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我們班的幽默王子作文（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們班的幽默王子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的幽默王子作文 篇1
在我們班里，有一位“幽默王子”，他就是我的朋友——陳皓軒。
他的又瘦又高，頭發(fā)微微有些黃，皮膚白皙，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛掛在水汪汪的'大眼睛上。別看他外表斯斯文文的，但他說(shuō)話都非常幽默，這不，課間又鬧出笑話了。
下課了，楊老師剛走出教室，教室里一下子就熱鬧起來(lái)。只見(jiàn)陳皓軒他一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，“安靜！請(qǐng)大家安靜！”教室里一下子安靜下來(lái)了，同學(xué)們的眼球被他的話音吸引過(guò)去，他隨手拿起一支鋼筆當(dāng)話筒，然后學(xué)著歌星的樣子說(shuō)：“大家好，下面由世界一流歌星陳皓軒給大家唱一首《真心英雄》。”同學(xué)們開(kāi)心地大叫：“好呀！好呀”他便大聲唱了起來(lái)：“在我心中，老爸最兇，經(jīng)常把我打的鼻青臉腫，在我心中，老師最兇，經(jīng)常把我留到五六點(diǎn)鐘……”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，陳皓軒學(xué)著歌星的動(dòng)作，和坐在前面的同學(xué)一一握手。
這時(shí)身后傳來(lái)了一陣掌聲，他回頭一看，這才發(fā)現(xiàn)剛才鼓掌的人是楊老師，頓時(shí)，臉上的表情不自然了，手不知道往哪兒放才好�！俺貌诲e(cuò)，還沒(méi)唱完呢，接著唱呀！”楊老師笑瞇脒地說(shuō)。
“我、我……”
“哈哈……”同學(xué)們又笑了。
瞧，我們班的“幽默王子”是不是名不虛傳，你們喜歡他嗎？
我們班的幽默王子作文 篇2
今天我要向大家介紹一下我們班的幽默王子。
他呀，身高中等，身材胖嘟嘟的，像一個(gè)肉包子，眼睛小小的，瞇起來(lái)就一條縫，鼻梁像一座小高山，小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。你們想知道他是誰(shuí)嗎？哦，他原來(lái)就是李曉明。
有一天，星期二，到了幽默王子二組的同學(xué)做值日，因?yàn)橛哪踝邮侵等丈M長(zhǎng)，所以二組的所有組員都只能聽(tīng)他的。這時(shí)我有事下樓，到了樓下，剛好碰見(jiàn)了這一幕：幽默王子從花壇里撿出來(lái)一個(gè)小喇叭。只見(jiàn)他呀順便用手擦了一下，我看這土還沒(méi)擦干凈，他就放在嘴邊“嗶嗶”吹了起來(lái)。我和二組的值日生看著感覺(jué)非常惡心，直想吐，“我肚子里正好缺土，”幽默王子說(shuō)到，“這是集合哨，”他隨后又補(bǔ)充道。我們被他逗得哈哈大笑。這時(shí)候，這時(shí)候我們又聽(tīng)到了“嗶嗶嗶”的響聲。哦，原來(lái)是幽默王子吹集合哨，這時(shí)，二組的所有成員都都急忙過(guò)去集合了�！澳銈冞^(guò)來(lái)干嘛？”幽默王子帶著疑惑地問(wèn)到，“你不是說(shuō)吹集合哨了嗎？”二組的成員回答到。他不屑一顧地回答道：“我只是試一試，你們不用那么認(rèn)真。”到了預(yù)備鈴響了，幽默王子竟然自己就“蹬蹬蹬”跑上樓了，留下他的.組員在原地一頓蒙圈。
瞧，這就是我們班的幽默王子，你們也是不是覺(jué)得他很幽默呢？
我們班的幽默王子作文 篇3
我們班有個(gè)超高級(jí)“幽默王子”，你猜這是誰(shuí)？哈，這就是上課老愛(ài)開(kāi)玩笑，而免不了罰站的小潘潘啦！
有一次，老師在講：“我家門口同時(shí)栽下的兩棵樹，東邊的一棵很矮小，西邊的一棵很高大……”怎樣用問(wèn)題來(lái)表達(dá)自己的觀察和思考的`時(shí)候，一個(gè)同學(xué)剛講完，他就突然插了一句：“這是為什么呢？”大家頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，哄堂大笑起來(lái)，就連老師和他自己也笑了起來(lái)。老師邊笑邊說(shuō)：“你這是‘狗皮膏藥’，貼在哪里都行。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)大家笑得更厲害了。老師好不容易讓大家安靜下來(lái)，老師指著小潘潘說(shuō)：“不準(zhǔn)隨便插嘴，你的小腦袋瓜是挺好使的，能不能提高點(diǎn)技術(shù)含量�！彼纸硬绲溃骸拔业男∧X——袋（呆）瓜——嗯……嗯！”聽(tīng)他這么一說(shuō)我們大家又忍不住哄堂大笑起來(lái)，老師一怒之下讓他站著聽(tīng)課了，然后，他除了回答問(wèn)題之外就不再出聲了。老師和同學(xué)們這節(jié)課也就再?zèng)]笑過(guò)了。
不過(guò)我覺(jué)得如果他不開(kāi)玩笑的話，這節(jié)課也沒(méi)這么有趣了。不過(guò)我并不失望，因?yàn)橄鹿?jié)課他又會(huì)繼續(xù)幽默地開(kāi)玩笑的。他真是我們的“幽默王子”，我們都喜歡他。（作者：曹逸陽(yáng)，秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)吉水小學(xué)305班學(xué)生）
我們班的幽默王子作文 篇4
“哈哈-哈哈”教室里傳出陣陣笑聲。這是干什么呢?原來(lái)是“幽默王子”正給我們講故事呢!
“幽默王子”皮膚黑黑的，像非洲人，眼睛大的像彈珠，尤其是那張大嘴巴，笑起來(lái)讓我們好像看見(jiàn)了圓圓的紅太陽(yáng)。他不僅外貌滑稽好笑，他的所作所為更讓我們笑破了肚皮。
一次體育課，我回到教室后我發(fā)現(xiàn)書包不見(jiàn)了，正納悶兒，“幽默王子”捂著圓滾滾的大肚子從門后面出來(lái)了。他一邊走一邊做痛苦狀“哎喲，哎喲，我要生孩子了!”我上前把他的衣服扯開(kāi)，媽啊，嘩啦啦掉下來(lái)三個(gè)書包。我們把書包搶過(guò)來(lái)，“幽默王子”一邊追一邊喊：“我的孩子，別搶我的孩子!三胞胎�！睒�(lè)死我了!他抱著我們的書包親了又親，我們不由得捧腹大笑。
今年上學(xué)期，我們班的“作文大王”在學(xué)校作文比賽中落榜了，他傷心極了，“金豆豆”不停地往下掉。我越是勸她，他哭的越是厲害。沒(méi)辦法，我只好去搬救兵-“幽默大王”。“幽默大王”彈著“吉他”(一把掃帚)深情款款地走到“作文大王”面前，右腳一跪，把“吉他”放在左膝上：“我只愿?jìng)囊淮�，不愿意天天傷心，失敗乃成功之母，只有努力才能成功，努力……”最后他把頭一甩，高舉“吉他”，結(jié)束了演出�！白魑拇笸酢笨吹剿腔�.樣子，不禁破涕為笑。
“幽默王子”真是我們的“開(kāi)心果”，我們永遠(yuǎn)喜愛(ài)他，就像老鼠愛(ài)大米!
我們班的幽默王子作文 篇5
我們班上有異味“幽默王子”，他經(jīng)常逗我們笑。
有一次，我被一個(gè)人撞哭了，我回到座位上，正好他也在座位上，他看見(jiàn)我在哭就問(wèn)我：“怎么了？”我就說(shuō)：“有一個(gè)人撞到我了�！彼f(shuō)：“你等著，我去收拾那個(gè)小朋友�！彼咭徊剿ひ货樱咭徊剿ひ货拥淖叩匠鋈�，這時(shí)候才問(wèn)我那個(gè)人叫什么名字，我不認(rèn)識(shí)��！我說(shuō)：“哦”他有走一步摔一跤的走了回來(lái)逗死我了！“幽默王子”成功的把我逗笑了，我真要謝謝“幽默王子了！”
還有一次，我們正在準(zhǔn)備說(shuō)故事，本來(lái)是一個(gè)和平的.找朋友的故事，被他變成了一個(gè)打架的故事了，打架都被他的幽默逗笑了。上體育課回來(lái)后，他拿著一名同學(xué)的衣服站在講臺(tái)上講：“這是誰(shuí)的“狗皮”？”打架都被他弄得捧腹大笑，半天教室里都是笑聲。
我們?nèi)嗳硕己芟矚g他這位“幽默大王”，這位“幽默大王”雖然學(xué)習(xí)不太好，但是他是全班的開(kāi)心果，他很搞笑，很調(diào)皮，很活潑，很開(kāi)朗。我比大家更喜歡他。
我們班的幽默王子作文 篇6
我們班有那么一位王子，他不但學(xué)習(xí)好而且還很幽默，他叫陳思博。
他長(zhǎng)的很高十分可愛(ài)，圓圓的臉蛋像一個(gè)充滿氣的氣球。他有兩顆葡萄似的眼睛，上面還架著一副酷酷的眼鏡。寬大的鼻子下面就是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴了。
有一次我們一起踢足球。下了課，教練讓我們把器材放進(jìn)器材室里。我拿著一個(gè)充氣的.球門，朋友拿著一些“印度飛餅”，這時(shí)只見(jiàn)幽默王子急匆匆地跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“你們等等我啊！”當(dāng)他看見(jiàn)我把球網(wǎng)套在頭上時(shí)，頓時(shí)嬉皮笑臉地說(shuō)：“嘿，你怎么穿起婚紗來(lái)了，你是要去結(jié)婚嗎？不對(duì)呀你是男生，怎么會(huì)穿婚紗呢？”我氣急敗壞地說(shuō)：“你才要去結(jié)婚呢！”幽默王子并沒(méi)有生氣，而是仍然笑著說(shuō)：“別著急嘛這個(gè)婚紗都有柱子，而且還不漂亮，還能是婚紗嗎？我只是在和你開(kāi)個(gè)玩笑�！蔽衣�(tīng)完又想氣又想笑。
還有一次，我們排隊(duì)準(zhǔn)備回家，這時(shí)我身后的幽默王子突然發(fā)現(xiàn)玻璃可以反射出人影，他便幼稚的把手做成槍的形狀，來(lái)打墻上我的影子。我當(dāng)時(shí)正好站在有柱子的地方，當(dāng)我露出一點(diǎn)身子時(shí)，她便一邊開(kāi)槍一邊說(shuō)：“我打中你了！”把我逗得哈哈大笑。
這就是我們班的幽默王子。一個(gè)有趣、開(kāi)朗、活潑、優(yōu)秀的人。
我們班的幽默王子作文 篇7
一提起我們班的幽默王子，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出許許多多關(guān)于他有趣的故事。
他長(zhǎng)的`眉清目秀非常惹人喜愛(ài)。他的身材又高又瘦，他的鼻子高挺，一雙圓溜溜的眼睛像兩顆燈泡閃閃發(fā)光，嘴巴時(shí)常咧開(kāi)，笑起來(lái)露出了可愛(ài)的小酒窩，他的皮膚光滑，在太陽(yáng)光的照耀下格外明亮。
為什么說(shuō)他是幽默王子呢？這可是有原因的，他非常喜歡踢足球，操場(chǎng)上每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)他在足球場(chǎng)上奔跑的身影，幽默王子走哪都是一道靚麗的風(fēng)景線，他的幽默性表現(xiàn)在方方面面，足球場(chǎng)上的英姿也不例外，引來(lái)無(wú)數(shù)粉絲的吶喊。
還有一次在教室里，放學(xué)后老師通知全班同學(xué)讓留在教室里值日。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)通知都哀聲一片，這時(shí)幽默王子上場(chǎng)了，他小腦袋一轉(zhuǎn)，便笑瞇瞇地和老師說(shuō)：“老師，那你也留下來(lái)值日吧！”“為什么！”老師不知所措地問(wèn)。“因?yàn)槟阏f(shuō)全體，這里邊包括我們所有人，所以老師你也不例外�！崩蠋煴凰挠哪捕盒α恕�
幽默王子你幽默而活潑，連老師都被你逗笑了。真是我們班的開(kāi)心果，因?yàn)橛心阄覀兊男@生活變得開(kāi)心而有趣。
我們班的幽默王子作文 篇8
我們班有一位“幽默王子”，他有時(shí)真的能讓人笑翻天。
他有一顆橢圓的大腦袋，眉毛稍微有些彎，高高的鼻梁，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫，笑肌也抬得很高。他戴著一副黑框小眼鏡。一眼看上去就讓人覺(jué)得文質(zhì)彬彬，像一個(gè)小博士。但是往下看看，胖乎乎的身體，有些笨拙，四肢協(xié)調(diào)性也不太好。
你瞧，他又表現(xiàn)出“幽默王子”的樣子了。這兩天學(xué)校要舉行隊(duì)列比賽，每天都要練習(xí)，一練到走的時(shí)候，同學(xué)們立馬就看到他順拐了，全班都笑噴了，坐地上起不來(lái)了。老師嚴(yán)肅地指著他說(shuō)：“你給我單獨(dú)出來(lái)走！”他只得單獨(dú)走，但無(wú)論怎么走還是順拐，真拿他沒(méi)辦法。
上語(yǔ)文課也免不了同學(xué)們的笑聲。當(dāng)老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)讀一下這篇課文？”他先是規(guī)矩的舉手，接著下面那條胳膊也離開(kāi)了桌子，然后胳膊伸直了，最后干脆站了起來(lái)。老師看他有強(qiáng)烈的欲望想讀，就把他叫了起來(lái)。但是他讀起課文來(lái)怪聲怪氣的，音量忽高忽低，大家都趴到桌子上笑的肚子疼了，老師見(jiàn)此情況，厲聲呵斥到：“快坐下吧，讀個(gè)課文還怪里怪氣的.�！�
“幽默王子”酷愛(ài)看書，腦子特別好使，語(yǔ)文成績(jī)尤為好，但一談到體育就不行了�；蛟S這就是“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”吧。
他的幽默給班級(jí)生活增添了很多快樂(lè)。
我們班的幽默王子作文 篇9
