初中的作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
初冬的風(fēng)吹得人不由自主的哆嗦，呼出的熱氣還沒等碰到冰涼的渴望得到溫暖的手，便被頑皮的風(fēng)帶走了，心中不免升起一絲失望和惱怒：這該死的天！
路上鮮有行人，也是，這種天氣人們都應(yīng)該蜷縮在一方溫暖的凈土吧！只不過路上行人少了，往日的喧鬧聲也少了。整日生活在車水馬龍之中，也難得有這樣一份靜謐。想想那些整日奔波，無暇顧及這些的人，心中不免有些得意��！
不經(jīng)意間對天空的一瞥，著實(shí)讓人驚訝。只見頭頂上原本有些污濁的天空已不知何時變得蔚藍(lán)了。懷念��！已不知多久沒看過這樣的天空了。如海一般的顏色，著實(shí)讓人著迷��！被風(fēng)扯得四零八落的云朵，似是海邊卷起的朵朵浪花，甚是可愛。順著一抹抹純白望去，不知為何，蔚藍(lán)漸漸變淡最后只剩下層層云浪，蔓延在天的盡頭�？粗伙L(fēng)清掃的一干二凈的蒼穹，心中恍然：原來不只有純白無暇的雪才能清掃這世間的污濁�。≈徊贿^漫天飄舞的雪，是用純白的華麗掩蓋世間的污穢。四處流浪的風(fēng)，使用尖銳的呼嘯驅(qū)逐這凡世的灰塵，帶它離去，留給世人一片無浪的海。
待我拐進(jìn)一條筆直的街道，我會心的笑了：原來這匆匆的風(fēng)并非只是一名清潔工��！馬路兩旁整齊的法國梧桐，頭戴一頂似是畫家將未用完的顏料潑在上面的帽子。紅黃相間著，靜靜地透著一絲法式的浪漫與復(fù)古。調(diào)皮的'風(fēng)，跑過來猛地一扯，只看見帽子一斜，齊刷刷的飄落一地斑斕。站在飛揚(yáng)的葉片中，原以為只在畫中的浪漫，竟真是的出現(xiàn)在眼前。仰望天空，真的要謝謝這風(fēng)了，若不是它，恐怕真心尋不到這近在咫尺的美麗。
心中忽然有一絲悲哀，竟憑借這風(fēng)才尋到隱匿在身邊的美麗。遺憾啊，不止這些年的忙碌自己到底錯過了多少。曾經(jīng)感嘆身邊的平凡，殊不知并非是生活平凡，只是自己擁有一雙平凡的眼睛啊。
初中的作文 篇2
我正在寫作文，突然門前出現(xiàn)了一位老婆婆，老婆婆神秘的對我說：小朋友，快過來我?guī)闳?00年的地球去游覽下。
說完我上了飛天毯，閉上眼。沿著時間隧道來到了500年后的地球的上空，伸出頭一看：啊，一大片一大片的森林呈現(xiàn)在我眼前。各種動物在森林里歡蹦亂跳，大象、金絲猴、金錢豹成群結(jié)隊(duì)。再仔細(xì)一瞧，熊貓正在吃竹子，老虎正在放聲高歌，孔雀正在跳開屏舞，還有恐龍?jiān)诒硌莨?jié)目恐龍，怎么會出現(xiàn)恐龍了？原來，環(huán)境好了，恐龍?jiān)偕�！咦，那些是什么動物呀！僅有20多種是我不認(rèn)識的.。經(jīng)過飛天婆婆的介紹，我就隨便能叫出一、兩種動物的名字了。
再俯下身子一看銀杏樹，金杉、銀杉一一出現(xiàn)了，在森林里亭亭玉立。還有許多奪目的樹。森林和山嶺在這些樹的點(diǎn)綴下，更顯得翠色欲流。有一種樹長的特別高，足有四五十米高。在樹群中真是鶴立雞群。
再回過神來想一想：剛才看到那些物種瀕臨滅絕的速度容易增長的數(shù)字那去了？原來人們看到這些數(shù)字醒悟了。經(jīng)過500年的努力，地球母親舊貌換新顏。
女兒，醒醒！咦，媽媽怎么來了睜開眼睛一看，天都亮了，原來這只是一個夢呀！
500年或的地球，鳥語花香，翠色欲流，是一的令人神往的人間仙境。
初中的作文 篇3
待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無慎則墜入深壑；面對現(xiàn)實(shí)的腥風(fēng)血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。
凡事三思而后行，在做任何事之前，斂步細(xì)想，克制自己一時的沖動與慾望，便可在一念之間扭轉(zhuǎn)噩運(yùn)。媒體新聞、街談巷議皆述說著一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時欲望而意外成為父母、黃湯滿度而在路上釀禍、好奇心使然的藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能克制沖動，一樁樁慘事便可及時遏止，終身便不會被一時“不慎”所誤。 除了慎言、慎行能夠揮去禍害，學(xué)習(xí)時也須奉行“慎”。做學(xué)問、學(xué)習(xí)時倘若不慎，既不縝密也不扎實(shí)，可能適得其反，成人笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的思考、穩(wěn)實(shí)的肄習(xí)，反覆地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的.“差不多先生”，鬧人笑話。
