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    我們班的幽默王子作文

    時間:2022-05-16 14:17:03 作文 投訴 投稿
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    我們班的幽默王子作文(精選48篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我們班的幽默王子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我們班的幽默王子作文(精選48篇)

      我們班的幽默王子作文 篇1

      在我們班里,有一位“幽默王子”,他就是我的朋友——陳皓軒。

      他的又瘦又高,頭發(fā)微微有些黃,皮膚白皙,臉蛋圓圓的,兩條濃濃的眉毛掛在水汪汪的'大眼睛上。別看他外表斯斯文文的,但他說話都非常幽默,這不,課間又鬧出笑話了。

      下課了,楊老師剛走出教室,教室里一下子就熱鬧起來。只見陳皓軒他一個箭步?jīng)_上講臺,“安靜!請大家安靜!”教室里一下子安靜下來了,同學(xué)們的眼球被他的話音吸引過去,他隨手拿起一支鋼筆當(dāng)話筒,然后學(xué)著歌星的樣子說:“大家好,下面由世界一流歌星陳皓軒給大家唱一首《真心英雄》!蓖瑢W(xué)們開心地大叫:“好呀!好呀”他便大聲唱了起來:“在我心中,老爸最兇,經(jīng)常把我打的鼻青臉腫,在我心中,老師最兇,經(jīng)常把我留到五六點鐘……”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來,陳皓軒學(xué)著歌星的動作,和坐在前面的同學(xué)一一握手。

      這時身后傳來了一陣掌聲,他回頭一看,這才發(fā)現(xiàn)剛才鼓掌的人是楊老師,頓時,臉上的表情不自然了,手不知道往哪兒放才好!俺貌诲e,還沒唱完呢,接著唱呀!”楊老師笑瞇脒地說。

      “我、我……”

      “哈哈……”同學(xué)們又笑了。

      瞧,我們班的“幽默王子”是不是名不虛傳,你們喜歡他嗎?

      我們班的幽默王子作文 篇2

      今天我要向大家介紹一下我們班的幽默王子。

      他呀,身高中等,身材胖嘟嘟的,像一個肉包子,眼睛小小的,瞇起來就一條縫,鼻梁像一座小高山,小嘴巴能說會道,經(jīng)常給我們帶來歡樂。你們想知道他是誰嗎?哦,他原來就是李曉明。

      有一天,星期二,到了幽默王子二組的同學(xué)做值日,因為幽默王子是值日生組長,所以二組的所有組員都只能聽他的。這時我有事下樓,到了樓下,剛好碰見了這一幕:幽默王子從花壇里撿出來一個小喇叭。只見他呀順便用手擦了一下,我看這土還沒擦干凈,他就放在嘴邊“嗶嗶”吹了起來。我和二組的值日生看著感覺非常惡心,直想吐,“我肚子里正好缺土,”幽默王子說到,“這是集合哨,”他隨后又補(bǔ)充道。我們被他逗得哈哈大笑。這時候,這時候我們又聽到了“嗶嗶嗶”的響聲。哦,原來是幽默王子吹集合哨,這時,二組的所有成員都都急忙過去集合了!澳銈冞^來干嘛?”幽默王子帶著疑惑地問到,“你不是說吹集合哨了嗎?”二組的成員回答到。他不屑一顧地回答道:“我只是試一試,你們不用那么認(rèn)真。”到了預(yù)備鈴響了,幽默王子竟然自己就“蹬蹬蹬”跑上樓了,留下他的.組員在原地一頓蒙圈。

      瞧,這就是我們班的幽默王子,你們也是不是覺得他很幽默呢?

      我們班的幽默王子作文 篇3

      我們班有個超高級“幽默王子”,你猜這是誰?哈,這就是上課老愛開玩笑,而免不了罰站的小潘潘啦!

      有一次,老師在講:“我家門口同時栽下的兩棵樹,東邊的一棵很矮小,西邊的一棵很高大……”怎樣用問題來表達(dá)自己的觀察和思考的`時候,一個同學(xué)剛講完,他就突然插了一句:“這是為什么呢?”大家頓時炸開了鍋,哄堂大笑起來,就連老師和他自己也笑了起來。老師邊笑邊說:“你這是‘狗皮膏藥’,貼在哪里都行!甭犂蠋熯@么一說大家笑得更厲害了。老師好不容易讓大家安靜下來,老師指著小潘潘說:“不準(zhǔn)隨便插嘴,你的小腦袋瓜是挺好使的,能不能提高點技術(shù)含量!彼纸硬绲溃骸拔业男∧X——袋(呆)瓜——嗯……嗯!”聽他這么一說我們大家又忍不住哄堂大笑起來,老師一怒之下讓他站著聽課了,然后,他除了回答問題之外就不再出聲了。老師和同學(xué)們這節(jié)課也就再沒笑過了。

      不過我覺得如果他不開玩笑的話,這節(jié)課也沒這么有趣了。不過我并不失望,因為下節(jié)課他又會繼續(xù)幽默地開玩笑的。他真是我們的“幽默王子”,我們都喜歡他。(作者:曹逸陽,秀城實驗教育集團(tuán)吉水小學(xué)305班學(xué)生)

      我們班的幽默王子作文 篇4

      “哈哈-哈哈”教室里傳出陣陣笑聲。這是干什么呢?原來是“幽默王子”正給我們講故事呢!

      “幽默王子”皮膚黑黑的,像非洲人,眼睛大的像彈珠,尤其是那張大嘴巴,笑起來讓我們好像看見了圓圓的紅太陽。他不僅外貌滑稽好笑,他的所作所為更讓我們笑破了肚皮。

      一次體育課,我回到教室后我發(fā)現(xiàn)書包不見了,正納悶兒,“幽默王子”捂著圓滾滾的大肚子從門后面出來了。他一邊走一邊做痛苦狀“哎喲,哎喲,我要生孩子了!”我上前把他的衣服扯開,媽啊,嘩啦啦掉下來三個書包。我們把書包搶過來,“幽默王子”一邊追一邊喊:“我的孩子,別搶我的孩子!三胞胎!睒匪牢伊!他抱著我們的書包親了又親,我們不由得捧腹大笑。

      今年上學(xué)期,我們班的“作文大王”在學(xué)校作文比賽中落榜了,他傷心極了,“金豆豆”不停地往下掉。我越是勸她,他哭的越是厲害。沒辦法,我只好去搬救兵-“幽默大王”!坝哪笸酢睆椫凹(一把掃帚)深情款款地走到“作文大王”面前,右腳一跪,把“吉他”放在左膝上:“我只愿傷心一次,不愿意天天傷心,失敗乃成功之母,只有努力才能成功,努力……”最后他把頭一甩,高舉“吉他”,結(jié)束了演出!白魑拇笸酢笨吹剿腔.樣子,不禁破涕為笑。

      “幽默王子”真是我們的“開心果”,我們永遠(yuǎn)喜愛他,就像老鼠愛大米!

      我們班的幽默王子作文 篇5

      我們班上有異味“幽默王子”,他經(jīng)常逗我們笑。

      有一次,我被一個人撞哭了,我回到座位上,正好他也在座位上,他看見我在哭就問我:“怎么了?”我就說:“有一個人撞到我了!彼f:“你等著,我去收拾那個小朋友!彼咭徊剿ひ货樱咭徊剿ひ货拥淖叩匠鋈,這時候才問我那個人叫什么名字,我不認(rèn)識!我說:“哦”他有走一步摔一跤的走了回來逗死我了!“幽默王子”成功的把我逗笑了,我真要謝謝“幽默王子了!”

      還有一次,我們正在準(zhǔn)備說故事,本來是一個和平的.找朋友的故事,被他變成了一個打架的故事了,打架都被他的幽默逗笑了。上體育課回來后,他拿著一名同學(xué)的衣服站在講臺上講:“這是誰的“狗皮”?”打架都被他弄得捧腹大笑,半天教室里都是笑聲。

      我們?nèi)嗳硕己芟矚g他這位“幽默大王”,這位“幽默大王”雖然學(xué)習(xí)不太好,但是他是全班的開心果,他很搞笑,很調(diào)皮,很活潑,很開朗。我比大家更喜歡他。

      我們班的幽默王子作文 篇6

      我們班有那么一位王子,他不但學(xué)習(xí)好而且還很幽默,他叫陳思博。

      他長的很高十分可愛,圓圓的臉蛋像一個充滿氣的氣球。他有兩顆葡萄似的眼睛,上面還架著一副酷酷的眼鏡。寬大的鼻子下面就是那張能說會道的嘴了。

      有一次我們一起踢足球。下了課,教練讓我們把器材放進(jìn)器材室里。我拿著一個充氣的.球門,朋友拿著一些“印度飛餅”,這時只見幽默王子急匆匆地跑過來,邊跑邊喊:“你們等等我!”當(dāng)他看見我把球網(wǎng)套在頭上時,頓時嬉皮笑臉地說:“嘿,你怎么穿起婚紗來了,你是要去結(jié)婚嗎?不對呀你是男生,怎么會穿婚紗呢?”我氣急敗壞地說:“你才要去結(jié)婚呢!”幽默王子并沒有生氣,而是仍然笑著說:“別著急嘛這個婚紗都有柱子,而且還不漂亮,還能是婚紗嗎?我只是在和你開個玩笑!蔽衣犕暧窒霘庥窒胄Α

      還有一次,我們排隊準(zhǔn)備回家,這時我身后的幽默王子突然發(fā)現(xiàn)玻璃可以反射出人影,他便幼稚的把手做成槍的形狀,來打墻上我的影子。我當(dāng)時正好站在有柱子的地方,當(dāng)我露出一點身子時,她便一邊開槍一邊說:“我打中你了!”把我逗得哈哈大笑。

      這就是我們班的幽默王子。一個有趣、開朗、活潑、優(yōu)秀的人。

      我們班的幽默王子作文 篇7

      一提起我們班的幽默王子,我的腦海中就會浮現(xiàn)出許許多多關(guān)于他有趣的故事。

      他長的`眉清目秀非常惹人喜愛。他的身材又高又瘦,他的鼻子高挺,一雙圓溜溜的眼睛像兩顆燈泡閃閃發(fā)光,嘴巴時常咧開,笑起來露出了可愛的小酒窩,他的皮膚光滑,在太陽光的照耀下格外明亮。

      為什么說他是幽默王子呢?這可是有原因的,他非常喜歡踢足球,操場上每時每刻都會出現(xiàn)他在足球場上奔跑的身影,幽默王子走哪都是一道靚麗的風(fēng)景線,他的幽默性表現(xiàn)在方方面面,足球場上的英姿也不例外,引來無數(shù)粉絲的吶喊。

      還有一次在教室里,放學(xué)后老師通知全班同學(xué)讓留在教室里值日。同學(xué)們聽到這個通知都哀聲一片,這時幽默王子上場了,他小腦袋一轉(zhuǎn),便笑瞇瞇地和老師說:“老師,那你也留下來值日吧!”“為什么!”老師不知所措地問!耙驗槟阏f全體,這里邊包括我們所有人,所以老師你也不例外!崩蠋煴凰挠哪捕盒α。

      幽默王子你幽默而活潑,連老師都被你逗笑了。真是我們班的開心果,因為有你我們的校園生活變得開心而有趣。

      我們班的幽默王子作文 篇8

      我們班有一位“幽默王子”,他有時真的能讓人笑翻天。

      他有一顆橢圓的大腦袋,眉毛稍微有些彎,高高的鼻梁,笑起來眼睛會瞇成一條縫,笑肌也抬得很高。他戴著一副黑框小眼鏡。一眼看上去就讓人覺得文質(zhì)彬彬,像一個小博士。但是往下看看,胖乎乎的身體,有些笨拙,四肢協(xié)調(diào)性也不太好。

      你瞧,他又表現(xiàn)出“幽默王子”的樣子了。這兩天學(xué)校要舉行隊列比賽,每天都要練習(xí),一練到走的時候,同學(xué)們立馬就看到他順拐了,全班都笑噴了,坐地上起不來了。老師嚴(yán)肅地指著他說:“你給我單獨出來走!”他只得單獨走,但無論怎么走還是順拐,真拿他沒辦法。

      上語文課也免不了同學(xué)們的笑聲。當(dāng)老師問:“誰來讀一下這篇課文?”他先是規(guī)矩的舉手,接著下面那條胳膊也離開了桌子,然后胳膊伸直了,最后干脆站了起來。老師看他有強(qiáng)烈的欲望想讀,就把他叫了起來。但是他讀起課文來怪聲怪氣的,音量忽高忽低,大家都趴到桌子上笑的肚子疼了,老師見此情況,厲聲呵斥到:“快坐下吧,讀個課文還怪里怪氣的.!