我們班的“黑皮”，并不是你想像中的那樣，而是我們班皮膚最黑的那個(gè)。他雖然長(zhǎng)得黑，但他其實(shí)是個(gè)帥哥，一頭飆上天的頭發(fā)，好像是飆車來(lái)上學(xué)似的，一雙黑瞳瞳的眼睛，滿滿的都是機(jī)靈勁。
他人很幽默，也愛(ài)幫助人。在教室里總能看見(jiàn)他把人逗笑的場(chǎng)面，無(wú)論是上課時(shí)，還是下課時(shí)，他總能惹的大家哈哈大笑。
記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們上打折，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道有哪些打折方法？”在嘈雜的人聲中，我們卻敏銳地捕捉聽(tīng)到了他那洪亮的回答：“我知道！有跳樓價(jià)，殺豬價(jià)。”老師笑著說(shuō)：“你回答的`真好！跳樓價(jià)有是有，那你來(lái)解釋一下，同學(xué)安靜一下，好好聽(tīng)他解釋，我也還沒(méi)聽(tīng)過(guò)殺豬價(jià)�！薄昂谄ぁ毕肓艘粫�(huì)，笑著說(shuō)：“殺豬價(jià)，就是和剁手價(jià)一個(gè)道理，價(jià)格低了讓人想剁手，所以我才想了這個(gè)詞。”大家聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，“好了，你坐下吧！”老師也被他逗笑了。
還有一次，下課了，有一位同學(xué)，被撞倒了，他哭了起來(lái)，眼淚像瀑布一樣飛流而下，他連忙跑過(guò)去扶起了這位同學(xué)，還給這位正在哭的男孩說(shuō)了一個(gè)笑話，男孩才破涕而笑。
你們想知道“黑皮”是誰(shuí)嗎？他就是江程曦，我們班的幽默小王子。
我們班的幽默王子作文 篇10
看，迎面來(lái)了一個(gè)酷小子。他戴著一副太陽(yáng)眼鏡，臉上抹著一絲濃濃的笑意。哈哈，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的幽默小子。幽默小子？你是否也想認(rèn)識(shí)他呢，先讓我講兩個(gè)幽默小子的爆笑故事給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
記得炎夏的一天。頭頂?shù)奶?yáng)在無(wú)情地烘烤著，班上的同學(xué)都有些昏昏欲睡。這時(shí)，事情來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。幽默小子全身放松，來(lái)了個(gè)突擊炸彈——屁屁，一陣悠長(zhǎng)而緩慢的`聲音傳到教室每一個(gè)角落，同學(xué)們一下子都清醒過(guò)來(lái)。有的捂鼻子，有的小聲抱怨。幽默小子卻完全不覺(jué)得什么，笑哈哈的說(shuō)：“同學(xué)們，剛才乃是小生在此酷酷炎日之下送上的一份佳禮，請(qǐng)笑納！”這句話觸到了每個(gè)同學(xué)的笑穴，教室里爆笑不止。
前幾天，班上正在做廣播體操。幽默小子的腿一個(gè)不小心踢到班上最嬌氣女生的屁股，哎喲，這可不得了了。嬌氣女生當(dāng)場(chǎng)發(fā)飚，尖叫道：“超級(jí)色狼，非禮呀！”他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“這位高音小姐，我的飛毛腿肯定是不愿意去踢你屁股的，但生米已煮成熟飯，我也不得不接受了。我想，唯一的解釋就是：您的屁股太大了，該減減肥了！”同學(xué)們聽(tīng)了又開(kāi)始爆笑，嬌氣女生更生氣了，卻只能在旁邊跺腳生氣。
哈哈，現(xiàn)在你是否相信這個(gè)幽默小子是真正地名副其實(shí)了呢？如果你是個(gè)開(kāi)朗的同學(xué)，那就快來(lái)我們班認(rèn)識(shí)他吧！
我們班的幽默王子作文 篇11
我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長(zhǎng)著一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點(diǎn)兒也不般配，顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛(ài)又恨。
“搞怪博士”是一個(gè)發(fā)明小能手，地上的設(shè)備沒(méi)有一個(gè)他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機(jī)器人大賽，他造的機(jī)器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！
“搞怪博士”還是一個(gè)惡作劇大王，他總是利用我們對(duì)他的信任來(lái)進(jìn)行搞怪，也曾因此挨過(guò)批。
有一次他把一個(gè)方型盒子機(jī)器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機(jī)器人送給校長(zhǎng)，讓校長(zhǎng)幫忙出出主意。沒(méi)想到勾起了校長(zhǎng)的好奇心，他將方型盒子翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到開(kāi)關(guān)。忽然，“砰”的一聲，從盒子里彈出了個(gè)機(jī)器人的拳頭，狠狠地打在了校長(zhǎng)的`鼻子上，校長(zhǎng)的鼻子立馬變成了豬鼻子，當(dāng)聽(tīng)到盒子說(shuō)“搞怪程序結(jié)束”時(shí)，校長(zhǎng)怒火攻心，就像一頭發(fā)瘋的獅子似的，嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開(kāi)除。最后在家長(zhǎng)和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。
從那以后，“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了，變成了班級(jí)里最受歡迎的“小博士”了。
我們班的幽默王子作文 篇12
哈哈哈哈，聽(tīng)！他又在班上講笑話了，提起他，我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇Q。
提起他的'樣子，我們個(gè)個(gè)了如指掌。別看他腦袋小，里面的東西可多著呢！他的耳朵可靈了，幾乎什么秘密小事他都聽(tīng)得到，他那小巧玲瓏的嘴巴只要一張開(kāi)就像長(zhǎng)江之水滔滔不絕。
有一次，肖宇Q問(wèn)我：“有個(gè)人什么都說(shuō)沒(méi)有，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事？”我不知其中有詐，說(shuō)：“沒(méi)有�！薄肮痹捯暨�沒(méi)落地，肖宇Q就哈哈大笑起來(lái)了，說(shuō)道：“上當(dāng)了，上當(dāng)了，你就是這個(gè)人！”我突然明白過(guò)來(lái)，正要找他算帳，可是沒(méi)想到他卻一溜煙跑了。
還有一次，老師在上課時(shí)講了唐詩(shī)，下了課，肖宇Q便搖頭晃腦地念道：“李白來(lái)到菜市場(chǎng)，遙看有家烤鴨店，口水直流三千尺�！边@幾句詩(shī)把大家笑得捂著肚子直不起腰。
你說(shuō)我們的“幽默大王”是不是很幽默。
我們班的幽默王子作文 篇13
我們班有一名被公認(rèn)的幽默王，他有一雙像扇子一樣的耳朵，大大的眼睛，像兩個(gè)黑珍珠一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，活像一個(gè)靈猴。最關(guān)鍵的是啊，他有一雙特別能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總是“吱吱呀呀”地說(shuō)個(gè)不停，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
在教室里上的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都給老師敬了禮，只有他在自己的座位上亂蹦亂跳，突然，一個(gè)粉筆頭打中了他的頭，大家馬上笑出聲，各種奇形怪狀的笑姿都出來(lái)了。老師說(shuō)一聲：“安靜！”大家就都安靜了�？墒怯诌^(guò)了幾分鐘，他突然叫道：“啊！有麻雀死了！”大家立馬把頭看向窗外，只有老師看見(jiàn)彭逸然在笑，老師生氣了，說(shuō)：“你是不是渴了？想去辦公室喝茶？”他說(shuō)：“不，我不想喝茶，我想喝可樂(lè)。”老師也快炸了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“喝可樂(lè)？我讓你喝不樂(lè)，這一節(jié)課去辦公室站著，不能出來(lái)！”他假裝傷心地說(shuō)：“老師，你不能出爾反爾��！”突然，“叮叮�！毕抡n了，老師氣沖沖地走出教室�？墒�，大家有的笑到了地下，有的捧著肚子在笑，有的笑地筋都斷了……
還有一次在宿舍洗完澡更衣的'時(shí)候，有一名同學(xué)點(diǎn)了他一下，他馬上滑稽地跳了起來(lái)，然后搞笑地?cái)[出了武功大爺?shù)臉幼�。用奇葩的語(yǔ)氣說(shuō)：“嗯？是誰(shuí)？”就這樣，他又一次把大家給逗笑了。
這就是我們班的幽默王，有他的地方就有快樂(lè)。
我們班的幽默王子作文 篇14
“嗨，大家好，歡迎來(lái)到甘折風(fēng)暴的解說(shuō)……”你聽(tīng)，我們班的幽默大師又開(kāi)始搞笑了。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在眉毛間，長(zhǎng)著一根雪白色的長(zhǎng)壽毛，他擁有一雙十分有神的眼睛，高高的'鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他的腳上總是穿著一雙四季不變的橘色足球鞋。雖然他的身子又瘦又小，但是跑起來(lái)卻像飛了起來(lái)一樣。
他的口才特別好，而且十分幽默，是我們班的開(kāi)心果，只要他一開(kāi)口，哭的人破涕為笑，沒(méi)哭的人會(huì)捧腹大笑，直到你會(huì)淚流為止。
記得那是一天下午放學(xué)，我在教室打掃衛(wèi)生，耿科錦和于曉雨又開(kāi)始了一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)，我們班的幽默大師突然跳出來(lái)說(shuō)：“嗨，大家好，歡迎來(lái)到甘折風(fēng)暴的解說(shuō)。本次節(jié)目是關(guān)于耿科錦和于曉雨的內(nèi)戰(zhàn)，看��！于曉雨發(fā)起進(jìn)攻了……�。『梦ｋU(xiǎn)，此地不宜久留，本次節(jié)目到此結(jié)束，拜拜�！八呀淌依锏娜巳慷级旱毓笮Γ�
他也是一個(gè)樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)的人。但他和別人道謝的方式不同，一般別人得到他人的幫助的時(shí)候只說(shuō)聲謝謝，而他總是手舞足蹈地說(shuō)謝謝，看著就想笑。他是一個(gè)足球王子，在足球場(chǎng)上總能看到他的身影，他的球技在校隊(duì)也是數(shù)一數(shù)二的。
你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是王梓昂，我們班的幽默大師。
我們班的幽默王子作文 篇15
我們班的幽默大師，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但是他人緣好，朋友多。他就是譚順朝。
隨著一陣熟悉的鈴聲，下課了！我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周圍。“譚順朝，譚順朝，快點(diǎn)給我們講個(gè)笑話。”譚順朝習(xí)以為常仿佛早就料到了似的：“既然你們這么真誠(chéng)的求我了，我就勉為其難地給你們唱一首我獨(dú)創(chuàng)的歌，給我聽(tīng)好了��！保證讓你們笑翻！咳咳！我家住在黃土高坡哦哦，爸爸是媽媽的哥哥，不管是我哥哥，還是我的叔叔，都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上，翹著一個(gè)二郎腿，閉上眼睛，高聲唱道。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都哈哈大笑，有的摔在了地上，有的頭撞在了桌角，有的捂著嘴臉都紅了，還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說(shuō)：“這就笑了嗎？我還有絕招呢！……”說(shuō)完他笑了笑，聽(tīng)完譚順朝的笑話，我不由得佩服起他起來(lái)，能在這么短時(shí)間內(nèi)想出兩個(gè)這么好笑的.笑話，也只有譚順朝這個(gè)幽默大師了。唉，在下甘拜下風(fēng)，這也讓我更加佩服他了。
可有位同學(xué)不服氣，沖上前不屑地說(shuō)：“這個(gè)算什么，看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來(lái)！咳咳！一杯能去火，兩杯能止咳！喝到三杯百毒不侵，四杯能滅鼠，五杯能驅(qū)魔，只能要再喝一杯四人都變活！”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，他只得垂頭喪氣走到座位。
譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無(wú)法比肩的，他真不愧為“幽默大師”��！
