【推薦】同桌的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“同桌，這個(gè)單詞怎么念��？”“哦，這個(gè)啊，念……”“同桌，這道題怎么做��？”“同桌……”這常是我與右桌之間的對(duì)話。這學(xué)期剛開(kāi)始，我和她就被排在一起成了同桌。友誼，就是這么奇妙。曾經(jīng)，我和她是六年的同學(xué)，可六年的同學(xué)情誼卻連見(jiàn)面打聲招呼都沒(méi)有；但自從成了同桌，我們之間不僅話多了，甚至還成了一起出入廁所的“親密戰(zhàn)友”。
在學(xué)習(xí)上，她成了我的榜樣，雖然她的成績(jī)不如我，但單從學(xué)習(xí)態(tài)度上講，她要比我段長(zhǎng)很多。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我并沒(méi)有太多的熱情，甚至有點(diǎn)討厭學(xué)習(xí)。老愛(ài)在上課時(shí)“神游”，如果是不太兇的老師，就會(huì)悄悄和左邊的同學(xué)講話。但她不一樣，她上課時(shí)很認(rèn)真，很專(zhuān)心，還從不講悄悄話。
一次科學(xué)課上，我又開(kāi)始神游了，眼睛毫無(wú)焦距的望著黑板，望著不知道在比劃什么的科學(xué)老師。他突然把手伸向我這邊，示意我站起來(lái)回答問(wèn)題。我的大腦還沒(méi)做出反應(yīng)，小腦就先讓我站了起來(lái)，可我不知道老師問(wèn)了什么，只得盯著書(shū)使勁看。這時(shí)，是同桌好心的指了指我的.書(shū)，告訴我答案在哪。
正所謂：近朱者赤，近墨者黑。我想，有這樣一位態(tài)度端正的同桌，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也一定能端正起來(lái)。
同桌，或許你現(xiàn)在的成績(jī)不是特別好，但我相信你一定會(huì)進(jìn)步，因?yàn)槟愕膽B(tài)度端正。
同桌，謝謝你給我樹(shù)立的好榜樣，讓我不再被動(dòng)的學(xué)習(xí)。
同桌，很高興能和你坐在一起學(xué)習(xí)。
最后講一下，“她”就是丹妹子——我的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫魏博君，他有巧克力色的皮膚，短短的頭發(fā)，最主要的是他對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)。
記得有一次，魏博君的朋友——王振林因上課說(shuō)話被老師點(diǎn)了名，老師叫魏博君把王振林的'名字記上。到了下課的時(shí)候，王振林跑上講臺(tái)對(duì)魏博君說(shuō)：“魏大爺，你就饒了我，好嗎？”魏博君說(shuō)：“不行！”“那我放學(xué)給你買(mǎi)冰淇淋吃！”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了，冷冷地說(shuō)了句：“你再來(lái)求我，我就給老師說(shuō)�！薄拔籂敔斞�，你放過(guò)我吧！我以后給你許多回報(bào)的……”，王振林對(duì)魏博君的肺腑之言還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了，他厲聲說(shuō)道：“如果你再這樣纏著我，我們就斷絕朋友關(guān)系！”王振林聽(tīng)了魏博君的話，只好灰溜溜地回座位，等待老師的懲罰了。
我喜歡我的同桌——魏博君，因?yàn)樗且粋�(gè)工作負(fù)責(zé)的人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同桌的作文 篇3
我是一名河南省濮陽(yáng)市油田一小的學(xué)生。我叫宋詞，是一名陽(yáng)光活潑的女孩，平時(shí)我非常喜歡讀書(shū)，喜歡寫(xiě)作。我不僅愛(ài)好廣泛而且口才也不錯(cuò)，并且還會(huì)唱歌，會(huì)彈琴……
我們濮陽(yáng)市被稱(chēng)為“龍鄉(xiāng)”，還評(píng)上了“國(guó)家園林城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家旅游城市”、“最佳人居城市”等。雖然濮陽(yáng)并不是什么大城市，可是我們學(xué)校卻頗有名氣，在前一陣，參加河南省“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”我校還奪得了桂冠呢!我們學(xué)校座落在馬頰河畔，那里綠樹(shù)成蔭，景色十分美麗。每逢周末，我們還可以去戚城公園、濮上園、綠色莊園去玩耍、嬉戲。
