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我們班的幽默大師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我們班的幽默大師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的幽默大師作文1
全校皆知,他有和我一樣的高的個(gè)子,矮一些;韓紅一樣的身材,瘦一些;有趙薇一樣的眼睛,小一些;有普通人的思維,快一些。他就是高偲栩。
在期末考試那一天,朱老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“今天期末考試!”并且在黑板上寫“仔細(xì)審題,認(rèn)真思考!”幾個(gè)大字。此時(shí)班里全是緊張的`氣氛,老師看了一下我們,又說:“不過,今天林清瑜請(qǐng)假去美國(guó)了!边@時(shí),高偲栩大吼一聲:“那就讓她一直待在美國(guó)吧!”這一“河?xùn)|獅吼”把我們都嚇壞了,連灰塵也怕得逃跑了。我們看了看老師,老師又疑惑地問:“為什么呢?”高偲栩說:“語(yǔ)文書上不是說了嗎?‘我是中國(guó)人,我要回我的祖國(guó)去!齾s是‘我是中國(guó)人,我要去美國(guó)!’真不愛國(guó)呀!”他這一說話,我們都笑了,連緊張的氣氛也消失了。
記得一次上課時(shí),老師說:“來(lái)!我們看這段,‘黃土高原是我的胸脯,長(zhǎng)江是我沸騰的血液,長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,泰山是我站立的腳跟!崩蠋熤v得津津有味,高偲栩卻如同老鼠一樣,在下面偷偷摸摸講小話。他對(duì)旁邊同學(xué)說:“嘿!你們發(fā)現(xiàn)沒,中國(guó)人長(zhǎng)得真奇怪啊!”前面一排人疑惑地轉(zhuǎn)過頭來(lái),高偲栩又說:“‘黃土高原是我的胸脯’,說明上面沒有樹,而且全是泥巴,‘長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂’,難道我們的手臂是迷你長(zhǎng)城?”這可把我們逗笑了,他又翻到下一頁(yè),指著一段話說:“什么?‘我那粗獷的聲音’?難道我們中國(guó)人不僅長(zhǎng)得奇怪還聲音難聽?”這時(shí),我們?cè)僖踩滩蛔『逄么笮Α5蠋煱l(fā)現(xiàn)了這是高偲栩搞得鬼,便發(fā)怒了,眼睛瞪得都快掉出來(lái)了,氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了,如一頭發(fā)怒的豹子,大吼道:“高偲栩!出去!你長(zhǎng)得像只老鼠,膽子竟如同豹子!真是膽大包天!”可高偲栩靈機(jī)一動(dòng),說:“老師,你講得太好了,我剛才忍不住夸您才講話的,不要讓我出去吧!”老師聽后,氣消了,也只好讓他坐下。
這就是我們班小有名氣的“幽默大師”——高偲栩,他也讓我們的學(xué)習(xí)生活多了一些快樂調(diào)味品,同學(xué)們都喜歡他這搞笑幽默的一面,可老師喜歡嗎?這還有待考證。
我們班的幽默大師作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束,我心中有喜悅,更有不舍。按下后退鍵,小學(xué)生活中的歡聲笑語(yǔ)仍歷歷在目,所有的人和事都印在了我的腦海中。
看,一個(gè)畫面出現(xiàn)了:班會(huì)上,一個(gè)瀟灑的男生正繪聲繪色地表演著相聲,逗得全班哈哈大笑……他是誰(shuí)呢?他就是我們班的幽默大師——何晨。
何晨有著一對(duì)招風(fēng)耳,再配上兩只小小的眼睛,顯得更加秀氣。何晨的幽默細(xì)胞極其發(fā)達(dá),笑起來(lái)眉毛一顫一顫的,又特別能說笑話,幽默大師就非他莫屬了。
幽默大師的稱號(hào)可不是吹的,他講的.相聲可是世界一流!每次班會(huì)有相聲,表演者一定有何晨,他的相聲總能打動(dòng)人心。記得一次,他說:“我清氣上升,濁氣下降,二氣繽紛,盡貫?zāi)_底,一個(gè)箭步?jīng)_了過去……”邊說還邊用手上下?lián)u擺,微閉雙眼,逗得我們捧腹大笑,酣暢淋漓的笑聲幾乎要把天花板掀翻了。何晨真是現(xiàn)代卓別林!他讓我們放松了因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng),喚醒了愉悅的心情,點(diǎn)燃了求知的引擎,為生活注入新的動(dòng)力。何晨這么偉大,不愧為幽默大師!
