園時(shí)，大家懷著莊重嚴(yán)肅的心情去掃墓。大家都慷慨解囊，自掏腰包買了一束小白花放在了墓前。還記得系著的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，大家在墓碑前舉起了右手，敬了隊(duì)禮，以表示對(duì)革命烈士的敬意。老師對(duì)我們說(shuō)，紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，我們現(xiàn)在的美好生活是用他們的.鮮血換來(lái)的。這不僅僅是掃墓，而是一堂思想教育課。
小學(xué)時(shí)光如泡沫被流水沖散；如露珠被初陽(yáng)蒸融。再見(jiàn)了，老師！謝謝您六年的辛勤教導(dǎo)，我感激不盡……再見(jiàn)了，同學(xué)！謝謝你們六年真摯的友誼，我永遠(yuǎn)銘記在心……再見(jiàn)了，母校！謝謝您六年來(lái)給我家一般的溫暖和哺育，我永生難忘……
時(shí)光匆匆作文2
我一直十分快樂(lè)，在一個(gè)幸福美滿的家庭中成長(zhǎng)，享受著愛(ài)的甘甜。我慢慢長(zhǎng)大，如今也已是十三歲的青年了，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，回想起小學(xué)生活的一切，我突然覺(jué)得時(shí)光流逝得飛快。攔不住，也挽不回，我心中異常無(wú)奈。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。。。這是青年作家朱自清的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》。作者運(yùn)用了大自然中的一些十分普通不過(guò)的事物，來(lái)描繪時(shí)間在大自然的輪回中飛逝如箭。表現(xiàn)出作者無(wú)比的惋惜與無(wú)奈。我也深有此感。古人云：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。的確，童年時(shí)光總是美好的。與老師，與父母，與同學(xué)朋友在一起，更多的更是幸福，我在他們身上也學(xué)到了許多知識(shí)。但這些日子如果不好好珍惜，將來(lái)留給你的不是美好的回憶，而是更多的遺憾。我回過(guò)頭，十三年的時(shí)光悄悄地溜走了。我也從一個(gè)無(wú)知的幼兒轉(zhuǎn)變成一個(gè)有理想，有抱負(fù)的`13歲青年了。老師們的教誨，我銘記于心。在十三年的歲月光陰里，我落下了許多的遺憾：與父母?jìng)冺斪�，生氣父母無(wú)能給我創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。當(dāng)然，這是我的一個(gè)愚蠢的行為。至今回想起來(lái)，我都感到無(wú)比地后悔。還有每次測(cè)驗(yàn)，拿不到理想的成績(jī)，總只是心理暗示下次考好點(diǎn)。卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。下次成績(jī)依舊如此，又是反反復(fù)復(fù)的提醒。當(dāng)有時(shí)僥幸拿到高分，便驕傲自滿。知道這次畢業(yè)考，又考砸了，才知道后悔當(dāng)初為何不多努力一點(diǎn)呢！為何自己又要多創(chuàng)造遺憾呢？我不經(jīng)淚潸潸而頭涔涔。。。如果時(shí)光可以輪回，我一定會(huì)更加地努力，但這是永遠(yuǎn)不可能的。人生就是這樣，當(dāng)你失去時(shí)，才會(huì)明白它的價(jià)值，才懂好好珍惜。
今后，我一定要好好珍惜時(shí)間的每一分，每一秒。決不讓它白白流逝。我想對(duì)更多的小朋友說(shuō)：好好珍惜現(xiàn)在眼前的一切，別讓時(shí)間的流逝留給自己更多的遺憾！
時(shí)光匆匆作文3
有沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)過(guò)：你笑起來(lái)真的很好看？
如今，你是否還記得那個(gè)把你氣到爆的女孩，你是否還記得那個(gè)從不領(lǐng)你好意的女漢子？就好像我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你讓我聽(tīng)邁克的歌，我卻毫不領(lǐng)情的稱它為垃圾。
讓我們算一筆賬吧。一年12個(gè)月，我們9個(gè)月在一起；一年365天，我們269天在一起；一天24個(gè)小時(shí)，我們超過(guò)10個(gè)小時(shí)在一起。如此長(zhǎng)久的日子，讓我變得討厭你，卻又無(wú)法忘記你。
畢業(yè)有一年多了，漸漸成熟的心智讓我意識(shí)到：我才是錯(cuò)誤的制造者！
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知與我的任性，那時(shí)的我只知道我要得到我想要的一切一切，即便是付出慘痛的代價(jià)我也會(huì)努力去尋找我的專屬藍(lán)天，繪出專屬于我的晴空藍(lán)。
但，貌似，已經(jīng)晚了……
