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    法制作文

    時(shí)間:2023-06-06 14:18:35 作文 投訴 投稿

    【推薦】法制作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的法制作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】法制作文三篇

    法制作文 篇1

      今天,我們在教室里聽了一節(jié)法制課,是一位奶奶講的。

      一開始,奶奶問了許多問題,比如:同學(xué)們,你們知道國旗的'全名叫什么嗎?有一個(gè)人說:“五星國旗!”奶奶又問你們知道國旗上的五顆星分別代表什么嗎?沒人回答,奶奶說最大那顆星代表共產(chǎn)黨,那四顆小星代表人民。然后奶奶給我們講了兩起案件,第一個(gè)是一天,在北京下起了流星雨,一個(gè)14歲的女孩帶著她的弟弟私自去看流星雨,看完后,姐弟倆邊討論流星雨邊回家。忽然冒出來一個(gè)警察,堵住他們問:“什么人,三更半夜跑出來擾亂治安!證呢?”姐姐說:“不是,我們是來看流星雨的,沒有擾亂治安,我們有學(xué)生證。”警察說:“好,弟弟去拿證!钡艿茏吆,姐姐就被假警察帶到了一個(gè)公園里被了,警察把她埋到了公園草地里。

      第二起案件是一個(gè)小男孩在樓道里喝牛奶、吃瓜子,一個(gè)姐姐走過,小男孩不小心把牛奶灑到了了姐姐的身上,把瓜子殼弄到了姐姐的裙子上。姐姐很生氣,叫了一個(gè)人包小男孩帶到一個(gè)樹林,用衣服蒙住小男孩的頭,拿大石頭砸。

      這兩起案件都令人可怕,姐姐和弟弟的家長應(yīng)該都很傷心。所以,我們大家以后要多多注意安全。

    法制作文 篇2

      環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

      我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里,鳥語花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?在環(huán)境問題如此嚴(yán)重的當(dāng)下,我們還能擁有一個(gè)美好的家園嗎?

      所謂環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問題,更是一個(gè)直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前,環(huán)境問題已成為全球性的問題,環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在。

      我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會上仍有一些人,為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識,依法規(guī)范人們的.行為。為此,我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議:

      首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)保科目,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。

      其次,國家有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對其進(jìn)行思想道德教育,這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。

      再次,對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對于全民樹立環(huán)保意識,主動(dòng)參與環(huán)保會有一定的促進(jìn)作用。

      最后,國家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。

      讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,讓環(huán)保成為最平常的事!我希望環(huán)境問題可以得到解決,我希望法制環(huán)?梢园殡S我們成長。

    法制作文 篇3

      12月4日是全國法制宣傳日,對于我們小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)法律知識是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識既能保護(hù)自己,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      今天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí),我再一次認(rèn)識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會保護(hù)自己。

      記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個(gè)小村莊里,有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的.制裁,被判死刑。但是兩個(gè)可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一起來學(xué)法知法,用法律武器保護(hù)自己,保護(hù)家人和朋友。

      這段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動(dòng),通過參加這次活動(dòng),我了解了許多法律知識,深刻地認(rèn)識到學(xué)會保護(hù)自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機(jī)應(yīng)變,盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)好法制知識,從現(xiàn)在做起,從自身做起。

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