何晨的幽默在生活中也處處體現(xiàn)。一次作文課,老師展示了一位同學(xué)的作文供我們閱讀。可天氣陰沉,我們昏昏欲睡,再加上字體參差不齊,澆滅了同學(xué)們閱讀的興趣。幽默大師見狀,說:“這字就像長(zhǎng)城,蜿蜒曲折!”多么生動(dòng)的比喻!我們的興趣被瞬間點(diǎn)燃,沉悶的氣氛被爽朗的笑聲驅(qū)趕走了。接著,老師讓那位同學(xué)朗讀作文,可她不在狀態(tài),老師讓她再讀一遍。那位同學(xué)沒有信心,同學(xué)們也十分煩躁!爸歇(jiǎng)了,再來(lái)一次!”不用說,幽默大師又發(fā)威了。這句話給了朗讀的同學(xué)信心,朗誦后,班上響起雷鳴般的掌聲。我暗想:如此幽默的人,難道不是幽默大師嗎?
可是畢業(yè)的時(shí)刻終究還是要來(lái)。我們心中戀戀不舍,尤其舍不得幽默大師,他帶給了我們歡樂,帶給了我們太多太多……雖然我們要畢業(yè)了,但是友誼不會(huì)畢業(yè)!遇上他這樣的好朋友,相信再沉悶的人生夜空都會(huì)出現(xiàn)淘氣的閃閃群星!
真希望上了中學(xué),我還跟他同班!
我們班的幽默大師作文3
哎,要說咱班的幽默大師,那可是數(shù)不勝數(shù)。豪盥、郭磊、李國(guó)棟…可是,我心目中評(píng)價(jià)最高的幽默大師還是——李聞同志!
說起李聞大師,想叫人不笑別人都要笑個(gè)不停。你看,中等個(gè)子,一張櫻桃小嘴又在嘀咕了。不行,我得去聽聽她又在說啥事了,有興趣你就來(lái)!
在一天晚托班中,我的肚子又被攪得不得安寧了!岸×懔恪鄙险n鈴聲剛響沒多久,我就問了李聞一個(gè)比較幼稚的問題,李聞就又開始“創(chuàng)業(yè)”了。李聞?wù)f:“我想我再跟你坐下去,我的智商非得低到0倒數(shù)!盵她做了一個(gè)手勢(shì)]我看了問她:“那么你智商肯定比我低!崩盥劼犃宋业脑挘终f:“那不嘞,你的智商才是0倒數(shù),我們?cè)僮氯,我回家大概就要這樣了!彼A艘粫(huì)兒,接著用稚氣的聲音說:“媽媽,這是什么?[指著桌子說]哦,是桌子呀![一邊說還一邊比畫著]那桌子有幾條腿呀?讓我來(lái)數(shù)一數(shù)。1、2、3,媽媽,3后面是什么呀?”[邊說還指指桌腿]我聽了,哭笑不得,眼淚都擠出來(lái)了。[邊笑邊拍桌子]哎,我真服了她了。
幽默大師在課堂上不僅搞笑不止,在放學(xué)路上也不例外。
上完晚托班后,我回想起這天晚托班上的情景——晚托班上,二班人處處為難我和李聞,二班人還欺人太甚,把本姑娘的頭發(fā)剪了一些,我氣憤極了,便找老師評(píng)理,[邊評(píng)邊掉金豆豆]老師聽了我的講述,大發(fā)雷霆,懲罰了二班的人。[誰(shuí)叫我有物證——頭發(fā)嘞!]李聞見我出了口惡氣,也去告訴老師怎么為難我們的,[說著也掉下了金豆豆]當(dāng)然,老師也懲罰了另一個(gè)同學(xué)。緊接著就放學(xué)了。[回到正題]路上,我對(duì)李聞?wù)f:“李聞,我覺得跟老師告狀,金豆豆就流來(lái)流來(lái)的到!”李聞聽了想了想說:“哦,那我們這樣子說好了,[先笑了笑]呵呵呵,老師哎,有人罵我給!呵呵呵,老師哎,有人打擾我寫作業(yè)給!”我聽著聽著,感到越來(lái)越好笑,就抱著肚子,彎下身去。當(dāng)我剛站起來(lái)時(shí),李聞?dòng)终f了一句很搞笑的話,我聽了李聞?wù)f的.話,又看了看李聞的樣子,又“哈哈哈…”的大笑起來(lái)。真是一波未平,一波又起。
瞧,這就是我們班的幽默大師——李聞。我看這幽默大師她是當(dāng)之不愧的啦!