穿越千年的'眼淚，只有夢(mèng)里看得見(jiàn)，我多想再見(jiàn)你哪怕一面，前世未了的眷戀，在我血液里分裂，沉睡中纏綿，清晰有幻滅……
彼岸的幸福，公主等待心目中王子的出現(xiàn)，編奏著思念中的樂(lè)曲，沉迷在虛幻的世界里。
現(xiàn)實(shí)中，我不是公主，你不是王子，但我從來(lái)沒(méi)有忘記你，就像，鳥兒不曾忘記藍(lán)天，魚兒不曾忘記大海……現(xiàn)實(shí)中，我清楚的知道：我們不是天使，哪怕再溫暖的雙手，也無(wú)法改變，生活的痕，歲月的跡……
日落孤影不能睡，藏一段心事再回味，長(zhǎng)安城影余輝，月伴殘?jiān)七@種美，不完整的物是人非，牡丹花香醉，我不像你想的那樣，凡塵里惆悵。
失去了，才懂得珍惜。錯(cuò)過(guò)了，才懂得回首。放棄了，才懂得堅(jiān)持�？剖�，一切早已來(lái)不及，仿佛流走的水不會(huì)倒流，溜走的時(shí)間不會(huì)回來(lái)……
分別的人生如同一條長(zhǎng)街，在長(zhǎng)街上投影下我們的身影。白云悠悠暮渡邊，以后每當(dāng)你仰望天空時(shí)我都會(huì)讓白云給你捎去我的思念……
時(shí)光匆匆作文4
再過(guò)13天，6月15日，就是我十周歲的生日。
時(shí)光一晃，我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了：我的個(gè)頭都快要超過(guò)媽媽了；我去年的衣服鞋子已經(jīng)小了；而且，我的心境也變了……
記得，在以前，每次生日我都要爸爸媽媽給我買禮物�，F(xiàn)在想想，這是多么不孝：爸爸媽媽給予了我生命，給予了我力量，給予了我歡樂(lè)以及健康，還給予了我太多的太多……他們已經(jīng)給了我這么多用錢也買不到的'東西，我卻還要他們的禮物……
記得，在以前，爸爸媽媽讓我干活時(shí)，我總是臭著個(gè)臉，不愿意干�，F(xiàn)在想想，這是多么不孝：爸爸媽媽日日夜夜為我操勞，幫我干著干那。與他們不起來(lái)，我的那點(diǎn)力所能及的活兒，簡(jiǎn)直微不足道……
記得，在以前，媽媽燒好晚飯，我總是對(duì)著她燒的菜挑三揀四�，F(xiàn)在想想，這是多么不孝：媽媽辛辛苦苦燒的晚飯，我卻要“雞蛋里面挑骨頭”，媽媽的心肯定很痛。有本事，你（我在對(duì)自己說(shuō)話，所以用“你”）燒個(gè)試試？！
記得，在以前……
我知道，自己之前的一些舉動(dòng)和話語(yǔ)會(huì)令爸爸媽媽生氣，甚至是傷心。所以，在這里，我鄭重地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”！
爸爸媽媽，對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫抑叭悄銈兩鷼獾囊恍┡e動(dòng)和話語(yǔ)。我保證：“我不會(huì)再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，惹你們生氣了！我保證！��！”時(shí)光匆匆，我已經(jīng)長(zhǎng)大，你們也可以對(duì)我放手了。暑假里，我會(huì)跟媽媽學(xué)做一些可口的菜，在不久后做給你們吃；雙休日，我會(huì)跟爸爸學(xué)一些可以幫助你們工作的活兒，給你們減輕負(fù)擔(dān)；……
是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我不再是那個(gè)“過(guò)生日要爸爸媽媽買禮物、爸爸媽媽讓干活時(shí)，臭著個(gè)臉、媽媽燒好晚飯，對(duì)著她燒的菜挑三揀四”的小孩了！不是了！在今后的日子里，我要讓爸爸媽媽覺(jué)得：我們的女兒真正的長(zhǎng)大了！
時(shí)光匆匆作文5
時(shí)間走的那么急，小學(xué)畢業(yè)好像還在昨天，今天的我們就已經(jīng)初中畢業(yè)了，想想這三年來(lái)我們一起走過(guò)的日子，有歡樂(lè)有悲傷，但是我們永遠(yuǎn)銘記對(duì)方……
還記得剛踏進(jìn)這個(gè)班，看著一張張陌生的面孔，心里流過(guò)一絲害怕，覺(jué)得自己好像無(wú)法融入這個(gè)班級(jí)。我站在門口環(huán)視整個(gè)班級(jí)，找了一個(gè)位置安靜的坐了下來(lái)。漸漸的你們開(kāi)始找我說(shuō)話，開(kāi)始關(guān)注我，我忽然覺(jué)得這個(gè)班的人是那么的好。時(shí)間一天天過(guò)去，我們已不再是剛見(jiàn)面的陌生人，我們開(kāi)始一起玩笑，一起瘋……我們的感情就在這么一瞬間建立起來(lái)……我們?cè)?jīng)也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵起來(lái)，我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就冷戰(zhàn)，但是我們都明白是我們心里的不用意……