我們班的幽默王子作文 篇16
大耳朵，水桶腰，小鼻子，“企鵝”身材，湊成了他幽默的形象。要是說(shuō)起我們班的幽默大王，那就是我們班的杜哥——杜柏赫了。
你們聽(tīng)，我們班的杜柏赫又開(kāi)始吹牛了。他說(shuō)：“杜哥一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛，杜哥二回頭，大慶油田不產(chǎn)油，杜哥三回頭，姚明改打乒乓球，你們要惹我，小心我回頭，嚇?biāo)滥銈�！”。有幾個(gè)頑皮的同學(xué)聽(tīng)了，跑到了杜柏赫面前，把杜柏赫給圍了起來(lái)，說(shuō)：“杜哥，我們求死！”。給杜柏赫氣的說(shuō)：“行，你們看著�！彼麊枥锿劾舱f(shuō)了一陣?guó)B語(yǔ)后說(shuō)：“看我土遁！”。隨后就原地轉(zhuǎn)了一圈，用手按在地上。在杜哥手接觸地的那一瞬間，安櫛旭瞄準(zhǔn)了杜哥的腳，一腳下去，讓杜哥和地板來(lái)了一個(gè)親密接觸，他的`額頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包。他站起來(lái)，摸摸大包，眨眨眼睛，頑皮的笑了笑說(shuō)：“安櫛旭謝謝你讓我當(dāng)了老壽星�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們哈哈大笑。
我們幾個(gè)又來(lái)到了學(xué)校的后院，他看見(jiàn)學(xué)校搞衛(wèi)生的師傅在墻角燒垃圾，他又隨口說(shuō)“日照香爐生紫煙，”這時(shí)他調(diào)皮地拿著礦泉水瓶子往垃圾里倒了一些水，隨口又說(shuō)：“遙看瀑布掛前川�！笨烧l(shuí)想到這時(shí)杜哥發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩兒摔倒了，就在這時(shí)，別人都在笑，只有杜哥沖了上去，把小男孩扶了起來(lái)，拍拍衣服上的土撫摸著男孩兒的頭，對(duì)男孩兒說(shuō)：“你沒(méi)事吧？下課不要亂跑，那是不安全滴�！边@時(shí)我們不得不給杜哥豎起了大拇指。
這位杜哥——杜柏赫，他這個(gè)人，不愧是我們班的幽默大王，我們的開(kāi)心果，我們的愛(ài)心榜樣。有了他，我們班每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。如果哪位同學(xué)不開(kāi)心了，他一定會(huì)想辦法把他逗樂(lè)的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來(lái)很多的快樂(lè)。
我們班的幽默王子作文 篇17
我們班有一位幽默大王。只要他一開(kāi)口，接連而出的必定是那令人捧腹大笑的經(jīng)典語(yǔ)句。他就是我們的陳祖弘同學(xué)。
昨天，我們學(xué)校組織大家遠(yuǎn)足。這過(guò)程陳祖弘就像一顆開(kāi)心果一樣，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。這次遠(yuǎn)足，我們定下的目標(biāo)是20公里路程�？墒�，還沒(méi)走到六公里，我們就累得滿頭大汗了。有許多同學(xué)一直抱怨說(shuō)不想動(dòng)了，再走下去人就要散架了。我們的`幽默大王陳祖弘見(jiàn)狀笑嘻嘻地對(duì)同學(xué)們喊道：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂！古有關(guān)東萬(wàn)人迷，今有附小小戰(zhàn)士！我們五年一班怕過(guò)誰(shuí)！”同學(xué)們聽(tīng)了為他鼓起了熱烈的掌聲。這時(shí)，他有說(shuō)道：“低調(diào)，低調(diào)，五一班駕到，不要掌聲，只要尖叫！”同學(xué)們一陣歡呼后，個(gè)個(gè)像打了雞血一樣，又有了活力。一路上，同學(xué)們還和陳祖弘一起大喊了三遍我們班的口號(hào)呢。深怕有誰(shuí)不知道我們五年一班的同學(xué)是不怕遠(yuǎn)足的小戰(zhàn)士呢。
可，隨著時(shí)間的推移，大家的活力又用完了。一個(gè)個(gè)像打了霜的茄子一樣蔫了下去。陳祖弘看到這情形，又動(dòng)起了腦筋。他眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō)：“女士們，先生們，現(xiàn)在由小生為大家獻(xiàn)唱一曲《兩只老虎》�！痹捯魟偮�，陳祖弘就唱了起來(lái)�！皟芍焕匣�，兩只老虎跑得快，跑得快……”他唱完后，全班同學(xué)又哈哈大笑了起來(lái)。這可惹到了我們班的曾老師。他揪著陳祖弘的耳朵走到前面說(shuō)：“陳祖弘同學(xué)，不要影響紀(jì)律，你在前面帶隊(duì)！”陳祖弘被拉走的時(shí)候，還不忘幽默一下。他扭過(guò)頭學(xué)著課文《再見(jiàn)了親人》里面的話語(yǔ)說(shuō)：“再見(jiàn)了親人，再見(jiàn)了我親愛(ài)的土地！”這下，曾老師都被他逗笑了。
這次遠(yuǎn)足，陳祖弘給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。他讓我們充滿了活動(dòng)，快樂(lè)地完成了任務(wù)！他是我們班貨真價(jià)實(shí)的開(kāi)心果！
我們班的幽默王子作文 篇18
他有著一雙小眼睛，一張小胖臉，帶著一副藍(lán)色的眼鏡，笑起來(lái)眼睛都成一條縫了，露出一對(duì)深深的酒窩。他就是我們班的“幽默大師”──羅子桓。
他呀！不分時(shí)間場(chǎng)合，總愛(ài)在課上課后抓緊一分一秒的時(shí)間搞笑，要是有機(jī)會(huì)表現(xiàn)，他就會(huì)大顯身手，哪怕是幾分鐘的.機(jī)會(huì)他也不會(huì)放過(guò)。
一次，我們剛考完數(shù)學(xué)考試，教室內(nèi)死氣沉沉的，只見(jiàn)他連蹦帶跳地走上講臺(tái)，瞇著他那雙小眼睛笑嘻嘻地說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，上課真辛苦。一把小板凳，一坐一上午�！蔽覀兌紴樗钠鹆苏�，然后他把手放在耳邊說(shuō)：“怎么這么輕，像蚊子叫，響一點(diǎn)，響一點(diǎn)，再響一點(diǎn)。”直到我們把手拍紅時(shí)才停止。只見(jiàn)他把袖子一卷，手往腰上一叉說(shuō)：“現(xiàn)在是幽默大師的主播時(shí)間，我是主持人羅子桓�！边@時(shí)，我們終于強(qiáng)忍不住，哈哈大笑起來(lái)。上課鈴響了，他知趣地溜回了座位，因?yàn)樵诶蠋熋媲八墒莻�(gè)乖乖男。
科學(xué)課上，老師讓我們把自己做的小船拿出來(lái)，然后帶我們來(lái)到了航模地，老師拿著手機(jī)，數(shù)“三，二，一”讓我們一起把小船放入水中，數(shù)到“一”時(shí)，只見(jiàn)十幾條小船轉(zhuǎn)著圈圈，相互碰撞，這時(shí)我們的“幽默大師”振振有詞地唱：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……。”回到教室，老師又聽(tīng)到他在唱，就說(shuō)：“剛才我拍的視頻里你也在唱�！闭f(shuō)著，拿視頻給我們聽(tīng)，逗得我們?nèi)滩蛔」笮Γ∷?jiàn)此情景，還洋洋得意，擺了個(gè)非�？岬膒ose。
瞧，這就是我們班“著名”的幽默大師，也是帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的“開(kāi)心果”。
我們班的幽默王子作文 篇19
幽默是智慧的火花；幽默是燦爛的花朵；幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……
在我們班有一個(gè)同學(xué)，瘦小的身材，掛著一個(gè)永遠(yuǎn)不停息的嘴，他經(jīng)常逗得我們開(kāi)懷大笑。只要聽(tīng)到什么話題，他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的語(yǔ)言。他就是我們班的`黃曉聯(lián)！
記得有一次我們?cè)诮淌依锫?tīng)老師講課，正聽(tīng)到最重要的一節(jié)，幽默大王“登場(chǎng)”了，因?yàn)樗土卫蠋煹囊馑枷喾矗头瘩g了黑板上的題，于是和老師一直唱反調(diào)，可結(jié)果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情：“哎呀！這下尷尬了，丟臉丟大了�！痹谶@個(gè)時(shí)候，他靈機(jī)一動(dòng)，站起來(lái)微笑著對(duì)老師說(shuō)：“我只想考考老師會(huì)不會(huì)。想不到竟被你猜對(duì)了。”我們聽(tīng)了，頓時(shí)“哈哈”大笑了起來(lái)。老師也不時(shí)笑起來(lái)。
黃曉聯(lián)不僅十分幽默，上課時(shí)還十分機(jī)智聰明。記得好多次英語(yǔ)課上，張老師提出的問(wèn)題，他總是第一個(gè)舉手。他的腦子就像一個(gè)巨大的黑洞。遇到了十分困難，很繞腦子的問(wèn)題，我們正在發(fā)愁的時(shí)候，他沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我們大吃一驚。
幽默是一種使人快樂(lè)的東西。可以讓學(xué)習(xí)充滿生機(jī)，快樂(lè)，不再感到乏味，心態(tài)也會(huì)有所調(diào)整，這樣一個(gè)幽默的人，會(huì)受到眾人的喜愛(ài)。
我們班的幽默王子作文 篇20
升入五年級(jí)時(shí)，我們班換了一位音樂(lè)老師。他，40歲左右，那雙眼睛呀，真是小得可憐，簡(jiǎn)直就像一粒黑豆，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。他的皮膚黑黑的，肚子大大的，走起路來(lái)活像一只企鵝。叫他沈老師，不如叫他“沈幽默”。因?yàn)橹灰纤恼n，我們總會(huì)哈哈大笑。
記得在一節(jié)音樂(lè)課上，我們學(xué)了一首新歌，可是歌詞太長(zhǎng)了，我們都記不住。“沈幽默”笑瞇瞇地看著我們：“同學(xué)們，要不要邀請(qǐng)我做幾個(gè)動(dòng)作，來(lái)記住這長(zhǎng)長(zhǎng)的歌詞呀？”他這么一說(shuō)，我們都舉雙手贊成，一個(gè)個(gè)都集中注意力，看向“沈幽默”。悅耳的音樂(lè)響起了，“沈幽默”走下講臺(tái)，把兩手放在大腿旁，手指翹起，踮起腳尖，在原地轉(zhuǎn)起了圈圈，只見(jiàn)他瞪大那豆粒般的眼睛，轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，身上的肉上下顫動(dòng)，有時(shí)連啤酒肚都挺出來(lái)了。大家看到他那可愛(ài)的樣子，忍不住大笑起來(lái)，有的趴在桌子上，有的'不停地捶桌子，還有的捂著肚子直笑。“沈幽默”看我們笑得那么歡，伸出他那雙胖乎乎的手，舞得更加帶勁了。沒(méi)想到，那幾個(gè)搞笑的動(dòng)作，還真讓全班同學(xué)記住了歌詞，太神了！
又有一次，在一節(jié)音樂(lè)欣賞課上，小張同學(xué)居然聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就睡著了�！吧蛴哪笨吹搅�，非但沒(méi)有生氣，還走到他的桌旁，指著桌上的一堆作業(yè)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們看他改作業(yè)改得多累呀，讓他休息一下，瞧他睡得多香��！”同學(xué)們一聽(tīng)，都笑得前俯后仰。這時(shí)，小張同學(xué)被大家的笑聲驚醒了，同學(xué)們跟他說(shuō)了剛才的事，小張也摸摸腦袋，忍不住笑了。
轉(zhuǎn)眼間，快要期末考試了，我們都忙著復(fù)習(xí)迎考�！吧蛴哪笨次覀円环蠲伎嗄樀臉幼�，微微一笑：“同學(xué)們，我來(lái)當(dāng)回點(diǎn)歌臺(tái)，你們想聽(tīng)啥就唱啥�！鳖D時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)。我們挑了抖音上的熱門歌曲《逆流成河》、《學(xué)貓叫》，“沈幽默”那豐富的表情包，那故意變調(diào)的音樂(lè)，讓我們放聲大笑，很快就忘記了復(fù)習(xí)的煩惱。
怎么樣？“沈幽默”是不是一個(gè)非常有趣的老師？他身上充滿了幽默細(xì)胞，每一堂音樂(lè)課都讓我們覺(jué)得“時(shí)光飛逝”。我多么希望“沈幽默”一直是我們的音樂(lè)老師啊！
我們班的幽默王子作文 篇21
瘦瘦的身材，好像一陣風(fēng)就能把他刮倒似的，他就是我們班的幽默大王林宇。
