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    體育課作文

    時(shí)間:2023-06-05 12:34:41 作文 投訴 投稿

    體育課作文精選15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的體育課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    體育課作文精選15篇

    體育課作文1

      今天是星期五,有我最喜愛(ài)的體育課。下午第一節(jié)上課鈴剛響,同學(xué)們便迫不及待地向教室外跑去,邊跑邊嘴里喊著:“上體育課了!上體育課了!”

      到了操場(chǎng)上,體育老師先讓我們排著整齊的隊(duì)伍圍著操場(chǎng)跑了兩圈,然后就宣布解散了!

      我漫步來(lái)到了跳繩組這邊,欣賞女生們跳繩時(shí)美麗的身姿。瞧,果果和小晴在比賽跳繩,她倆互不相讓。小晴跳繩的花樣可真多,有正跳、倒跳,還有最難的交叉跳。果果也不甘示弱,以她最快的速度跳,只見(jiàn)她的.小辮子忽高忽低,真像一只快活的小燕子在跳舞。

      操場(chǎng)南邊也很熱鬧。一群男生正在體育器材上玩。小剛正在爬桿上竄來(lái)竄去的,真像一只調(diào)皮的小猴子。他可是我們班有名的爬村高手。

      再看不遠(yuǎn)處沙堆旁,幾個(gè)“建筑家”正在聚精會(huì)神地玩沙土。他們作品有城堡、汽車(chē)、玩偶……

      這就是我們豐富多彩的體育課,我很喜歡!你喜歡嗎?

    體育課作文2

      上學(xué)是我最開(kāi)心的事,上課可以學(xué)到知識(shí):語(yǔ)文課可以讓我學(xué)寫(xiě)字、音樂(lè)課可以讓我認(rèn)識(shí)音符、美勞課可以讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),我每天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè),在學(xué)校,課程設(shè)計(jì)豐富又活潑,無(wú)論在室內(nèi)或室外,都讓我收獲滿滿。

      這么多課程當(dāng)中,我最喜歡體育課,打球可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,體育活動(dòng)很好玩、很有趣,我最喜歡和同學(xué)玩躲避球,打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力,而且每次打球,我都是最后留在場(chǎng)上的人呢!

      上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個(gè)呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來(lái),老師拿著呼拉圈說(shuō):“今天我們來(lái)?yè)u呼拉圈!”老師按照體育隊(duì)形一次三人上場(chǎng),換我了,我搖得比誰(shuí)都快呢!

      上體育課真開(kāi)心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!

    體育課作文3

      “叮零零”上課時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,排好隊(duì),然后來(lái)到操場(chǎng)上。

      老師讓我們排成四排,女生兩組,男生兩組,老師看著我們笑著說(shuō):“這次體育課就不上了,來(lái)玩游戲!蔽覀兗(dòng)地說(shuō):“好!薄斑@次的游戲叫接力賽,女生不用參賽,只用坐在那別為男生加油!崩蠋焺傂纪,女生就高呼“萬(wàn)歲”。老師把我們帶到跑道上,我過(guò)了3輪,終于到我了。我的心撲通撲通地跳著,手攥得緊緊的。嘿嘿,我一定要拿第一。只見(jiàn)老師一聲口哨,我快速向前飛奔而去,不停地甩動(dòng)著手臂。那一刻我耳邊的風(fēng)似乎都停了下來(lái),好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個(gè)人。最后,我這組勝利了,我們大聲地歡呼著。

      再看看女生,有的在玩石頭剪刀布,輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天,不知說(shuō)著什么,時(shí)不時(shí)哈哈大笑;還有的在關(guān)注著我們的'戰(zhàn)局,一到緊要關(guān)頭,手也攥得緊緊的,我們贏了,她們興奮地一蹦三尺高。

      “叮零零”下課了,同學(xué)們依依不舍的離去了,期待下次體育課的到來(lái)。

    體育課作文4

      “丁零零……”清脆的上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。

      體育課上,我們要先進(jìn)行熱身跑步。

      剛開(kāi)始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著。漸漸的,有人跑不動(dòng)了,就開(kāi)始走路,腳底下還發(fā)出“咯吱咯吱”的走路聲。有的同學(xué)則在一旁哈哈大笑,嘲笑他們體力太差。

      開(kāi)始上課了,今天我們要練習(xí)八字繩,由兩位同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩,其他同學(xué)排隊(duì)跳。當(dāng)繩子落地發(fā)出“啪”的一聲時(shí),我們就得趕緊跑進(jìn)去再起跳。

