我的生活作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
生活中的美，無處不在，有鳥語花香，有落英繽紛，有潺潺流水，有樹木蒼翠，但我要說：世界上最美的還是人的心靈。
每當我難過時，我就會想起那件難忘的事，每當我對生活厭倦時，我會想起生活中的美好回憶，這件事一直記在我的心理，那是一天早上的晨練，我剛剛到學(xué)校跑，腳就扭了，鉆心的疼痛，沒有人理我，孤獨、恐懼襲上我的心頭，眼淚馬上就要掉下來了，就在這時，一個人在我身后問:“你怎么了？你沒事吧！”我抬頭一看，我沒見過他，是一個比我大一些的男孩子，他怎么對我這么好？我緊張起來，他看出了我的心思，便把書包中的課本拿了出來，我看到上面寫著“高級中學(xué)”的字樣，孤獨恐懼感消失了。我知道，他想幫助我，就對他說了情況，他讓我坐在后車座上，把我送到學(xué)校，我還沒有來得及說聲謝謝，也沒來得及問他的名字，他就走遠了。
望著他遠去的背影，我的心理充滿了感激，在這個的哥哥的身上，我看到了雷峰的影子，他的.舉動讓我感受到了生活的美好，從那時開始，我也會經(jīng)常幫助他人，看到他們得到幫助后露出的燦爛笑容，我也會感到滿足與欣慰，因為生活永遠是充滿歡欣，充滿快樂的。
我的生活作文2
到了三年級，我們進入了緊張的學(xué)習(xí)生活當中了，但我們也有著豐富多彩的課余生活。有的人喜歡看課外書，有的喜歡跳繩，還有的喜歡打羽毛球，而我最喜歡的是下圍棋。
有一天，我去少年宮下圍棋。老師給我選了一個對手，他叫崔笑猛。一開局，他先掛我的角，而且還是高掛，我想：他以前都跟我來硬的，這回我也跟他來硬的。我跟他來了個“扭十字”，嘿！他上當了，只見我一叫吃他，他說：“哎呀，上當了。”他既幫了我圍邊，又幫了我圍角。
我們又在另一個角“纏”了起來。我一看，他好像要“死”了。這時我看見了一個“好點”，我一斷，“哈哈，死了”，“是你死了”，我一看，“哎呀，真是的，我犯了這么低級的錯誤。”結(jié)果，我僅僅以半個子的`優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他。
雖然我贏了，但是我還丟了一塊棋。這真是我驕兵必敗的結(jié)果。所謂“勝不驕敗不餒”，今后，我要繼續(xù)練習(xí)，成為一個厲害的棋手。
我的生活作文3
姐姐上六年級的時候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習(xí)電腦，還有學(xué)英語的點讀機，我好羨慕她，擁有那么多好東西。
等到我上六年級了，迎接我的不是快樂生活，而是繁重的學(xué)習(xí)壓力，一本本書壓得我喘不過氣來，家長和老師的話不停的砸過來，無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住，我覺得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語的聲音，少了操場上的歡聲笑語，多了一大堆數(shù)學(xué)概念，只是機械的'上學(xué)，背英語，寫作業(yè)，看書，書桌上不再是一大堆言情小說，取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書。
老媽除了讓我吃飯以外，其余的時間都是學(xué)習(xí)，看電視，要看學(xué)習(xí)欄目，玩電腦，要看作文網(wǎng)頁，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時，我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
我的生活作文4
豐富多彩，看書、下圍棋、騎自行車等，我最喜歡的還是騎自行車。
今年暑假，在諸葛亮廣場和享享、壯壯哥哥、莎莎姐姐一起玩時，看到他們都會騎自行車，我卻不會，心里很不服氣，我下定決心要把自行車學(xué)好。
以前，我只會騎三個輪子的童車，第一次騎兩個輪子的車，心里很緊張，總是向兩邊倒。媽媽在后面扶著我，突然媽媽松開了手，車子就向前跑，我不會轉(zhuǎn)彎，結(jié)果就像《守株待兔》里面那只兔子一樣，一頭撞到大樹上。我想重新騎上去，總是騎不走，后來哥哥來教我，他先示范給我看，然后我就慢慢學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。我騎的`越來越快，能上坡下坡，不會摔跤了，真高興！