一次，他一不小心弄哭了班級(jí)里最難惹的母老虎王方君。怎么辦呢，林宇靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著阿拉伯人，把一只手放在胸前邊笑邊說(shuō)：“親愛(ài)的王方君女士，對(duì)不起�！边@時(shí)，王方君已經(jīng)微微含笑了，但是，為了避免被王方君打，鄭雨旋故意說(shuō)：“一定要懷著沉痛的'心情�！绷钟钍謬�(yán)肅地說(shuō)：“親愛(ài)的，王方君女士，……對(duì)不起！”王方君本來(lái)想可以打林宇，這樣報(bào)仇沒(méi)人會(huì)說(shuō)什么，但是笑了就說(shuō)明是假哭，這樣打了林宇，大家就會(huì)不服氣的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“撲哧”一下子笑了出來(lái)，這是林宇輕輕舒了一口氣，心中放下了個(gè)大石頭。這時(shí)王方君打也不得，罵也不得，林宇就用自己的幽默躲過(guò)了一次“毆打�！边�有一次在競(jìng)選值日班長(zhǎng)的時(shí)候，林宇有一句話說(shuō)：“如果我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，我早上早點(diǎn)來(lái)，中午早點(diǎn)來(lái)，晚上遲點(diǎn)回！”搞得同學(xué)們哄堂大笑。雖然沒(méi)當(dāng)上他夢(mèng)寐以求的值日班長(zhǎng)，但是給同學(xué)們留下了深刻的印象。
瞧，這就是我們班的幽默大王！
我們班的幽默王子作文 篇22
這個(gè)學(xué)期我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師，瞧！她來(lái)了：那個(gè)子不高，留著一條馬尾辮，白皙的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒，總是喜歡穿休閑的時(shí)裝，一看就是一個(gè)不簡(jiǎn)單人物。
有一次課上，呂老師在檢查大家的作文完成情況。等她看到陳藝如的作文時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，面向大家，裝著微笑說(shuō)：“今天我要‘表?yè)P(yáng)’一個(gè)人——陳藝如�！彼齽傉f(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌地討論：“以前，陳藝如經(jīng)常被批評(píng)，今天怎么被表?yè)P(yáng)，不知道呂老師的葫蘆里賣了什么藥�！薄半y道她今天破天荒完成的很好嗎？”呂老師又說(shuō)：“陳藝如你太厲害啦，你寫的是希臘文、‘隱形字’嗎？我‘老眼昏花’，看不出來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)完，就把陳藝如的作文舉起來(lái)，展示給我們看�！鞍。】占堃粡垺薄耙患埧瘴摹薄蠋熞蛔兡�，立馬賞給陳藝如一個(gè)“勞斯萊斯”，“咔嚓”“咔嚓”幾下子陳藝如的作文，就變成雪花從上面飄到地上。同學(xué)們見(jiàn)了目瞪口呆，嚇得不敢喘大氣。
呂承林出“填空題”
前幾天語(yǔ)文課上，呂老師正在講評(píng)《優(yōu)化設(shè)計(jì)》，講到“看拼音寫詞語(yǔ)”一題時(shí)，呂老師就讓呂承林到黑板上寫。呂承林奉命行事，可他只會(huì)寫幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，稍微生僻的'字都不會(huì)寫，只好請(qǐng)括號(hào)來(lái)占位置。呂老師見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“呂承林同學(xué)，你那填空是給誰(shuí)寫的��！是給我寫的嗎？你想當(dāng)出卷子老師�。∧闵�(jí)了，變成了老師的老師啦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí)，呂承林的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了耳根。
我喜歡我們的語(yǔ)文老師——呂老師，更喜歡呂老師上的課，希望她能教到我們六年級(jí)畢業(yè)。
我們班的幽默王子作文 篇23
說(shuō)起小岳岳，大家都熟悉，岳云鵬唄，他可是北京相聲演員中最火的一個(gè)。而我就有一個(gè)同桌，他不但長(zhǎng)得像岳云鵬，而且那胖乎乎的身材，活脫脫一個(gè)“相聲超市”，專治不開(kāi)心。他，便是我們班鼎鼎大名的程墨涵同學(xué)。
有一次全班語(yǔ)文測(cè)試，大伙兒普遍考的不好。試卷發(fā)下來(lái)后，他只考了90分，反而樂(lè)呵呵的，下課后忙著上廁所，也沒(méi)來(lái)得及訂正。語(yǔ)文老師走進(jìn)班里，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們考得什么呀！竟然這么差！”他反而滿不在乎地小聲嘀咕著：“考的還不錯(cuò)嘛！瞧我，考了個(gè)90，得了一個(gè)蛋，把9下面的繩子剪了，不就又得一個(gè)蛋嗎？嘿嘿，老媽中午做蛋炒飯，家里沒(méi)蛋，現(xiàn)在足夠了，還是草雞蛋哩！”
誰(shuí)料，這番話被老師聽(tīng)見(jiàn)了，大喝一聲：“程墨涵，把你剛才說(shuō)的話重復(fù)一遍！”程墨涵一點(diǎn)沒(méi)感到害怕，站起來(lái)用響亮的聲音又重復(fù)了一遍。這回，班上從一開(kāi)始的“地下監(jiān)獄”，變成了“大鬧西游”，哄堂大笑。最后，他還是被老師罰站到后面去了。下課后，他嬉皮笑臉地說(shuō)：“哈哈！老師最懂我的心，我坐的不舒服，站一會(huì)兒舒服多了，真好！”我笑得前仰后合。
他不但說(shuō)話幽默，畫畫也很幽默。比如說(shuō)美術(shù)課上，老師讓畫一個(gè)怪物。他腦袋一歪，竟什么也沒(méi)畫。老師給他改時(shí)問(wèn)：“同學(xué)，你畫的什么？怎么一片空白？”他笑了笑說(shuō)：“老師，怪物是空有其名，是虛構(gòu)出來(lái)的，怎么能畫呢？”老師聽(tīng)后氣壞了，讓他重畫，他便涂了一片黑。老師又問(wèn)他是什么？他說(shuō)這是幽靈的房子。老師奇怪地說(shuō)：“讓你畫的.怪物呢？”他幽默地說(shuō)：“怪物腿沒(méi)斷，見(jiàn)人來(lái)了，趁機(jī)變成了房子，等您走了，他就來(lái)了�！闭Z(yǔ)罷，老師對(duì)他也真的無(wú)語(yǔ)了。
你瞧咱班的“小岳岳”，是不是活寶一枚？他的夢(mèng)想就是成為一名相聲表演藝術(shù)家，我相信，他一定能成功，加油！
我們班的幽默王子作文 篇24
全校皆知，他有和我一樣的高的個(gè)子，矮一些；韓紅一樣的身材，瘦一些；有趙薇一樣的眼睛，小一些；有普通人的思維，快一些。他就是高偲栩。
在期末考試那一天，朱老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天期末考試！”并且在黑板上寫“仔細(xì)審題，認(rèn)真思考！”幾個(gè)大字。此時(shí)班里全是緊張的氣氛，老師看了一下我們，又說(shuō)：“不過(guò)，今天林清瑜請(qǐng)假去美國(guó)了�！边@時(shí)，高偲栩大吼一聲：“那就讓她一直待在美國(guó)吧！”這一“河?xùn)|獅吼”把我們都嚇壞了，連灰塵也怕得逃跑了。我們看了看老師，老師又疑惑地問(wèn)：“為什么呢？”高偲栩說(shuō)：“語(yǔ)文書上不是說(shuō)了嗎？‘我是中國(guó)人，我要回我的祖國(guó)去�！齾s是‘我是中國(guó)人，我要去美國(guó)！’真不愛(ài)國(guó)呀！”他這一說(shuō)話，我們都笑了，連緊張的氣氛也消失了。
記得一次上課時(shí)，老師說(shuō)：“來(lái)！我們看這段，‘黃土高原是我的胸脯，長(zhǎng)江是我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟�！崩蠋熤v得津津有味，高偲栩卻如同老鼠一樣，在下面偷偷摸摸講小話。他對(duì)旁邊同學(xué)說(shuō)：“嘿！你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)，中國(guó)人長(zhǎng)得真奇怪啊！”前面一排人疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高偲栩又說(shuō)：“‘黃土高原是我的胸脯’，說(shuō)明上面沒(méi)有樹，而且全是泥巴，‘長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂’，難道我們的手臂是迷你長(zhǎng)城？”這可把我們逗笑了，他又翻到下一頁(yè)，指著一段話說(shuō)：“什么？‘我那粗獷的聲音’？難道我們中國(guó)人不僅長(zhǎng)得奇怪還聲音難聽(tīng)？”這時(shí)，我們?cè)僖踩滩蛔『逄么笮�。但老師發(fā)現(xiàn)了這是高偲栩搞得鬼，便發(fā)怒了，眼睛瞪得都快掉出來(lái)了，氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了，如一頭發(fā)怒的.豹子，大吼道：“高偲栩！出去！你長(zhǎng)得像只老鼠，膽子竟如同豹子！真是膽大包天！”可高偲栩靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，你講得太好了，我剛才忍不住夸您才講話的，不要讓我出去吧！”老師聽(tīng)后，氣消了，也只好讓他坐下。
這就是我們班小有名氣的“幽默大師”——高偲栩，他也讓我們的學(xué)習(xí)生活多了一些快樂(lè)調(diào)味品，同學(xué)們都喜歡他這搞笑幽默的一面，可老師喜歡嗎？這還有待考證��！
我們班的幽默王子作文 篇25
此人叫做小明，超幽默。白胖胖的身體，黑得像墨汁的`頭發(fā)，還有一雙像黑寶石的眼睛，尖挺的鼻梁上架著一副眼鏡，帥氣極了。
一提起他“幽默”，我就想到兩件事。與你共享如何！
今天早晨，語(yǔ)文老師讓我們?cè)诮淌铱磿�，不�?zhǔn)發(fā)出任何聲響�？烧Z(yǔ)文老師剛走出教室，小明就跑上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“偶記考試內(nèi)幕，玩樂(lè)不知?dú)w路，想入非非之后，發(fā)現(xiàn)老師憤怒�！蔽液屯瑢W(xué)們?nèi)滩蛔『逄么笮�。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，等我們停止笑聲低頭假裝認(rèn)真看書時(shí)，語(yǔ)文老師已站在講臺(tái)旁。老師怒道：“再說(shuō)��！”只見(jiàn)小明撲通一聲，跪下求饒：“大人有大量，恩師擁有什么都能放下的大肚，饒我一命，多謝！”最后結(jié)局就是——我們皆被罰笑，小明也免不了一頓“竹筍炒肉絲”。
第二件事就更好笑了。記得有一次，我們?nèi)バ∶骷页燥�，小明拿出菜單，只�?jiàn)上面寫著“火山加雪”20元、“亂棍痛打豬八戒”30元、“痛心之最”100元……”我們看著這些菜名，把前三道菜各點(diǎn)了一份，付了錢，等待上菜。大約一小時(shí)過(guò)后，菜上桌了。只見(jiàn)“火山加雪”是西紅柿加鹽；“亂棒痛打豬八戒”是一堆豬肉上放著幾根骨頭；而“痛心之最”是一點(diǎn)兒可樂(lè)。我們笑得直不起腰來(lái)，最后他重新上菜才了結(jié)此事。
你說(shuō)“幽默大王”——小明夠不夠幽默呢？
我們班的幽默王子作文 篇26
我們班的幽默大師，多的是，但是排在第一位的就是大名鼎鼎的“蘇大俠”。
他的幽默故事挺多，但令我最難忘的就是最近發(fā)生的幽默故事，我給大家講一講吧！
有一次，“說(shuō)臟話大王”潘宇豪對(duì)“頂嘴大王”趙婕罵到：“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬！”“你
才是鄉(xiāng)巴佬！”趙婕反抗道。他們就這樣爭(zhēng)吵著。這事被“幽默大師”蘇大俠聽(tīng)見(jiàn)了，腦子想也沒(méi)想就大喊：“鄉(xiāng)巴佬很好吃的！”爭(zhēng)吵的`兩位顧不著爭(zhēng)吵，哈哈大笑起來(lái)。正在觀看的我也忍不住哈哈大笑�！坝哪髱煛甭�(tīng)見(jiàn)我們的狂笑聲，嘴里不停地嘀咕到：“有什么好笑的，鄉(xiāng)巴佬本來(lái)就好吃嗎？不信你去吃吃看！”這句話傳到了“葉老板”的耳朵里，他一聽(tīng)到這個(gè)消息，也同樣笑了。第二節(jié)課，“葉老板”把這個(gè)幽默故事告訴了同學(xué)們，這下可好了。同學(xué)們有的拍著桌子，有的捧腹大笑，有的邊拍手邊笑。你們看看“蘇大俠”在愁眉苦臉地嘀咕到同樣一句話：“有什么好笑的，鄉(xiāng)巴佬本來(lái)就好吃嗎？不信你去吃吃看！”同學(xué)們笑得跟厲害了。
這就是我們班的幽默大師——蘇琪釗。
我們班的幽默王子作文 篇27
“你中午吃了頭牛啊!打嗝聲音這么響亮?”這是誰(shuí)說(shuō)的話，怎么如此幽默。啊!原來(lái)他就是我們班的語(yǔ)文老師。他的頭發(fā)短短的，腦袋小小的，嘴巴薄薄的，個(gè)子也不高，整個(gè)人看起來(lái)很滑稽。不過(guò)，他說(shuō)起話來(lái)那叫一個(gè)逗，經(jīng)常把我們樂(lè)得合不攏嘴。
有一次，我們都在認(rèn)真聽(tīng)課，可卻有一位同學(xué)架著二郎腿，哼著小曲，一副悠閑自在的樣子。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了他，先是瞪了他一眼，然后用隨意的語(yǔ)氣說(shuō)：“某某同學(xué)，你抖著二郎腿，哼著小調(diào)，如果再給你端上一杯茶的話，那你就快要變成大公司老板了呀!不過(guò)那可是二十多年后的事了，現(xiàn)在你得聽(tīng)我的，服我管。”話音剛落，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，再看那位同學(xué)，趕緊坐端正，臉紅得快要著火了。自那以后，我們班再也沒(méi)人敢在上課時(shí)翹起二郎腿了。瞧，老師的一句話，可真管用哪!