慎，是一門學(xué)問，只要努力奉行，便可免于賈禍，也可格物致知。謹(jǐn)慎地面對生命中的大小事，便可馳騁于大風(fēng)大浪而不翻覆、奔于崎嶇道路而不顛躓。
初中的作文 篇4
期末考試的失利讓我整個暑假都心灰意冷，提不起精神。
爸爸準(zhǔn)備著行李，對我說：“出去走走吧？”我望了望堆積如山的作業(yè)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。電瓶車沿著曲折蜿蜒地山路，停在了一棵巨大的榕樹前。
頓時，我愣住了。樹根硬邦邦的，堅(jiān)硬得像塊石頭，從土里冒出來，緊緊地抓住了大地，也抓住了自己的生命。樹干很粗，無論幾個人張開雙臂也無法環(huán)抱。乳白色的樹干上“千瘡百孔”，記錄著它所經(jīng)歷過的大大小小的風(fēng)霜雨雪。樹 枝很長，向著碧藍(lán)的天空延伸。樹枝上還掛著那棕色的，長長的“胡須”，將榕州裝扮得老態(tài)龍鐘。樹枝長著樹葉，翠色欲流，陽光偶爾透過樹葉的縫隙，照在綠葉籠罩的'綠蔭里，仿佛是那星星點(diǎn)點(diǎn)的星星。有時，微風(fēng)拂過，熱浪襲來，樹葉便“嘩啦啦”地響。
樹的身旁有一篇綠草地。青翠欲滴的小草仿佛一捏就能捏出水來。水靈靈的。小草草在榕樹庇護(hù)下成長。樹前方有一片池塘。塘里的水清澈見底，水面的一半映著蔚藍(lán)的天空，令一半則在綠蔭的籠罩下。時而，清風(fēng)過處，撩起一圈圈的水紋。水里的鯉魚常常躍起來，爭奪游客投下的魚食，因此打破了湖面的寧靜。
榕樹依舊矗立著，導(dǎo)游說，這棵樹已經(jīng)有九百多歲的高齡了。我驚訝得張開了嘴巴，我可以想象，它將臺風(fēng)、暴雨、雷電驅(qū)趕。將內(nèi)心的恐懼趕走。
榕樹的身影映在了我的心底，成了我心中那最美的風(fēng)景。
初中的作文 篇5
一天傍晚，羊群正往羊圈的方向走去。一只年老的山羊正在觀看一塊奇特的石頭，它看了很久，回頭看不到羊群，他大吃一驚。原來的羊群已經(jīng)走遠(yuǎn)了。他想追上去，但天色已晚，無法追上了。
他在附近找了一個山洞，走了進(jìn)去，里面竟躺著一頭獅子！老山羊看見獅子，心里非常害怕。獅子看到老山羊，心里十分高興，想：“這么好的美味送上門來，我可不能錯過�！崩仙窖蜢`機(jī)一動，說：“我是山羊國的國王，我曾許諾，要吃掉20頭大象，50頭豹子，還有10頭獅子。如今我已吃掉了20頭大象和50頭豹子。我正在尋找10頭獅子呢！”獅子聽了，心里很害怕，說：“讓我臨死前到河里洗個澡吧！”老山羊同意了。
獅子飛快地跑出了山洞，遇到了豹子。豹子見獅子跑得匆忙，就問：“獅子大王，你跑得那么快，是去哪里呀？”獅子把事情的`經(jīng)過告訴了豹子，豹子說：“咱們一起去找他算帳！”老山羊在洞口看見豹子和獅子走過來，心里直打啰縮。但他眼珠子一動又生一計。他走過去，說：“你這只沒用的豹子，我叫你送來10只獅子，你怎么只送來一只？”
獅子一聽，以為豹子騙了它，咆哮著把豹子撕碎了，然后頭也不回地跑了。
初中的作文 篇6
漢語字典中，“德”指道德，品德，“孝”指孝道。“德孝”文化是中華民族的傳統(tǒng)文化，“德孝”精神亦是一種中國人不可缺乏的精神。
漫漫五千年的歷史長途，“德孝”文化始終哺育著一代又一代的華夏兒女，只因德為處事之本，孝是做人之基。
古有九齡黃香為親溫席，今有孟佩杰背母上學(xué)，更有田世國捐腎救母，他們付出的是孝心，贏得的是尊重。
俗話說，百善孝為先。所謂“孝“，就是恭敬、愛護(hù)、孝養(yǎng)父母。孝，不在于事的大小，重要的是這份心意。在生活中，對我感觸最深的就是媽媽�，F(xiàn)今社會，生活壓力大，人們都奔波忙碌，很少有人回家看父母，而媽媽，無論工作多累，每次放假，都會回家看奶奶，洗衣，做飯，用有限的時間表達(dá)自己無限的`孝心。
對我們來說，我們可以不像黃香那樣夏驅(qū)蚊，冬溫席：也不用像孟佩杰那樣小小年齡膽擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，我們能做的就是做生活中的小事。
在父母辛勤工作回家家后遞上一杯熱茶，這就是孝；一句“工作別太累”，一句“天冷了多加衣服”，這就是孝；在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望，這就是孝。
要做一個好人，要做一個善良的人，要做一個成功的人，首先要做到孝。失去孝心，就如人失去心臟，只剩一具軀殼，失去了生命的價值，何談一個充滿意義的人生？
羔羊跪乳，烏鴉反哺，而我們作為人，就要做一個堂堂正正的人。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”,時間不等人，莫等到“親不在”時才去后悔，沒有盡孝道，就只會留永遠(yuǎn)的歉疚在心頭了。