      “幽默王子”酷愛看書,腦子特別好使,語文成績尤為好,但一談到體育就不行了;蛟S這就是“頭腦發(fā)達(dá),四肢簡單”吧。

      他的幽默給班級生活增添了很多快樂。

      我們班的幽默王子作文 篇9

      我們班的“黑皮”,并不是你想像中的那樣,而是我們班皮膚最黑的那個。他雖然長得黑,但他其實是個帥哥,一頭飆上天的頭發(fā),好像是飆車來上學(xué)似的,一雙黑瞳瞳的眼睛,滿滿的都是機(jī)靈勁。

      他人很幽默,也愛幫助人。在教室里總能看見他把人逗笑的場面,無論是上課時,還是下課時,他總能惹的大家哈哈大笑。

      記得有一次上數(shù)學(xué)課時,我們上打折,老師問:“同學(xué)們,你們知道有哪些打折方法?”在嘈雜的人聲中,我們卻敏銳地捕捉聽到了他那洪亮的回答:“我知道!有跳樓價,殺豬價!崩蠋熜χf:“你回答的`真好!跳樓價有是有,那你來解釋一下,同學(xué)安靜一下,好好聽他解釋,我也還沒聽過殺豬價!薄昂谄ぁ毕肓艘粫χf:“殺豬價,就是和剁手價一個道理,價格低了讓人想剁手,所以我才想了這個詞!贝蠹衣犃,哈哈大笑起來,“好了,你坐下吧!”老師也被他逗笑了。

      還有一次,下課了,有一位同學(xué),被撞倒了,他哭了起來,眼淚像瀑布一樣飛流而下,他連忙跑過去扶起了這位同學(xué),還給這位正在哭的男孩說了一個笑話,男孩才破涕而笑。

      你們想知道“黑皮”是誰嗎?他就是江程曦,我們班的幽默小王子。

      我們班的幽默王子作文 篇10

      看,迎面來了一個酷小子。他戴著一副太陽眼鏡,臉上抹著一絲濃濃的笑意。哈哈,你知道他是誰嗎?他就是我們班的幽默小子。幽默小子?你是否也想認(rèn)識他呢,先讓我講兩個幽默小子的爆笑故事給你聽聽吧!

      記得炎夏的一天。頭頂?shù)奶栐跓o情地烘烤著,班上的同學(xué)都有些昏昏欲睡。這時,事情來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。幽默小子全身放松,來了個突擊炸彈——屁屁,一陣悠長而緩慢的`聲音傳到教室每一個角落,同學(xué)們一下子都清醒過來。有的捂鼻子,有的小聲抱怨。幽默小子卻完全不覺得什么,笑哈哈的說:“同學(xué)們,剛才乃是小生在此酷酷炎日之下送上的一份佳禮,請笑納!”這句話觸到了每個同學(xué)的笑穴,教室里爆笑不止。

      前幾天,班上正在做廣播體操。幽默小子的腿一個不小心踢到班上最嬌氣女生的屁股,哎喲,這可不得了了。嬌氣女生當(dāng)場發(fā)飚,尖叫道:“超級色狼,非禮呀!”他卻若無其事地說:“這位高音小姐,我的飛毛腿肯定是不愿意去踢你屁股的,但生米已煮成熟飯,我也不得不接受了。我想,唯一的解釋就是:您的屁股太大了,該減減肥了!”同學(xué)們聽了又開始爆笑,嬌氣女生更生氣了,卻只能在旁邊跺腳生氣。

      哈哈,現(xiàn)在你是否相信這個幽默小子是真正地名副其實了呢?如果你是個開朗的同學(xué),那就快來我們班認(rèn)識他吧!

      我們班的幽默王子作文 篇11

      我們班的幽默搞怪博士叫丁丁,長著一雙小鼠眼,黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀,一點兒也不般配,顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。

      “搞怪博士”是一個發(fā)明小能手,地上的設(shè)備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機(jī)器人大賽,他造的機(jī)器人奪得桂冠,我們一直引以為榮呢!

      “搞怪博士”還是一個惡作劇大王,他總是利用我們對他的信任來進(jìn)行搞怪,也曾因此挨過批。

      有一次他把一個方型盒子機(jī)器人交給沐言,讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇,就立刻將機(jī)器人送給校長,讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心,他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關(guān)。忽然,“砰”的一聲,從盒子里彈出了個機(jī)器人的拳頭,狠狠地打在了校長的`鼻子上,校長的鼻子立馬變成了豬鼻子,當(dāng)聽到盒子說“搞怪程序結(jié)束”時,校長怒火攻心,就像一頭發(fā)瘋的獅子似的,嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。

      從那以后,“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了,變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。

      我們班的幽默王子作文 篇12

      哈哈哈哈,聽!他又在班上講笑話了,提起他,我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇Q。

      提起他的'樣子,我們個個了如指掌。別看他腦袋小,里面的東西可多著呢!他的耳朵可靈了,幾乎什么秘密小事他都聽得到,他那小巧玲瓏的嘴巴只要一張開就像長江之水滔滔不絕。

      有一次,肖宇Q問我:“有個人什么都說沒有,你有沒有聽過這個故事?”我不知其中有詐,說:“沒有!薄肮痹捯暨沒落地,肖宇Q就哈哈大笑起來了,說道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了,你就是這個人!”我突然明白過來,正要找他算帳,可是沒想到他卻一溜煙跑了。

      還有一次,老師在上課時講了唐詩,下了課,肖宇Q便搖頭晃腦地念道:“李白來到菜市場,遙看有家烤鴨店,口水直流三千尺!边@幾句詩把大家笑得捂著肚子直不起腰。

      你說我們的“幽默大王”是不是很幽默。

      我們班的幽默王子作文 篇13

      我們班有一名被公認(rèn)的幽默王,他有一雙像扇子一樣的耳朵,大大的眼睛,像兩個黑珍珠一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,活像一個靈猴。最關(guān)鍵的是啊,他有一雙特別能說會道的嘴巴,總是“吱吱呀呀”地說個不停,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

      在教室里上的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都給老師敬了禮,只有他在自己的座位上亂蹦亂跳,突然,一個粉筆頭打中了他的頭,大家馬上笑出聲,各種奇形怪狀的笑姿都出來了。老師說一聲:“安靜!”大家就都安靜了。可是又過了幾分鐘,他突然叫道:“啊!有麻雀死了!”大家立馬把頭看向窗外,只有老師看見彭逸然在笑,老師生氣了,說:“你是不是渴了?想去辦公室喝茶?”他說:“不,我不想喝茶,我想喝可樂!崩蠋熞部煺,嚴(yán)肅地說:“喝可樂?我讓你喝不樂,這一節(jié)課去辦公室站著,不能出來!”他假裝傷心地說:“老師,你不能出爾反爾。 蓖蝗,“叮叮!毕抡n了,老師氣沖沖地走出教室?墒牵蠹矣械男Φ搅说叵,有的捧著肚子在笑,有的笑地筋都斷了……

      還有一次在宿舍洗完澡更衣的'時候,有一名同學(xué)點了他一下,他馬上滑稽地跳了起來,然后搞笑地擺出了武功大爺?shù)臉幼印S闷孑獾恼Z氣說:“嗯?是誰?”就這樣,他又一次把大家給逗笑了。

      這就是我們班的幽默王,有他的地方就有快樂。

      我們班的幽默王子作文 篇14

      “嗨,大家好,歡迎來到甘折風(fēng)暴的解說……”你聽,我們班的幽默大師又開始搞笑了。

      他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在眉毛間,長著一根雪白色的長壽毛,他擁有一雙十分有神的眼睛,高高的'鼻子下面長著一張能說會道的嘴,他的腳上總是穿著一雙四季不變的橘色足球鞋。雖然他的身子又瘦又小,但是跑起來卻像飛了起來一樣。

      他的口才特別好,而且十分幽默,是我們班的開心果,只要他一開口,哭的人破涕為笑,沒哭的人會捧腹大笑,直到你會淚流為止。

      記得那是一天下午放學(xué),我在教室打掃衛(wèi)生,耿科錦和于曉雨又開始了一場內(nèi)戰(zhàn),我們班的幽默大師突然跳出來說:“嗨,大家好,歡迎來到甘折風(fēng)暴的解說。本次節(jié)目是關(guān)于耿科錦和于曉雨的內(nèi)戰(zhàn),看!于曉雨發(fā)起進(jìn)攻了……。『梦kU,此地不宜久留,本次節(jié)目到此結(jié)束,拜拜!八呀淌依锏娜巳慷级旱毓笮Γ

      他也是一個樂于助人,勤學(xué)好問的人。但他和別人道謝的方式不同,一般別人得到他人的幫助的時候只說聲謝謝,而他總是手舞足蹈地說謝謝,看著就想笑。他是一個足球王子,在足球場上總能看到他的身影,他的球技在校隊也是數(shù)一數(shù)二的。

      你們知道他是誰嗎?對,他就是王梓昂,我們班的幽默大師。

      我們班的幽默王子作文 篇15

      我們班的幽默大師,雖然學(xué)習(xí)成績一般,但是他人緣好,朋友多。他就是譚順朝。

      隨著一陣熟悉的鈴聲,下課了!我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周圍。“譚順朝,譚順朝,快點給我們講個笑話!弊T順朝習(xí)以為常仿佛早就料到了似的:“既然你們這么真誠的求我了,我就勉為其難地給你們唱一首我獨創(chuàng)的歌,給我聽好了!保證讓你們笑翻!咳咳!我家住在黃土高坡哦哦,爸爸是媽媽的哥哥,不管是我哥哥,還是我的叔叔,都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上,翹著一個二郎腿,閉上眼睛,高聲唱道。同學(xué)們聽了個個都哈哈大笑,有的摔在了地上,有的頭撞在了桌角,有的捂著嘴臉都紅了,還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說:“這就笑了嗎?我還有絕招呢!……”說完他笑了笑,聽完譚順朝的笑話,我不由得佩服起他起來,能在這么短時間內(nèi)想出兩個這么好笑的.笑話,也只有譚順朝這個幽默大師了。唉,在下甘拜下風(fēng),這也讓我更加佩服他了。

      可有位同學(xué)不服氣,沖上前不屑地說:“這個算什么,看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來!咳咳!一杯能去火,兩杯能止咳!喝到三杯百毒不侵,四杯能滅鼠,五杯能驅(qū)魔,只能要再喝一杯四人都變活!”全場鴉雀無聲,他只得垂頭喪氣走到座位。

      譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無法比肩的,他真不愧為“幽默大師”!

