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毽子比賽作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的毽子比賽作文4篇，希望對大家有所幫助。
毽子比賽作文 篇1
今天下午我們學(xué)校舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學(xué)們拿著自己的毽子興奮的來到了操場上，頓時，操場上像開了花似的五顏六色，令人眼花瞭亂。
比賽終于開始了，是先從一年級開始。只聽哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的'毽子不聽使喚，一下子飛了起來，可是有的毽子很聽主人的話，主人讓它干嘛它就干嘛。不一會就輪到我們四年級了，我的旁邊是榮顯俊，她的毽子就是這么乖，使榮顯俊一下踢了30多個。我呢？才28個。我讓毽子讓它往東，它非要往西，我抓住它，一看見就想揍它一頓�！�29、30、31……！”在激烈的喊聲中，我心里越來越緊張，我踢一個、兩個、一連幾十個，我相信自己一定要踢40個以上�！皣u”的一聲哨聲響起，比賽停了下來。我問對面給我數(shù)數(shù)的大哥哥：“我一共踢了幾個？”“50個�！薄疤昧�，我踢了50個！”我們下場了，我又問榮顯俊踢了幾個，榮顯俊說：“我比你少9個，我踢了41個。”太好了，我倆都踢得不錯呢！
快樂的時光總是短暫的，經(jīng)過幾個小時的角逐，我們班雖然沒拿到一等獎，但我相信，在下屆比賽中，我們團結(jié)合作，齊心協(xié)心，一定能獲得一等獎。
毽子比賽作文 篇2
踢毽子比賽作文350字
九月三十一日是一個激動人心、令人難忘的日子。那一天我們?nèi)昙壍乃型瑢W(xué)興致勃勃地參加了迎國慶踢毽子比賽。
看同學(xué)們神采奕奕地進場了，體育老師一聲哨響，拉開了比賽的序幕。同學(xué)們紛紛拿起毽子踢起來，一個、兩個、三個、
高年級的.同學(xué)為我們記數(shù)，那聲音此起彼伏。我感覺我的技術(shù)水平有些差，踢一個、掉一個，撿起來，又踢一個、又掉一個，反反復(fù)復(fù)，我只踢了十個。在賽場上董新宇同學(xué)非常引人注目，看他眉飛色舞、手舞足蹈的樣子，他接連踢著，毽子在他腳邊上下跳躍著。嘟比賽結(jié)束了，哇，他踢了二十四個，他獲得了踢毽子能手。
有一句名言世上無難事，只要肯登攀，相信經(jīng)過刻苦練習(xí)，下一次比賽我一定能拿獎。
毽子比賽作文 篇3
前幾天我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天，老師要求我們下課后練習(xí)踢毽子，我看到周圍的小伙伴都在練習(xí)。我也緊張起來。
到了踢毽子比賽的時候，老師叫同學(xué)們就拿著板凳到門的右面，準(zhǔn)備觀看踢毽子比賽。
先是一、二年級開始，老師叫到我的時候，我看見我前面有一個大姐姐，體育老師說:“每個人有三次機會，”我前面的大姐姐就知道自己練習(xí)，不給我數(shù)，開始踢的時候我看見她不給我數(shù)，我就說：“姐姐快給我數(shù)呀！”我還很生氣，這也影響了我的情緒。最后她給我數(shù)了，我第一次踢了10個，第二次踢了5個，第三次踢了15個。
我最終踢了15個，我仔細問了問別人踢了多少，王詩涵踢了28個、張珈雯踢了44個、褚浩然踢了36個、……聽了這些數(shù)字，我就緊張起來，他們都比我踢得多。我問張珈雯:“你怎么踢了這么多？”張珈雯說:“我平時沒事的`時候就練習(xí)�！甭犃怂脑挘颐靼琢艘粋�道理:凡事一定要多多練習(xí)，才會有好的結(jié)果。
到發(fā)獎的時候我很羨慕發(fā)獎的學(xué)生，雖然我沒得到獎，但我明白不管什么比賽一定要多多練習(xí)。
毽子比賽作文 篇4
這幾天學(xué)校里非常熱鬧，到處都是苦練跳繩和踢毽子的學(xué)生。有時一不小心就會從天而降一個毽子，那是孩子利用下課幾分鐘練習(xí)失足的結(jié)果�？吹竭@熱火朝天的情景，我也忍不住踢幾腳，特別善長大家群踢，一是可以偷懶，二是大家一起踢更有氣氛，你爭我搶，感覺特別帶勁，三是我愛湊熱鬧，哪熱鬧往哪去，四是天冷踢得人多了暖和。
今天是學(xué)校舉行學(xué)生跳繩踢毽子比賽的日子，一下第三節(jié)課，老師和學(xué)生們就蜂擁到操場，操場就更熱鬧了，到處都是跳繩和踢毽子的學(xué)生。比賽中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們踢得并不太好，就拿跳繩來說吧，學(xué)生跳150多個就算比賽多的，難道學(xué)生的體質(zhì)退化了嗎？記得上小學(xué)的時候，大部分同學(xué)都能跳170-190左右，我曾跳到210個，好像是有名次，快四十年前的事情記不清楚了�？粗⒆映粤Φ奶�，心生哀嘆，現(xiàn)在的孩子真的不吃苦了，身體素質(zhì)也大不如以前了。有些孩子小臉太胖了，以至于在跳繩的時候，她的小臉在上下移動著，我仿佛聽到“啪達啪達”的拍打聲。還有些孩子時間還沒有到，已經(jīng)氣喘如牛，小臉通紅，噴出的熱氣足有一米多遠。哈，這些孩子如果在家里，他早就不干了，但在學(xué)校他們只能硬挺著，因為班主任都就要他們的身后，如果停下來，老師會不高興的。
與跳繩相比，踢毽子就更差了。有相當(dāng)一部分學(xué)生根本不會踢，或者把球踢得非常高，或者踢得非常遠，或者腳根本踢不到毽子，直接落在了地上。剛吹哨時學(xué)生們還能整齊的`站著，但比賽一開始，學(xué)生的隊形就全亂了，有些孩子越踢越遠，有些還會踢到了一起。反正場面比較混亂，但當(dāng)裁判的老師卻非常敬業(yè)的一直跟著學(xué)生，唯恐?jǐn)?shù)錯。
比賽在寒風(fēng)中結(jié)束了，各班的學(xué)生就像戰(zhàn)爭中逃跑的散兵游勇一般，飛快的向教室跑去。老師們也趕緊走回辦公室暖和暖和，大家全身都凍透了。其實比賽成績并不重要，重要的是讓學(xué)生都來鍛煉一下，增強抗寒能力這才是比賽的真正目的。
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