《論語》有云：“以直報怨，以德報德�！蔽艺J(rèn)為，這是一個人應(yīng)該擁有的最基本的品質(zhì)。
郭明義，一位普通的工人，從捐款到獻(xiàn)血，盡他所能去幫助他人；吳菊萍，一為普通的母親，在一顆生命之星即將隕落，她奮不顧身的伸出雙臂；吳斌，一位普通的司機(jī)，在生命最后的76秒內(nèi)，他用盡所有力氣，拯救了全車人。他們的壯舉，無疑是對“德”字最好的詮釋。
對于我們，我們可以不用像陳光標(biāo)那樣裸捐億萬資產(chǎn)，也可以不用像吳菊萍那樣奮不顧身，生活中處處顯德。隨手撿起一個垃圾，是德；節(jié)約每一粒米，是德；尊敬老師，幫助同學(xué)，這都是德。
要做一個可敬的人，首先必須有德
同學(xué)們，用心寫兩遍“德孝”，領(lǐng)會博大精深的德孝文化，用行動傳承德孝，讓德孝之花開遍中華大地！
初中的作文 篇7
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才明白你也不容易�！倍蠍偠母杪暡粩�，心情卻越發(fā)的沉重，這首歌的每一個字都像電針一樣沖刺著我全身上下的每一根神經(jīng)。
第一次看到這首歌的MV是在KTV唱歌為朋友慶祝生日，當(dāng)我看到畫面中一個已過中年的父親為了于女被疾速飛來的車撞倒時，我再也沒服一絲一毫唱歌時的歡快心情，我坐在那里久久未動，眼睛直直的盯著電視屏幕，但腦子中的回憶卻像過車山一樣一次又一次的輪回。我才發(fā)現(xiàn)，長這么大，我從來沒有對您說過“爸，我愛你”和“爸，您辛苦了�！焙团笥颜f過無數(shù)次“生日快樂”的我，卻發(fā)現(xiàn)我竟惜字如金未曾對您說過一句。今年是您的第43個生日。我早早給您發(fā)去了短信祝您生日快樂。同樣的回侯，您雖然沒有回復(fù)我，但我知道，您看到了。不知道您第一次收到我的生日祝福會是什么心情？我長到現(xiàn)在，一直都是不斷的向您索取，也許說過最多的話是“爸，我想買……吧！”我真的很慚愧，直到現(xiàn)在才明白身為家中頂梁柱的你是多么的不容易。我現(xiàn)在只想對您說一句：“爸，謝謝你�！�
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你卻不在我身旁�！�
你有時候喜歡牽著我的手帶我到各種地方玩，讓我體會到了你手心的溫暖。從12歲開始，我開始上了寄宿學(xué)校，從初中的'一個星期回家一次，到高中的兩個星期，再到現(xiàn)在的一個月，我回家的次數(shù)越來越少，在家的時間越來越短，對您的思念卻越來越多，在緊張的備考的時光中，我們基本沒有了一起出去玩的機(jī)會，在學(xué)校，每當(dāng)有學(xué)生們家長來探望時，看著她們挽著父親的臂膀，我是多么想重新牽起你溫暖的手掌，感受您手心間愛的溫度。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長留。”
不知何時，我發(fā)現(xiàn)你那頭烏黑濃密的寸發(fā)多了幾根刺眼的銀絲，皮膚越發(fā)的黝黑，我才知道，您已人到中年，身上有著被歲月侵噬過的滄桑。我害怕長大。不是因?yàn)槲遗麻L大以后沒有了無憂的生活，而是我害怕面對逐漸滄桑的你。我從來不取想象，某天你滿頭白發(fā)，我該怎樣去面對？而我們所有的回眸，都將往昔化成回憶。只是回憶中那如山的你，魁偉的你，漸漸離我遠(yuǎn)去。
都說女兒是父母的小棉襖，但，我這件小棉襖又為你遮過多少風(fēng)寒，歲月流逝，我無力遮攔，看您幸苦，我如何分擔(dān)？窗外的風(fēng)啊，請你捎去我求學(xué)女兒對父親的千般問侯吧，父親，我愿用我們一切換你歲月長留。
初中的作文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：
大家下午好！
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學(xué)家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的`又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學(xué)家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變命運(yùn)，成就夢想的人猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅(jiān)信，讀書可以成就我的夢想！
謝謝大家。
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