      我們班的幽默王子作文 篇16

      大耳朵,水桶腰,小鼻子,“企鵝”身材,湊成了他幽默的形象。要是說起我們班的幽默大王,那就是我們班的杜哥——杜柏赫了。

      你們聽,我們班的杜柏赫又開始吹牛了。他說:“杜哥一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛,杜哥二回頭,大慶油田不產(chǎn)油,杜哥三回頭,姚明改打乒乓球,你們要惹我,小心我回頭,嚇?biāo)滥銈!”。有幾個頑皮的同學(xué)聽了,跑到了杜柏赫面前,把杜柏赫給圍了起來,說:“杜哥,我們求死!”。給杜柏赫氣的說:“行,你們看著!彼麊枥锿劾舱f了一陣鳥語后說:“看我土遁!”。隨后就原地轉(zhuǎn)了一圈,用手按在地上。在杜哥手接觸地的那一瞬間,安櫛旭瞄準(zhǔn)了杜哥的腳,一腳下去,讓杜哥和地板來了一個親密接觸,他的`額頭上頓時起了一個大包。他站起來,摸摸大包,眨眨眼睛,頑皮的笑了笑說:“安櫛旭謝謝你讓我當(dāng)了老壽星!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們哈哈大笑。

      我們幾個又來到了學(xué)校的后院,他看見學(xué)校搞衛(wèi)生的師傅在墻角燒垃圾,他又隨口說“日照香爐生紫煙,”這時他調(diào)皮地拿著礦泉水瓶子往垃圾里倒了一些水,隨口又說:“遙看瀑布掛前川!笨烧l想到這時杜哥發(fā)現(xiàn)一個小男孩兒摔倒了,就在這時,別人都在笑,只有杜哥沖了上去,把小男孩扶了起來,拍拍衣服上的土撫摸著男孩兒的頭,對男孩兒說:“你沒事吧?下課不要亂跑,那是不安全滴!边@時我們不得不給杜哥豎起了大拇指。

      這位杜哥——杜柏赫,他這個人,不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果,我們的愛心榜樣。有了他,我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學(xué)不開心了,他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余,總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來很多的快樂。

      我們班的幽默王子作文 篇17

      我們班有一位幽默大王。只要他一開口,接連而出的必定是那令人捧腹大笑的經(jīng)典語句。他就是我們的陳祖弘同學(xué)。

      昨天,我們學(xué)校組織大家遠(yuǎn)足。這過程陳祖弘就像一顆開心果一樣,給我?guī)砹嗽S多樂趣。這次遠(yuǎn)足,我們定下的目標(biāo)是20公里路程?墒,還沒走到六公里,我們就累得滿頭大汗了。有許多同學(xué)一直抱怨說不想動了,再走下去人就要散架了。我們的`幽默大王陳祖弘見狀笑嘻嘻地對同學(xué)們喊道:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂!古有關(guān)東萬人迷,今有附小小戰(zhàn)士!我們五年一班怕過誰!”同學(xué)們聽了為他鼓起了熱烈的掌聲。這時,他有說道:“低調(diào),低調(diào),五一班駕到,不要掌聲,只要尖叫!”同學(xué)們一陣歡呼后,個個像打了雞血一樣,又有了活力。一路上,同學(xué)們還和陳祖弘一起大喊了三遍我們班的口號呢。深怕有誰不知道我們五年一班的同學(xué)是不怕遠(yuǎn)足的小戰(zhàn)士呢。

      可,隨著時間的推移,大家的活力又用完了。一個個像打了霜的茄子一樣蔫了下去。陳祖弘看到這情形,又動起了腦筋。他眼睛一轉(zhuǎn)說:“女士們,先生們,現(xiàn)在由小生為大家獻(xiàn)唱一曲《兩只老虎》!痹捯魟偮,陳祖弘就唱了起來!皟芍焕匣,兩只老虎跑得快,跑得快……”他唱完后,全班同學(xué)又哈哈大笑了起來。這可惹到了我們班的曾老師。他揪著陳祖弘的耳朵走到前面說:“陳祖弘同學(xué),不要影響紀(jì)律,你在前面帶隊!”陳祖弘被拉走的時候,還不忘幽默一下。他扭過頭學(xué)著課文《再見了親人》里面的話語說:“再見了親人,再見了我親愛的土地!”這下,曾老師都被他逗笑了。

      這次遠(yuǎn)足,陳祖弘給我們帶來了許多歡樂。他讓我們充滿了活動,快樂地完成了任務(wù)!他是我們班貨真價實的開心果!

      我們班的幽默王子作文 篇18

      他有著一雙小眼睛,一張小胖臉,帶著一副藍(lán)色的眼鏡,笑起來眼睛都成一條縫了,露出一對深深的酒窩。他就是我們班的“幽默大師”──羅子桓。

      他呀!不分時間場合,總愛在課上課后抓緊一分一秒的時間搞笑,要是有機(jī)會表現(xiàn),他就會大顯身手,哪怕是幾分鐘的.機(jī)會他也不會放過。

      一次,我們剛考完數(shù)學(xué)考試,教室內(nèi)死氣沉沉的,只見他連蹦帶跳地走上講臺,瞇著他那雙小眼睛笑嘻嘻地說:“鋤禾日當(dāng)午,上課真辛苦。一把小板凳,一坐一上午。”我們都為他鼓起了掌,然后他把手放在耳邊說:“怎么這么輕,像蚊子叫,響一點,響一點,再響一點!敝钡轿覀儼咽峙募t時才停止。只見他把袖子一卷,手往腰上一叉說:“現(xiàn)在是幽默大師的主播時間,我是主持人羅子桓!边@時,我們終于強(qiáng)忍不住,哈哈大笑起來。上課鈴響了,他知趣地溜回了座位,因為在老師面前他可是個乖乖男。

      科學(xué)課上,老師讓我們把自己做的小船拿出來,然后帶我們來到了航模地,老師拿著手機(jī),數(shù)“三,二,一”讓我們一起把小船放入水中,數(shù)到“一”時,只見十幾條小船轉(zhuǎn)著圈圈,相互碰撞,這時我們的“幽默大師”振振有詞地唱:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……!被氐浇淌,老師又聽到他在唱,就說:“剛才我拍的視頻里你也在唱!闭f著,拿視頻給我們聽,逗得我們?nèi)滩蛔」笮!他見此情景,還洋洋得意,擺了個非常酷的pose。

      瞧,這就是我們班“著名”的幽默大師,也是帶給我們無數(shù)歡樂的“開心果”。

      我們班的幽默王子作文 篇19

      幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……

      在我們班有一個同學(xué),瘦小的身材,掛著一個永遠(yuǎn)不停息的嘴,他經(jīng)常逗得我們開懷大笑。只要聽到什么話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的語言。他就是我們班的`黃曉聯(lián)!

      記得有一次我們在教室里聽老師講課,正聽到最重要的一節(jié),幽默大王“登場”了,因為他和廖老師的意思相反,就反駁了黑板上的題,于是和老師一直唱反調(diào),可結(jié)果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情:“哎呀!這下尷尬了,丟臉丟大了!痹谶@個時候,他靈機(jī)一動,站起來微笑著對老師說:“我只想考考老師會不會。想不到竟被你猜對了!蔽覀兟犃,頓時“哈哈”大笑了起來。老師也不時笑起來。

      黃曉聯(lián)不僅十分幽默,上課時還十分機(jī)智聰明。記得好多次英語課上,張老師提出的問題,他總是第一個舉手。他的腦子就像一個巨大的黑洞。遇到了十分困難,很繞腦子的問題,我們正在發(fā)愁的時候,他沒過一會兒就反應(yīng)過來了,我們大吃一驚。

      幽默是一種使人快樂的東西?梢宰寣W(xué)習(xí)充滿生機(jī),快樂,不再感到乏味,心態(tài)也會有所調(diào)整,這樣一個幽默的人,會受到眾人的喜愛。

      我們班的幽默王子作文 篇20

      升入五年級時,我們班換了一位音樂老師。他,40歲左右,那雙眼睛呀,真是小得可憐,簡直就像一粒黑豆,笑起來就瞇成了一條縫。他的皮膚黑黑的,肚子大大的,走起路來活像一只企鵝。叫他沈老師,不如叫他“沈幽默”。因為只要上他的課,我們總會哈哈大笑。

      記得在一節(jié)音樂課上,我們學(xué)了一首新歌,可是歌詞太長了,我們都記不住!吧蛴哪毙Σ[瞇地看著我們:“同學(xué)們,要不要邀請我做幾個動作,來記住這長長的歌詞呀?”他這么一說,我們都舉雙手贊成,一個個都集中注意力,看向“沈幽默”。悅耳的音樂響起了,“沈幽默”走下講臺,把兩手放在大腿旁,手指翹起,踮起腳尖,在原地轉(zhuǎn)起了圈圈,只見他瞪大那豆粒般的眼睛,轉(zhuǎn)圈的時候,身上的肉上下顫動,有時連啤酒肚都挺出來了。大家看到他那可愛的樣子,忍不住大笑起來,有的趴在桌子上,有的'不停地捶桌子,還有的捂著肚子直笑!吧蛴哪笨次覀冃Φ媚敲礆g,伸出他那雙胖乎乎的手,舞得更加帶勁了。沒想到,那幾個搞笑的動作,還真讓全班同學(xué)記住了歌詞,太神了!

      又有一次,在一節(jié)音樂欣賞課上,小張同學(xué)居然聽聽音樂就睡著了!吧蛴哪笨吹搅,非但沒有生氣,還走到他的桌旁,指著桌上的一堆作業(yè),一本正經(jīng)地說:“你們看他改作業(yè)改得多累呀,讓他休息一下,瞧他睡得多香!”同學(xué)們一聽,都笑得前俯后仰。這時,小張同學(xué)被大家的笑聲驚醒了,同學(xué)們跟他說了剛才的事,小張也摸摸腦袋,忍不住笑了。

      轉(zhuǎn)眼間,快要期末考試了,我們都忙著復(fù)習(xí)迎考!吧蛴哪笨次覀円环蠲伎嗄樀臉幼,微微一笑:“同學(xué)們,我來當(dāng)回點歌臺,你們想聽啥就唱啥!鳖D時,教室里掌聲雷動。我們挑了抖音上的熱門歌曲《逆流成河》、《學(xué)貓叫》,“沈幽默”那豐富的表情包,那故意變調(diào)的音樂,讓我們放聲大笑,很快就忘記了復(fù)習(xí)的煩惱。

      怎么樣?“沈幽默”是不是一個非常有趣的老師?他身上充滿了幽默細(xì)胞,每一堂音樂課都讓我們覺得“時光飛逝”。我多么希望“沈幽默”一直是我們的音樂老師啊!