      跳了好久,大家都滿頭大汗的,老師就讓我們自由活動(dòng)休息下。有的同學(xué)像小蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地竊竊私語(yǔ);有的.同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地聊著天;還有的同學(xué)像小狗一樣“汪汪汪”地大聲嚷嚷。

      這真是一節(jié)有趣的體育課。

    體育課作文5

      今天,媽媽帶我去廠里練實(shí)心球。

      首先,我按照體育老師教我們的基本動(dòng)作要領(lǐng),將右手的五指微張開(kāi),拖住實(shí)心球,放至右耳耳根底下,靠近右臉。左腳在前,右腳在后,呈半米微張開(kāi),重心在右腳,再右腳跨一小步上前,右腳用力一蹬,轉(zhuǎn)動(dòng)身體90度向前,頭部微抬呈45度,同時(shí)用右手將實(shí)心球用力地?cái)S出,只見(jiàn)空中劃過(guò)一道美麗的弧線。哇,5米!我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。慢慢地,慢慢地,我找到了可以擲出更遠(yuǎn)的實(shí)心球的.方法了。

      我漸漸地投出了更遠(yuǎn)的距離。我目光堅(jiān)定地看著前方,我想:如果我每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就能戰(zhàn)勝自己。就這樣,我每次都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),六米,六米四,六米九,七米,七米一,七米四,七米五!我破了自己的最高記錄了,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,一蹦三尺高!高呼:“耶!”

      當(dāng)時(shí)我一直在想:只要我堅(jiān)持不懈,我就一定能挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己!

    體育課作文6

      每一個(gè)星期的星期一下午就是體育課時(shí)間,而這一日也是課程最多的一天。

      在體育課之前,就是我們睡午覺(jué)時(shí)間,我們?cè)缟献詮钠鸫埠缶鸵恢遍_(kāi)始上課,時(shí)間都是十分緊湊的,不過(guò)還是可以休息一下,這些課程上還是可以偷懶的,但是我覺(jué)得還是沒(méi)有睡覺(jué)有感覺(jué)!

      我睡午覺(jué)的時(shí)候真的'想一覺(jué)睡到自然醒,不過(guò)由于有這一門(mén)課程,大家不得不起床去一趟,這里還可以提早離開(kāi)的,只是當(dāng)解散的時(shí)候不可以離開(kāi),過(guò)一會(huì)就可以了,這個(gè)時(shí)候的人也沒(méi)有幾個(gè)了,只剩下一些愛(ài)好體育的人,在這個(gè)操場(chǎng)上踢足球。

      我和宿舍的舍友一直是提早離開(kāi)的人,不過(guò)我們能也不敢過(guò)早離開(kāi),只是看見(jiàn)這里的人不多了,而老師也沒(méi)有準(zhǔn)備點(diǎn)到的意思,這個(gè)時(shí)候就是可以離開(kāi)的時(shí)候了。大家回去以后也沒(méi)有什么事情,也就是在宿舍里無(wú)所事事,似乎每一個(gè)人享受的是在這里的輕松,而不是曠課的過(guò)程。我們知道體育鍛煉身體有好處,可是在這里一個(gè)小時(shí)就開(kāi)始有一些勞累,而且這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有什么心情了,這也就是即將離開(kāi)的時(shí)間了。

      我記得上體育課最短時(shí)間是五十分鐘,最多的一次就是一個(gè)半小時(shí),那一次已經(jīng)是超神了!

    體育課作文7

      當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課了!有人問(wèn)這一節(jié)是什么課?我回答是體育課,他興高采烈得跳起來(lái)大叫,我們高高興興的到走廊上排隊(duì)。老師問(wèn):“為什么你們這么喜歡上體育課?”我們回答說(shuō):“因?yàn)樯象w育課可以讓身體很舒服啊!”

      我們來(lái)到操場(chǎng),體育委員帶我們做操,做完操我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng),我們老師很?chē)?yán)格,規(guī)定我們一次要跑四圈。我在跑操場(chǎng)的時(shí)候,想起爸爸說(shuō)過(guò):“在跑操場(chǎng)的時(shí)候要吸氣兩下,吐氣兩下!蔽艺罩职终f(shuō)的去做,所以跑起來(lái)跟馬一樣輕松又快速。

      跑完操場(chǎng),老師說(shuō):“我們今天來(lái)打籃球!蔽覀兌紱](méi)意見(jiàn)。老師又說(shuō):“我先示范給你們看!崩蠋熞煌稕](méi)進(jìn),第二次投也沒(méi)進(jìn),我們?nèi)滩蛔」笮。換我們投了,大家排隊(duì)練習(xí)。我們玩了好久,玩得滿身大汗,氣喘吁吁!