還有一次，某同學(xué)在上課時(shí)玩抽屜里的水寶寶，玩得正入神時(shí)，竟然也被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)她說(shuō)：“某同學(xué)，你在下面擺弄什么小玩意兒?”她趕緊把水寶寶收起來(lái)，可是無(wú)論她怎么遮掩也逃脫不出老師的火眼金睛啊!老師讓她的同桌偵查一下，同桌回答是水寶寶，老師慢悠悠地又說(shuō)了：“水寶寶是你的'寶貝嗎?上課時(shí)也不忘精心照顧它，看來(lái)你很有愛(ài)心哪!那這樣，今后咱們班的植物角就由你一個(gè)人承包得了，讓大家伙也看看你的愛(ài)心是如何轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的!”我們都捂著嘴偷笑，這可是個(gè)苦差事，不時(shí)地灑掃、修剪、施肥，可折騰人了。再看看那位同學(xué)，低著頭乖乖地拿出水寶寶，交到了講臺(tái)上，并保證下次再也不帶玩具到學(xué)校來(lái)了。
我們的語(yǔ)文老師真幽默，如果沒(méi)有他，那么我們的課堂就沒(méi)有笑聲了。
我們班的幽默王子作文 篇28
我們班的數(shù)學(xué)老師又幽默又嚴(yán)格。
有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一個(gè)人很不認(rèn)真聽(tīng)講，偷偷地在玩圓規(guī)，于是我的嚴(yán)格的幽默大師就說(shuō)：“你這個(gè)小猴子不認(rèn)真聽(tīng)講，還玩你的玩具？”那個(gè)人受到批評(píng)后默默地低下了頭。這時(shí)，幽默大師心想：“這個(gè)小猴子應(yīng)該聽(tīng)話了吧？”誰(shuí)知出乎意料的`事情發(fā)生了，那名孩子仍然繼續(xù)還在那里偷偷地把玩圓規(guī)，于是幽默大師就把他心愛(ài)的圓規(guī)一下子就扔到了樓下。
幽默大師雖然對(duì)我們?nèi)绱说膰?yán)格，但課間還是我的好朋友。
有一次，我們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候正好看見(jiàn)了幽默大師。于是，我們就讓他參加我們的足球大賽。他先說(shuō)不會(huì)踢球，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們這些聰明蛋知道了他的心思，幽默大師才來(lái)。我們先分1號(hào)、8號(hào)、9號(hào)和37號(hào)為一隊(duì)，我、幽默大師、19號(hào)和3號(hào)為一隊(duì)。我們先拿球，我當(dāng)前鋒，幽默大師當(dāng)中鋒，19號(hào)當(dāng)守門員，3號(hào)當(dāng)后衛(wèi)。好，下面就開(kāi)始了激烈的足球大賽，幽默大師把球傳給我，我全力沖鋒進(jìn)了一球。后來(lái)他們隊(duì)的37號(hào)全力過(guò)人進(jìn)了一球。好，下面是我們隊(duì)開(kāi)球了。幽默大師全力一擊，進(jìn)了一球。好，下面是激烈而又可怕的點(diǎn)球大戰(zhàn)。幽默大師開(kāi)了個(gè)大腳，球進(jìn)了。我們隊(duì)勝了。
我們班的幽默大師，在玩樂(lè)上是我們的朋友，在學(xué)習(xí)上是我們的老師。呀，我愛(ài)我們班的幽默大師。
我們班的幽默王子作文 篇29
要問(wèn)我們班最幽默的人是誰(shuí)，我最先想到的是從班上同學(xué)創(chuàng)建的“沙雕組織”里精挑細(xì)選出來(lái)的幽默大王——李國(guó)鳴。他的幽默是我們班上無(wú)與倫比的，凡是心情不好的人，只要聽(tīng)了他的話，沒(méi)有哪一個(gè)不會(huì)喜笑顏開(kāi)。
記得有一次，我上體育課時(shí)，不小心摔了一跤，膝蓋被摔得鮮血直流，恐懼和疼痛不約而同地涌上了我的心頭，我不由自主地哭了起來(lái)……從醫(yī)務(wù)室里出來(lái)之后，我的`心情還是悶悶不樂(lè)的。這時(shí)候，李國(guó)鳴扮著鬼臉，砰的一聲，仿佛從天而降，“杵”在了我的面前，他這一突然襲擊，嚇了我一大跳，我問(wèn)他：“你干嘛？神經(jīng)病��！”他沒(méi)有生氣，還擺出了一幅自信而瀟灑的動(dòng)作，回答道。“你怎么能這么說(shuō)我這個(gè)全班第一帥呢？”我立刻被他逗笑了。“這才對(duì)嘛！苦著臉多難看啊，笑才漂亮嘛！
這就是我們班的幽默大王，你們喜歡他嗎？
我們班的幽默王子作文 篇30
今年我上五年級(jí)了，當(dāng)然副科也是“大換血”，資深老師紛紛登臺(tái)，迎接我們的是緊張而又令人興奮的課程。最令我興奮的音樂(lè)丁老師還沒(méi)換。我之所以喜歡丁老師，不是因?yàn)樗贻p漂亮，也不是因?yàn)樗Y格老，而是她永遠(yuǎn)有一顆幽默的童心。
說(shuō)起丁老師，她的幽默我可是久仰大名。她陪伴我們走過(guò)了四年的校園時(shí)光，而在這四年中，每上音樂(lè)課，我們都是在嘻嘻哈哈中快樂(lè)度過(guò)。你看剛開(kāi)學(xué)，丁老師一上課就開(kāi)始發(fā)揮自己的'幽默，她笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，兩個(gè)月未見(jiàn)宛如兩年，我真是太想你們啦！”我們也差點(diǎn)兒像相聲演員馮鞏似的，喊出來(lái)相應(yīng)的經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白：“我們也想死你啦！”大家被逗得哈哈大笑的時(shí)候，丁老師卻突然一抹臉嚴(yán)肅起來(lái)，我們還以為她要“言歸正傳”呢！誰(shuí)知她接著神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在上課……”又突然笑起來(lái)，接著斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“哈哈哈，笑死我啦！對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，我真是太激動(dòng)啦！好！現(xiàn)在言歸正傳，上課！”大家本能地一怔，然后反應(yīng)過(guò)來(lái)這是丁老師又在“抖包袱”呢！愣了一秒鐘，然后哄堂大笑，哈哈哈……就這樣，一節(jié)課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始啦！你說(shuō)這樣的音樂(lè)課我們能不喜歡嗎？簡(jiǎn)直比聽(tīng)相聲還過(guò)癮兒呢！
在同學(xué)們上豎笛課的時(shí)候，丁老師原本還在很陶醉地吹著，但是當(dāng)她聽(tīng)到了一些雜音后，就會(huì)放下豎笛，沖著“雜音源”夸張地叫著：“班中刊，你蠻能的呀！好！現(xiàn)在由班大師給我們獨(dú)奏一曲《竹琴》。”頓時(shí)班中刊的臉變得像苦瓜拉得很長(zhǎng)，苦得都能滴出汁水來(lái)。大家知道丁老師擅長(zhǎng)用這種夸張的神態(tài)，來(lái)告誡那些“不和諧音調(diào)”趕緊消失！
丁老師下課時(shí)很喜歡和我們一起瘋玩瘋鬧的，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)童心十足的老師呀！你們說(shuō)丁老師可愛(ài)嗎？ 指導(dǎo)老師韋蓉
我們班的幽默王子作文 篇31
這是我幼兒園時(shí)期的老師，他，中等個(gè)子，頭發(fā)濃密，面容剛毅，目光好似一顆跟蹤彈——“見(jiàn)差便爆“。別看他平時(shí)笑容滿面，但也會(huì)有非常嚴(yán)厲的時(shí)候。不過(guò)還好他有一點(diǎn)幽默，因此”戰(zhàn)火”很快便能平息。
有一次我上課開(kāi)小差，無(wú)心聽(tīng)課。“跟蹤彈”已經(jīng)兵臨城下，而我毫無(wú)察覺(jué)。這下可好！老師怒氣沖沖的，鬧得其他人也惶惶不安。“汪旭起立！”老師一聲令下，這才把我從“幻境“中拉出來(lái)。對(duì)于老師的問(wèn)題，我一問(wèn)三不知，只好低頭沉默不語(yǔ)。”看來(lái)這位同學(xué)是去神游了，下面我們請(qǐng)他把游瓜哇國(guó)的經(jīng)歷說(shuō)一說(shuō)“。老師輕描淡寫的語(yǔ)言引得全班一陣爆笑。
還有一次，我們班的`作業(yè)錯(cuò)了許多，看著他面無(wú)表情的走進(jìn)教室，我們一個(gè)個(gè)提心吊膽，連空氣都彌漫著硝煙的味道，同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到時(shí)講臺(tái)前，心里頗有“壯士一去兮不復(fù)返“之感。作業(yè)有一題答案是西瓜與菠蘿一樣，老師指著他的作業(yè)本說(shuō)：”你們是不是認(rèn)為菠蘿長(zhǎng)的丑，臉上有雀斑，而西瓜長(zhǎng)的帥，就看不起菠蘿，于是寫西瓜多？”此番話又引得全班同學(xué)哈哈大笑，因此這場(chǎng)“血戰(zhàn)”在笑聲中平息。
這就是我們班的幽默老師，你是否想陪我去聽(tīng)他上一課？
我們班的幽默王子作文 篇32
哎，要說(shuō)咱班的幽默大師，那可是數(shù)不勝數(shù)啊：李聞、郭磊、李國(guó)棟……可是，我心目中評(píng)價(jià)最高的幽默大師還是－－李聞同志！
說(shuō)起李聞大師，想叫人不笑別人都要笑個(gè)不停。你看，中等個(gè)子，一張櫻桃小嘴又在嘀咕了。不行，我得去聽(tīng)聽(tīng)她又在說(shuō)啥事了，有興趣你就來(lái)！
在一天晚托班中，我的肚子又被攪得不得安寧了。“丁零零--”上課鈴聲剛響沒(méi)多久，我就問(wèn)了李聞一個(gè)比較幼稚的問(wèn)題，李聞就又開(kāi)始“創(chuàng)業(yè)”了。李聞?wù)f：“我想我再跟你坐下去，我的`智商非得低到0倒數(shù)�！盵她做了一個(gè)手勢(shì)]我看了問(wèn)她：“那么你智商肯定比我低�！崩盥劼�(tīng)了我的話，又說(shuō)：“那不嘞，你的智商才是0倒數(shù)，我們?cè)僮氯�，我回家大概就要這樣了。”她停了一會(huì)兒，接著用稚氣的聲音說(shuō)：“媽媽，這是什么？[指著桌子說(shuō)]哦，是桌子呀！
[一邊說(shuō)還一邊比畫著]那桌子有幾條腿呀？讓我來(lái)數(shù)一數(shù)。1、2、3，媽媽，3后面是什么呀？”[邊說(shuō)還指指桌腿]我聽(tīng)了，哭笑不得，眼淚都擠出來(lái)了。[邊笑邊拍桌子]哎，我真服了她了。
幽默大師在課堂上不僅搞笑不止，在放學(xué)路上也不例外。
上完晚托班后，我回想起這天晚托班上的情景--晚托班上，二班人處處為難我和李聞，二班人還欺人太甚，把本姑娘的頭發(fā)剪了一些，我氣憤極了，便找老師評(píng)理，[邊評(píng)邊掉金豆豆]老師聽(tīng)了我的講述，大發(fā)雷霆，懲罰了二班的人。[誰(shuí)叫我有物證--頭發(fā)嘞！]李聞見(jiàn)我出了口惡氣，也去告訴老師怎么為難我們的，[說(shuō)著也掉下了金豆豆]當(dāng)然，老師也懲罰了另一個(gè)同學(xué)。緊接著就放學(xué)了。[回到正題]路上，我對(duì)李聞?wù)f：“李聞，我覺(jué)得跟老師告狀，金豆豆就流來(lái)流來(lái)的到！
”李聞聽(tīng)了想了想說(shuō)：“哦，那我們這樣子說(shuō)好了，[先笑了笑]呵呵呵，老師哎，有人罵我給！
呵呵呵，老師哎，有人打擾我寫作業(yè)給！
”我聽(tīng)著聽(tīng)著，感到越來(lái)越好笑，就抱著肚子，彎下身去。當(dāng)我剛站起來(lái)時(shí)，李聞?dòng)终f(shuō)了一句很搞笑的話，我聽(tīng)了李聞?wù)f的話，又看了看李聞的樣子，又“哈哈哈……”的大笑起來(lái)。[真是一波未平，一波又起]
瞧，這就是我們班的幽默大師--李聞。我看這幽默大師她是當(dāng)之不愧的啦！
我們班的幽默王子作文 篇33
他愛(ài)笑，本來(lái)一雙大眼睛，黑亮的眼珠子，卻因他的笑埋沒(méi)成兩條細(xì)縫，本來(lái)一張緊閉的嘴巴，卻因他的笑，兩只缺了個(gè)口的大門牙顯現(xiàn)在眾人的面前，本來(lái)暗黃的臉蛋，卻因他的笑出現(xiàn)了兩個(gè)深淺不一的酒窩，右邊是顯淺的，似乎盛著美酒，左邊是深沉的，似乎灌滿熱湯。我們都是因?yàn)樗@樣暗含幽默的笑給逗樂(lè)了。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他的笑給我們帶來(lái)深刻的印象。一個(gè)晴朗而又涼爽的早晨，正當(dāng)我們一邊笑樂(lè)，一邊踏入課室時(shí)，卻被老師板下來(lái)的臉硬生生地將笑樂(lè)的話語(yǔ)咽下喉嚨。
“啪”一聲轟鳴，讓在座的同學(xué)屏住呼吸，老師瞪著我們，氣沖沖的樣子：“怎么回事呀！上課講過(guò)的題，都沒(méi)聽(tīng)？考了個(gè)壞成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)嗎？組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)卷子！”
正當(dāng)組長(zhǎng)們發(fā)周測(cè)時(shí)，這時(shí)他走進(jìn)教室，掛著他那暗含幽默的笑。“3號(hào)，你……”，還沒(méi)等老師說(shuō)完話，他提起蘭花指，用劇腔回應(yīng)到：“哎，老師您好�！币粋�(gè)組長(zhǎng)將他的卷子塞到他手中，打開(kāi)一看，87分，他裝作大驚失色的樣子，蹙起眉頭，捏起蘭花指：“啊，皇上息怒，臣妾下次會(huì)考好的。”接著在全班驚訝的目光中，扭扭屁股，慢悠悠地扭回座位上。
