關(guān)于舞蹈作文集合十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈作文 篇1

　　瞧，這舞蹈的動(dòng)作是多么舒緩，姿態(tài)是多么優(yōu)美，步伐是多么輕盈，真是絢麗多姿，如同盛開在天山頂峰的雪蓮，華麗卻不過(guò)分，優(yōu)雅卻不呆板。這是誰(shuí)在跳舞呢？她呀，就是我們班的小小舞蹈家——王靖雯。

　　記得那還是在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行舞蹈比賽，王靖雯表演了舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替父從軍的'英勇氣概，動(dòng)作難度比較大。記得有一個(gè)轉(zhuǎn)圈圈的動(dòng)作，只見(jiàn)王靖雯轉(zhuǎn)著圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然向后翻到右臺(tái)，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續(xù)了好幾分鐘。同學(xué)們無(wú)不夸贊：“王靖雯真厲害，翻那么多跟頭�！蔽覀兌寂宸�得五體投地。

　　聽?zhēng)孜慌�生說(shuō)，有一次中午，她們吃過(guò)午飯，閑著沒(méi)事，便纏著王靖雯教她們舞蹈。她說(shuō)：“那就教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧。”于是，她開始做示范。王靖雯邁著輕盈的步伐，一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴，一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該她們學(xué)了，大家扭動(dòng)身子，像一只只小肥鵝，笨拙極了，哪里像鴨子？一遍下來(lái)，她們已經(jīng)是滿頭大汗了。

　　是啊，什么都不是一下子就能學(xué)會(huì)的，沒(méi)有勤奮的練習(xí)和刻苦的努力，哪里來(lái)今天的成功？王靖雯從幾歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈，為了能好好練習(xí)每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作，她常常廢寢忘食，反復(fù)練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，腳都磨出了繭，可她不愿放棄，直到掌握為止。現(xiàn)在普通的動(dòng)作不用說(shuō)了，就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做得有板有眼。

　　“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，王靖雯的舞蹈技藝突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在不僅在我們學(xué)校是個(gè)舞蹈小明星，還多次代表學(xué)校參加各級(jí)比賽，都取得了驕人的成績(jī)，前不久還在一個(gè)全國(guó)性的少兒舞蹈大賽中獲了獎(jiǎng)呢！

　　王靖雯真能干！

舞蹈作文 篇2

　　上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后，決定放學(xué)后就開始排練。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后，來(lái)到溫江公園開始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過(guò)了，才拼湊出了一小段�？墒沁@時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚鳧社區(qū)三樓排練。

　　星期日的下午，大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區(qū)，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了，在米阿姨的指導(dǎo)下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了�？晌覀冇X(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂(lè)、體育課的時(shí)間排練，大家越來(lái)越熟悉了，我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。

　　星期二最后一節(jié)課的.時(shí)候，徐老師說(shuō)：“今天我們檢查一下節(jié)目！”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來(lái)：我們的舞蹈能通過(guò)嗎？徐老師要求那么嚴(yán)格，要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？帶著一串串問(wèn)號(hào)，我們上臺(tái)了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，于是我變得有信心了，我們認(rèn)真投入的跳著，跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯(cuò)，回家再把動(dòng)作銜接一下。”太棒了！我們的舞蹈通過(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。

　　沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力，加油吧，小伙伴們！

舞蹈作文 篇3

　　很小的時(shí)候，常聽大人們說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。對(duì)于這句話的意思我感到很迷惑：一分鐘就是一分鐘，十年就是十年，怎么到了臺(tái)上臺(tái)下就平等了呢？

　　這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，雖然漸漸得大了，明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內(nèi)涵。直到來(lái)到四中，我才體會(huì)到這句話的真正含義。

　　本學(xué)期四月份，我們“舞蹈社團(tuán)”又開始活動(dòng)了。老師說(shuō)為了慶�！拔濉に摹保瑢W(xué)校要舉行大型文藝晚會(huì)，我們社團(tuán)里要安排一個(gè)舞蹈，誰(shuí)先練好誰(shuí)就有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。于是我們開始了為期一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。那些天我們都是拖著疲憊的身軀進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，連做夢(mèng)都是關(guān)于舞蹈的內(nèi)容。一個(gè)個(gè)就像機(jī)器人，臉上布滿著愁云�？吹界R子里的自己，想笑，卻比哭還難看，唯一讓我們有信心堅(jiān)持下去的就是上臺(tái)表演，于是，我們?yōu)榱斯餐�的�?mèng)，堅(jiān)持到了最后。