      下課了,我們開(kāi)開(kāi)心心的'回到教室,一起討論剛剛打完籃球的事,旁邊有人說(shuō):“我們最強(qiáng)了!我看都可以跟林書(shū)豪打了!苯裉焐象w育課好好玩,希望下次的體育課快點(diǎn)來(lái)臨。

    體育課作文8

      陽(yáng)光照在草皮上,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,第一節(jié)課即將開(kāi)始,那就是——體育課。

      體育課是一門(mén)重要的課程,可以運(yùn)動(dòng)保健身心,也能夠?qū)W習(xí)非常多的`球類(lèi)相關(guān)知識(shí)。運(yùn)動(dòng)完,身心舒暢,還能提高專(zhuān)注力,增加下一節(jié)課的專(zhuān)心度,真是一石二鳥(niǎo)?墒悄!還是有很多人不喜歡運(yùn)動(dòng),體育課時(shí)常有很多人做完操,就開(kāi)始休息聊天,也不打打球,有些人甚至更偷懶,跑步老師只叫我們跑其實(shí)他都沒(méi)在看,后來(lái)發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑,看到這景象都感到悶悶不樂(lè)的,明明是體育課卻不運(yùn)動(dòng),不是很奇怪嗎!

      然而,體育課也是有被討厭的時(shí)候,因?yàn)橥饷娴奶鞖馓谉崃,出去外面彷彿像在曬肉干一樣,害大家只想躲在教室里不想出?lái),有時(shí)想出去打籃球讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,因?yàn)椴恢朗且鋈ネ婊貋?lái)滿頭大汗,濕濕黏黏的不舒服,還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息,真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎,因?yàn)槟!外面的寒冷可以透過(guò)體育課來(lái)暖暖身子,讓人有種感覺(jué),原來(lái)冬天也有溫暖的時(shí)候。

      體育課有好有壞,但還是要特別的小心運(yùn)動(dòng),萬(wàn)一一個(gè)小傷害,導(dǎo)致長(zhǎng)久的痛苦,豈不是得不償失嗎!最后我覺(jué)得不管天氣多么炎熱多么寒冷,我還是最喜歡上體育課了。

    體育課作文9

      下一節(jié)就是體育課了,我多么希望能在班里上自習(xí)呀!可是該來(lái)的還是要來(lái),聽(tīng)到今天要在室外上體育課后,我只好一臉不情愿地拿起跳繩,慢吞吞的走下了樓。

      來(lái)到操場(chǎng),一股熱風(fēng)撲面而來(lái),老師讓我們先圍著操場(chǎng)慢跑1圈,作為熱身,平時(shí)都是跑兩圈,這次是跑1圈,老師對(duì)我們可夠好了,可這一圈下來(lái),也累得不輕,可見(jiàn)我的體育下降了多少。

      下面就要來(lái)跳繩了,10秒要跳30個(gè)還好,可到了20秒跳60個(gè),我有點(diǎn)跳不動(dòng)了,更別說(shuō)后面的.了。

      最可怕的要來(lái)了,老師挑幾位同學(xué)一組,比賽跑步,我保佑著千萬(wàn)不要叫到我,可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣,覺(jué)得要完了。哨聲一響,我們便沖了出去,剛跑了50米,我就大汗淋漓了。沒(méi)辦法,還是要堅(jiān)持呀。跑到一半的時(shí)候,兩腿發(fā)軟,呼吸困難,退下就像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火一樣,簡(jiǎn)直就是痛不欲生,最后我只好慢悠悠的跑了過(guò)去。

      通過(guò)這節(jié)體育課,我還要多加鍛煉,況且跑步也是為了我們好。

    體育課作文10

      今天上午,我們最后一節(jié)上體育課。我們歡快的到了操場(chǎng)上,跑完了步,然后集合到老師那里,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲,游戲的名字叫找朋友!蔽覀兟(tīng)到后高興的一蹦三尺高。游戲的規(guī)則是,我們一直跑,老師說(shuō)一個(gè)數(shù),我們就要按那一個(gè)數(shù)來(lái)找在一起。比如老師說(shuō)三,那三個(gè)人必須找在一起,不能多,更不能少,沒(méi)找到或者多找了的話,就要認(rèn)輸,做蹲體五個(gè)。