“哈哈”的笑聲從我們班蔓延開(kāi)來(lái)，有些人拍著自己的大腿；有些人猛得拍打桌子，想為這一場(chǎng)面制造氣氛，就連講臺(tái)上那一名“皇上”也微微揚(yáng)起笑容。老師深吸一口氣，無(wú)可奈何，搖搖頭：“唉，這無(wú)端端的怒火，竟然被你掐滅了。不愧是我們班“江湖”上流傳的幽默大王。但作為老師，還是要提醒你的學(xué)習(xí)，敲響你的警鐘，再這么下去，對(duì)自己的.發(fā)展可不大好�！甭�(tīng)到這段話，他臉上浮現(xiàn)出一絲沮喪，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，但他站起來(lái)，腳跟一碰鞋底，“噔”的一聲，將右手指尖碰到右耳，做出敬禮的姿勢(shì)，他那盛酒菜的酒窩浮現(xiàn)在臉上，一掃剛才的消極沮喪：“定不負(fù)皇上的期望！”全班同學(xué)前俯后仰，哄堂大笑�！昂昧�，坐下吧，可別耍嘴皮子，安靜聽(tīng)評(píng)講！”老師臉如同翻書一般，從“笑臉”書頁(yè)翻至“嚴(yán)肅”書頁(yè)，課堂立刻安靜下來(lái)。
一堂課結(jié)束后，我們蹦了起來(lái)，在一旁嬉戲打鬧，只見(jiàn)他一個(gè)人坐在位置上拿著紅筆不停地在試卷上寫些什么。被好奇心驅(qū)使的我，悄悄地站在他身旁，突然，他猛地站了起來(lái)，撞到了我，我?guī)е鴰追謵琅�，質(zhì)問(wèn)他：“做什么呢？”他一臉抱歉，緊接著露出他那招牌笑容，又露出了那缺了口的大門牙，說(shuō)：“大小姐，我不知道您在后面，我站起來(lái)只是想找老師而已。”
看到他那專注的眼神，再回想他說(shuō)笑時(shí)的滑稽與老師對(duì)他的批評(píng)。我的思緒久久不能平靜，是的，幽默可以淡化消極情緒，消除沮喪與痛苦，但又有多少人能將自己的消極、沮喪烙刻于心，時(shí)刻提醒自己，以激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的步伐，繼續(xù)向前，往自己的目標(biāo)而進(jìn)步呢？
他用他那特有的笑容，向同學(xué)展示了自己的酒窩，缺了口的門牙與瞇成縫的雙眼，也在其中展示自己的奮斗與努力。他是誰(shuí)？他就是我們班的幽默大王。
我們班的幽默王子作文 篇34
上六年級(jí)時(shí)，班主任換成了申老師，他同時(shí)還教我們語(yǔ)文課。申老師三十多歲，中等身材，一雙濃眉，眼睛不大，嘴角總是掛著淺淺的微笑。早就耳聞他性格開(kāi)朗，講課方式很特別，渾身都是幽默細(xì)胞，一開(kāi)口，說(shuō)得比唱的都好聽(tīng)，常常把學(xué)生逗得哈哈大笑。
前不久，我們學(xué)習(xí)一首古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》，宋躍同學(xué)讀這首詩(shī)的時(shí)侯，錯(cuò)把作者“杜甫”念成了“杜甫(pǔ)”，申老師聽(tīng)了，風(fēng)趣地說(shuō)：“杜甫被后人尊稱為詩(shī)圣，是世界文化名人，假如他地下有知被改了名字，肯定要拜訪你，跟你理論一番呢�！贝蠹衣�(tīng)到這句話，都會(huì)心地笑起來(lái)，連宋躍也不好意思地笑出了聲。自打這件事過(guò)后，班上竟然刮起一股閱讀杜甫詩(shī)篇的風(fēng)潮，為此，申老師還專門組織大家舉行了杜甫詩(shī)作欣賞會(huì)呢。
雙休日剛過(guò)，天氣暖洋洋的，大家到校后都很疲倦。上第一節(jié)課時(shí)，許多同學(xué)趴在桌子上心不在焉地聽(tīng)講，個(gè)別同學(xué)甚至“閉目養(yǎng)神”。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的樣子，申老師故作驚奇地問(wèn)：“你們是不是思想不集中，無(wú)精打采，心里總想著其他事?”大家不知道申老師葫蘆里賣的什么藥，不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。申老師馬上認(rèn)真起來(lái)，神采飛揚(yáng)，繼而侃侃而談：“這是患上了典型的.疲勞癥，這樣吧，有的同學(xué)趴著休息不要緊，不能睡覺(jué);睡覺(jué)了也不要緊，不能打呼嚕;打呼嚕不要緊，千萬(wàn)別夢(mèng)游……”話音剛落，我們?cè)僖踩滩蛔。逄么笮ζ饋?lái)，有的同學(xué)甚至笑得捂住肚子，眼淚都流出來(lái)了。說(shuō)來(lái)奇怪，剛才還想打瞌睡的同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神，疲倦和睡意一掃而光，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
申老師就是這樣，他的語(yǔ)言就像一塊磁鐵，深深地吸引著我們。聽(tīng)他上課，不知道什么時(shí)候就有妙語(yǔ)連珠跳出來(lái)，教室的每一個(gè)角落都灑滿了歡聲笑語(yǔ)，課堂氣氛一下子活躍了，我們的耳朵也被緊緊抓住，學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái)。申老師生動(dòng)活潑、熱情洋溢的話語(yǔ)常常使學(xué)生感到耳目一新，如沐春風(fēng)，想聽(tīng)不進(jìn)他講的課都難。
別以為申老師總愛(ài)開(kāi)玩笑，其實(shí)他平時(shí)對(duì)待工作十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。在他的帶動(dòng)下，全班同學(xué)的精神面貌煥然一新，班級(jí)氛圍和諧，人人樂(lè)觀向上。不是我吹，提起咱們班，在全�？墒嵌Χτ忻呐�。
幽默“老班”，名不虛傳!
我們班的幽默王子作文 篇35
我的班級(jí)有個(gè)活寶，叫田雨，因此班里幾乎每天都有歡樂(lè)，他的幽默技能是不可斗量的，隨我去看看我們班的活寶吧。
一天，小李因?yàn)榭荚囀Ю�，像行尸走肉一般在走廊里晃悠，田雨看到便把雙手放在背后，像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣邁著八字步向他走去。
笑著說(shuō)：“小李同志，讓人炸了還是煎了？不就是沒(méi)考好嘛，下次努力一把不就ok了嗎？”噗嗤，那剛剛還愁眉苦臉的小李居然笑了，不禁讓我敬佩他的既搞笑又溫和的安慰。
田雨調(diào)侃過(guò)許多同學(xué)，甚至是老師。
我們班主任周老師，喜歡抽煙，使我們做作業(yè)時(shí)”深受其害“。
一天下午，周老師照例在陽(yáng)光的沐浴下的前門抽煙，田雨終于忍不住了，于是”揭竿而起“，來(lái)了個(gè)'單刀赴會(huì)’，獨(dú)自一人向周老師哪里走去了，一邊走一邊把平時(shí)來(lái)捉弄女同學(xué)的假蟑螂拿了出來(lái)，說(shuō)“周老師，你抽煙的`姿勢(shì)真帥，大有許強(qiáng)之勢(shì)啊�！敝芾蠋熞惑@。田雨于是把握了這個(gè)間隙，把假蟑螂丟在地上，田雨假裝哭著說(shuō)：“小強(qiáng)，我跟你相依為命那么多年，你怎么被煙熏死了。話音剛落，班里便笑炸開(kāi)了鍋。周老師明白了田雨的用意，臉紅著說(shuō)：大家自習(xí)，我去上個(gè)廁所。”于是田雨便在大家的熱烈掌聲中大搖大擺的回到了座位，從那天起，周老師就再也沒(méi)在教室附近抽煙了。
他雖然經(jīng)常是別人難堪，但自己也有丟人的時(shí)候，有一位借讀的同學(xué)要離開(kāi)了，大家紛紛來(lái)送他，全班都很依依不舍，但唯獨(dú)田雨失去了平時(shí)的嬉皮笑臉的風(fēng)格，竟像一個(gè)女孩子一樣的哭了出來(lái)。
我不禁再一次的敬佩這位有血有肉的卓別林式的幽默大師。
班中有活寶，歡樂(lè)無(wú)限多。
我們班的幽默王子作文 篇36
剛升入三年級(jí)，我們就換了一個(gè)新班主任，李老師。
李老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的鼻子下面，可漂亮了！李老師特別幽默，我們都很喜歡她。有一次，衛(wèi)趙哲又犯錯(cuò)了，李老師讓我?guī)е蛩募议L(zhǎng)匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情況，我給他的家長(zhǎng)匯報(bào)后，老師拿給我一片面包，然后開(kāi)玩笑說(shuō)：“你說(shuō)得很好，這是你的獎(jiǎng)勵(lì)。你的獎(jiǎng)勵(lì)挺好的.，我們就叫你‘宋大爺’好了。”從此同學(xué)們都開(kāi)玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了，因?yàn)槲抑肋@個(gè)“響當(dāng)當(dāng)”的外號(hào)意味著什么。
李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)同樣關(guān)心著。每次考試，如果我們考得好，老師就會(huì)把自己烤的“咖啡面包”拿出來(lái)和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設(shè)想。自從李老師來(lái)到我們班后，我們每天都很快樂(lè)地學(xué)習(xí)。有一次，媽媽問(wèn)我：“你做了什么夢(mèng)？”我說(shuō)我沒(méi)做夢(mèng)，媽媽說(shuō)：“可你一直在背課文�。 蔽液芎闷�，我沒(méi)做夢(mèng)呀！
現(xiàn)在李老師已經(jīng)離開(kāi)我們?nèi)ソ倘昙?jí)了，可她的樣子和對(duì)我的關(guān)心，我一直銘記于心。
我們班的幽默王子作文 篇37
我們班有一個(gè)十足的“幽默派人物”，他有著高高的個(gè)子，白皙的皮膚，淺褐色的頭發(fā)，還戴著一副黑邊眼鏡。你一定猜出他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)兒，他就是——林翔，一個(gè)能把笑神經(jīng)壞死的人都逗樂(lè)的幽默派人物。
他的作文如同他的性格一樣，十分有趣，所謂“文如其人”就是如此吧！聽(tīng)著他念自己的“佳作”，你想不笑都不行。你想想啊，不茍言笑的語(yǔ)文老師都能被他逗笑，同學(xué)們的笑聲豈不是能把教學(xué)樓都瓦解掉？！嗚呼！在下實(shí)在是佩服呀！
記得有一次，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ルA梯教室上作文課，因?yàn)橛性S多老師在聽(tīng)課，所以同學(xué)們有點(diǎn)緊張，回答問(wèn)題的態(tài)度并不積極。但當(dāng)開(kāi)始欣賞林翔 “大作”的時(shí)候，他干咳了兩聲，然后用他那“特有”的“柔美”的“油腔滑調(diào)”朗讀起來(lái)：“老鼠開(kāi)會(huì)。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪調(diào)逗得哈哈大笑。氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)，大家的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)。這堂課在笑聲中不知不覺(jué)就結(jié)束了，林翔也順理成章地當(dāng)選為“老鼠狀元”。
更可笑的'還要數(shù)后頭的寫作經(jīng)驗(yàn)介紹，當(dāng)趙力錚問(wèn)他：“林翔，你的作文為什么能那么搞笑？”他故作沉思狀，仰起頭看看天花板，又低下頭看看地板，夾在兩“板”中間的林翔大有一副“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之意。然后他又整整衣領(lǐng)，咕噥著：“哎呀，這個(gè)問(wèn)題怎么回答呢？”經(jīng)過(guò)老師的再三催促，突然，他眼睛一亮，清了清嗓子，鄭重其事地說(shuō)：“秘訣就是——”他故意拉長(zhǎng)了聲音，我們都睜大眼睛豎起耳朵等待他的“秘訣”，“就是多看書，積累有意思的詞句�！盬hat？就這么簡(jiǎn)單？這不是語(yǔ)文老師經(jīng)常說(shuō)的話嗎？我們可不想聽(tīng)這些啊！誰(shuí)料，他話鋒一轉(zhuǎn)：“最主要的是俺顏值高，再配上俺這高智商，一切就OK了！” Oh！My god！我也是無(wú)語(yǔ)了，鬧騰了半天，他是在炫耀自己的顏值和智商�。∵@也真是夠“謙虛”的。
這就是我們班的幽默大王，每天都給我們帶來(lái)不同的笑料。在這么輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，你說(shuō)，我們能不快樂(lè)嗎？
我們班的幽默王子作文 篇38
剛上初中，來(lái)到了新校園，走進(jìn)新教室，結(jié)識(shí)了新朋友，但是過(guò)了兩天，我們班來(lái)了個(gè)”幽默大王”——語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師的頭發(fā)金燦燦的；水靈靈的大眼睛常對(duì)我們眨呀眨的，像是在和我們交流一些有趣的事情；高高的鼻尖兩旁有著粉嫩粉嫩的臉頰；一雙櫻桃似的嘴巴和一雙可以稱作”順風(fēng)耳”的耳朵。如果她不告訴你她是語(yǔ)文老師，你肯定認(rèn)為她是剛來(lái)這班的新學(xué)生。
上課的時(shí)候，她那甜細(xì)細(xì)的聲音猶如樂(lè)譜上的音符。而且她還會(huì)用幽默的'語(yǔ)言跟我們講課。