時(shí)間走得這么快，我們?cè)?jīng)的'歡樂(lè)都成了過(guò)去，畢業(yè)之后的我們會(huì)何去何從，我們也不知是否還會(huì)不會(huì)相見(jiàn)，但是我們都會(huì)記得曾經(jīng)有那么個(gè)朋友陪伴在自己的身邊，我們都會(huì)記得曾經(jīng)的那些時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是最好的姐妹……
想起我們以前的回憶和經(jīng)歷，仿佛就在眼前又似在天邊。只怪以前不懂珍惜，才引起現(xiàn)在無(wú)盡的思戀和心痛，以前我們總是以為這樣的歡樂(lè)會(huì)持續(xù)很久，可是最后我們卻錯(cuò)了。初三時(shí)我們最忙碌也是最辛苦的一年，我們都在為最后的考試做準(zhǔn)備，我們各自忙碌著，卻遺忘了身邊的好友，我們不再像以前那么鬧，也不會(huì)天天糾纏在一起……見(jiàn)面了就打打招呼，可是沒(méi)見(jiàn)面呢？又有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)去找對(duì)方……或許我們心里還會(huì)想著對(duì)方，只是大家都忙，沒(méi)有時(shí)間去表達(dá)自己內(nèi)心的情感……
現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了，自己的人生方向也已經(jīng)找到，如果我們還能在同一所學(xué)校相見(jiàn)我們是否還會(huì)找回以前的那份天真，是否還會(huì)記得曾經(jīng)的那些事，也許會(huì)，但也許不會(huì)，但是我們都不會(huì)遺憾，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)是最好的姐妹，我們的感情也曾經(jīng)那么好過(guò)，我們會(huì)記得對(duì)方的。
親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)的姐妹，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起……
時(shí)光匆匆作文6
窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，不一會(huì)兒，它又像一個(gè)過(guò)客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風(fēng)走了，留下的是一個(gè)無(wú)比聒噪的夏天。
教室里的日歷紙一頁(yè)一頁(yè)地被撕下，留在垃圾桶里的是我們匆匆的時(shí)光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形，寫著令人生厭的化學(xué)方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺(tái)上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)耷拉著重重的腦袋，手中握著幾乎沒(méi)墨的筆，無(wú)力的記著筆記。翻開(kāi)課本，映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本，一頁(yè)一頁(yè)都刻畫著栩栩如生的漫畫人物�；蛟S，書本真的悄悄留下了我們?nèi)甑幕貞洝?/p>
校園的小徑，一條不起眼的小路，沒(méi)有鮮花為他點(diǎn)綴，只有一大片一大片綠色的灌木，參差不齊地為他遮蔽陽(yáng)光。為什么會(huì)使我們?nèi)绱肆魬�？是啊，花開(kāi)花落，這逼仄的小徑刻下了我們多少的.痕跡啊!曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時(shí)光匆匆，那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。
書桌上，當(dāng)年你奮筆疾書的影子去哪了？當(dāng)你遇到難題做不出而感到煩躁時(shí)，刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰?感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的，他為你周轉(zhuǎn)了一千多天，為你嘮叨了一千多個(gè)早晨。
當(dāng)你把一大堆考卷和課本拋向空中時(shí)，是不是非常興奮?當(dāng)你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時(shí)，是否會(huì)激動(dòng)得流淚？當(dāng)你和每一個(gè)朋友擁抱說(shuō)再見(jiàn)，和學(xué)校揮手離別時(shí)，是否會(huì)依依不舍？遙望校園，三年就這樣過(guò)去了。
窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，湖邊的垂柳輕輕地?fù)u曳著，湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。時(shí)光匆匆，他喚醒了我們無(wú)知的童年，使我們經(jīng)歷了難忘的三年，收獲了不一樣的人生。時(shí)光匆匆，新的旅程即將開(kāi)始。Are you ready?
