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蝴蝶作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶作文 篇1
五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。
科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹,為贏得最后的`勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
蝴蝶作文 篇2
我家的門口有一塊油菜地。春天到了,種子發(fā)芽,百花爭(zhēng)開(kāi)。一個(gè)星期過(guò)去了,菜花葉茂花香。蝴蝶聞到花香的味道,就會(huì)成群地飛來(lái)嬉戲。
我特別喜歡這些蝴蝶。蝴蝶有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小,像是兩把精美的扇子。蝴蝶的身體細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的',顏色是黑色的,它的兩根觸須就像是電視機(jī)上的天線,用來(lái)辨別氣味,哪里有菜花的香味,它就飛到哪里?墒且灿幸恍┎凰僦,卻是蝴蝶的殺手。有的時(shí)候,蝴蝶不小心撞上了蜘蛛地網(wǎng),那可就性命不保了。蝴蝶的嘴巴很滑稽,橡皮管一樣,吮吸花蜜的時(shí)候,就把口觜巴伸直,一直伸到花朵的深處,就像是用吸管喝汽水一樣。吃飽喝足之后,蝴蝶才把管子卷起來(lái),飛到另一個(gè)花朵上休息。
有一次,放學(xué)回家,做完作業(yè),我走到油菜田里一看,所有的蝴蝶都已經(jīng)飛走了。這個(gè)時(shí)候,我想起哥哥書(shū)上的一句詩(shī): “兒童疾走追蝴蝶,飛入菜花無(wú)處尋!蔽蚁脒@句詩(shī)也許就是這個(gè)意思吧。
我喜歡蝴蝶,喜歡她那美麗的樣子。
蝴蝶作文 篇3
童年,像絲絲縷縷的白云,輕盈而美麗;又似朵朵潔白的蝴蝶花,芬芳而妖嬈。
開(kāi)學(xué)第天,她穿著白色連衣裙,邁著輕快的腳步,像只白蝴蝶翩然飄到我面前。從此以后,朵潔白的蝴蝶花在我的生命里綻放,馨香暖心房。
“你好,我叫竹怡,可大家都叫我‘竹椅’,你也可以這樣叫我,咱倆還 個(gè)姓呢!”
她坐在我身邊的空位置上,樂(lè)呵呵地做自我介紹。我依舊沉默著,毫不在意地看我的小說(shuō)書(shū)。因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)成單,作為身材特別高大的我,就理所當(dāng)然地被安排在最后位。我早已習(xí)慣了個(gè)人獨(dú)守寂寞,習(xí)慣了一天到晚泡在小說(shuō)書(shū)中的生活,外界的切都與我無(wú)關(guān)。
“同桌,初次見(jiàn)面,握個(gè)手吧!”她親切地叫我“同桌”,聲音稚嫩得像只黃鶯。然后伸出她白皙的右手等待著我熱情地伸出右手?此菢幼,不知道的還 以為我們前世就認(rèn)識(shí)了似的。
我不耐煩地瞥了她眼,“你媽懷你時(shí)是不是吃了太多麻雀肉?吵死了!”
“麻雀,這我也不清楚,要不改天我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)我媽?”她傻乎乎地楞在那里,故作純情地與我搭訕。
“你閉嘴好不好?”我猛然站起來(lái),憤怒地看著她。她愕然了。面對(duì)我的冷漠,她失望地低下頭。用心整理著書(shū)包。我坐下來(lái),繼續(xù)看我的書(shū)。可我卻個(gè)字也看不進(jìn)去,總覺(jué)得自己太過(guò)火了,不該對(duì)她發(fā)脾氣。可是,難道要我承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?那也太丟臉了。
我有心無(wú)心地看著書(shū)。她從書(shū)包掏出團(tuán)白燦燦的東西放在我的書(shū)頁(yè)上。我仔細(xì)看,“花,好美的花!彼粗嵌浒谆ǎ瑯(lè)呵呵地笑。
“這是什么花?”我忍不住問(wèn)。
她看了看我,又看看花!澳阏f(shuō)它像什么?”
“蝴蝶,翩翩起舞的白蝴蝶!
“對(duì)呀!它就是蝴蝶花呀!”
我好不欣喜,輕輕地托起那朵白色小花,使勁地嗅著。馥郁的芳香里帶著甜甜的糖果的味道。
這里的蝴蝶花都白色的,可我外婆家的蝴蝶花都是藍(lán)色的。盛開(kāi)的時(shí)候,到處都藍(lán)幽幽的片。我總懷疑是天上的云落到了地上。你見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的蝴蝶花嗎?