上第一節(jié)課的時(shí)候，突然，只聽(tīng)到”砰”的一聲，一位同學(xué)的玻璃杯摔破了。同學(xué)都緊張的看著那位同學(xué)。但語(yǔ)文老師還笑瞇瞇的說(shuō)；“碎碎平安，碎碎平安，我們先把平安留在教室里，等到下課了再把平安請(qǐng)出去�！边@時(shí)，課堂又回到了生動(dòng)的交流中。
第二節(jié)課的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了《春》這一課，老師和我們一起閱讀這篇課文，老師的甜細(xì)細(xì)的聲音和同學(xué)們洪亮的聲音，使整個(gè)教室顯示了它本來(lái)的活力。
這就是我們班的”幽默大王””新的同學(xué)”——語(yǔ)文老師。
我們班的幽默王子作文 篇39
昨晚睡覺(jué)之前，我又讀了幾頁(yè)《愛(ài)的教育》。當(dāng)讀到《我們的老師》時(shí)，我想起了三年級(jí)時(shí)的于老師。于老師個(gè)子不高，臉瘦瘦的，有著一頭時(shí)常亂糟糟的頭發(fā)。于老師最大的.特點(diǎn)是幽（yōu）默，我們班同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)——“幽默大王”！
記得有一節(jié)課，老師教我們因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。老師歪著腦袋，大聲說(shuō)：“先把兩個(gè)因數(shù)的零去掉，再把兩數(shù)相乘，最后在乘積的末尾添上零。注意，去掉幾個(gè)零必須添上幾個(gè)零。比如：11乘10，先用11乘1得11，再在11的后面添寫一個(gè)大大的0。”他一邊說(shuō)一邊用手比畫著零，“等于110�！薄巴�，這個(gè)零真大��！”同學(xué)們不約而同地驚嘆。他又問(wèn)我們：“100乘10等于多少啊？”我們異口同聲地回答：“等于1000。”老師學(xué)說(shuō)四川話：“對(duì)頭（了）。”惹得我班的同學(xué)哈哈大笑。這節(jié)課同學(xué)們牢牢掌握住了因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。就因?yàn)橛诶蠋熒险n幽默，我們?nèi)鄬W(xué)生都非常喜歡他，喜歡上數(shù)學(xué)課。每當(dāng)輪到上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們班都靜悄悄的，等待著于老師來(lái)上課。
我還想起了三年級(jí)放寒假前我給于老師送賀卡的情景。
那天下午我來(lái)到教室里，老師還沒(méi)有來(lái)，我就按照以往的習(xí)慣看起了課外書。不一會(huì)兒，于老師來(lái)了，我連忙請(qǐng)班長(zhǎng)劉一晗幫我把賀卡交給于老師。于老師拿著賀卡，認(rèn)真地看我的祝福語(yǔ)。我記得當(dāng)時(shí)寫的是：“祝于老師越來(lái)越帥，天天快樂(lè)！”看完了，他走到我的跟前，笑著說(shuō)：“朱含，我?guī)泦�？”說(shuō)完，他把雙手舉到嘴前，“呸”了一下裝作吐口水，然后一甩頭，雙手把頭發(fā)朝后抿（mǐn）了抿，還擺了個(gè)姿勢(shì)，又問(wèn)我：“帥嗎？”他的這個(gè)動(dòng)作逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，大家異口同聲地說(shuō)：“帥！”
于老師那么的幽默，那么受學(xué)生喜歡，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一位像他那樣的老師。
我們班的幽默王子作文 篇40
我們班的小幽默鬼乃坐在我前面的王端。說(shuō)他幽默，不是因?yàn)樗Z(yǔ)言藝術(shù)好，而是他的笑感染了我們。
說(shuō)到笑，我們班的王端是最在行的。他在笑這一行可是第一，沒(méi)有第二，第三和他差得十萬(wàn)八千里。我還記得上次音樂(lè)課，王端那可以讓人笑破肚皮的表現(xiàn)�！岸×懔恪鄙险n的鈴聲響了起來(lái)。聽(tīng)著過(guò)道高根鞋碰到地面所發(fā)出的聲音，一抹倩影出現(xiàn)在了教室門口，來(lái)人正是史老師。史老師看著亂成一鍋粥的我們，耐著性子等。焦云港不知怎么了，嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。老師看著亂哄哄、沒(méi)有停下來(lái)意思的'我們，終于火山爆發(fā)了，可焦云港卻不知死活的笑。史老師讓他上講臺(tái)找不聽(tīng)話的同學(xué)。焦云港挪著步子艱難地走上講臺(tái)，仔細(xì)地看著我們。我們也突然安靜了下來(lái)，看著焦云港那雙仿佛要把人看透的眼睛。終于，焦云港盯上了王端，隨即王端“光榮”地上臺(tái)“領(lǐng)獎(jiǎng)”了。史老師讓王端和焦云港對(duì)視，必須笑，還讓他們站的筆直筆直。本來(lái)焦云港被“請(qǐng)”到講臺(tái)，已經(jīng)很不好過(guò)了，哪里有心情笑得出來(lái)。以為王端也是這副樣子，可是——王端的樣子和焦云港豈止相差十萬(wàn)八千里。王端一見(jiàn)焦云港的樣子，仿佛見(jiàn)到了一個(gè)滑稽的小丑，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。那鐮刀眉立刻成了倒八眉，滴溜圓的眼睛閃現(xiàn)出了淚花。王端那張白嫩的鵝蛋臉由于狂笑，而變成了可與紅蘋果媲美的顏色。臉上的那七顆痣，此時(shí)看起來(lái)就象夜空中的北斗七星。我在心里默默為王端祈禱：王端��！偉大的主會(huì)保佑你不會(huì)笑岔氣的。一旁的焦云港顯然一副受驚的樣子，本來(lái)不想笑的他，終于千金一笑了。而臺(tái)下的同學(xué)們，有的正在喝水，碰巧看見(jiàn)王端這一笑臉，一下子就被水嗆到了，嗆的好不難過(guò)呢！有的人看到王端這樣子，偷偷地笑著，不料肚子笑的疼死了。有的人看見(jiàn)了，悄悄蹲下身子，手錘著地面，嘴里狂笑著。幾十秒過(guò)去了，焦云港已是皮笑肉不笑了。再看王端，仍是嬉皮笑臉，與剛才比起來(lái)絲毫不弱。幾分鐘過(guò)去了，王端仍一如既往�？磥�(lái)，這堂課只有在笑聲中收尾了。
還有一件趣事，也發(fā)生在音樂(lè)課。當(dāng)我們正在唱《田野在召喚》其中一句“梯里通巴”。不一會(huì)兒，王端舉著音樂(lè)書，示意我看。我瞟了一眼那句“梯里通巴”。只見(jiàn)那句下面寫著四個(gè)字：踢你痛吧！旁邊的陳熙銘瞧見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。
怎么樣！這就是我們班的小幽默鬼，跟他坐在一起，只有笑口常開(kāi)了。
我們班的幽默王子作文 篇41
他的成績(jī)不是很好，但很會(huì)講笑話。不管他在哪里，哪里就會(huì)有笑聲。哈哈！他就是我們班的幽默大王——方宇明。
一天中午，我正在寫作業(yè)，他故意把水灑到我的作業(yè)本上，我非常生氣。下課了，他瞇著一條縫似的小眼睛沖著我笑，好像在說(shuō)對(duì)不起，我生氣地把頭扭到了一邊。于是他又坐在我的旁邊講起了笑話：
一個(gè)蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？對(duì)，河蛋（核彈）！一個(gè)蛋特別倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（導(dǎo)彈）！一旁的`人都笑了，可我不能便宜她，盡力忍著不笑。
他見(jiàn)沒(méi)效，就講起了第二個(gè)笑話：
一天，地理老師問(wèn)：今天教室里多了一個(gè)什么東西？小明回答道：多了一個(gè)校長(zhǎng)。老師連忙說(shuō)：校長(zhǎng)不是東西。哈哈，教室里笑得人仰馬翻，我也忍不住哈哈大笑起來(lái)，不再生他的氣了。
還有一次，我請(qǐng)他到我們家來(lái)做客，他進(jìn)門時(shí)送給我一個(gè)禮物盒子，我問(wèn)：這是啥呀？一個(gè)偷偷喜歡上你的東西！快打開(kāi)看看吧！他笑著說(shuō)。我打開(kāi)盒子，一只青蛙跳了出來(lái)。我最討厭青蛙了，嚇得直叫喚。別怕，別怕，美麗的公主，難道你不認(rèn)識(shí)這青蛙王子了嗎？方宇明一本正經(jīng)地說(shuō)，惹得爸爸媽媽笑得前俯后仰。
這就是我們班的方宇明，一位名副其實(shí)的幽默大王，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？
我們班的幽默王子作文 篇42
我們班的黃同學(xué)，在我們班可是一個(gè)非非非非常出名的一個(gè)名人。他的表情，時(shí)時(shí)刻刻都在變化，他還給別人起了不少幽默的'外號(hào)。一看他的外貌，你就會(huì)知道他是有多么“邪惡”。一雙賊溜溜的大眼睛，長(zhǎng)得像瓜子似的臉，特薄的嘴唇可以讓你會(huì)想起我國(guó)獨(dú)產(chǎn)的瓷器。
他人雖然長(zhǎng)得帥，可就特特特特特……缺揍挨扁。每次他說(shuō)出來(lái)別人的外號(hào)，都會(huì)撲上去痛打他這個(gè)家伙一頓。比如有一次，我從他旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他就說(shuō)道：“倪大鵬，您太像一只肥豬了吧！”我頓時(shí)被氣得差點(diǎn)七竅生煙，就直接撲上去，準(zhǔn)備痛扁他一頓�？伤舶l(fā)現(xiàn)了生氣的我，就邊跑邊臉上還帶著那令人討厭的笑容，眉毛揚(yáng)揚(yáng)得意地翹起來(lái)，嘴角彎得像月牙兒，大聲說(shuō)道：“倪大鵬，你打我呀，你過(guò)來(lái)呀，追不上我的吧，哈哈！”我一聽(tīng)氣急敗壞地喊道：黃同學(xué)，要是我是神行太保戴宗，早把你千刀萬(wàn)剮，弄成肉粉了。你給我等著吧，你個(gè)想挨扁的家伙�！弊呃壤锏囊粓�(chǎng)“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。
還有一次，他從陳依夢(mèng)身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他就一臉不懷好意地壞笑，嘴角上揚(yáng)，露出兩排牙齒，眉毛俏皮地往上一揚(yáng)，說(shuō)：“依夢(mèng)大哥，您好�！标愐缐�(mèng)就吼道：“黃同學(xué)，你是不是想死��！你給我站住。”于是，教學(xué)樓里又上演了一場(chǎng)轟轟烈烈的“世界大戰(zhàn)”。
唉，對(duì)付這小子，你可要拿起十萬(wàn)分的精神來(lái)對(duì)付他！
我們班的幽默王子作文 篇43
“哼哼哈嘿！看我左手雙節(jié)棍，右手周杰倫！”看到這個(gè)聲音，我馬上知道我們班的幽默大王——項(xiàng)星城來(lái)了。
他的頭發(fā)短短的，額頭上的頭發(fā)有點(diǎn)翹，小小的眼睛，不高不矮的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)得胖胖的，別看他長(zhǎng)得胖，可有一個(gè)致命弱點(diǎn)——只要你撓他的咯吱窩，他就會(huì)乖乖聽(tīng)話啦。
有一次，我們大家上課時(shí)都無(wú)精打采的。老師便笑著說(shuō)：我們請(qǐng)項(xiàng)星城同學(xué)上來(lái)為我們表演一段“拾到錢包”的.情景吧。這時(shí)他的表現(xiàn)欲望上一了。項(xiàng)星城拿起他的筆袋當(dāng)“錢包”把錢包放在地上，然后悠閑地在“大街”上走著，當(dāng)走到“錢包”眼前時(shí)，故意給“錢包”“拌”倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”�！罢l(shuí)？”項(xiàng)星城狼狽地爬起來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)敢擋‘本大爺’的路？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)了“錢包”。“哇！”項(xiàng)星城兩眼發(fā)光，怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來(lái)，笑嘻嘻地回到座位。“哈哈哈！”大家都笑了起來(lái)。接下來(lái)的一節(jié)課，我們個(gè)個(gè)都坐得筆直筆直的，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。
還有一次，一個(gè)同學(xué)不知道為什么，趴在桌上哭。這時(shí)，項(xiàng)星城走過(guò)來(lái)講了個(gè)笑話：“一個(gè)蛋悼到河里去了，它叫什么蛋？核（河）蛋！一個(gè)蛋很倒霉，它叫什么蛋？導(dǎo)（倒）蛋！一個(gè)蛋在松花河里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”周圍的人都哈哈大笑起來(lái)，可那個(gè)同學(xué)還在哭。他又講了起來(lái)第二個(gè)笑話：“一天上地理課，校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課，老師特地拿了個(gè)地球儀。老師問(wèn)小明：小明，你說(shuō)，今天教室里多了什么東西？小明回答：多了一個(gè)校長(zhǎng)。老師急了，說(shuō)：校長(zhǎng)不是東西！大家都笑了，那個(gè)傷心的同學(xué)也開(kāi)懷了。