      我們班的幽默王子作文 篇21

      瘦瘦的身材,好像一陣風(fēng)就能把他刮倒似的,他就是我們班的幽默大王林宇。

      一次,他一不小心弄哭了班級里最難惹的母老虎王方君。怎么辦呢,林宇靈機(jī)一動,學(xué)著阿拉伯人,把一只手放在胸前邊笑邊說:“親愛的王方君女士,對不起!边@時,王方君已經(jīng)微微含笑了,但是,為了避免被王方君打,鄭雨旋故意說:“一定要懷著沉痛的'心情!绷钟钍謬(yán)肅地說:“親愛的,王方君女士,……對不起!”王方君本來想可以打林宇,這樣報仇沒人會說什么,但是笑了就說明是假哭,這樣打了林宇,大家就會不服氣的。但是,林宇太好笑了,王方君再也控制不住自己了,“撲哧”一下子笑了出來,這是林宇輕輕舒了一口氣,心中放下了個大石頭。這時王方君打也不得,罵也不得,林宇就用自己的幽默躲過了一次“毆打!边有一次在競選值日班長的時候,林宇有一句話說:“如果我當(dāng)上了值日班長,我早上早點來,中午早點來,晚上遲點回!”搞得同學(xué)們哄堂大笑。雖然沒當(dāng)上他夢寐以求的值日班長,但是給同學(xué)們留下了深刻的印象。

      瞧,這就是我們班的幽默大王!

      我們班的幽默王子作文 篇22

      這個學(xué)期我們又換了一個語文老師,瞧!她來了:那個子不高,留著一條馬尾辮,白皙的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒,總是喜歡穿休閑的時裝,一看就是一個不簡單人物。

      有一次課上,呂老師在檢查大家的作文完成情況。等她看到陳藝如的作文時,轉(zhuǎn)過臉來,面向大家,裝著微笑說:“今天我要‘表揚(yáng)’一個人——陳藝如!彼齽傉f完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論:“以前,陳藝如經(jīng)常被批評,今天怎么被表揚(yáng),不知道呂老師的葫蘆里賣了什么藥。”“難道她今天破天荒完成的很好嗎?”呂老師又說:“陳藝如你太厲害啦,你寫的是希臘文、‘隱形字’嗎?我‘老眼昏花’,看不出來。”老師說完,就把陳藝如的作文舉起來,展示給我們看。“!空紙一張”“一紙空文”……老師一變臉,立馬賞給陳藝如一個“勞斯萊斯”,“咔嚓”“咔嚓”幾下子陳藝如的作文,就變成雪花從上面飄到地上。同學(xué)們見了目瞪口呆,嚇得不敢喘大氣。

      呂承林出“填空題”

      前幾天語文課上,呂老師正在講評《優(yōu)化設(shè)計》,講到“看拼音寫詞語”一題時,呂老師就讓呂承林到黑板上寫。呂承林奉命行事,可他只會寫幾個簡單的字,稍微生僻的'字都不會寫,只好請括號來占位置。呂老師見了,笑著說:“呂承林同學(xué),你那填空是給誰寫的啊!是給我寫的嗎?你想當(dāng)出卷子老師。∧闵壛,變成了老師的老師啦!蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑起來。頓時,呂承林的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了耳根。

      我喜歡我們的語文老師——呂老師,更喜歡呂老師上的課,希望她能教到我們六年級畢業(yè)。

      我們班的幽默王子作文 篇23

      說起小岳岳,大家都熟悉,岳云鵬唄,他可是北京相聲演員中最火的一個。而我就有一個同桌,他不但長得像岳云鵬,而且那胖乎乎的身材,活脫脫一個“相聲超市”,專治不開心。他,便是我們班鼎鼎大名的程墨涵同學(xué)。

      有一次全班語文測試,大伙兒普遍考的不好。試卷發(fā)下來后,他只考了90分,反而樂呵呵的,下課后忙著上廁所,也沒來得及訂正。語文老師走進(jìn)班里,嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們考得什么呀!竟然這么差!”他反而滿不在乎地小聲嘀咕著:“考的還不錯嘛!瞧我,考了個90,得了一個蛋,把9下面的繩子剪了,不就又得一個蛋嗎?嘿嘿,老媽中午做蛋炒飯,家里沒蛋,現(xiàn)在足夠了,還是草雞蛋哩!”

      誰料,這番話被老師聽見了,大喝一聲:“程墨涵,把你剛才說的話重復(fù)一遍!”程墨涵一點沒感到害怕,站起來用響亮的聲音又重復(fù)了一遍。這回,班上從一開始的“地下監(jiān)獄”,變成了“大鬧西游”,哄堂大笑。最后,他還是被老師罰站到后面去了。下課后,他嬉皮笑臉地說:“哈哈!老師最懂我的心,我坐的不舒服,站一會兒舒服多了,真好!”我笑得前仰后合。

      他不但說話幽默,畫畫也很幽默。比如說美術(shù)課上,老師讓畫一個怪物。他腦袋一歪,竟什么也沒畫。老師給他改時問:“同學(xué),你畫的什么?怎么一片空白?”他笑了笑說:“老師,怪物是空有其名,是虛構(gòu)出來的,怎么能畫呢?”老師聽后氣壞了,讓他重畫,他便涂了一片黑。老師又問他是什么?他說這是幽靈的房子。老師奇怪地說:“讓你畫的.怪物呢?”他幽默地說:“怪物腿沒斷,見人來了,趁機(jī)變成了房子,等您走了,他就來了。”語罷,老師對他也真的無語了。

      你瞧咱班的“小岳岳”,是不是活寶一枚?他的夢想就是成為一名相聲表演藝術(shù)家,我相信,他一定能成功,加油!

      我們班的幽默王子作文 篇24

      全校皆知,他有和我一樣的高的個子,矮一些;韓紅一樣的身材,瘦一些;有趙薇一樣的眼睛,小一些;有普通人的思維,快一些。他就是高偲栩。

      在期末考試那一天,朱老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“今天期末考試!”并且在黑板上寫“仔細(xì)審題,認(rèn)真思考!”幾個大字。此時班里全是緊張的氣氛,老師看了一下我們,又說:“不過,今天林清瑜請假去美國了!边@時,高偲栩大吼一聲:“那就讓她一直待在美國吧!”這一“河?xùn)|獅吼”把我們都嚇壞了,連灰塵也怕得逃跑了。我們看了看老師,老師又疑惑地問:“為什么呢?”高偲栩說:“語文書上不是說了嗎?‘我是中國人,我要回我的祖國去!齾s是‘我是中國人,我要去美國!’真不愛國呀!”他這一說話,我們都笑了,連緊張的氣氛也消失了。

      記得一次上課時,老師說:“來!我們看這段,‘黃土高原是我的胸脯,長江是我沸騰的血液,長城是我揚(yáng)起的手臂,泰山是我站立的腳跟。’”老師講得津津有味,高偲栩卻如同老鼠一樣,在下面偷偷摸摸講小話。他對旁邊同學(xué)說:“嘿!你們發(fā)現(xiàn)沒,中國人長得真奇怪!”前面一排人疑惑地轉(zhuǎn)過頭來,高偲栩又說:“‘黃土高原是我的胸脯’,說明上面沒有樹,而且全是泥巴,‘長城是我揚(yáng)起的手臂’,難道我們的手臂是迷你長城?”這可把我們逗笑了,他又翻到下一頁,指著一段話說:“什么?‘我那粗獷的聲音’?難道我們中國人不僅長得奇怪還聲音難聽?”這時,我們再也忍不住哄堂大笑。但老師發(fā)現(xiàn)了這是高偲栩搞得鬼,便發(fā)怒了,眼睛瞪得都快掉出來了,氣得頭發(fā)都豎起來了,如一頭發(fā)怒的.豹子,大吼道:“高偲栩!出去!你長得像只老鼠,膽子竟如同豹子!真是膽大包天!”可高偲栩靈機(jī)一動,說:“老師,你講得太好了,我剛才忍不住夸您才講話的,不要讓我出去吧!”老師聽后,氣消了,也只好讓他坐下。

      這就是我們班小有名氣的“幽默大師”——高偲栩,他也讓我們的學(xué)習(xí)生活多了一些快樂調(diào)味品,同學(xué)們都喜歡他這搞笑幽默的一面,可老師喜歡嗎?這還有待考證!

      我們班的幽默王子作文 篇25

      此人叫做小明,超幽默。白胖胖的身體,黑得像墨汁的`頭發(fā),還有一雙像黑寶石的眼睛,尖挺的鼻梁上架著一副眼鏡,帥氣極了。

      一提起他“幽默”,我就想到兩件事。與你共享如何!

      今天早晨,語文老師讓我們在教室看書,不準(zhǔn)發(fā)出任何聲響。可語文老師剛走出教室,小明就跑上講臺,大聲說:“偶記考試內(nèi)幕,玩樂不知歸路,想入非非之后,發(fā)現(xiàn)老師憤怒!蔽液屯瑢W(xué)們?nèi)滩蛔『逄么笮。說時遲,那時快,等我們停止笑聲低頭假裝認(rèn)真看書時,語文老師已站在講臺旁。老師怒道:“再說。 敝灰娦∶鲹渫ㄒ宦,跪下求饒:“大人有大量,恩師擁有什么都能放下的大肚,饒我一命,多謝!”最后結(jié)局就是——我們皆被罰笑,小明也免不了一頓“竹筍炒肉絲”。

      第二件事就更好笑了。記得有一次,我們?nèi)バ∶骷页燥,小明拿出菜單,只見上面寫著“火山加雪?0元、“亂棍痛打豬八戒”30元、“痛心之最”100元……”我們看著這些菜名,把前三道菜各點了一份,付了錢,等待上菜。大約一小時過后,菜上桌了。只見“火山加雪”是西紅柿加鹽;“亂棒痛打豬八戒”是一堆豬肉上放著幾根骨頭;而“痛心之最”是一點兒可樂。我們笑得直不起腰來,最后他重新上菜才了結(jié)此事。

      你說“幽默大王”——小明夠不夠幽默呢?

      我們班的幽默王子作文 篇26

      我們班的幽默大師,多的是,但是排在第一位的就是大名鼎鼎的“蘇大俠”。

      他的幽默故事挺多,但令我最難忘的就是最近發(fā)生的幽默故事,我給大家講一講吧!

      有一次,“說臟話大王”潘宇豪對“頂嘴大王”趙婕罵到:“你這個鄉(xiāng)巴佬!”“你

      才是鄉(xiāng)巴佬!”趙婕反抗道。他們就這樣爭吵著。這事被“幽默大師”蘇大俠聽見了,腦子想也沒想就大喊:“鄉(xiāng)巴佬很好吃的!”爭吵的`兩位顧不著爭吵,哈哈大笑起來。正在觀看的我也忍不住哈哈大笑!坝哪髱煛甭犚娢覀兊目裥β暎炖锊煌5剜止镜剑骸坝惺裁春眯Φ,鄉(xiāng)巴佬本來就好吃嗎?不信你去吃吃看!”這句話傳到了“葉老板”的耳朵里,他一聽到這個消息,也同樣笑了。第二節(jié)課,“葉老板”把這個幽默故事告訴了同學(xué)們,這下可好了。同學(xué)們有的拍著桌子,有的捧腹大笑,有的邊拍手邊笑。你們看看“蘇大俠”在愁眉苦臉地嘀咕到同樣一句話:“有什么好笑的,鄉(xiāng)巴佬本來就好吃嗎?不信你去吃吃看!”同學(xué)們笑得跟厲害了。

      這就是我們班的幽默大師——蘇琪釗。

      我們班的幽默王子作文 篇27

      “你中午吃了頭牛啊!打嗝聲音這么響亮?”這是誰說的話,怎么如此幽默。啊!原來他就是我們班的語文老師。他的頭發(fā)短短的,腦袋小小的,嘴巴薄薄的,個子也不高,整個人看起來很滑稽。不過,他說起話來那叫一個逗,經(jīng)常把我們樂得合不攏嘴。

      有一次,我們都在認(rèn)真聽課,可卻有一位同學(xué)架著二郎腿,哼著小曲,一副悠閑自在的樣子。語文老師發(fā)現(xiàn)了他,先是瞪了他一眼,然后用隨意的語氣說:“某某同學(xué),你抖著二郎腿,哼著小調(diào),如果再給你端上一杯茶的話,那你就快要變成大公司老板了呀!不過那可是二十多年后的事了,現(xiàn)在你得聽我的,服我管!痹捯魟偮,全班同學(xué)都哈哈大笑起來,再看那位同學(xué),趕緊坐端正,臉紅得快要著火了。自那以后,我們班再也沒人敢在上課時翹起二郎腿了。瞧,老師的一句話,可真管用哪!