親愛(ài)的朋友，圖書(shū)收到了嗎?我送給你的'《國(guó)學(xué)經(jīng)典》好看嗎?我非常喜歡那本書(shū)，經(jīng)�？吹膹U寢忘食，如癡如醉。通過(guò)這本書(shū)，我了解了中國(guó)古代的許多歷史，了解了更多的古代經(jīng)典故事，使我受益匪淺，所以現(xiàn)在我把它送給您，希望您也能仔細(xì)地閱，慢慢地讀。
“六一”兒童節(jié)馬上要到了，五年級(jí)的哥哥姐姐也會(huì)把圖書(shū)漂流到我們的手里，收下那本書(shū)，守住那顆心，我們之間就架起了友誼的橋梁，不管走到哪里，我們的心總會(huì)被緊緊地貼在一起。
同桌的作文 篇4
一天，走在去學(xué)校的路上，雨姿和雨音在前面走，我跟在她們的后面，我對(duì)地上的小石子和凹凸不平的地面很感興趣，不由自主的停下了腳步，蹲在地下玩起小石子來(lái)，小石子就像一群小精靈一樣，一會(huì)排起了隊(duì)伍一會(huì)跳起舞，我的腦子里完全忘記了上學(xué)，我正和小石子玩的津津有味時(shí)，雨姿急沖沖跑過(guò)來(lái)拉著我就走，嘴里說(shuō)：快遲到了，別玩了。我們一溜小跑的沖進(jìn)學(xué)校，剛坐在座位上，上課鈴就響了，我感激的望著雨姿笑了。
在放學(xué)的路上，我向出籠的小鳥(niǎo)，沖出校門(mén)，一跳三蹦的發(fā)起瘋來(lái)，過(guò)人行道時(shí)，我是橫沖直闖只顧自己高興，來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛好像對(duì)我說(shuō)，帥哥，請(qǐng)注意安全。雨姿看到我橫串馬路時(shí)，馬上攔住我，像個(gè)小姐姐拉著我的手，小心的左右看著車(chē)輛把我送過(guò)馬路，然后才自己回家。在雨姿的.心里，我就是個(gè)長(zhǎng)不大的小弟弟，雨姿會(huì)時(shí)常關(guān)心我。
我有一個(gè)關(guān)心、幫助我的同桌，很幸福，她善良純潔的心靈就像一個(gè)朵美麗的花，我要向她學(xué)習(xí)。
同桌的作文 篇5
夏安安換了同桌，毫無(wú)疑問(wèn)的這任同桌是一個(gè)淘氣包。夏安安有些苦惱，雖然她是班長(zhǎng)，可是梅老師也太把她當(dāng)回事了，每任同桌都是淘氣包。不過(guò)，她也沒(méi)有辜負(fù)梅老師的期望，每一任同桌在和她同桌幾個(gè)星期后都轉(zhuǎn)邪歸正了，成了梅老師的得力助手。
這任同桌，問(wèn)題有些大啊。夏安安皺著眉頭看著李鴻輝的身影。李鴻輝和一個(gè)男同學(xué)爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交，作為班長(zhǎng)的她是該勸勸的，可是，這李鴻輝根本完全不聽(tīng)她的話，有時(shí)候李鴻輝甚至?xí)?dāng)著所有同學(xué)的面頂撞梅老師。這李鴻輝真的是個(gè)問(wèn)題啊。
上課了，夏安安一一發(fā)著試卷，接著她才拿起筆坐在了講桌上，開(kāi)始做試卷。夏安安不時(shí)抬頭起來(lái)看看，在確認(rèn)同學(xué)沒(méi)有開(kāi)小差后才繼續(xù)低頭做試卷。這節(jié)課老師不在，但任務(wù)就是做這份試卷，而她負(fù)責(zé)做一個(gè)小老師。
“李鴻輝，你干什么呢？”臺(tái)下嗡嗡的聲音越來(lái)越大，夏安安猛地抬起頭大聲道。李鴻輝挑釁的看了夏安安一眼，熟若無(wú)睹的繼續(xù)和前桌的男生交換試卷。
這個(gè)李鴻輝，真是太明目張膽了！夏安安狠狠地摔下筆，朝李鴻輝走去，“李鴻輝，你這么不把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里敢明目張膽的抄！”夏安安兩只大眼睛睜著，怒不可言。幾個(gè)同學(xué)抬起頭來(lái)一副看好戲的樣子。
本以為李鴻輝會(huì)有所收斂，誰(shuí)知李鴻輝不但沒(méi)有收斂，反而更加厲害。他雙手抱拳，一副天不怕地不怕的樣子，“班長(zhǎng)，我不把你放在眼里，因?yàn)槟闶欠旁谖倚睦锏�，哈哈！”言畢，他帶頭大笑起來(lái)，同學(xué)們也紛紛笑起來(lái)。
夏安安咬了咬嘴唇，“李鴻輝，站起來(lái)！”
李鴻輝順從的站了起來(lái)，其余同學(xué)見(jiàn)夏安安真的生氣了，忙止住笑低頭做試卷。