每天放學(xué)后，我總要到酒店寬敞的院子里騎幾圈。星期天，我會到南湖廣場騎車。南湖廣場很大，適合騎車。在南湖廣場經(jīng)常會遇到其它騎車的小朋友，我們在一起比賽，玩的很開心。
騎自行車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了身體。在學(xué)騎自行車的過程中，我明白了學(xué)習(xí)沒有速成班，不管學(xué)什么東西，只要用心就能學(xué)會。
我的生活作文5
今天到學(xué)校參加完畢學(xué)式，終于放暑假了！走出學(xué)校我就是一只出籠的小鳥，自由自在地走在回家的路上。
暑假生活中，我每天都習(xí)慣性地很早就醒了，從不睡懶覺，剛開始我真是快樂自由得不得了，在家里想玩什么就玩什么，想吃什么就吃什么，那種感覺真好��！
我每天都和同學(xué)約著一起去游泳池游泳，我們在游泳池里還比賽呢！我都游得比同學(xué)快呢！在游泳池里， 我們就像一只只開心的小魚兒，歡快的游來游去。有時我還和同學(xué)約著一起到社區(qū)的圖書館看書和借書，在圖書館里，我們盡情的`暢游在知識的海洋里，學(xué)到了無數(shù)的知識，什么類型的都有，有百科的，有數(shù)學(xué)的，有文學(xué)的，有體育的等等好多方面的知識。到太陽快下山前，那時比較不熱，有時我還約同學(xué)到山上的廣場那邊打羽毛球。
我悄悄告訴你一個秘密，我已經(jīng)成功地把我那可恨的網(wǎng)癮給戒了！終于不再因喜歡上網(wǎng)玩游戲而被媽媽嘮叨了！
暑假生活過得好開心�。〉亲罱钟悬c懷念學(xué)校的生活了，因為在學(xué)校上課時可以學(xué)到新知識，下課時可以和同學(xué)玩。
我盼望著趕緊開學(xué)，盼望著回到課堂，盼望著回到我們那個大集體。
我的生活作文6
我的課余生活就像葡萄溝的葡萄一樣新奇豐富，打球、下棋、看書……但我最感興趣的還是捉金蟬。
每年的夏末秋初都是金蟬最活躍的時候，爺爺奶奶每天晚上都要去捉金蟬，有一天吃過晚飯，我也跟著他們?nèi)チ恕Ｎ覀儊淼叫淞�，我跟在爺爺奶奶后面仔細地尋找著金蟬，漸漸地，天暗了下來，捉金蟬的人越來越多，手電筒的燈光從四面八方照了過來。奶奶是個捉金蟬的高手，不一會兒，她就捉了滿滿一瓶。我找了很久也沒找到一只，于是，我躡手躡腳地從奶奶的瓶子里拿了一只金蟬，悄悄地放在了空洞里，裝出一副興奮的樣子，對奶奶喊著：“奶奶，我捉到了一只金蟬！快來看！”奶奶信以為真地跑了過來，她一看就知道這是我的惡作劇，于是她哈哈大笑起來，摸著我的頭說：“真是個聰明的小淘氣，還是讓奶奶來教捉金蟬的.方法吧！”按照奶奶的方法，我真的捉到了金蟬！
多么可愛的金蟬，多么有趣的課余生活！
我的生活作文7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，初一生活就要劃上一個句號了�；厥孜业某跻簧�，有許多難忘的事情還在眼前晃過，真是讓人留戀。
還記得在校運會的時候，全班同學(xué)為了在運動會中取得一個好成績，課余時間大家總是相伴來到操場上訓(xùn)練，在大家疲憊的時候，相互鼓勵。運動會賽場上，大家都為自己的同學(xué)加油吶喊助威，最終我們班取得了一個很好的成績。同學(xué)間那種相互鼓勵，一起前行的情景讓我深深的感動，一直難以忘記。
還記得當老師宣布有一位同學(xué)即將轉(zhuǎn)校的時候，大家都默默的哭泣，舍不得這個大家庭里的任何一個人離開。課后，大家都圍坐在他的周圍表達不舍的情誼，還把自己最喜歡的卡片送給他，希望他在其它的學(xué)校也能認識許多的好朋友。同學(xué)間那真誠的友誼感染了我，讓我在感動的同時，也體會到了這個大家庭的溫暖。
初一的`生活就是在這種真摯的情感包圍中，悄然而去了，留給我的卻是充滿了內(nèi)心的、溫暖的愛。正是這種愛，讓我們相互融入了這個大家庭，在這個大家庭中更加茁壯的成長。
我的生活作文8
自從在哥本哈根舉行了氣候大會后，全世界都開始倡導(dǎo)低碳生活，我家也開始行動了起來。地球是我們的家園，是我們的母親，保護地球是我們的`義務(wù)。其實，保護地球很容易。