時(shí)光匆匆作文7
靜悄悄的時(shí)光，帶走歲月，帶走浮華，帶走輕狂，唯一帶不走的是彼此心里最美好的回憶。
——題記
再次站在宿舍門口，仰望湛藍(lán)的天，潔白的云，聽(tīng)著鳥兒輕快的歡唱，這里的一切我已經(jīng)非常熟悉了。徘徊在校園的操場(chǎng)上，坐在校園的大樹下，撫摸著校園希望我們騰飛的雕塑。我又跑回校門口，輕輕跨進(jìn)校園，希望找到第一次踏進(jìn)校園時(shí)的感覺(jué)，時(shí)間仿佛真的回到了三年前……
背著書包，帶著一張羞怯和稚嫩的臉，緊張地走進(jìn)校園。望著一張張陌生的'臉，心里不覺(jué)多了幾分害怕，想回頭看爸爸，卻又倔強(qiáng)的想證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大而硬著頭皮繼續(xù)走。走進(jìn)我被分配的班里，找個(gè)靠窗的位子靜靜地坐下，一言不發(fā)，但又忍不住要偷偷打量每位同學(xué)，心里又多了興奮。聽(tīng)著新班主任有條不紊的介紹自己、制定規(guī)矩，偶爾也會(huì)走神的看看他那大腹便便的肚子和油光光又略顯長(zhǎng)度的頭發(fā)。那時(shí)的我，稚氣未脫卻天真快樂(lè)。
一個(gè)星期后，我文靜外表下活潑的本性就暴露無(wú)疑了。和全班打成一片的我就是個(gè)瘋丫頭，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也會(huì)和班主任開(kāi)開(kāi)玩笑，班主任對(duì)我們的玩笑也保持‘’縱容‘’態(tài)度，所以初一就是在打鬧中渡過(guò)的。
初一的時(shí)候還想：“初三還離我們遠(yuǎn)著呢，我們?cè)谝黄饸g笑的日子還多著呢�！倍駞s不敢這么想了。
中考的臨近，復(fù)習(xí)任務(wù)的重壓，班里的歡笑聲也越來(lái)越少，班主任也將臉板起來(lái)了，以警示我們時(shí)間的緊迫，任務(wù)的重大�？粗鴫ι系娜諝v越來(lái)越薄，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少，而每個(gè)人都沒(méi)說(shuō)什么，只是將回憶放在了心底。此時(shí)的我們真的長(zhǎng)大了，丟掉了輕狂，也丟掉了天真，但卻散發(fā)出成熟的味道。
回過(guò)神來(lái)，我仍舊站在校門口處，兩行淚卻不知什么時(shí)候流了下來(lái)，流進(jìn)嘴里，咸咸的，苦澀悲涼的味道。輕輕一嘆，嘆息時(shí)光匆匆。
一百天，迎來(lái)中考；一百天，分手離別；一百天，各奔東西。時(shí)光匆匆不停歇，雖然會(huì)帶走很多東西，但它總會(huì)留下，我們最美好的回憶。沖刺一百天，為我們美好的人生寫下完美的斷句。
時(shí)光匆匆作文8
偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是古人對(duì)時(shí)間的描述。
時(shí)間在流逝，春天的溫暖將冬天的冰天雪地慢慢熔化，夏天大地?fù)Q了一件深綠色的衣服，秋天是金燦燦的季節(jié)，冬天給大地蓋上了銀白色的被子。一年四季，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝著。
時(shí)間在流逝，家里那顆小小的果樹已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，結(jié)的果實(shí)也非常大了。時(shí)間在流逝，我也不斷地成長(zhǎng)，曾經(jīng)那份快樂(lè)的童年隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。經(jīng)過(guò)了16個(gè)歲月的我，已不會(huì)像小時(shí)候那樣幼稚了，也慢慢懂得了許多道理。
時(shí)間在流逝，父母那黑黑的頭發(fā)中，已經(jīng)長(zhǎng)出了非常刺眼的白發(fā)，臉上的皺紋也越來(lái)越多了，無(wú)情的時(shí)間不會(huì)可憐他們，而只會(huì)更無(wú)情地奪取他們的青春。
時(shí)間在流逝，曾經(jīng)那個(gè)在寒假期間總喜歡玩鞭炮的我，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。雖然很懷念那時(shí)的時(shí)光，但畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)不適合玩那些東西了。