      還有一次,某同學(xué)在上課時玩抽屜里的水寶寶,玩得正入神時,竟然也被語文老師發(fā)現(xiàn)了。老師對她說:“某同學(xué),你在下面擺弄什么小玩意兒?”她趕緊把水寶寶收起來,可是無論她怎么遮掩也逃脫不出老師的火眼金睛啊!老師讓她的同桌偵查一下,同桌回答是水寶寶,老師慢悠悠地又說了:“水寶寶是你的'寶貝嗎?上課時也不忘精心照顧它,看來你很有愛心哪!那這樣,今后咱們班的植物角就由你一個人承包得了,讓大家伙也看看你的愛心是如何轉(zhuǎn)化為實際行動的!”我們都捂著嘴偷笑,這可是個苦差事,不時地灑掃、修剪、施肥,可折騰人了。再看看那位同學(xué),低著頭乖乖地拿出水寶寶,交到了講臺上,并保證下次再也不帶玩具到學(xué)校來了。

      我們的語文老師真幽默,如果沒有他,那么我們的課堂就沒有笑聲了。

      我們班的幽默王子作文 篇28

      我們班的數(shù)學(xué)老師又幽默又嚴(yán)格。

      有一次,在上數(shù)學(xué)課時,有一個人很不認(rèn)真聽講,偷偷地在玩圓規(guī),于是我的嚴(yán)格的幽默大師就說:“你這個小猴子不認(rèn)真聽講,還玩你的玩具?”那個人受到批評后默默地低下了頭。這時,幽默大師心想:“這個小猴子應(yīng)該聽話了吧?”誰知出乎意料的`事情發(fā)生了,那名孩子仍然繼續(xù)還在那里偷偷地把玩圓規(guī),于是幽默大師就把他心愛的圓規(guī)一下子就扔到了樓下。

      幽默大師雖然對我們?nèi)绱说膰?yán)格,但課間還是我的好朋友。

      有一次,我們在踢足球的時候正好看見了幽默大師。于是,我們就讓他參加我們的足球大賽。他先說不會踢球,但后來發(fā)現(xiàn)我們這些聰明蛋知道了他的心思,幽默大師才來。我們先分1號、8號、9號和37號為一隊,我、幽默大師、19號和3號為一隊。我們先拿球,我當(dāng)前鋒,幽默大師當(dāng)中鋒,19號當(dāng)守門員,3號當(dāng)后衛(wèi)。好,下面就開始了激烈的足球大賽,幽默大師把球傳給我,我全力沖鋒進(jìn)了一球。后來他們隊的37號全力過人進(jìn)了一球。好,下面是我們隊開球了。幽默大師全力一擊,進(jìn)了一球。好,下面是激烈而又可怕的點球大戰(zhàn)。幽默大師開了個大腳,球進(jìn)了。我們隊勝了。

      我們班的幽默大師,在玩樂上是我們的朋友,在學(xué)習(xí)上是我們的老師。呀,我愛我們班的幽默大師。

      我們班的幽默王子作文 篇29

      要問我們班最幽默的人是誰,我最先想到的是從班上同學(xué)創(chuàng)建的“沙雕組織”里精挑細(xì)選出來的幽默大王——李國鳴。他的幽默是我們班上無與倫比的,凡是心情不好的人,只要聽了他的話,沒有哪一個不會喜笑顏開。

      記得有一次,我上體育課時,不小心摔了一跤,膝蓋被摔得鮮血直流,恐懼和疼痛不約而同地涌上了我的心頭,我不由自主地哭了起來……從醫(yī)務(wù)室里出來之后,我的`心情還是悶悶不樂的。這時候,李國鳴扮著鬼臉,砰的一聲,仿佛從天而降,“杵”在了我的面前,他這一突然襲擊,嚇了我一大跳,我問他:“你干嘛?神經(jīng)病!”他沒有生氣,還擺出了一幅自信而瀟灑的動作,回答道!澳阍趺茨苓@么說我這個全班第一帥呢?”我立刻被他逗笑了。“這才對嘛!苦著臉多難看啊,笑才漂亮嘛!

      這就是我們班的幽默大王,你們喜歡他嗎?

      我們班的幽默王子作文 篇30

      今年我上五年級了,當(dāng)然副科也是“大換血”,資深老師紛紛登臺,迎接我們的是緊張而又令人興奮的課程。最令我興奮的音樂丁老師還沒換。我之所以喜歡丁老師,不是因為她年輕漂亮,也不是因為她資格老,而是她永遠(yuǎn)有一顆幽默的童心。

      說起丁老師,她的幽默我可是久仰大名。她陪伴我們走過了四年的校園時光,而在這四年中,每上音樂課,我們都是在嘻嘻哈哈中快樂度過。你看剛開學(xué),丁老師一上課就開始發(fā)揮自己的'幽默,她笑嘻嘻地對我們說:“親愛的同學(xué)們,兩個月未見宛如兩年,我真是太想你們啦!”我們也差點兒像相聲演員馮鞏似的,喊出來相應(yīng)的經(jīng)典開場白:“我們也想死你啦!”大家被逗得哈哈大笑的時候,丁老師卻突然一抹臉嚴(yán)肅起來,我們還以為她要“言歸正傳”呢!誰知她接著神秘地說:“現(xiàn)在上課……”又突然笑起來,接著斷斷續(xù)續(xù)地說:“哈哈哈,笑死我啦!對不起,實在對不起,我真是太激動啦!好!現(xiàn)在言歸正傳,上課!”大家本能地一怔,然后反應(yīng)過來這是丁老師又在“抖包袱”呢!愣了一秒鐘,然后哄堂大笑,哈哈哈……就這樣,一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中開始啦!你說這樣的音樂課我們能不喜歡嗎?簡直比聽相聲還過癮兒呢!

      在同學(xué)們上豎笛課的時候,丁老師原本還在很陶醉地吹著,但是當(dāng)她聽到了一些雜音后,就會放下豎笛,沖著“雜音源”夸張地叫著:“班中刊,你蠻能的呀!好!現(xiàn)在由班大師給我們獨奏一曲《竹琴》!鳖D時班中刊的臉變得像苦瓜拉得很長,苦得都能滴出汁水來。大家知道丁老師擅長用這種夸張的神態(tài),來告誡那些“不和諧音調(diào)”趕緊消失!

      丁老師下課時很喜歡和我們一起瘋玩瘋鬧的,她簡直就是一個童心十足的老師呀!你們說丁老師可愛嗎? 指導(dǎo)老師韋蓉

      我們班的幽默王子作文 篇31

      這是我幼兒園時期的老師,他,中等個子,頭發(fā)濃密,面容剛毅,目光好似一顆跟蹤彈——“見差便爆“。別看他平時笑容滿面,但也會有非常嚴(yán)厲的時候。不過還好他有一點幽默,因此”戰(zhàn)火”很快便能平息。

      有一次我上課開小差,無心聽課!案檹棥币呀(jīng)兵臨城下,而我毫無察覺。這下可好!老師怒氣沖沖的,鬧得其他人也惶惶不安!巴粜衿鹆ⅲ 崩蠋熞宦暳钕,這才把我從“幻境“中拉出來。對于老師的問題,我一問三不知,只好低頭沉默不語!笨磥磉@位同學(xué)是去神游了,下面我們請他把游瓜哇國的經(jīng)歷說一說“。老師輕描淡寫的語言引得全班一陣爆笑。

      還有一次,我們班的`作業(yè)錯了許多,看著他面無表情的走進(jìn)教室,我們一個個提心吊膽,連空氣都彌漫著硝煙的味道,同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到時講臺前,心里頗有“壯士一去兮不復(fù)返“之感。作業(yè)有一題答案是西瓜與菠蘿一樣,老師指著他的作業(yè)本說:”你們是不是認(rèn)為菠蘿長的丑,臉上有雀斑,而西瓜長的帥,就看不起菠蘿,于是寫西瓜多?”此番話又引得全班同學(xué)哈哈大笑,因此這場“血戰(zhàn)”在笑聲中平息。

      這就是我們班的幽默老師,你是否想陪我去聽他上一課?

      我們班的幽默王子作文 篇32

      哎,要說咱班的幽默大師,那可是數(shù)不勝數(shù)。豪盥、郭磊、李國棟……可是,我心目中評價最高的幽默大師還是--李聞同志!

      說起李聞大師,想叫人不笑別人都要笑個不停。你看,中等個子,一張櫻桃小嘴又在嘀咕了。不行,我得去聽聽她又在說啥事了,有興趣你就來!

      在一天晚托班中,我的肚子又被攪得不得安寧了!岸×懔--”上課鈴聲剛響沒多久,我就問了李聞一個比較幼稚的問題,李聞就又開始“創(chuàng)業(yè)”了。李聞?wù)f:“我想我再跟你坐下去,我的`智商非得低到0倒數(shù)。”[她做了一個手勢]我看了問她:“那么你智商肯定比我低!崩盥劼犃宋业脑挘终f:“那不嘞,你的智商才是0倒數(shù),我們再坐下去,我回家大概就要這樣了!彼A艘粫䞍,接著用稚氣的聲音說:“媽媽,這是什么?[指著桌子說]哦,是桌子呀!

      [一邊說還一邊比畫著]那桌子有幾條腿呀?讓我來數(shù)一數(shù)。1、2、3,媽媽,3后面是什么呀?”[邊說還指指桌腿]我聽了,哭笑不得,眼淚都擠出來了。[邊笑邊拍桌子]哎,我真服了她了。

      幽默大師在課堂上不僅搞笑不止,在放學(xué)路上也不例外。

      上完晚托班后,我回想起這天晚托班上的情景--晚托班上,二班人處處為難我和李聞,二班人還欺人太甚,把本姑娘的頭發(fā)剪了一些,我氣憤極了,便找老師評理,[邊評邊掉金豆豆]老師聽了我的講述,大發(fā)雷霆,懲罰了二班的人。[誰叫我有物證--頭發(fā)嘞!]李聞見我出了口惡氣,也去告訴老師怎么為難我們的,[說著也掉下了金豆豆]當(dāng)然,老師也懲罰了另一個同學(xué)。緊接著就放學(xué)了。[回到正題]路上,我對李聞?wù)f:“李聞,我覺得跟老師告狀,金豆豆就流來流來的到!

      ”李聞聽了想了想說:“哦,那我們這樣子說好了,[先笑了笑]呵呵呵,老師哎,有人罵我給!

      呵呵呵,老師哎,有人打擾我寫作業(yè)給!