為了減少碳的排放量，現(xiàn)在我們出門盡量不開車，都騎自行車出門。這樣既可以保護壞境，也可以鍛煉身體，一舉兩得。在寒假里，因為天氣比較冷，家里經(jīng)常開暖氣。我就提議把房門關(guān)上，暖氣開一會兒停一會，這樣就可以節(jié)約電，減少碳排放量。
平常，只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣可以節(jié)約水。但我又擔(dān)心爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。天氣好的時候，媽媽總會把花搬進家里來，這些綠色的植物讓我們心情舒暢，有了好空氣又養(yǎng)眼，真好�。�
現(xiàn)在，我們一家已經(jīng)愛上了低碳生活，希望我們能做的更好，保護環(huán)境，從生活中的點點滴滴做起！
我的生活作文9
我喜歡繪畫，每天晚上只要有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫大顯身手了。我想畫一張畫，名字叫《秋天的圖畫》。我用心地在潔白的畫紙上畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰，稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有漲紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅、各種各樣，競相開放呢！它們真是千姿百態(tài)、艷麗無比，讓人陶醉在那秋天迷人的氣息里。我的畫精彩嗎？
在班里，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖我來，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的動物畫就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的`成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！
我的生活作文10
我的課余生活豐富多彩：有跳繩、跑步、看書、踢球、畫畫等等，在我印象里最深刻的是那次我參加的.跑步比賽 。那天，在我上場之前我看到了一場正在進行的跑步比賽。在距終點剩一半的時候，位置在第二名的隊員突然加速·飛快的向前沖去，很快超過了第一名的隊員，迅速的沖向終點，取得了第一名！我看得津津有味，以至于老師召集下一輪上場的隊員時·都差點忘了下一場該輪到我啦。
馬上要開始了，我緊張得手掌發(fā)汗，開始了，我心里想在想：我要相信自己，不能輸?shù)簦倏嘣倮畚乙膊慌�。我什么都不管了，我用了最大的力氣，全神貫注的用手腳并用向前跑，飛快地向終點跑去，我的腳好想踩到了風(fēng)火輪一樣，沖過了終點線。我成功了！我拿到了第三名，此時我的心情太激動了，激動得我都喘不過氣兒了！ 通過這件事我明白了一個道理：要相信自己，不能對自己失去信心。
我的生活作文11
去年的散學(xué)典禮上，老師給我們發(fā)了一張小小的紙條，僅有我的三個小手指寬，仔細一看是寒假作業(yè)，回家的路上，我們幾個同學(xué)說“翟老師太扣了”。最近，全市舉行“我心中的低碳生活”征文活動，老師給我們講了什么是“低碳生活”，我這個“低碳盲”為我那次的.舉動感到內(nèi)疚，為我以前的浪費行為感到內(nèi)疚。
那天，老師用“衣服的來歷”給我們介紹“低碳”生活，原料要用到石油，加工成衣要用電，發(fā)電要用煤，這些過程中不僅產(chǎn)生了二氧化碳的高排放，還排放了廢水，老師說穿著不奢侈就是低碳生活。想想以前，爸爸媽媽在深圳打工，我也在那兒上學(xué)，上學(xué)放學(xué)從不走路，還經(jīng)常鬧著讓爸爸媽媽給買衣服，我的臉一下子紅了，我的生活與溫室氣體緊密相連，我的任性、浪費就會增多高碳的排放。下課后我和同學(xué)來到操場邊，同學(xué)們討論說如果全校同學(xué)每天浪費一張紙，只要一學(xué)期的時間，眼前的這片楊樹林就會被砍光。我終于明白了，低碳生活就是節(jié)約。
回到家中我一定要帶領(lǐng)全家節(jié)約用水用電用紙，做一個“低碳生活”的小公民。今年如果老師再給我們發(fā)一張紙條，我會熱烈地鼓掌。