　　登臺(tái)表演的那一天，我們每個(gè)人的心都繃得緊緊的，生怕一下子演砸了，丟人現(xiàn)眼。我們都演得很投入，隨著舞蹈的旋律，我們盡情揮灑，飛快地轉(zhuǎn)著，甚至忘記了周圍還有觀眾。一陣熱烈的掌聲，把我們從舞蹈中驚醒，我們成功了！

　　一個(gè)月的苦練，在短短的幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了表演。這也正是對(duì)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的`最好詮釋。我明白了其中的道理，也明白：每一個(gè)成功的人最初都是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道難關(guān)之后才到達(dá)成功的殿堂的；如果一個(gè)人想要成功，就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然我們吃了不少苦，但畢竟收獲了成功的快樂(lè)，舞蹈的快樂(lè)，值！

舞蹈作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我也一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：當(dāng)一名舞蹈家。

　　每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)有的舞蹈者在舞臺(tái)上隨著音樂(lè)在舞臺(tái)上隨著音樂(lè)在舞臺(tái)上盡情的舞蹈著，那是一件既幸福又快樂(lè)的`一件事，每當(dāng)你跳完的時(shí)候，底下就會(huì)想起一陣陣掌聲。

　　有一天，在我完全不知情的情況下，我爸爸給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我回來(lái)我爸爸才告訴了我，我抱住了爸爸，心里有說(shuō)不出來(lái)的高興，我的眼淚嘩啦啦的流了下來(lái)……

　　我每一個(gè)星期六都去舞蹈班，有一天，老師告訴我：“你明天可以去比賽了�！蔽姨貏e高興，我心想：我盼望的那一天終于到了，一定要加油！

　　那一天終于到了，老師帶著我去了體育館，在哪里我看見(jiàn)了很多比賽者，我心想：人這么多，難怪是全國(guó)拉丁舞大賽，不要緊張，好好比。該我了，我站在舞臺(tái)上，隨著音樂(lè)在舞臺(tái)上像天鵝那樣自由擺動(dòng)，下了場(chǎng)，我害怕我的不了獎(jiǎng)，怎么和老師和同學(xué)們交代的。開始念名詞了，我的心怦怦直跳，他說(shuō)：“王夢(mèng)倩，一等獎(jiǎng)�！蔽耶�(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就不相信我的耳多，我特別的高興。

　　我以后繼續(xù)加油！爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)舞蹈家！

舞蹈作文 篇5

　　星期六下午，我去舞蹈班上課。這幾星期我們正在排練舞蹈《SexyLove》。因?yàn)轳R老師說(shuō)有可能放寒假以后，我們還要去鄭州參加河南臺(tái)的.春節(jié)晚會(huì)，所以我們要抓緊練習(xí)，要熟練跳的舞步，動(dòng)作要 保持一致。這樣才能把美好的舞姿呈現(xiàn)給大家！再等一星期我們就要去排演了，我真高興呀！我很期待。

舞蹈作文 篇6

　　今天好累！寫完了令人叫苦不迭的作業(yè)，我就撲到床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”，一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起床，還得上學(xué)呢？刷牙洗臉，哎，我怎么長(zhǎng)大啦，再揉揉眼睛，還真是的。我穿著粉色的連衣裙，帶著金色的皇冠，紫色的項(xiàng)鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)，我感覺(jué)從未有過(guò)的幸福。

　　快起床，寶貝，快到上學(xué)的'時(shí)間了，再不起床就要遲到了，寶貝！起床，緊接著耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音，我不是早已起床了嗎？一陣輕微的搖晃，把我的幸福感都搖沒(méi)了，我生氣地睜開眼睛，原來(lái)是媽媽在催我起床。哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)這要是真的該有多好呀。