……
后來(lái)夏安安才知道為什么李鴻輝這么囂張。他們學(xué)校這一片治安很亂，他的表哥又是一個(gè)混子，據(jù)說(shuō)名聲還挺大，同學(xué)們都不敢招惹他，才造就了他這樣的性格。不過(guò)那次考試后不久新市長(zhǎng)上任，他們這一代的.風(fēng)氣得到了大大的改良，李鴻輝的表哥也被關(guān)押，他的性格才慢慢變得平和。
“寶貝，這次你又幫老師解決了個(gè)大問(wèn)題，真是老師的好助手!”梅老師贊許的看著夏安安，在他眼中，夏安安就是個(gè)不可多得的好孩子，他恨不得夏安安是他自己的女兒。這孩子讓人放心，學(xué)習(xí)好，辦事能力強(qiáng)，有責(zé)任心，長(zhǎng)得也端莊。
夏安安不好意思的低下頭，“梅老師，你用夸我，李鴻輝他本來(lái)就是個(gè)好同學(xué)，只不過(guò)被一些不良的社會(huì)風(fēng)氣帶壞了，現(xiàn)在他又變好了，梅老師咱班又能多一個(gè)好學(xué)生了！”
梅老師笑著摸摸夏安安的頭。
看著夏安安離去的身影，梅老師突然感覺(jué)有些對(duì)不起她，把這么多難搞定的同桌都交給她，干脆就讓她和李鴻輝成為同桌吧。
同桌的作文 篇6
昨天開(kāi)學(xué)了，我又升入了新的年級(jí)，有了新的老師，還有新的同學(xué)，我感到一切都是新的。
老師安排好我的座位，我感到很失望。別的同學(xué)都有自己的`同桌，可我卻沒(méi)有。過(guò)了一天的獨(dú)桌生活后，我感到很孤獨(dú)，沒(méi)有意思。可是從今天開(kāi)始，我就再也不用做獨(dú)桌了。我們班來(lái)了一位新同學(xué)，老師安排他坐我旁邊。
他是個(gè)男生，身高和我差不多。不太胖，一雙有神的眼睛，一看就很聰明。他說(shuō)話方言很重，我常常一句也聽(tīng)不懂。
我的新同桌非�！坝哪薄＠蠋熥屗鲎晕医榻B的時(shí)候，他大聲地說(shuō)到：“大家好，我姓翟……”我們都把他的姓聽(tīng)成了“宰”，同學(xué)們不由得吃吃偷笑起來(lái)，其實(shí)我也忍不住笑了，可他卻一副無(wú)所謂的樣子。后來(lái)，老師讓他把名字寫(xiě)在黑板上時(shí)，我們才知道他姓“翟”。
我的新同桌還很“老實(shí)”。每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)谝黄鹜嫠�，他都是靜靜地坐在那里。每次我問(wèn)他為什么不去玩，他都不回答。我多次詢問(wèn)他，他終于說(shuō)話了：“我是從東北來(lái)的，這里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，所以……”我終于明白了，因?yàn)樗麑?duì)我們不熟悉，所以總是自己坐在那里。我開(kāi)始跟他說(shuō)話，跟他交朋友�，F(xiàn)在，下課后他也能跟我們一起玩了。
這就是我的新同桌——一個(gè)東北男孩。我要感謝他，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我從此不再孤單。
同桌的作文 篇7
我的同桌叫明明，他一對(duì)柳葉一樣彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，個(gè)子和我差不多，他喜歡黃色，愛(ài)穿黃色的衣服，胖胖的他從遠(yuǎn)處看像一只可愛(ài)的“大黃雞”。
上課時(shí)，我們坐在一起互相幫助，在學(xué)習(xí)上你追我趕積極回答問(wèn)題，下課了我們一起玩耍，就像形影不離的影子一樣，如果有誰(shuí)沒(méi)來(lái)的'話，就像丟了一樣很重要的東西一樣，心里特別著急。
到了二年級(jí)的時(shí)候，我們分開(kāi)了，雖然我們不開(kāi)心，但我們倆個(gè)的感情還是那么深厚。
我們倆個(gè)一起主持班會(huì)非常精彩，是因?yàn)槲覀冋n下經(jīng)常練習(xí)，配合得天衣無(wú)縫。
我們經(jīng)常在一起玩，有一次我把他推倒了，他很痛，但他沒(méi)有責(zé)怪我，我非常感謝他！
他就是我的同桌，你們喜歡他嗎？
同桌的作文 篇8
記不得從幾時(shí)起，他成了我的同桌，從那天起便“戰(zhàn)火不斷，硝煙四起”�？赡苁且�?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓�，雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈，吵得烏煙瘴氣，而勝者往往是他。嗚呼哀哉!