我的生活作文12
今天，我和爸爸媽媽出去玩，我問爸爸要去什么地方，爸爸故作神秘地告訴我：“這是一個不能說的秘密！”我心想：會是去哪里呢？是去爬高高的山？還是去唱卡拉OK？或是去酒店吃飯？我真是太好奇了？
爸爸把車開過來，我們上車后，我又問爸爸去哪里，爸爸還是不告訴我，我撅起小嘴巴，“哼”了一聲扭過頭去。
進去后到了游樂場，我見一個玩一個，實在太好玩了！尤其是坐海盜船的時候，那些大哥哥大姐姐都害怕得直叫，我卻連一聲都沒叫，連那里的阿姨都夸我勇敢，我高興極了。
接著，我坐了一個超刺激的.“飛龍”，坐的時候我還面帶微笑呢，“出發(fā)了！”我的微笑變成了強烈的哈哈大笑。
我玩的東西可不止這么多，有滑滑梯、蹦蹦床、打氣球······
今天我可開心了，我真感激我的爸爸媽媽，使他們讓我在這個周末很快樂。
我的生活作文13
高中生活，現(xiàn)在我是讀職中，職中生活比普通高中生活要輕松的多，畢竟不用在學(xué)很多科目，文化課就只要讀語數(shù)英，其他都是讀專業(yè)課程，所以很簡單，不過職中要求就是自己多學(xué)，沒什么人管，如果自己不學(xué)，那在職中就等于混日子了，所以要多點方面去補充自己，讓自己能學(xué)多點東西。
而我呢，在職中讀的專業(yè)是動漫游戲，這課程畢竟難，畢竟要接觸很多軟件，每天我都要補充一點軟件知識，學(xué)3D動漫課程，我覺得很不錯，因為是我的興趣，由于小學(xué)初中整天畫畫，到現(xiàn)在我的繪畫能力還過得去，所以在電腦上畫畫起來比較簡單。
職中生活其實也不是別人說得沒出息，只要你肯努力，跟成功的人士沒什么區(qū)別的，所以我對與我的職中生活充滿活力，在學(xué)校就整天學(xué)軟件，但是語數(shù)英還是要學(xué)的，我會加油把我想學(xué)習(xí)的'都學(xué)好。
這就是我的高中生活。
我的生活作文14
有時候我覺得生活就像喝了蜜糖一樣甜，有時候我覺得生活就像吃了苦瓜一樣苦，有時候我覺得生活就像喝了醋一樣酸，有時候我又覺得生活就像吃了辣椒一樣辣。后來我知道了，生活是充滿酸、甜、苦、辣的，但又是多姿多彩。
生活是很多的小事情組成的，我喜歡享受生活，我也喜歡品嘗生活，我更喜歡用心感受生活，并從中得到自己的心得體會。
有一天，我嘗到了被表揚的滋味。早晨，剛吃過早飯，爸爸媽媽都去上班了，我發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的，就很想幫爸媽收拾一下。于是，我拿著掃把和垃圾鏟，開始打掃起來，掃地、拖地、擦桌子，把亂七八糟的書本整齊的放到書架上。一個上午的時間，我把家里打掃的干干凈凈的，看著干凈的家，我的心里比喝了蜜糖還要甜，我坐上沙發(fā)上開心的'咧著嘴笑了起來。
下午，爸爸媽媽下班回來了，他們看到干干凈凈的家，非常的驚喜，我知道他們肯定心里很欣慰，知道女兒長大了，能幫他們做事了。這時候我心里就更甜了。
那一天真是歡樂的一天，我開心的不得了，一直笑個不停。我一直很清楚的記得這一天，我告訴自己，以后我要幫爸爸媽媽做力所能及的事情，雖然有點累，但收獲更多的是開心�。�
我的生活作文15
琴房里，傳出一陣陣悠揚的琴聲。一個小女孩正在認真地彈古箏。一個個音符變成優(yōu)美的旋律，從她手中流淌出來，聲音時高時低，節(jié)奏時快時慢，彈得那么動聽。她是誰？她就是我，一個喜歡音樂的小姑娘。
悄悄地告訴你，別看我小，我的古箏已經(jīng)學(xué)到7級了。乒乓球室里，一個小女孩正揮拍苦練球技�？�，汗水不住的從臉上流下，她也顧不得擦一擦。她有一個美好的愿望，就是長大能當上乒乓球冠軍。她是誰？她就是我，一個喜歡運動的小姑娘。 “小威，吃飯了”�！靶⊥�，吃飯了”······媽媽喊她好多遍了，飯桌前還是沒有她的身影。她在干什么？噢，看書呢。媽媽剛買的新書太好看了，她看的都忘了吃飯。難怪媽媽叫她“小書蟲”。
她是誰？對了，她也是我，一個喜歡讀書的小姑娘。這就是我——一個活潑開朗、樂觀向上的`三年級女孩的課余生活。音樂陶冶了我的情操，運動鍛煉了我的體魄，讀書開闊了我的視野。我還喜歡數(shù)學(xué)、英語、畫畫和交朋友。我付出，我收獲，童年，因為我的課余生活變得多姿多彩。
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