時(shí)間在流逝，更不會(huì)為了誰(shuí)停留，所以我們應(yīng)該牢牢地把握住時(shí)間，合理地利用時(shí)間。雖然現(xiàn)在的我還在上高一，但看著高考的倒計(jì)時(shí)，我的心中也充滿了緊迫感�，F(xiàn)在的我明白，只有合理地利用時(shí)間才能在離我不遠(yuǎn)的`高考上取得好成績(jī)。“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽也荒苷J(rèn)為現(xiàn)在離高考還遠(yuǎn)，而去找讓自己玩的理由。高一是在為高考打基礎(chǔ)，所以高一更應(yīng)該合理利用時(shí)間。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)牢牢把握時(shí)間，珍惜眼前的一切，我們無(wú)法讓時(shí)間停留，我們只能合理地利用時(shí)間來(lái)充實(shí)生活中的每一天，這樣，我們的人生才更精彩。
時(shí)間在流逝，自己的父母也在慢慢老去，自己的青春也在慢慢失去，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的青春努力學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打一個(gè)好基礎(chǔ)。我們也不要對(duì)父母發(fā)脾氣，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
時(shí)光匆匆作文9
“畢業(yè)了”這個(gè)詞對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。今年我也是六年級(jí)的畢業(yè)生了，哦，光陰似箭，日月如梭。剎那間，我就要和朝夕相處的同學(xué)告別了，就要和諄諄教導(dǎo)我們的老師告別了，就要和親愛(ài)的母校告別了。哦，匆匆時(shí)間悠悠過(guò)。
六年的時(shí)間為什么過(guò)的這么快啊，才一瞬間。哎～我默默地的嘆息。六年來(lái)，我們班上的同學(xué)之間并不是那么的和睦。偶爾會(huì)吵吵架，斗斗嘴，有時(shí)我甚至都悄悄地說(shuō)過(guò)，不想再在這個(gè)班級(jí)了。但是自己的感情騙不了自己，我的心離不開(kāi)每一個(gè)老師、每一個(gè)同學(xué)。畢竟我們相處了整整六年��！同學(xué)之間的'友誼在心里是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。每個(gè)同學(xué)的心里都深深的知道：我們之間有過(guò)六年的友誼，有過(guò)一個(gè)個(gè)值得我們敬愛(ài)的老師、有過(guò)一個(gè)個(gè)值得我們記憶的同學(xué)！
看，現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多的同學(xué)都開(kāi)始寫同學(xué)錄了，只是為了能留住那小小的念想。好在以后，擦肩而過(guò)的時(shí)候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。現(xiàn)在在班級(jí)上經(jīng)常有人說(shuō)：“我不想畢業(yè)�。『孟氪蠹叶伎嫉酵粋�(gè)學(xué)校、同一個(gè)班里。我離不開(kāi)你��！一起努力吧，考到一個(gè)學(xué)校吧！別哭，以后還會(huì)見(jiàn)面的”等聲音。誰(shuí)都知道這是沒(méi)任何作用的，畢竟沒(méi)有多大可能實(shí)現(xiàn)的。
我清清楚楚的記著從二年級(jí)開(kāi)始，媽媽牽著我稚嫩的小手，到達(dá)二（2）班時(shí)。那茫然的眼神看著教室里那些陌生的面孔。剎那間，到現(xiàn)在六（2）班的熟悉的面孔，肩并肩、手牽手的好友。過(guò)了六年的年華，全班同學(xué)都能倒背出每個(gè)同學(xué)的名字、學(xué)號(hào)。中間經(jīng)歷了多少個(gè)春秋��！
俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。雖然現(xiàn)在會(huì)分離，但以后還會(huì)見(jiàn)面的。步入了初中并不代表在小學(xué)階段的所有朋友都會(huì)消失。只是分開(kāi)一段時(shí)間。多年過(guò)后，也許會(huì)忘記同學(xué)們、老師們的面孔，不過(guò)我不會(huì)忘記你們，在我的心里永遠(yuǎn)有過(guò)這個(gè)班級(jí)，有過(guò)這些同學(xué)！
時(shí)光匆匆作文10
最后一片樹葉打著旋兒從樹上飄落下來(lái)，冬天又來(lái)臨了。
同樣的的冬天，今年好像特別冷�？诶锖舫龅臍怏w像一群受驚的小羊，一下子四下亂躥，迅速形成一團(tuán)白霧。凍得通紅的手插在口袋里，腦袋也被凍得一塌糊涂。