我們班的幽默大師作文4
他那圓乎乎的臉上有一些可愛的雀斑,靈動(dòng)的小眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫。他就是我們班的“幽默大師”吳景樾。
記得有一次,傅老師有事外出,讓我們中午自修,一些調(diào)皮鬼就露出了本性。有的吃東西,有的轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)說話,還有的竟離開座位,和好友狂聊游戲。吳景樾也不是一盞省油的燈,只見他大搖大擺地走上講臺(tái),向紀(jì)律委員敬一個(gè)禮,道:“報(bào)告長(zhǎng)官,小的去上個(gè)廁所!边沒等紀(jì)律委員批準(zhǔn),他已溜之大吉。
“這吳景樾,上個(gè)廁所還這么高調(diào),真是的!奔o(jì)律委員抱怨道。突然,半路殺出個(gè)程咬金——傅老師竟然回來(lái)了。她站在前門門口注視著我們。班里瞬間安靜了下來(lái)大家屏住呼吸,等著老師“河?xùn)|獅吼”襲來(lái),氣氛相當(dāng)尷尬。吳景樾正上好廁所回來(lái),并沒有發(fā)現(xiàn)班里緊張的氣氛。他在窗外將身子躲藏起來(lái),用雙手向同學(xué)們招手示意。此時(shí),同學(xué)們當(dāng)然不理他了,又不敢告訴他班主任已到的消息。他見同學(xué)們沒反應(yīng),干脆爬到窗臺(tái)上,沖著里頭大喊:“傅老師來(lái)了,大家小心!”話音剛落,傅老師便到窗前瞪著他,說道:“吳景樾,你可真有能耐!連老師的行蹤都一清二楚!眳蔷伴械哪?biāo)⒌囊幌戮图t了,他撓撓頭,不知所措地說:“實(shí)屬巧合!彼查g,同學(xué)們緊繃的`神經(jīng)放松了下來(lái),哈哈大笑,連傅老師也忍不住笑了起來(lái)。
還有一次,上音樂賞析課的時(shí)候,老師給我們聽一段音樂,讓我們說說這段音樂一般會(huì)用在哪里。大家沉默不語(yǔ),老師見沒人舉手就隨便一點(diǎn),吳景樾很倒霉被點(diǎn)到。他站起來(lái),眉頭緊皺,嘴巴緊閉,雙手握拳,豆大的汗珠一滴一滴地滴下來(lái)。過了一會(huì)兒,他突然雙手舉起,大叫一聲“愛情片!”全班絕倒,笑聲不斷,連古板的老師也笑了。
吳景樾經(jīng)常給我們班帶來(lái)活躍的氣氛,是我們班名副其實(shí)的“幽默大師”,他在班里的人氣指數(shù)可高了。悄悄告訴你,他可是我的好朋友哦。
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