      ”我聽著聽著,感到越來越好笑,就抱著肚子,彎下身去。當(dāng)我剛站起來時,李聞又說了一句很搞笑的話,我聽了李聞?wù)f的話,又看了看李聞的樣子,又“哈哈哈……”的大笑起來。[真是一波未平,一波又起]

      瞧,這就是我們班的幽默大師--李聞。我看這幽默大師她是當(dāng)之不愧的啦!

      我們班的幽默王子作文 篇33

      他愛笑,本來一雙大眼睛,黑亮的眼珠子,卻因他的笑埋沒成兩條細(xì)縫,本來一張緊閉的嘴巴,卻因他的笑,兩只缺了個口的大門牙顯現(xiàn)在眾人的面前,本來暗黃的臉蛋,卻因他的笑出現(xiàn)了兩個深淺不一的酒窩,右邊是顯淺的,似乎盛著美酒,左邊是深沉的,似乎灌滿熱湯。我們都是因為他這樣暗含幽默的笑給逗樂了。

      在剛開學(xué)的時候,他的笑給我們帶來深刻的印象。一個晴朗而又涼爽的早晨,正當(dāng)我們一邊笑樂,一邊踏入課室時,卻被老師板下來的臉硬生生地將笑樂的話語咽下喉嚨。

      “啪”一聲轟鳴,讓在座的同學(xué)屏住呼吸,老師瞪著我們,氣沖沖的樣子:“怎么回事呀!上課講過的題,都沒聽?考了個壞成績,來回報老師和家長嗎?組長上來發(fā)卷子!”

      正當(dāng)組長們發(fā)周測時,這時他走進(jìn)教室,掛著他那暗含幽默的笑!3號,你……”,還沒等老師說完話,他提起蘭花指,用劇腔回應(yīng)到:“哎,老師您好。”一個組長將他的卷子塞到他手中,打開一看,87分,他裝作大驚失色的樣子,蹙起眉頭,捏起蘭花指:“啊,皇上息怒,臣妾下次會考好的!苯又谌囿@訝的目光中,扭扭屁股,慢悠悠地扭回座位上。

      “哈哈”的笑聲從我們班蔓延開來,有些人拍著自己的大腿;有些人猛得拍打桌子,想為這一場面制造氣氛,就連講臺上那一名“皇上”也微微揚(yáng)起笑容。老師深吸一口氣,無可奈何,搖搖頭:“唉,這無端端的怒火,竟然被你掐滅了。不愧是我們班“江湖”上流傳的幽默大王。但作為老師,還是要提醒你的學(xué)習(xí),敲響你的警鐘,再這么下去,對自己的.發(fā)展可不大好!甭牭竭@段話,他臉上浮現(xiàn)出一絲沮喪,長長嘆了口氣,但他站起來,腳跟一碰鞋底,“噔”的一聲,將右手指尖碰到右耳,做出敬禮的姿勢,他那盛酒菜的酒窩浮現(xiàn)在臉上,一掃剛才的消極沮喪:“定不負(fù)皇上的期望!”全班同學(xué)前俯后仰,哄堂大笑。“好了,坐下吧,可別耍嘴皮子,安靜聽評講!”老師臉如同翻書一般,從“笑臉”書頁翻至“嚴(yán)肅”書頁,課堂立刻安靜下來。

      一堂課結(jié)束后,我們蹦了起來,在一旁嬉戲打鬧,只見他一個人坐在位置上拿著紅筆不停地在試卷上寫些什么。被好奇心驅(qū)使的我,悄悄地站在他身旁,突然,他猛地站了起來,撞到了我,我?guī)е鴰追謵琅|(zhì)問他:“做什么呢?”他一臉抱歉,緊接著露出他那招牌笑容,又露出了那缺了口的大門牙,說:“大小姐,我不知道您在后面,我站起來只是想找老師而已!

      看到他那專注的眼神,再回想他說笑時的滑稽與老師對他的批評。我的思緒久久不能平靜,是的,幽默可以淡化消極情緒,消除沮喪與痛苦,但又有多少人能將自己的消極、沮喪烙刻于心,時刻提醒自己,以激勵自己學(xué)習(xí)的步伐,繼續(xù)向前,往自己的目標(biāo)而進(jìn)步呢?

      他用他那特有的笑容,向同學(xué)展示了自己的酒窩,缺了口的門牙與瞇成縫的雙眼,也在其中展示自己的奮斗與努力。他是誰?他就是我們班的幽默大王。

      我們班的幽默王子作文 篇34

      上六年級時,班主任換成了申老師,他同時還教我們語文課。申老師三十多歲,中等身材,一雙濃眉,眼睛不大,嘴角總是掛著淺淺的微笑。早就耳聞他性格開朗,講課方式很特別,渾身都是幽默細(xì)胞,一開口,說得比唱的都好聽,常常把學(xué)生逗得哈哈大笑。

      前不久,我們學(xué)習(xí)一首古詩《江畔獨步尋花》,宋躍同學(xué)讀這首詩的時侯,錯把作者“杜甫”念成了“杜甫(pǔ)”,申老師聽了,風(fēng)趣地說:“杜甫被后人尊稱為詩圣,是世界文化名人,假如他地下有知被改了名字,肯定要拜訪你,跟你理論一番呢!贝蠹衣牭竭@句話,都會心地笑起來,連宋躍也不好意思地笑出了聲。自打這件事過后,班上竟然刮起一股閱讀杜甫詩篇的風(fēng)潮,為此,申老師還專門組織大家舉行了杜甫詩作欣賞會呢。

      雙休日剛過,天氣暖洋洋的,大家到校后都很疲倦。上第一節(jié)課時,許多同學(xué)趴在桌子上心不在焉地聽講,個別同學(xué)甚至“閉目養(yǎng)神”。望著同學(xué)們一個個昏昏欲睡的樣子,申老師故作驚奇地問:“你們是不是思想不集中,無精打采,心里總想著其他事?”大家不知道申老師葫蘆里賣的什么藥,不約而同地點點頭。申老師馬上認(rèn)真起來,神采飛揚(yáng),繼而侃侃而談:“這是患上了典型的.疲勞癥,這樣吧,有的同學(xué)趴著休息不要緊,不能睡覺;睡覺了也不要緊,不能打呼嚕;打呼嚕不要緊,千萬別夢游……”話音剛落,我們再也忍不住,哄堂大笑起來,有的同學(xué)甚至笑得捂住肚子,眼淚都流出來了。說來奇怪,剛才還想打瞌睡的同學(xué)頓時來了精神,疲倦和睡意一掃而光,消失得無影無蹤。

      申老師就是這樣,他的語言就像一塊磁鐵,深深地吸引著我們。聽他上課,不知道什么時候就有妙語連珠跳出來,教室的每一個角落都灑滿了歡聲笑語,課堂氣氛一下子活躍了,我們的耳朵也被緊緊抓住,學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動了起來。申老師生動活潑、熱情洋溢的話語常常使學(xué)生感到耳目一新,如沐春風(fēng),想聽不進(jìn)他講的課都難。

      別以為申老師總愛開玩笑,其實他平時對待工作十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。在他的帶動下,全班同學(xué)的精神面貌煥然一新,班級氛圍和諧,人人樂觀向上。不是我吹,提起咱們班,在全?墒嵌Χτ忻呐。

      幽默“老班”,名不虛傳!

      我們班的幽默王子作文 篇35

      我的班級有個活寶,叫田雨,因此班里幾乎每天都有歡樂,他的幽默技能是不可斗量的,隨我去看看我們班的活寶吧。

      一天,小李因為考試失利,像行尸走肉一般在走廊里晃悠,田雨看到便把雙手放在背后,像個領(lǐng)導(dǎo)一樣邁著八字步向他走去。

      笑著說:“小李同志,讓人炸了還是煎了?不就是沒考好嘛,下次努力一把不就ok了嗎?”噗嗤,那剛剛還愁眉苦臉的小李居然笑了,不禁讓我敬佩他的既搞笑又溫和的安慰。

      田雨調(diào)侃過許多同學(xué),甚至是老師。

      我們班主任周老師,喜歡抽煙,使我們做作業(yè)時”深受其害“。

      一天下午,周老師照例在陽光的沐浴下的前門抽煙,田雨終于忍不住了,于是”揭竿而起“,來了個'單刀赴會’,獨自一人向周老師哪里走去了,一邊走一邊把平時來捉弄女同學(xué)的假蟑螂拿了出來,說“周老師,你抽煙的`姿勢真帥,大有許強(qiáng)之勢啊。”周老師一驚。田雨于是把握了這個間隙,把假蟑螂丟在地上,田雨假裝哭著說:“小強(qiáng),我跟你相依為命那么多年,你怎么被煙熏死了。話音剛落,班里便笑炸開了鍋。周老師明白了田雨的用意,臉紅著說:大家自習(xí),我去上個廁所。”于是田雨便在大家的熱烈掌聲中大搖大擺的回到了座位,從那天起,周老師就再也沒在教室附近抽煙了。

      他雖然經(jīng)常是別人難堪,但自己也有丟人的時候,有一位借讀的同學(xué)要離開了,大家紛紛來送他,全班都很依依不舍,但唯獨田雨失去了平時的嬉皮笑臉的風(fēng)格,竟像一個女孩子一樣的哭了出來。

      我不禁再一次的敬佩這位有血有肉的卓別林式的幽默大師。

      班中有活寶,歡樂無限多。

      我們班的幽默王子作文 篇36

      剛升入三年級,我們就換了一個新班主任,李老師。

      李老師長著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的鼻子下面,可漂亮了!李老師特別幽默,我們都很喜歡她。有一次,衛(wèi)趙哲又犯錯了,李老師讓我?guī)е蛩募议L匯報他的學(xué)習(xí)情況,我給他的家長匯報后,老師拿給我一片面包,然后開玩笑說:“你說得很好,這是你的獎勵。你的獎勵挺好的.,我們就叫你‘宋大爺’好了!睆拇送瑢W(xué)們都開玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了,因為我知道這個“響當(dāng)當(dāng)”的外號意味著什么。

      李老師對我們的學(xué)習(xí)同樣關(guān)心著。每次考試,如果我們考得好,老師就會把自己烤的“咖啡面包”拿出來和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設(shè)想。自從李老師來到我們班后,我們每天都很快樂地學(xué)習(xí)。有一次,媽媽問我:“你做了什么夢?”我說我沒做夢,媽媽說:“可你一直在背課文啊!”我很好奇,我沒做夢呀!

      現(xiàn)在李老師已經(jīng)離開我們?nèi)ソ倘昙壛耍伤臉幼雍蛯ξ业年P(guān)心,我一直銘記于心。

      我們班的幽默王子作文 篇37

      我們班有一個十足的“幽默派人物”,他有著高高的個子,白皙的皮膚,淺褐色的頭發(fā),還戴著一副黑邊眼鏡。你一定猜出他是誰了吧?沒錯兒,他就是——林翔,一個能把笑神經(jīng)壞死的人都逗樂的幽默派人物。

      他的作文如同他的性格一樣,十分有趣,所謂“文如其人”就是如此吧!聽著他念自己的“佳作”,你想不笑都不行。你想想啊,不茍言笑的語文老師都能被他逗笑,同學(xué)們的笑聲豈不是能把教學(xué)樓都瓦解掉?!嗚呼!在下實在是佩服呀!