望著頭頂上這一片被洗得發(fā)白的天空。我在想，異地的你是否也會(huì)像我一樣望著天空思緒亂飛呢？是否也在留戀那些曾被我們?cè)诳臻g日志里寫爛了的時(shí)光？是否也會(huì)和我一樣望著天空偷偷地傻笑呢？是否……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，你笑了，我哭了�？蛇@些都被流年帶走了。只剩下一堆支離破碎的記憶。
就在中考結(jié)束的那天我們分離了，我們像一串珍珠摔在地上，散開(kāi)了。
我以為我會(huì)一直記得你，一直留戀那段已逝去的時(shí)光。我把你們小心地封存在那個(gè)透明的玻璃罐里�？伤�是沒(méi)有抵過(guò)歲月的沖刷。漸漸地，你那熟悉的臉龐變得模糊，那些關(guān)于你的記憶也在泛黃。曾經(jīng)那個(gè)熟悉的你變得陌生。最后所有關(guān)于你的記憶都被流年沖走，只剩下一個(gè)冰冷的稱號(hào)。我也在嘆息，我也很痛心，可，無(wú)奈，記憶就像一把沙，攥得越緊卻越容易從指間滑落。
信中的你說(shuō)得最多的是，“很懷念在一起的日子”。我知道，我們都是愛(ài)懷念的人，總是會(huì)因?yàn)榕笥训碾x去而難過(guò)，我們都想保留那份純真的友誼，我們都愛(ài)回憶，留戀著過(guò)去�？蓵r(shí)間總催促著我們往前走，走著走著就忘了回頭，忘記了回去的`路。我們都在奔跑，所以，距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
一年的時(shí)間或許并不算太長(zhǎng)，可它卻能改變很多。
傍晚的夕陽(yáng)好像很美，抬頭側(cè)臉45度角，斜暉看到了我眼角滑下的淚。那匆匆而過(guò)的時(shí)光在我的心上劃了一道永遠(yuǎn)不能愈合的傷痕。
時(shí)光匆匆作文11
時(shí)間如輕煙，一陣微風(fēng)便可吹散；時(shí)間如薄霧，一絲陽(yáng)光便已蒸融；時(shí)間如流水，浸在歲月中無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間匆匆地流逝著，無(wú)聲無(wú)息，不管是什么都不能使他停步。
時(shí)間化作指針，滴滴答答地奔跑著，這讓我想起了我與時(shí)間賽跑的故事。
一天清晨，我正做著我的好夢(mèng)，可鬧鐘還像往常一樣無(wú)情地響起了。我還沒(méi)睡醒呢！便模模糊糊地按下鬧鐘，繼續(xù)做我的好夢(mèng)，心想再睡幾分鐘吧，就幾分鐘………
也不知道過(guò)了多久，我又迷迷糊糊地醒來(lái)，突然，我猛的一下坐起來(lái)，一看鬧鐘，七點(diǎn)半了！我就如一只被打驚了的兔子一樣，一下子沖下床，離開(kāi)暖和的被窩沖向洗手間，如一個(gè)機(jī)器人一樣飛快地漱口、梳頭、換衣服……還一邊自言自語(yǔ)：“怎么辦啊，怎么辦啊，火燒眉毛啦!”
上學(xué)的`一路上，我心中憤憤地抱怨：真可惡，我記得就睡了一小會(huì)啊，煩人啦，時(shí)間為什么不過(guò)慢一點(diǎn)啊，上課時(shí)想讓時(shí)間過(guò)快點(diǎn)都不行。人家就小睡一下下，時(shí)間就過(guò)那么快！……
直到現(xiàn)在我才明白，我那時(shí)的抱怨是多么愚蠢，多么可笑。時(shí)間難道會(huì)想慢就慢想快就快？時(shí)間是公正的，不論你是權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒！
直到現(xiàn)在才感覺(jué)到時(shí)間的匆匆了。他撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。時(shí)光匆匆，稍一不留神，他便從你的歲月、你的人生中閃過(guò)去了。所以，我們現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，在時(shí)光的匆匆中補(bǔ)足一個(gè)充實(shí)的自己。是啊，一日充實(shí)，可以安睡，一生充實(shí)可以無(wú)憾！
時(shí)光匆匆作文12
一束烏黑的馬尾辮兒，走起路來(lái)一甩一甩的，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，即使見(jiàn)到陌生人也能聊半天，身著一條紅色碎花的裙子，走起路來(lái)總愿意像模特那樣走所謂的“貓步”，紅色的小皮鞋，走路發(fā)出清脆的響聲，我喜歡學(xué)大人。
對(duì)，這就是小時(shí)候的.我。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”這是小時(shí)候最喜歡哼唱的歌曲，那是我認(rèn)為這首歌曲就和我緊緊地聯(lián)系在了一起。因此，我對(duì)小星星有了特別的感情，每天晚上望著窗外的星星，我相信它是在對(duì)我笑，而那些小星星也成為了我童年的玩伴和朋友。
沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有壓力，更沒(méi)有爸媽的嘮叨，過(guò)去的生活快樂(lè)而幸福。
現(xiàn)在
干凈而整齊的短發(fā)，全身紅色的校服，沒(méi)有再多的色彩。一雙運(yùn)動(dòng)鞋，這就是現(xiàn)在的我。過(guò)去和現(xiàn)在最大的差別就是告別了小時(shí)候所衷愛(ài)的長(zhǎng)裙，也許是長(zhǎng)大了的原因吧，這些問(wèn)題就連作為當(dāng)事人的自己也弄不明白。
現(xiàn)在的喔正在面臨中考，把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，眼睛前便多了一層“保護(hù)膜”，那便是眼鏡了，每天都處于學(xué)習(xí)中，是我現(xiàn)在的狀態(tài)，為了自己美好的明天。
有了學(xué)習(xí)，有了壓力，更有了爸媽的嘮叨，現(xiàn)在生活滿足而充實(shí)。
未來(lái)
長(zhǎng)唱香香的長(zhǎng)發(fā)，一身干練的職業(yè)裝，教材一雙高跟鞋，以后流利的英語(yǔ)，這是我對(duì)未來(lái)自己的憧憬。
在各大高樓大廈之間工作，在車水馬龍的高架橋上穿梭，為了工作而努力拼搏，這是我想象中的未來(lái)生活。
不斷學(xué)習(xí)，克服壓力，享受爸媽的嘮叨，我想未來(lái)的生活一定會(huì)圓滿而知足。
時(shí)光匆匆作文13
一層山水，一層感嘆，催促著我提起筆，用淺白的文字去記住我成長(zhǎng)的路，去感動(dòng)我成長(zhǎng)的路。
“想聽(tīng)我聊聊過(guò)往的事兒?jiǎn)�？”一個(gè)悠閑的午后，懶懶的斜倚在窗臺(tái)上，陽(yáng)光靜好，同幼年的玩伴閑話那些過(guò)往的青蔥時(shí)光。打開(kāi)塵封的記憶，回望來(lái)路，或喜或悲，但總有無(wú)法遺忘的人、事，鐫刻于懷。
時(shí)光的巨輪不停向前，我們永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋，天若有情天亦老，承載著我全部的童年的地方，已經(jīng)漸漸走出了我的視線。
“媽，我想隨便走走”，那天我和媽媽來(lái)到舊家，整理以前的舊物件兒，禁不住好想在小區(qū)里走走。初一的時(shí)候就從這里搬走了，期間也來(lái)過(guò)幾次，但都是來(lái)去匆匆！沒(méi)什么細(xì)想過(guò)！一朝簽好合約，這里很快就成為別人的家了，一瞬間離愁別緒涌上心頭。走到小區(qū)中央的小廣場(chǎng)，曾經(jīng)的時(shí)光，一幕一幕，放電影般清晰的.呈現(xiàn)在我眼前，和伙伴們手拉手去上課，一起滑輪滑，翻欄桿，躲在荷葉下避雨，一起幫奶奶種菜，做竹蜻蜓……歡笑與淚水都成為了回憶。這里的傍晚依舊是那么寧?kù)o悠閑，所有的人都喜歡晚飯后去小區(qū)后面的公園里散步、閑聊、健身，那真是熱鬧非凡。公園里廣場(chǎng)舞的音樂(lè)還在響著。
坐上車，關(guān)上車門，望著漸漸遠(yuǎn)去的家，往日的畫面在眼前呼嘯而過(guò)，淚水洶涌而下，夾帶著如此多的不舍！時(shí)光匆匆而過(guò)，為什么時(shí)光不能慢一點(diǎn)呢！不論過(guò)去有多么，都不會(huì)讓你再經(jīng)歷一遍。
反復(fù)翻看著面前的相冊(cè)，每一張照片都不是一張簡(jiǎn)單的圖畫，每一張照片的背后都有好難忘的故事，都是我最不愿遺忘的時(shí)光。十年后，留下的記憶還有多少呢？不管過(guò)去的時(shí)光多美，我們都不能停自在過(guò)去，帶著那些美好的時(shí)光，向在心中最想去的地方，前進(jìn)！
時(shí)光匆匆作文14
“匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍之后再拖延……”每次聽(tīng)起王菲的這首歌《匆匆那年》，我就回想起在小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)，在我的記憶中，已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。記得在學(xué)校的最后一天，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都向國(guó)旗敬禮了，唱著那莊嚴(yán)的國(guó)歌。我們站在陽(yáng)光下面，顯得那么耀眼，仿佛一顆璀璨潔白的珍珠。徐老師站在我們旁邊，淚水如雨灑了下來(lái)。有同學(xué)問(wèn)徐老師為什么哭，她回答說(shuō)：“你們?cè)谶@個(gè)小學(xué)讀了六年書，怎么說(shuō)畢業(yè)的`時(shí)候，我也舍不得你們啊！”畢業(yè)典禮舉行完之后，便是合照了。我們排好隊(duì)形，老師坐到椅子上，同學(xué)們都站著。隨著照相的那個(gè)老婆婆的那聲：“三，二，一�！蹦且凰查g，感覺(jué)小學(xué)六年的所有酸甜苦辣都結(jié)束了，不知怎么地，我感覺(jué)鼻子酸酸的。