　　這時(shí)候，我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，但我在內(nèi)心默默的告誡自己，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。噢，是時(shí)候去上學(xué)了！

　　到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿，忍不住轉(zhuǎn)了一圈，就開始認(rèn)真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一節(jié)課下來(lái)，常常累得滿頭是汗。剛開始?jí)和确浅５耐�，�?jīng)常會(huì)哭鼻子，可是每在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想起我在臺(tái)上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙，勇敢的挺了過(guò)來(lái)。

　　回家后，我告訴媽媽練舞蹈的辛苦，然后，媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說(shuō)，人的一生當(dāng)中，如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，不去學(xué)習(xí)，不去開創(chuàng)，生活就像一杯白開水一樣，索然無(wú)味，那還有什么意義呢？小小挫折，不但能鍛煉人，而且能激勵(lì)人，成就人生。

　　我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。

舞蹈作文 篇7

　　誰(shuí)說(shuō)街舞跳得好就一定要不停地練習(xí)？誰(shuí)說(shuō)練舞室沒(méi)有歡樂(lè)？我們的街舞老師就完美地打破了這個(gè)傳說(shuō)。

　　一

　　“現(xiàn)在，我教大家一些新技巧�！崩蠋熣驹谖覀兠媲罢f(shuō)道，“大家跟著我做�！闭f(shuō)完老師便開始做示范動(dòng)作。“這個(gè)不是昨天教的嗎？”我狐疑著，但還是跟著做了起來(lái)。

　　“好！大家跳得非常好！”老師繼續(xù)著他的教學(xué)，我們也都跟著老師做動(dòng)作。突然，空氣中傳來(lái)了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時(shí)，老師已經(jīng)躺在地上了，只見(jiàn)他“哎喲……”地呻吟著。我們也都跟著他做這？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，他做什么，我們必須跟著做。

　　于是，一副另畫面便出現(xiàn)了：老師領(lǐng)著一群人躺在地上呻吟著……

　　二

　　俗語(yǔ)說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。老師為了讓匯報(bào)演出有個(gè)完美的結(jié)果，一個(gè)個(gè)地檢查我們的練習(xí)情況。

　　輪到小翔，只見(jiàn)他意氣風(fēng)發(fā)地開始跳了起來(lái)。可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊，小翔兩腿用力地將自己送向空中，兩手握拳，右胳膊收縮，兩腳伸直，就差一披風(fēng)，他就是一位現(xiàn)實(shí)版的小超人了。只可惜的是沒(méi)有神力，所以悲劇就發(fā)生嘍——小翔摔了個(gè)“狗啃呢”。

　　雖然沒(méi)有泥，唉！只是苦了小翔同學(xué)了。

　　三

　　“大家辛苦了，休息一下吧”老師說(shuō)道，他也是滿頭大汗了。“耶！”大家一哄而散。幾個(gè)小伙伴已經(jīng)疊羅漢似的.坐在了凳子上。只見(jiàn)小偉坐在最上面，結(jié)果下面的同學(xué)一用勁兒，只見(jiàn)小偉向前一彎，便砸向了離他最近的瓶子�！鞍�喲！疼！”阿偉揉著疼痛處，手一松，額頭上便出現(xiàn)了一個(gè)花樣瓶蓋圖�？粗�他狼狽的模樣，周圍的觀眾已笑瘋。

　　練舞雖辛苦，但練舞時(shí)的趣事，足以讓你在閑暇時(shí)回味無(wú)窮。

舞蹈作文 篇8

　　今天是星期六，我去學(xué)舞蹈。

　　到了舞蹈大廳，老師給我們示范 了一些動(dòng)作，一會(huì)兒我就全掌握了，可有些同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì)，老師就讓我們找到自己的搭檔，讓其中的一位教另一位。 我找到我的搭檔——一個(gè)比較靦腆的小男孩，開始教他。我先給他了一些做好這些動(dòng)作的要領(lǐng)，又給他示范了一遍，然后讓他試著做一做�？伤�直用手摸自己的`頭，笑著不肯 做。我想：他肯定是擔(dān)心自己做不好，讓老師和同學(xué)們笑話。于是，就對(duì)他說(shuō)：“我們到另一個(gè)地方去臉，好不好？”他很高興的同意了。