      開(kāi)始了,我們一圈一圈的跑著,我跑的漫不經(jīng)心,突然老師說(shuō)三,我和鄭博文還有劉樂(lè)洋趕緊找在一起,第一次,我成功的躲了過(guò)去,可是俗話說(shuō)的好啊,“人有失手,馬有失蹄,”就在第二次當(dāng)中,本來(lái)我們已經(jīng)找好了,結(jié)果因?yàn)橥鹾矝](méi)有找到,就來(lái)找我們,結(jié)果因?yàn)槿硕,我們(nèi)姼矝](méi),做錯(cuò)了。只有自認(rèn)倒霉了,為了防止以后王翰再來(lái),所以我制造了一套方案,下一次王翰在過(guò)來(lái),我們就趕緊躲開(kāi)。這招還真的`有用,以后王翰還真的沒(méi)有搗亂成,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué),我們下課了。

      找朋友的這個(gè)游戲真好玩呀,我喜歡找朋友的這個(gè)游戲!

    體育課作文11

      今天下午的最后一節(jié)課——體育課,由我們的班主任張老師來(lái)上。

      我們跟張老師來(lái)到了大操場(chǎng)上,張老師先對(duì)我們說(shuō):稍息,立正,報(bào)數(shù)。接著,張老師再讓我們跑步,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我們跑步的時(shí)候,我有點(diǎn)跟不上前面的同學(xué)的速度了。在我的.堅(jiān)持下,我們終于跑完了。

      我氣喘吁吁的,有點(diǎn)喘不過(guò)氣了。然后,我們就開(kāi)始進(jìn)行了傳鉛球比賽,我們先是從頭頂上傳球,等傳到最后一位同學(xué)的時(shí)候,最后一位同學(xué)也跑到第一同學(xué)面前,接著,再把球傳到后面的同學(xué)面前,直到最后一位同學(xué)也跑到第一位同學(xué)面前去了。哪一個(gè)隊(duì)先傳好了,哪一隊(duì)就贏了。快要比賽了,我非常興奮。比賽開(kāi)始了。我們女生配合的很好。結(jié)果,我們女生贏了!我們女生高興的喊了一聲:耶;接著,我們?cè)谠俦葟目柘聜髑,我們女生一樣配合的很好。突然,施岳旗被李彥寧扳倒了。張老師?wèn)是誰(shuí)扳倒的?施岳旗回答是李彥寧同學(xué),張老師讓施岳旗同學(xué)休息一下。張老師批評(píng)了他,李彥寧就被開(kāi)除了。

      最后,張老師再讓同學(xué)們選了十位男生和十位女生來(lái)比賽。結(jié)果,還是我們女生贏了。因?yàn)槲覀兣鷪F(tuán)結(jié),配合的很默契。這讓我相信團(tuán)結(jié)就是力量。

      今天這節(jié)體育課,我們玩的非常開(kāi)心。

    體育課作文12

      狂天上午,終究迎來(lái)了體育課。又高又瘦又帥氣的體育教師給咱們上體育課。

      體育教師率領(lǐng)咱們下樓,走到操場(chǎng)上,做跑步以前的熱身活動(dòng),而后咱們就繞著操場(chǎng)開(kāi)端跑步。跑完步后,咱們又做了技擊操。做完技擊操后,教師構(gòu)造咱們玩游戲。

      游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分紅四排,男同窗兩排,女同窗兩排,每一排的第一團(tuán)體把球從胯下傳給第二人,第二團(tuán)體再把球傳給第三團(tuán)體,就如許不斷傳上來(lái),直到傳到排尾的阿誰(shuí)人,排尾的阿誰(shuí)人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算成功。

      教師一聲哨響,各排就開(kāi)端告急地傳了起來(lái),這時(shí)候有一個(gè)男排的球傳到兩頭的'地位上傳偏偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又呈現(xiàn)了一個(gè)小情況。女排的球傳到排尾時(shí),一個(gè)男同窗把球搶了過(guò)來(lái),遞給了排尾,排尾間接把球遞給了排頭,女排不球了,男排以及女排就吵了起來(lái),還好體育教師實(shí)時(shí)避免,競(jìng)賽持續(xù)停止,最初教師算男排那次搶球是犯規(guī)的,咱們女生博得了競(jìng)賽。

      體育課就如許正在熱繁華鬧的游戲后完畢了,我還意猶未盡,下周的體育課另有甚么游戲正在等著咱們呢,好等待呀!