我畢業(yè)時(shí)，最舍不得的就是王老師，她教會(huì)了我很多知識(shí)，她已經(jīng)年紀(jì)很大了，四十多歲。我們班的同學(xué)都挺怕她的（當(dāng)然，我也不例外）。但是不得不說(shuō)，她對(duì)我們也挺好的，有時(shí)候去辦公室送作業(yè)時(shí)，她會(huì)給吃的我們呢！
其實(shí)這些，都在我的記憶中，時(shí)而浮現(xiàn)出來(lái)的，要說(shuō)小學(xué)畢業(yè)離別，我們都走得很匆忙，沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”，沒(méi)有跟老師“告別”，沒(méi)有跟母校“合影”……
考完試后，回到了班上，老師跟我們說(shuō)什么時(shí)候去中學(xué)報(bào)名，就說(shuō)了句“同學(xué)們，再見(jiàn)！“教室先是安靜了一瞬間，隨后就都走出了教室。我和同學(xué)走到校門口的樓梯時(shí)，問(wèn)問(wèn)她：”你不多玩會(huì)嗎？“她說(shuō)：”算了吧，越玩越想哭。“她雖然嘴上這么說(shuō)，但是我們兩個(gè)一起坐在樓梯上，看了好半天學(xué)校。有的同學(xué)也舍不得離開(kāi)，在操場(chǎng)上面打著籃球�！卑�！不早了，回去吧！“我對(duì)她說(shuō)�！编牛冒�！“她剛從發(fā)呆中反應(yīng)過(guò)來(lái)。
時(shí)光飛逝��！過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，母校要被拆除了，我每次走到南門河那里的時(shí)候，總是會(huì)不由自主地把頭往學(xué)校的方向看一眼。
畢業(yè)時(shí)，我們都走得很匆忙，沒(méi)有傷感，沒(méi)有離別，也沒(méi)有快樂(lè)。直到現(xiàn)在，我上初中了，我還是很懷念畢業(yè)時(shí)的那段美好的時(shí)光。
時(shí)光匆匆作文15
快放學(xué)時(shí)，我奉命去站在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上斜掛著紅條幅，我站在大廳里，注視著一隊(duì)隊(duì)小學(xué)生向校門口涌過(guò)去。
看見(jiàn)一隊(duì)個(gè)子只到我胸前的一年級(jí)學(xué)生走過(guò)，有幾個(gè)還轉(zhuǎn)過(guò)洋溢著童真的小臉，望著我的眼神里閃著羨慕的光芒，我的心上忽然漫過(guò)一陣酸楚，眼睛里不知不覺(jué)盈滿濕潤(rùn)。
幾年前，我還剛升小學(xué)的時(shí)候，也這樣望過(guò)站崗的'哥哥姐姐們的。一年級(jí)時(shí)，年少無(wú)知，我用稚嫩的聲音學(xué)著念a、o、e，下課時(shí)在小樹下與小女生玩過(guò)家家。不會(huì)系紅領(lǐng)巾又不舍得摘下，便打一個(gè)蝴蝶結(jié)，驕傲地到處走，告訴所有人：我是一名少先隊(duì)員！
那會(huì)兒時(shí)間多的是，我在校園學(xué)習(xí)、玩耍，每次來(lái)上學(xué)就像回另一個(gè)家一樣�？蓵r(shí)間躲在隱秘的地方，一刻不停地飛跑著，使我在這第二個(gè)家的時(shí)間在不知不覺(jué)中減少著。
現(xiàn)在我完成了曾經(jīng)遙不可及的事情，光榮地站在這兒。我已經(jīng)五年級(jí)了！過(guò)去站在這里的人兒如今在某一所中學(xué)或大學(xué)奮斗著，也許他們也會(huì)忽地想起自己的母校——可愛(ài)的城北小學(xué)。而我，不久后也會(huì)離開(kāi)我至愛(ài)的校園。不！我不要那么快長(zhǎng)大！我要在這所學(xué)校多待一天，再多待一天……
城北小學(xué)是多么美好呀，以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？大概是即將失去的才會(huì)懂得珍惜吧！我是那么愛(ài)這幾棟教學(xué)樓，那么愛(ài)操場(chǎng)，那么愛(ài)校園里的一草一木，更愛(ài)老師和同學(xué)們。
保安拖動(dòng)班牌槽的聲音讓我如夢(mèng)初醒，腿部的酸麻現(xiàn)在才被我感受到。我的心緒飄得太遠(yuǎn)了，連班級(jí)幾乎走完也不知道。我撫平翻涌的心潮，緊走兩步，深情地仰望學(xué)校的主教學(xué)樓。以后的日子，我要珍惜在校的每一天！
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