我看著她,搖了搖頭。我見(jiàn)得最多的.花就是田里的棉花?脴(shù)上可以結(jié)各種顏色的花,紅的、白的……。除此之外,我只在街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到別人陽(yáng)臺(tái)上黃燦燦的仙人掌的花朵。
那天放學(xué)后,我背著書(shū)包,手里揣著朵潔白的蝴蝶花在校門口徘徊。往常我總是放學(xué)就回家?赡翘,我卻總覺(jué)得忘了什么人似的。
會(huì)兒,竹怡像只小兔子似地蹦跳著從教室里跑出來(lái)。我看到她,就低下頭,慢吞吞地走我的路。她似乎看到我,快步跑了過(guò)來(lái)。她拍拍肩,拉著我的胳膊,像個(gè)小孩子似的纏著我說(shuō):“去我家玩好不好?你定要答應(yīng)我哦,同桌!蔽冶鞠胙b作本正經(jīng)地對(duì)說(shuō):“NO,”可是我卻“撲哧”聲笑了,并且很爽朗地答應(yīng)了她。
她像個(gè)小孩得到了糖果似的開(kāi)心 ,拉著我在馬路上跑。
到了她家的時(shí)候,我注意到叢綠油油的草叢中落著幾只白蝴蝶,走近看,才發(fā)現(xiàn)那些蝴蝶其實(shí)是花兒。我用指尖輕輕觸碰白色花瓣,涼涼的,軟軟的。
竹怡走過(guò)來(lái),用鏟子輕輕地掏綠葉下的泥土!澳愀墒裁?”我驚奇地問(wèn)。
“挖株送給你呀!”她細(xì)心地掏著土,生怕傷了花兒的根。她邊刨土,邊給我講故事。“外婆說(shuō)有個(gè)關(guān)于蝴蝶花的故事?伤鼌s了。我想那個(gè)故事定很美,你說(shuō)呢!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
竹怡把株苗兒用舊報(bào)紙包好,遞給我說(shuō):“定要記得澆水哦,它可不是仙人掌!蔽医舆^(guò)苗兒,別了她,飛也似地跑回家去。
以后的日子里,我除了上學(xué),又有份“兼職工作“。我每天都不忘給苗兒澆水、松土。每天。我都欣喜地告訴竹怡苗兒的情況。
“竹怡,苗兒出芽了!“竹怡,苗兒長(zhǎng)花苞了!……”聽(tīng)到我的“戰(zhàn)報(bào)”,她都會(huì)特別興奮。我像對(duì)待個(gè)可愛(ài)的生命樣照顧蝴蝶花苗兒,惟恐點(diǎn)點(diǎn)不周將它損傷。等待花開(kāi)的日子是幸福的,就像人生因友誼而快樂(lè)。
可是盡管我如何努力,卻始終沒(méi)有等到花開(kāi)的日子。
我與母親吵架,她把我的蝴蝶花丟到臭水溝里去了。之后的切,我都忘卻了,我只記得我與竹椅像陌生人樣坐在起。我的桌上再也看不到那片潔白,生活因失去花兒的芳香而枯燥寂寞。之后的之后,我們都上了初中。
春末夏初時(shí)節(jié),我到她家去看她。我想那么多年過(guò)去了,她應(yīng)該不會(huì)再生我的氣。我到她家時(shí),她不在,只有她母親在洗衣。我和她閑聊著。突然聊到竹怡和她的蝴蝶花,我指著那叢凋零的蝴蝶花說(shuō):“多美的花呀,可它都落了。”
“哪里,那叢花三年前就不再開(kāi)花了?芍疋 是守著它當(dāng)個(gè)寶似的。這孩子竟愛(ài)瞎想,她還 說(shuō)要讓她同桌看到四季不謝的蝴蝶花。呵呵,當(dāng)時(shí)我們都笑她,又不是名花,人家哪會(huì)喜歡。”
我愕然了,竹怡三年前的同桌不正是我嗎?要讓蝴蝶花開(kāi)過(guò)四季不也是我對(duì)竹怡說(shuō)的嗎?可是我的蝴蝶花竟在臭水溝里,被污水侵蝕,悄悄腐爛。
我想起了竹怡說(shuō)的那個(gè)忘卻的傳說(shuō)。我想那個(gè)傳說(shuō)定是這樣說(shuō)的,有個(gè)孤獨(dú)的女孩守在天的盡頭。女孩望著天空流淚。晶瑩的淚水滴落在天上,開(kāi)出朵朵潔白的小花,如白蝴蝶在風(fēng)中搖曳。春去秋來(lái),花開(kāi)又落,但女孩不再孤單,蝴蝶花謝了,但它定還 會(huì)因?yàn)橛颜x不分季節(jié),春天不會(huì)過(guò)去。也許有天,我會(huì)興奮地跑到竹怡面前對(duì)她說(shuō):“竹怡,花開(kāi)了,好美的蝴蝶花!”我希望那天或許就在明天。
蝴蝶作文 篇4
有一只蝴蝶,叫蘭溪,有一天,它出去找朋友。