      記得有一次,語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ルA梯教室上作文課,因為有許多老師在聽課,所以同學(xué)們有點緊張,回答問題的態(tài)度并不積極。但當(dāng)開始欣賞林翔 “大作”的時候,他干咳了兩聲,然后用他那“特有”的“柔美”的“油腔滑調(diào)”朗讀起來:“老鼠開會。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪調(diào)逗得哈哈大笑。氣氛頓時活躍起來,大家的積極性都被調(diào)動起來。這堂課在笑聲中不知不覺就結(jié)束了,林翔也順理成章地當(dāng)選為“老鼠狀元”。

      更可笑的'還要數(shù)后頭的寫作經(jīng)驗介紹,當(dāng)趙力錚問他:“林翔,你的作文為什么能那么搞笑?”他故作沉思狀,仰起頭看看天花板,又低下頭看看地板,夾在兩“板”中間的林翔大有一副“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”之意。然后他又整整衣領(lǐng),咕噥著:“哎呀,這個問題怎么回答呢?”經(jīng)過老師的再三催促,突然,他眼睛一亮,清了清嗓子,鄭重其事地說:“秘訣就是——”他故意拉長了聲音,我們都睜大眼睛豎起耳朵等待他的“秘訣”,“就是多看書,積累有意思的詞句!盬hat?就這么簡單?這不是語文老師經(jīng)常說的話嗎?我們可不想聽這些!誰料,他話鋒一轉(zhuǎn):“最主要的是俺顏值高,再配上俺這高智商,一切就OK了!” Oh!My god!我也是無語了,鬧騰了半天,他是在炫耀自己的顏值和智商。∵@也真是夠“謙虛”的。

      這就是我們班的幽默大王,每天都給我們帶來不同的笑料。在這么輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你說,我們能不快樂嗎?

      我們班的幽默王子作文 篇38

      剛上初中,來到了新校園,走進(jìn)新教室,結(jié)識了新朋友,但是過了兩天,我們班來了個”幽默大王”——語文老師。

      語文老師的頭發(fā)金燦燦的;水靈靈的大眼睛常對我們眨呀眨的,像是在和我們交流一些有趣的事情;高高的鼻尖兩旁有著粉嫩粉嫩的臉頰;一雙櫻桃似的嘴巴和一雙可以稱作”順風(fēng)耳”的耳朵。如果她不告訴你她是語文老師,你肯定認(rèn)為她是剛來這班的新學(xué)生。

      上課的時候,她那甜細(xì)細(xì)的聲音猶如樂譜上的音符。而且她還會用幽默的'語言跟我們講課。

      上第一節(jié)課的時候,突然,只聽到”砰”的一聲,一位同學(xué)的玻璃杯摔破了。同學(xué)都緊張的看著那位同學(xué)。但語文老師還笑瞇瞇的說;“碎碎平安,碎碎平安,我們先把平安留在教室里,等到下課了再把平安請出去!边@時,課堂又回到了生動的交流中。

      第二節(jié)課的時候,我們學(xué)習(xí)了《春》這一課,老師和我們一起閱讀這篇課文,老師的甜細(xì)細(xì)的聲音和同學(xué)們洪亮的聲音,使整個教室顯示了它本來的活力。

      這就是我們班的”幽默大王””新的同學(xué)”——語文老師。

      我們班的幽默王子作文 篇39

      昨晚睡覺之前,我又讀了幾頁《愛的教育》。當(dāng)讀到《我們的老師》時,我想起了三年級時的于老師。于老師個子不高,臉瘦瘦的,有著一頭時常亂糟糟的頭發(fā)。于老師最大的.特點是幽(yōu)默,我們班同學(xué)給他起了個外號——“幽默大王”!

      記得有一節(jié)課,老師教我們因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。老師歪著腦袋,大聲說:“先把兩個因數(shù)的零去掉,再把兩數(shù)相乘,最后在乘積的末尾添上零。注意,去掉幾個零必須添上幾個零。比如:11乘10,先用11乘1得11,再在11的后面添寫一個大大的0!彼贿呎f一邊用手比畫著零,“等于110!薄巴,這個零真大。 蓖瑢W(xué)們不約而同地驚嘆。他又問我們:“100乘10等于多少。俊蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸暗扔1000。”老師學(xué)說四川話:“對頭(了)。”惹得我班的同學(xué)哈哈大笑。這節(jié)課同學(xué)們牢牢掌握住了因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。就因為于老師上課幽默,我們?nèi)鄬W(xué)生都非常喜歡他,喜歡上數(shù)學(xué)課。每當(dāng)輪到上數(shù)學(xué)課的時候,我們班都靜悄悄的,等待著于老師來上課。

      我還想起了三年級放寒假前我給于老師送賀卡的情景。

      那天下午我來到教室里,老師還沒有來,我就按照以往的習(xí)慣看起了課外書。不一會兒,于老師來了,我連忙請班長劉一晗幫我把賀卡交給于老師。于老師拿著賀卡,認(rèn)真地看我的祝福語。我記得當(dāng)時寫的是:“祝于老師越來越帥,天天快樂!”看完了,他走到我的跟前,笑著說:“朱含,我?guī)泦?”說完,他把雙手舉到嘴前,“呸”了一下裝作吐口水,然后一甩頭,雙手把頭發(fā)朝后抿(mǐn)了抿,還擺了個姿勢,又問我:“帥嗎?”他的這個動作逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,大家異口同聲地說:“帥!”

      于老師那么的幽默,那么受學(xué)生喜歡,我長大了也要當(dāng)一位像他那樣的老師。

      我們班的幽默王子作文 篇40

      我們班的小幽默鬼乃坐在我前面的王端。說他幽默,不是因為他語言藝術(shù)好,而是他的笑感染了我們。

      說到笑,我們班的王端是最在行的。他在笑這一行可是第一,沒有第二,第三和他差得十萬八千里。我還記得上次音樂課,王端那可以讓人笑破肚皮的表現(xiàn)!岸×懔恪鄙险n的鈴聲響了起來。聽著過道高根鞋碰到地面所發(fā)出的聲音,一抹倩影出現(xiàn)在了教室門口,來人正是史老師。史老師看著亂成一鍋粥的我們,耐著性子等。焦云港不知怎么了,嘻嘻哈哈笑個不停。老師看著亂哄哄、沒有停下來意思的'我們,終于火山爆發(fā)了,可焦云港卻不知死活的笑。史老師讓他上講臺找不聽話的同學(xué)。焦云港挪著步子艱難地走上講臺,仔細(xì)地看著我們。我們也突然安靜了下來,看著焦云港那雙仿佛要把人看透的眼睛。終于,焦云港盯上了王端,隨即王端“光榮”地上臺“領(lǐng)獎”了。史老師讓王端和焦云港對視,必須笑,還讓他們站的筆直筆直。本來焦云港被“請”到講臺,已經(jīng)很不好過了,哪里有心情笑得出來。以為王端也是這副樣子,可是——王端的樣子和焦云港豈止相差十萬八千里。王端一見焦云港的樣子,仿佛見到了一個滑稽的小丑,頓時眉開眼笑。那鐮刀眉立刻成了倒八眉,滴溜圓的眼睛閃現(xiàn)出了淚花。王端那張白嫩的鵝蛋臉由于狂笑,而變成了可與紅蘋果媲美的顏色。臉上的那七顆痣,此時看起來就象夜空中的北斗七星。我在心里默默為王端祈禱:王端啊!偉大的主會保佑你不會笑岔氣的。一旁的焦云港顯然一副受驚的樣子,本來不想笑的他,終于千金一笑了。而臺下的同學(xué)們,有的正在喝水,碰巧看見王端這一笑臉,一下子就被水嗆到了,嗆的好不難過呢!有的人看到王端這樣子,偷偷地笑著,不料肚子笑的疼死了。有的人看見了,悄悄蹲下身子,手錘著地面,嘴里狂笑著。幾十秒過去了,焦云港已是皮笑肉不笑了。再看王端,仍是嬉皮笑臉,與剛才比起來絲毫不弱。幾分鐘過去了,王端仍一如既往?磥恚@堂課只有在笑聲中收尾了。

      還有一件趣事,也發(fā)生在音樂課。當(dāng)我們正在唱《田野在召喚》其中一句“梯里通巴”。不一會兒,王端舉著音樂書,示意我看。我瞟了一眼那句“梯里通巴”。只見那句下面寫著四個字:踢你痛吧!旁邊的陳熙銘瞧見了,哈哈大笑起來。

      怎么樣!這就是我們班的小幽默鬼,跟他坐在一起,只有笑口常開了。

      我們班的幽默王子作文 篇41

      他的成績不是很好,但很會講笑話。不管他在哪里,哪里就會有笑聲。哈哈!他就是我們班的幽默大王——方宇明。

      一天中午,我正在寫作業(yè),他故意把水灑到我的作業(yè)本上,我非常生氣。下課了,他瞇著一條縫似的小眼睛沖著我笑,好像在說對不起,我生氣地把頭扭到了一邊。于是他又坐在我的旁邊講起了笑話:

      一個蛋掉到河里去了,它叫什么蛋?對,河蛋(核彈)!一個蛋特別倒霉,它叫什么蛋?是的,倒蛋(導(dǎo)彈)!一旁的`人都笑了,可我不能便宜她,盡力忍著不笑。

      他見沒效,就講起了第二個笑話:

      一天,地理老師問:今天教室里多了一個什么東西?小明回答道:多了一個校長。老師連忙說:校長不是東西。哈哈,教室里笑得人仰馬翻,我也忍不住哈哈大笑起來,不再生他的氣了。

      還有一次,我請他到我們家來做客,他進(jìn)門時送給我一個禮物盒子,我問:這是啥呀?一個偷偷喜歡上你的東西!快打開看看吧!他笑著說。我打開盒子,一只青蛙跳了出來。我最討厭青蛙了,嚇得直叫喚。別怕,別怕,美麗的公主,難道你不認(rèn)識這青蛙王子了嗎?方宇明一本正經(jīng)地說,惹得爸爸媽媽笑得前俯后仰。

      這就是我們班的方宇明,一位名副其實的幽默大王,你們想認(rèn)識他嗎?

      我們班的幽默王子作文 篇42

      我們班的黃同學(xué),在我們班可是一個非非非非常出名的一個名人。他的表情,時時刻刻都在變化,他還給別人起了不少幽默的'外號。一看他的外貌,你就會知道他是有多么“邪惡”。一雙賊溜溜的大眼睛,長得像瓜子似的臉,特薄的嘴唇可以讓你會想起我國獨產(chǎn)的瓷器。

      他人雖然長得帥,可就特特特特特……缺揍挨扁。每次他說出來別人的外號,都會撲上去痛打他這個家伙一頓。比如有一次,我從他旁邊經(jīng)過時,他就說道:“倪大鵬,您太像一只肥豬了吧!”我頓時被氣得差點七竅生煙,就直接撲上去,準(zhǔn)備痛扁他一頓?伤舶l(fā)現(xiàn)了生氣的我,就邊跑邊臉上還帶著那令人討厭的笑容,眉毛揚(yáng)揚(yáng)得意地翹起來,嘴角彎得像月牙兒,大聲說道:“倪大鵬,你打我呀,你過來呀,追不上我的吧,哈哈!”我一聽氣急敗壞地喊道:黃同學(xué),要是我是神行太保戴宗,早把你千刀萬剮,弄成肉粉了。你給我等著吧,你個想挨扁的家伙!弊呃壤锏囊粓觥按髴(zhàn)”開始了。

      還有一次,他從陳依夢身邊經(jīng)過時,他就一臉不懷好意地壞笑,嘴角上揚(yáng),露出兩排牙齒,眉毛俏皮地往上一揚(yáng),說:“依夢大哥,您好!标愐缐艟秃鸬溃骸包S同學(xué),你是不是想死。∧憬o我站住。”于是,教學(xué)樓里又上演了一場轟轟烈烈的“世界大戰(zhàn)”。

      唉,對付這小子,你可要拿起十萬分的精神來對付他!