人人都說(shuō)君子動(dòng)口不動(dòng)手，而他呢，“君子”動(dòng)口又動(dòng)手。
一次下課后，我坐在他的座位上和同學(xué)談笑風(fēng)生，突然一本厚厚的書(shū)砸在我頭上�！案蓡�?”我站起來(lái)沖他喊道�！昂撸唇�(jīng)過(guò)本人同意，竟敢坐我的座位，活該!”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去，把我氣個(gè)半死。
他為自己定了兩條規(guī)矩：一、不許和女生說(shuō)話；二、不許和女生打架。可惜一條也沒(méi)做到。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，他的科學(xué)成績(jī)勝我一籌。一次科學(xué)課下課了，同桌迅速地寫(xiě)好了作業(yè)，一道難題困住了我，我怎么也想不出，只能硬著頭皮去問(wèn)同桌了。我話音剛落，同桌說(shuō)：“如果想要我教你作業(yè)，就叫三聲師父吧!”聽(tīng)了這話我火冒三丈，可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說(shuō)：“師父乘三。”我心里暗暗痛罵，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著我：“你是天才中的蠢才!”我譏笑他：“Thank you，謝謝你的贊美!我是天才中的.蠢才，總比你這蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我這話說(shuō)的……真是搬起石頭砸了自己的腳。
同桌的他，雖然是個(gè)惹人生氣的男生，但也勉強(qiáng)算一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生啦!
同桌的作文 篇9
我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生，她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水靈靈的.大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的珍珠，一張櫻桃小嘴，總是微微地笑著，圓圓的臉上，還有兩個(gè)淺淺的小酒窩，漂亮的讓人羨慕。她的名字叫張瑩。但我們?cè)谝蛔溃瑓s經(jīng)常發(fā)生矛盾。
你看，無(wú)敵的絆腳功開(kāi)始了，你別看我和我的同桌的手上都在寫(xiě)作業(yè)，好像沒(méi)有打架，可我們的腳在桌子下面相互打著。有時(shí)，趁我不注意，她拌了我一下，我當(dāng)然不服了，又還給他一下，這樣激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常不斷，每次戰(zhàn)斗結(jié)束，結(jié)果如何呢?都是“兩敗俱傷”。
可我們也有友好互助的時(shí)候。一次上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“今天我們寫(xiě)一篇小作文。”還說(shuō)：“一定要用鋼筆去寫(xiě)。”我拿出筆袋，數(shù)了一數(shù)，沒(méi)有鋼筆。這時(shí)，我才想起來(lái)，我沒(méi)有帶鋼筆。我的同桌說(shuō)：“我借你吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你了�！薄安挥弥x!”
我的同桌，真是一個(gè)又霸道，又助人為樂(lè)的小女孩。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌的作文03-14
同桌的作文02-12
感謝同桌作文02-14
關(guān)于同桌的作文02-10
有趣的同桌作文02-10
同桌冤家作文02-10
新同桌作文02-11
換同桌作文02-15
可愛(ài)的同桌作文02-14
夸夸同桌作文02-03