它來(lái)到小溪邊,看到水里的魚(yú)兒素林在游來(lái)游去。就說(shuō):“素林,你可以跟我玩嗎?”素林說(shuō):“對(duì)不起,我不能上岸,不能跟你玩!碧m溪失望的走開(kāi)了。蘭溪來(lái)到到草地上,看到小草妮可。就問(wèn):“妮可,你可以跟我玩嗎?”“不行”妮可說(shuō),“我不能永遠(yuǎn)跟你玩。”蘭溪回家了。在回家的路上,蘭溪遇到了蝴蝶櫻寧,櫻寧問(wèn)它怎么了,它說(shuō)自己沒(méi)有朋友。櫻寧說(shuō):“蘭溪,我可以做你的朋友”。蘭溪答應(yīng)了。
第二天,櫻寧說(shuō):“就我們兩個(gè),我覺(jué)的.不好玩”!澳俏覀兙驮谡?guī)讉(gè)朋有吧”。說(shuō)著,它們兩個(gè)就去找朋友了。
它們有了許多好朋友,分別是,怡欣,黛西,鑫琳……自從有了這些好朋友之后,它們的生活就快樂(lè)了許多。
蝴蝶作文 篇5
夏天的一個(gè)星期天,我到公園里玩,發(fā)現(xiàn)有許多蝴蝶在哪飛著,我想:他反不漂亮,還對(duì)人類有著不小的貢獻(xiàn)呢。原來(lái),蝴蝶的身上的波紋給了人們很大的啟示,在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事且標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇特根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的`色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝,因此,做了迷彩服。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
我也想發(fā)明一件東西,我想發(fā)明一個(gè)變色手表,有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是變色按鈕,只要想變什么色就變什么色。第二個(gè)按鈕的飛行扭,可以像蝴蝶那樣飛;么三個(gè)是按扭,不管是變色還是飛行,按一下,功能就消失了。我想未來(lái)一定能發(fā)明出這樣的手表。
蝴蝶作文 篇6
桃李下自成蹊,是因花果滿蹊;華為成就自我,是因雄厚實(shí)力。面對(duì)技術(shù)封鎖,華為一言不發(fā),默默耕耘,守得云開(kāi)見(jiàn)月明,因其強(qiáng)大實(shí)力折服多個(gè)國(guó)家。正如胡厚崑所說(shuō):“桃李不言,是因行勝于言;下自成蹊,是因花果滿蹊!
法國(guó)著名作家紀(jì)德有言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,這是一種美妙的消耗!痹∑接米约嚎菔莸碾p肩擔(dān)起全球飲食之憂,因熱愛(ài)而延下創(chuàng)造的嬰孩,面對(duì)外界的質(zhì)疑,面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),袁隆平始終用沉默回應(yīng)。他用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的信念滋養(yǎng)著這個(gè)夢(mèng),當(dāng)他發(fā)表《水稻雄性不孕性》論文時(shí),世界為之一震。從此,隨之而來(lái)的是聲援與贊揚(yáng)。“雜交水稻”這四個(gè)字伴隨著袁隆平的一生,成為他畢生不懈追求的事業(yè)。
昏暗的屋檐下,你坐在案邊奮筆疾書(shū),寫著那部曠世之作。人們只會(huì)欽佩你,佩服你忘記了宮刑的痛苦與恥辱。僅憑著“究天人之際,通古今之變,城一家之言”的信念撰寫著他人的事記,卻忘記自己的榮耀。人們銘記你,就如記得你曾游歷千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)腳印開(kāi)拓了你的眼界;人們銘記你,就如記得你面對(duì)極刑毫無(wú)怯色,在堅(jiān)忍中完成《史記》;人們銘記你,就如記得你曾寫到:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”你的事跡名垂千史,你的名字流傳千年——司馬遷。