　　一會(huì)兒，他就把老師教的那些不會(huì)的動(dòng)作全學(xué)會(huì)了。我讓他做給老師看一看，可他還是不好意思。我說(shuō)：“你已經(jīng)把這些動(dòng)作做得很好了，要相信自己�！八�聽了，就把老師教的一一做了出來(lái)，老師微笑著直點(diǎn)頭：”你們兩個(gè)互相幫助，共同進(jìn)步，值得大家學(xué)習(xí)。孫佳琪這小舞蹈老師當(dāng)?shù)每烧娌诲e(cuò)�！�

舞蹈作文 篇9

　　年底了，舞蹈老師開始在群里通知要收下一年度的學(xué)費(fèi)。

　　學(xué)員們反應(yīng)并不積極，其中老學(xué)員有一大半在糾結(jié)明年還交費(fèi)不，看到老師新建的群里，有一大半都是新招的學(xué)員。

　　我也還在猶豫，一個(gè)比較聊的來(lái)的舞友也還沒(méi)想好要不要交，畢竟學(xué)費(fèi)說(shuō)貴不貴，主要也是看平時(shí)有沒(méi)經(jīng)常來(lái)跳就是了。

　　“我覺(jué)得老師收費(fèi)比別的地方要高！”今天晨練休息的'時(shí)候她突然和我提到。

　　“高嗎？我以為還好，難得別的地方真的還有更便宜的？”我有點(diǎn)疑惑。

　　“嗯，有的地方收費(fèi)比她低三分之一左右呢？”她說(shuō)道。

　　“哦！”我隨口應(yīng)道，也許吧，畢竟現(xiàn)在教舞蹈的很多，而且我們剛來(lái)學(xué)的時(shí)候，也只是學(xué)了幾天基本步，后來(lái)都是自己跟后面練習(xí)，真正教學(xué)的時(shí)間少，更多是組織團(tuán)隊(duì)，然后蹭音樂(lè)就是了。

　　不過(guò)，這可能也是很多老學(xué)員沒(méi)有再續(xù)交的原因吧。

舞蹈作文 篇10

　　今天，我要和大家聊聊一位非常熱愛(ài)舞蹈的女孩——舒暢。

　　舒暢和我在一個(gè)班里上學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，琴棋書畫樣樣精通，尤其是在中國(guó)民族舞這塊表現(xiàn)十分出色。她跳的民族舞曾經(jīng)在《非常6+1》比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

　　舒暢身材微胖，個(gè)兒足足高出我一個(gè)頭，白皙的臉蛋上鑲嵌著兩顆“圖明”黑寶石一樣的大眼睛，兩團(tuán)“高原紅”時(shí)刻掛在她的臉頰上。

　　舒暢熱愛(ài)舞蹈已經(jīng)到了如癡如醉的程度。練功房里隨時(shí)隨地都能看到她的身影——把桿上、軟毯上、鏡子旁……每次上舞蹈課她都是最積極的，總是第一個(gè)到教室。上課時(shí)，她是聽得最專注的，動(dòng)作練習(xí)她也是最認(rèn)真的一個(gè)。雖然她的民族舞已經(jīng)跳得十分出色了，但是每次課后她還獨(dú)自留在練功房里復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的動(dòng)作。不懂的，她主動(dòng)去請(qǐng)教老師。在她要去演出或是比賽的時(shí)候，她還會(huì)“加班加點(diǎn)”地訓(xùn)練一些技巧，比如：身體的線條柔美度，腿的筆直度、柔韌度，腰和腳背的力量……一次8？50米的跑步測(cè)試中她扭傷了腳，舞蹈比賽鄰近，她未曾因?yàn)槟_傷而停止訓(xùn)練。就這樣她強(qiáng)忍著傷痛挺過(guò)來(lái)了，在比賽中表現(xiàn)非常出色。

　　舒暢，這位熱愛(ài)舞蹈的'女孩。我從她身上不僅僅看到了她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，還看到了她的那份堅(jiān)持與執(zhí)著！這就是熱愛(ài)舞蹈的舒暢，一個(gè)執(zhí)著于舞蹈的女孩。

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