項(xiàng)星城是個(gè)幽默大王，只要有他，班級(jí)里就有笑聲。
我們班的幽默王子作文 篇44
我們班的幽默奇葩：他就是“幽默編劇”。有一次，他在值日時(shí)，不小心把水灑在了我的作業(yè)本上，我很生氣，把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑�！芭叮orry！對(duì)不起！我不是故意的！”“哦！Sorry！對(duì)不起！我沒(méi)貶低你的意思。原諒我吧！”嘿！看他還挺誠(chéng)實(shí)，那我就大人不記小人過(guò)，勉強(qiáng)原諒他吧�！坝幸粋�(gè)蛋特別倒霉，他叫什么；倒（導(dǎo)）蛋�！笔裁匆馑及�，我怎么聽(tīng)不懂啊�！耙粋�(gè)小孩出去旅游，他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù)：在旅游期間要學(xué)會(huì)三句話，否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽(tīng)了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房，突然聽(tīng)到：磚塌了，快跑�。⌒『W(xué)會(huì)了這句話。第二天他要去賣肉，在屠宰場(chǎng)聽(tīng)到了，屠夫殺豬的聲音：公豬母豬哪里跑！小孩學(xué)會(huì)了這句話。在商店門口，一個(gè)小孩在哭，他爺爺說(shuō)：再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會(huì)了這句話�；氐郊遥吹降綘敔敱阏f(shuō)：磚塌了快逃�。∷腵爸媽都逃了，小孩大喊：公豬母豬哪里跑！爺爺聽(tīng)了很生氣，吵他。
小孩又說(shuō)：再吵爺爺不給你買糖吃�！背跻�:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開(kāi)創(chuàng)，他天生幽默細(xì)胞就比較活躍�！岸砰_(kāi)創(chuàng)你很煩啊，你不打算給我道歉�。 闭谖覝�(zhǔn)備原諒他時(shí)�。�！“我作業(yè)給你抄抄�！蔽抑皇亲屗狼�，我沒(méi)說(shuō)抄他作業(yè)，他也不搞清楚我們倆在干什么，于是拉開(kāi)了以下“戰(zhàn)幕”：“我給你講幾個(gè)笑話，你原諒我吧：”笑話開(kāi)始了：他只好再講一個(gè)笑話了：同學(xué)們都大笑起來(lái)，包括我。我原諒了他。
我們班的幽默王子作文 篇45
提起我們班的幽默大王大家都知道是大名鼎鼎的`李邵煒。他的性格非常開(kāi)朗、活潑，又姓李，所以人稱外號(hào)“小李子”。你別看他個(gè)頭不高，但是他的學(xué)問(wèn)可不少，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，上課勤動(dòng)腦愛(ài)發(fā)言。
在同學(xué)面前，李邵煒總是那么搞笑。一次，下課時(shí)他把自己打扮成了“假女生”，用小沈陽(yáng)的聲調(diào)向我們走過(guò)來(lái)，邊走邊給我們打招呼：“哈嘍！好朋友們！”同學(xué)們看到他這般模樣都開(kāi)懷大笑。這時(shí)，我問(wèn)李邵煒：“你要干嘛，也不看看這個(gè)樣子惡心不惡心？”他說(shuō)：“哦！你又不懂。呵！瞧我多漂亮！”沒(méi)辦法，他總是這樣幽默。
記得還有一次，科學(xué)課上老師正在給我們講鋁制品。李邵煒看見(jiàn)了一塊鋁制品又說(shuō)到：“咦！怎么像一塊巧克力！”我說(shuō)：“恩！這是塊巧克力你吃吧�！彼f(shuō)：“我很想吃，就是吃不到它！”這句話又惹得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。老師知道后說(shuō)李邵煒吊兒朗當(dāng)?shù)�，沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。
在同學(xué)們的眼里李邵煒就是大家的開(kāi)心果，你認(rèn)為呢？
我們班的幽默王子作文 篇46
我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成，無(wú)論他走到哪里，那兒常常會(huì)傳出一陣陣歡笑。
我們班的幽默大王瘦瘦的，是個(gè)小個(gè)子，活得像個(gè)monkey似的，別看他個(gè)子那么小，其實(shí)挺機(jī)靈的`。
有一次，我在校運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī)，彭老師在班上表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“上次我報(bào)名時(shí)一時(shí)疏忽，把彬泉的名字寫成了凱方，我跟他說(shuō)了，晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時(shí)，我前面的何思成馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“原來(lái)你那天晚上吃不下飯，那你肯定是吃面的！”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著，彭老師說(shuō)：“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種珍惜機(jī)會(huì)的精神�！边@時(shí)，何思成又和我說(shuō)：“你好棒哦，你居然會(huì)吃面！”沒(méi)等他說(shuō)完這句話，我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。
又有一次，是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，那天我的同桌因?yàn)榘l(fā)燒而曠課了，陳老師提醒同學(xué)們說(shuō)：“天氣變化，要注意身體。”何思成立即站起來(lái)大聲地喊起來(lái)：“我才不怕呢，我洗頭用‘飄柔’呢！”接著，他又喊起來(lái)：“我而且還有‘舒膚佳’保護(hù)，怕什么發(fā)燒？”他的兩句話，引起一陣哄堂大笑。我想：“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關(guān)系，三百六十行，哪一行不好做嘛，他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他，他神氣地說(shuō)：“你一輩子還沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀，今天我給你看個(gè)夠�！闭媸亲屓擞稚鷼�，又好笑。
雖說(shuō)他挺幽默，但有一次還幫了我的忙。開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)，我參加了400米，他不服氣地說(shuō)：“你一定跑到一半就沒(méi)氣了�！蔽蚁露Q心：一定要拿個(gè)好成績(jī)給他們瞧瞧，讓他們知道我不是懦弱的。在校運(yùn)會(huì)上，我真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，得了好成績(jī)，我對(duì)他說(shuō)：“你不是說(shuō)我會(huì)輸定了嗎？”他說(shuō)：“鬼知道你天天都練習(xí)�！闭f(shuō)著吐了吐舌頭，就走開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話，要不是他的那次激勵(lì)，我真還沒(méi)有那么大的信心呢。
這就是我們班的幽默大王，雖然有時(shí)讓老師生氣，但為我們班增添了許多快樂(lè)和氣氛。還有很多類似這樣的事情，我就不說(shuō)了，免得笑破你的肚皮，同時(shí)我也為有一個(gè)這樣的一個(gè)同學(xué)而高興。
我們班的幽默王子作文 篇47
我們班的同學(xué)，有男有女，有高又矮，又胖有瘦，又乖巧伶俐的，又聰明勇敢的……總之我們班的同學(xué)是各種各樣的。
今天我要寫一位男生，至于他的名字嘛，讀了下面的就知曉。
他的'情緒多變，一會(huì)兒裝哭，一會(huì)兒假笑，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒搞笑，一會(huì)兒正經(jīng)……他是搞笑大王，幽默大師，是我們班的開(kāi)心果。只要要他說(shuō)一句幽默的話，總能讓我們大腦的小神經(jīng)來(lái)個(gè)大運(yùn)動(dòng)。
短頭發(fā)，香腸嘴，鼻梁有點(diǎn)凸，瘦身體，身高1米4左右，愛(ài)�？�，上課積極舉手發(fā)言，智商“零”（那是開(kāi)玩笑的）成績(jī)時(shí)好時(shí)差，飄忽不定，就像天上的云彩一樣。他在我們班也算是有頭有臉的人物了，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲覀儼嗄型瑢W(xué)都喜歡稱他哥，他跟男生也夠哥們兒。
他的同桌是女生，她們倆經(jīng)常鬧別扭，有時(shí)候，看上去他又很可愛(ài)，他愛(ài)幫助人，，是個(gè)熱心腸，希望他的優(yōu)點(diǎn)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
每當(dāng)他把女生惹生氣時(shí)，總會(huì)用出秘密“武器”，就是最經(jīng)典的那句話，他總會(huì)用這句話向女生表示深深的歉意，那句話就是：“……”還是先保密吧。
有一次，他問(wèn)同桌借鉛筆，中途有個(gè)人來(lái)找他聊天，一不留神兒，說(shuō)了一句同桌的壞話，恰好被同桌聽(tīng)見(jiàn)了，同桌直，火冒三丈，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“我惹你啦？你憑什么說(shuō)我壞話，把鉛筆還給我哼！”然后問(wèn)他要鉛筆，他低聲下氣地說(shuō)：“噢！對(duì)不起，我錯(cuò)了！請(qǐng)您不要收回鉛筆！”經(jīng)典的話一出口，同桌還是生氣的朝他瞪了幾眼，當(dāng)她當(dāng)時(shí)臉上已經(jīng)有了一絲笑容，再后來(lái)他就捧腹大笑。
他就是我們班的幽默大師——吳昊。
我們班的幽默王子作文 篇48
他那圓乎乎的臉上有一些可愛(ài)的雀斑，靈動(dòng)的小眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫。他就是我們班的“幽默大師”吳景樾。
記得有一次，傅老師有事外出，讓我們中午自修，一些調(diào)皮鬼就露出了本性。有的吃東西，有的轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)說(shuō)話，還有的竟離開(kāi)座位，和好友狂聊游戲。吳景樾也不是一盞省油的燈，只見(jiàn)他大搖大擺地走上講臺(tái)，向紀(jì)律委員敬一個(gè)禮，道：“報(bào)告長(zhǎng)官，小的去上個(gè)廁所�！边�沒(méi)等紀(jì)律委員批準(zhǔn)，他已溜之大吉。
“這吳景樾，上個(gè)廁所還這么高調(diào)，真是的�！奔o(jì)律委員抱怨道。突然，半路殺出個(gè)程咬金——傅老師竟然回來(lái)了。她站在前門門口注視著我們。班里瞬間安靜了下來(lái)大家屏住呼吸，等著老師“河?xùn)|獅吼”襲來(lái)，氣氛相當(dāng)尷尬。吳景樾正上好廁所回來(lái)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)班里緊張的氣氛。他在窗外將身子躲藏起來(lái)，用雙手向同學(xué)們招手示意。此時(shí)，同學(xué)們當(dāng)然不理他了，又不敢告訴他班主任已到的消息。他見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)反應(yīng)，干脆爬到窗臺(tái)上，沖著里頭大喊：“傅老師來(lái)了，大家小心啊！”話音剛落，傅老師便到窗前瞪著他，說(shuō)道：“吳景樾，你可真有能耐�。∵B老師的行蹤都一清二楚�！眳蔷伴械哪�?biāo)⒌囊幌戮图t了，他撓撓頭，不知所措地說(shuō)：“實(shí)屬巧合�！彼查g，同學(xué)們緊繃的`神經(jīng)放松了下來(lái)，哈哈大笑，連傅老師也忍不住笑了起來(lái)。
還有一次，上音樂(lè)賞析課的時(shí)候，老師給我們聽(tīng)一段音樂(lè)，讓我們說(shuō)說(shuō)這段音樂(lè)一般會(huì)用在哪里。大家沉默不語(yǔ)，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手就隨便一點(diǎn)，吳景樾很倒霉被點(diǎn)到。他站起來(lái)，眉頭緊皺，嘴巴緊閉，雙手握拳，豆大的汗珠一滴一滴地滴下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他突然雙手舉起，大叫一聲“愛(ài)情片！”全班絕倒，笑聲不斷，連古板的老師也笑了。
吳景樾經(jīng)常給我們班帶來(lái)活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“幽默大師”，他在班里的人氣指數(shù)可高了。悄悄告訴你，他可是我的好朋友哦。
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