海明威,文壇上的硬漢,出生入死,用雕刻的`語(yǔ)音,精煉的筆法,激勵(lì)了無(wú)數(shù)的美國(guó)青年,倔強(qiáng)的他,終于寫出《老人與!帆@得諾貝爾獎(jiǎng);錢學(xué)森,五年歸國(guó)艱辛路,十年磨礪兩彈成,這份“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的勇敢與大義推動(dòng)國(guó)家的前行;諸葛亮六出祁山,只為完成先帝遺愿,為了蜀國(guó),你竭忠盡智,鞠躬盡瘁,事無(wú)巨細(xì)一律任之,你用雙手傳遞的忠貞在歷史的影幕上熠熠生輝……
我們沒(méi)必要浪費(fèi)精力去追一匹奔跑的駿馬,只需停下來(lái)種一片草場(chǎng),等到風(fēng)吹草底見(jiàn)時(shí),馬兒自然會(huì)到。華為憑借自己的努力,引來(lái)了各國(guó)的推崇,讓美麗的話開(kāi)遍華夏,芬芳世界。
蝴蝶作文 篇7
我是一只蝴蝶,一只自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶。
我生活在一片叢林里,這里空氣清新,景色優(yōu)美。小溪每天都不知疲倦地奔跑著,一邊跑,還一邊哼著小曲,“叮叮咚咚”的,讓我聽(tīng)了心曠神怡;花朵姐姐們就住在小溪邊的草地上,我最喜歡和她們聊天了;大樹(shù)爺爺為我提供了一個(gè)好的'住處,并每天都按時(shí)把我叫醒……在叢林的生活別提有多快樂(lè)了。
可惜,好景不長(zhǎng):一天傍晚,幾個(gè)小孩子闖進(jìn)了我的家園。我沒(méi)有太在意,心想,他們只是在這兒玩耍,不會(huì)傷害我的。于是,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!鞍!小蝴蝶,小心!”百靈鳥(niǎo)姐姐忽然驚叫起來(lái)。我馬上就被吵醒了,可是已經(jīng)遲了!我被一只小手緊緊地捏住了,動(dòng)彈不得。那幾個(gè)孩子欣賞一番后,把我放進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶,然后帶回了家。
我是多么想念在叢林的日子啊!被關(guān)住的幾天里,我食不下咽,寢不安席,成天趴在瓶口,呆呆地望著窗外的世界。
望了好久,我終于有了一絲困倦,我沉沉的睡著了。我做了一個(gè)很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的夢(mèng),在夢(mèng)里,我又回到了叢林,過(guò)起了自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活……
蝴蝶作文 篇8
一天,天氣晴朗。蜜蜂提著桶去花園采蜜。蝴蝶看見(jiàn)了,嘲笑說(shuō):“黑黃背心的土包子,你真傻,你就算采再多蜜,還不是獻(xiàn)給人類,還不如像我這樣,活得自由自在的!泵鄯渎(tīng)了,剛想回答,蝴蝶卻傲慢地飛走了。
這時(shí),一群大人和小孩跑過(guò)來(lái)了,都爭(zhēng)著跟蝴蝶照相。蝴蝶傲慢地說(shuō):“哈,看見(jiàn)了吧,想你這種土包子,人們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟你照相。”這次,蜜蜂并沒(méi)回答,它知道懶惰的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。果然,剛剛的那群人走開(kāi)了,又來(lái)了一群人,這次,他們并不是來(lái)跟蝴蝶照相的,而是來(lái)捕捉蝴蝶的,那群人看到了那只驕傲的蝴蝶,就把蝴蝶捉起來(lái)了。蝴蝶好不容易逃出來(lái)了,又被抓回去了,還好一個(gè)小男孩救了它,并對(duì)它說(shuō):“你知道你為什么會(huì)被捉嗎 ?”蝴蝶傲慢地說(shuō):“ 因?yàn)槲颐绬h!蓖蝗,小男孩變得很嚴(yán)厲了,說(shuō):“錯(cuò),因?yàn)槟闾珣辛,而且,快到雨季了,你因該像蜜蜂那樣,去采花蜜,造房子……”蝴蝶?shí)在聽(tīng)不下去了,就飛走了。過(guò)了一段時(shí)間。
到了雨季。那只勤勞的'蜜蜂坐在家里,喝著香甜的蜂蜜。而那只不知悔改的蝴蝶只好耷拉著翅膀,等待著那雨停的時(shí)候再去采花蜜,可惜,太晚了,蝴蝶已經(jīng)被雨水沖走了。
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