    體育課作文13

      今天,我們有一節(jié)體育課。我們?cè)缭绲南铝藰,在操?chǎng)上等著田徑老師的到來(lái)?晌覀兊攘撕芫,都不見(jiàn)田徑老師的蹤影。突然,足球老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“田徑老師今天有點(diǎn)事,你們一部分去板球班,一部分去籃球班。剩下的就到足球班。”我們齊聲說(shuō):“哦!”之后,少部分人跑去了板球班,沒(méi)人去籃球班。剩下的呢?當(dāng)然是到足球班啦。當(dāng)然也包括我。

      足球班的男生各個(gè)都是足球高手,我是哼哼!是足球低手。老師把我們分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。女生們都說(shuō)好,男生們說(shuō)她們真奇怪。

      老師先叫我們慢跑三圈。男生們一下就“稀里嘩啦”開(kāi)始亂跑了。整個(gè)隊(duì)伍顯得亂糟糟的。女生也受到我們影響,也亂糟糟的。等我們跑完三圈,老師叫我們重跑三圈。女生們開(kāi)始不滿了,說(shuō)是男生跑的'不好,憑什么讓她們跑。男生們說(shuō)就要你們跑。老師大吼一聲,說(shuō):“誰(shuí)都得跑!”這下,我們真的被老師嚇到了。只好乖乖的跑了。當(dāng)我們跑得有氣無(wú)力時(shí),老師才肯放過(guò)我們。

    體育課作文14

      時(shí)光如流水匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期三了。我們大家每一天都做著不同的事不厭其煩的過(guò)完一天又一天。就在今天中午吃完飯后我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂(lè)。等到快上課時(shí)我問(wèn)宋博炎:今天下午是什么課?他突然像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的.滿臉笑容的說(shuō):“啊,今天下午有體育課!”幸好旁邊沒(méi)人,要不然他不激動(dòng)的跳上了天。我在一旁看著他那夸張的樣子心里想到。

      下午第一節(jié)是政治課,就在我們等待老師來(lái)上課時(shí),體育老師卻走到我們班門(mén)前把頭向班里一伸,那一刻真是嚇?biāo)牢伊!然后老師說(shuō)第一節(jié)課是體育課。大家聽(tīng)了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時(shí),誰(shuí)知他早就無(wú)了蹤影!

      體育課開(kāi)始了,聽(tīng)完老師說(shuō)完,我們各站各自的位置上,聽(tīng)著老師的口號(hào)不緊不慢的做著太極拳,突然我聽(tīng)到任宇蕊的迷之笑聲,不由得向她看了一眼?晒碇浪窃谛ξ!我當(dāng)時(shí)就傻了眼了,而且還傻乎乎的問(wèn)了她一句:怎么了?她邊笑邊說(shuō):“你做反了。”什么!我立刻看了看身后的李子陽(yáng),與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。于是連忙改變了姿勢(shì)“你傻不傻,做個(gè)操都能做反。”李子陽(yáng)臉上皮笑肉不笑的對(duì)我說(shuō)道。

    體育課作文15

      又是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,這節(jié)是體育課,同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們矯健的身姿。

      在操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方,小明正和小軍一起跳繩。瞧,小軍正在對(duì)小明說(shuō):“看,我跳了187個(gè),我比你跳的'多!毙∶鞑环䴕猓卮鸬溃骸昂,走著瞧吧!”在旁邊,小麗和小立一起在比賽打羽毛球,他們揮汗如雨、身手矯健。小立對(duì)小麗說(shuō):“我最有力氣,一定能贏!”小麗很生氣,朝著小力做了個(gè)鬼臉。

      操場(chǎng)外邊,小剛正在和小高做立定跳遠(yuǎn),小高一層三尺高,跳了一米多。小剛驚奇地問(wèn)道:“小高,你是怎么跳的這么遠(yuǎn)呢?”小高謙虛地說(shuō):“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多練!”

      體育課上,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)飛翔的鳥(niǎo)兒,這場(chǎng)面多么熱鬧啊。我們一定要堅(jiān)持,要知道,堅(jiān)持就是勝利!

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