      我們班的幽默王子作文 篇43

      “哼哼哈嘿!看我左手雙節(jié)棍,右手周杰倫!”看到這個聲音,我馬上知道我們班的幽默大王——項星城來了。

      他的頭發(fā)短短的,額頭上的頭發(fā)有點翹,小小的眼睛,不高不矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,長得胖胖的,別看他長得胖,可有一個致命弱點——只要你撓他的咯吱窩,他就會乖乖聽話啦。

      有一次,我們大家上課時都無精打采的。老師便笑著說:我們請項星城同學(xué)上來為我們表演一段“拾到錢包”的.情景吧。這時他的表現(xiàn)欲望上一了。項星城拿起他的筆袋當(dāng)“錢包”把錢包放在地上,然后悠閑地在“大街”上走著,當(dāng)走到“錢包”眼前時,故意給“錢包”“拌”倒了,摔了個“狗啃泥”!罢l?”項星城狼狽地爬起來,兇巴巴地說:“誰敢擋‘本大爺’的路?”他轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了“錢包”!巴!”項星城兩眼發(fā)光,怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來,笑嘻嘻地回到座位!肮!”大家都笑了起來。接下來的一節(jié)課,我們個個都坐得筆直筆直的,認(rèn)認(rèn)真真地聽課。

      還有一次,一個同學(xué)不知道為什么,趴在桌上哭。這時,項星城走過來講了個笑話:“一個蛋悼到河里去了,它叫什么蛋?核(河)蛋!一個蛋很倒霉,它叫什么蛋?導(dǎo)(倒)蛋!一個蛋在松花河里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!”周圍的人都哈哈大笑起來,可那個同學(xué)還在哭。他又講了起來第二個笑話:“一天上地理課,校長來聽課,老師特地拿了個地球儀。老師問小明:小明,你說,今天教室里多了什么東西?小明回答:多了一個校長。老師急了,說:校長不是東西!大家都笑了,那個傷心的同學(xué)也開懷了。

      項星城是個幽默大王,只要有他,班級里就有笑聲。

      我們班的幽默王子作文 篇44

      我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時,不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。

      他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑!芭!Sorry!對不起!我不是故意的!”“哦!Sorry!對不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠實,那我就大人不記小人過,勉強(qiáng)原諒他吧。“有一個蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導(dǎo))蛋!笔裁匆馑及,我怎么聽不懂啊。“一個小孩出去旅游,他的爺爺交給個他一個任務(wù):在旅游期間要學(xué)會三句話,否則就再也不讓他去旅游了。

      小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑啊!小孩學(xué)會了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學(xué)會了這句話。在商店門口,一個小孩在哭,他爺爺說:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會了這句話;氐郊遥吹降綘敔敱阏f:磚塌了快逃!他的`爸媽都逃了,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽了很生氣,吵他。

      小孩又說:再吵爺爺不給你買糖吃!背跻:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng),他天生幽默細(xì)胞就比較活躍。“杜開創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉!”正在我準(zhǔn)備原諒他時。!“我作業(yè)給你抄抄!蔽抑皇亲屗狼,我沒說抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”:“我給你講幾個笑話,你原諒我吧:”笑話開始了:他只好再講一個笑話了:同學(xué)們都大笑起來,包括我。我原諒了他。

      我們班的幽默王子作文 篇45

      提起我們班的幽默大王大家都知道是大名鼎鼎的`李邵煒。他的性格非常開朗、活潑,又姓李,所以人稱外號“小李子”。你別看他個頭不高,但是他的學(xué)問可不少,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,上課勤動腦愛發(fā)言。

      在同學(xué)面前,李邵煒總是那么搞笑。一次,下課時他把自己打扮成了“假女生”,用小沈陽的聲調(diào)向我們走過來,邊走邊給我們打招呼:“哈嘍!好朋友們!”同學(xué)們看到他這般模樣都開懷大笑。這時,我問李邵煒:“你要干嘛,也不看看這個樣子惡心不惡心?”他說:“哦!你又不懂。呵!瞧我多漂亮!”沒辦法,他總是這樣幽默。

      記得還有一次,科學(xué)課上老師正在給我們講鋁制品。李邵煒看見了一塊鋁制品又說到:“咦!怎么像一塊巧克力!”我說:“恩!這是塊巧克力你吃吧!彼f:“我很想吃,就是吃不到它!”這句話又惹得同學(xué)們哈哈大笑起來。老師知道后說李邵煒吊兒朗當(dāng)?shù),沒個正經(jīng)樣。

      在同學(xué)們的眼里李邵煒就是大家的開心果,你認(rèn)為呢?

      我們班的幽默王子作文 篇46

      我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,無論他走到哪里,那兒常常會傳出一陣陣歡笑。

      我們班的幽默大王瘦瘦的,是個小個子,活得像個monkey似的,別看他個子那么小,其實挺機(jī)靈的`。

      有一次,我在校運會上取得了好成績,彭老師在班上表揚(yáng)我,說:“上次我報名時一時疏忽,把彬泉的名字寫成了凱方,我跟他說了,晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時,我前面的何思成馬上轉(zhuǎn)過頭來,笑著說:“原來你那天晚上吃不下飯,那你肯定是吃面的!”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著,彭老師說:“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種珍惜機(jī)會的精神!边@時,何思成又和我說:“你好棒哦,你居然會吃面!”沒等他說完這句話,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。

      又有一次,是數(shù)學(xué)測驗,那天我的同桌因為發(fā)燒而曠課了,陳老師提醒同學(xué)們說:“天氣變化,要注意身體!焙嗡汲闪⒓凑酒饋泶舐暤睾捌饋恚骸拔也挪慌履,我洗頭用‘飄柔’呢!”接著,他又喊起來:“我而且還有‘舒膚佳’保護(hù),怕什么發(fā)燒?”他的兩句話,引起一陣哄堂大笑。我想:“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關(guān)系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他,他神氣地說:“你一輩子還沒見過帥哥呀,今天我給你看個夠!闭媸亲屓擞稚鷼,又好笑。

      雖說他挺幽默,但有一次還幫了我的忙。開校運會時,我參加了400米,他不服氣地說:“你一定跑到一半就沒氣了!蔽蚁露Q心:一定要拿個好成績給他們瞧瞧,讓他們知道我不是懦弱的。在校運會上,我真的實現(xiàn)了夢想,得了好成績,我對他說:“你不是說我會輸定了嗎?”他說:“鬼知道你天天都練習(xí)!闭f著吐了吐舌頭,就走開了。說實話,要不是他的那次激勵,我真還沒有那么大的信心呢。

      這就是我們班的幽默大王,雖然有時讓老師生氣,但為我們班增添了許多快樂和氣氛。還有很多類似這樣的事情,我就不說了,免得笑破你的肚皮,同時我也為有一個這樣的一個同學(xué)而高興。

      我們班的幽默王子作文 篇47

      我們班的同學(xué),有男有女,有高又矮,又胖有瘦,又乖巧伶俐的,又聰明勇敢的……總之我們班的同學(xué)是各種各樣的。

      今天我要寫一位男生,至于他的名字嘛,讀了下面的就知曉。

      他的'情緒多變,一會兒裝哭,一會兒假笑,一會兒生氣,一會兒搞笑,一會兒正經(jīng)……他是搞笑大王,幽默大師,是我們班的開心果。只要要他說一句幽默的話,總能讓我們大腦的小神經(jīng)來個大運動。

      短頭發(fā),香腸嘴,鼻梁有點凸,瘦身體,身高1米4左右,愛耍酷,上課積極舉手發(fā)言,智商“零”(那是開玩笑的)成績時好時差,飄忽不定,就像天上的云彩一樣。他在我們班也算是有頭有臉的人物了,為什么這么說呢?因為我們班男同學(xué)都喜歡稱他哥,他跟男生也夠哥們兒。

      他的同桌是女生,她們倆經(jīng)常鬧別扭,有時候,看上去他又很可愛,他愛幫助人,,是個熱心腸,希望他的優(yōu)點能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

      每當(dāng)他把女生惹生氣時,總會用出秘密“武器”,就是最經(jīng)典的那句話,他總會用這句話向女生表示深深的歉意,那句話就是:“……”還是先保密吧。

      有一次,他問同桌借鉛筆,中途有個人來找他聊天,一不留神兒,說了一句同桌的壞話,恰好被同桌聽見了,同桌直,火冒三丈,大發(fā)雷霆地說:“我惹你啦?你憑什么說我壞話,把鉛筆還給我哼!”然后問他要鉛筆,他低聲下氣地說:“噢!對不起,我錯了!請您不要收回鉛筆!”經(jīng)典的話一出口,同桌還是生氣的朝他瞪了幾眼,當(dāng)她當(dāng)時臉上已經(jīng)有了一絲笑容,再后來他就捧腹大笑。

      他就是我們班的幽默大師——吳昊。

      我們班的幽默王子作文 篇48

      他那圓乎乎的臉上有一些可愛的雀斑,靈動的小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。他就是我們班的“幽默大師”吳景樾。

      記得有一次,傅老師有事外出,讓我們中午自修,一些調(diào)皮鬼就露出了本性。有的吃東西,有的轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)說話,還有的竟離開座位,和好友狂聊游戲。吳景樾也不是一盞省油的燈,只見他大搖大擺地走上講臺,向紀(jì)律委員敬一個禮,道:“報告長官,小的去上個廁所!边沒等紀(jì)律委員批準(zhǔn),他已溜之大吉。

      “這吳景樾,上個廁所還這么高調(diào),真是的!奔o(jì)律委員抱怨道。突然,半路殺出個程咬金——傅老師竟然回來了。她站在前門門口注視著我們。班里瞬間安靜了下來大家屏住呼吸,等著老師“河?xùn)|獅吼”襲來,氣氛相當(dāng)尷尬。吳景樾正上好廁所回來,并沒有發(fā)現(xiàn)班里緊張的氣氛。他在窗外將身子躲藏起來,用雙手向同學(xué)們招手示意。此時,同學(xué)們當(dāng)然不理他了,又不敢告訴他班主任已到的消息。他見同學(xué)們沒反應(yīng),干脆爬到窗臺上,沖著里頭大喊:“傅老師來了,大家小心!”話音剛落,傅老師便到窗前瞪著他,說道:“吳景樾,你可真有能耐。∵B老師的行蹤都一清二楚!眳蔷伴械哪?biāo)⒌囊幌戮图t了,他撓撓頭,不知所措地說:“實屬巧合!彼查g,同學(xué)們緊繃的`神經(jīng)放松了下來,哈哈大笑,連傅老師也忍不住笑了起來。

      還有一次,上音樂賞析課的時候,老師給我們聽一段音樂,讓我們說說這段音樂一般會用在哪里。大家沉默不語,老師見沒人舉手就隨便一點,吳景樾很倒霉被點到。他站起來,眉頭緊皺,嘴巴緊閉,雙手握拳,豆大的汗珠一滴一滴地滴下來。過了一會兒,他突然雙手舉起,大叫一聲“愛情片!”全班絕倒,笑聲不斷,連古板的老師也笑了。

      吳景樾經(jīng)常給我們班帶來活躍的氣氛,是我們班名副其實的“幽默大師”,他在班里的人氣指數(shù)可高了。悄悄告訴你,他可是我的好朋友哦。

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