有關(guān)小學四年級作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
早晨，我醒了，出去散了一會兒步，這才發(fā)現(xiàn)，秋天是一個金色的世界。走著走著，一片菊花花瓣輕輕地飄落，乘著降落傘，落在了我的手心里。仔細一看，它又紅又橙，橙里透紅，菊花很薄，是桃形的。再往上看，猶如一座橙色的宮殿，上面籠罩著一層蒙蒙的薄霧。
時間一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我來到了草地上，小草寶寶穿上了睡衣，躺在大地媽媽的懷里熟睡。遠遠望去，如同一個金黃色的`地毯。在一片金色的世界里，只有菊花樹在挺立，它就像一個男子漢一樣。我一次又一次的觀賞菊花，因為：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
到了晚上，吃完了月餅，拿著凳子出來賞月，那空氣真舒服，看著皎潔的明月，秋月如同一個大圓盤。靜靜地坐著，享受著秋月的銀輝。
晚上睡覺了，心里還不時的想起那美麗的菊花，做了一個夢，夢見自己在金黃色的世界里。
小學四年級作文 篇2
哈嘍!我是一滴水，我從出生到現(xiàn)在，一直在臭水溝里。可今天不一樣了，我可是被迫進行了一次非�？膳碌拿赓M“旅行”。
今天我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹，不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時，天空已經(jīng)晴空萬里了。哦，原來是雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。“哇!”前面的`水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布!我用盡全身力氣喊救命，可無濟于事�！班病钡匾幌�，我掉了下去。現(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，身旁已不再是呼嘯的風聲了，而是軟綿綿的�？晌乙呀�(jīng)無力想是什么了，倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘，我就被噴了出來�！鞍パ�!”我叫道，“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。
不過我覺得，我可能早晚會再次進行旅行旅行。因為經(jīng)過這次旅行，我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了
小學四年級作文 篇3
大家看，我們已經(jīng)到長城腳下了，俗話說：不到長城非好漢。這天我們就登上長城做好漢！
八達嶺長城如同一條沉睡的金色巨龍，靜臥在崇山峻嶺之間，保護著祖國一片大好江山。這一塊塊古老的城磚，就是龍身上一片片鱗甲；這一個個巨大的堡壘，就是龍身上的龍鰭……。我們此刻攀登的'八達嶺長城在各段長城中保存較完好，因此它最受人青睞。古代，總共有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城。秦國統(tǒng)一六國后，秦始皇發(fā)動一百八十萬民工，將各國長城連接成萬里長城。中間還有個故事：早時候是用泥和熱水來粘城磚，筑長城的。一年冬天，燕國民工用來燒水的大鍋漏了，架鍋的石頭一碰熱水就炸出許多，碰到水有漲成一團團白面面兒。大家覺得白面面兒比泥還粘，就用它來粘城磚，筑長城，效果很好。之后，秦始皇明白了，便騰出一座城讓燕國民工住，讓他們?yōu)樽晕覠�，并把那座城命名為燕京。就是此刻的石灰，燕京就是此刻的北京，而燕國人民燒石頭的山，叫燕京山脈。
此刻我們面前的便是好漢坡，登上它我們就是一個好漢了，扶好鐵扶手，我們GO。
小學四年級作文 篇4
記憶是一條穿滿漂亮珠子的繩子，把一個個快樂的、難忘的、感動的、開心的故事穿起來，閃閃發(fā)光，讓人回味無窮。
那是一個冬天的早晨，我推開窗戶，展現(xiàn)在眼前的是一片銀白色的童話世界：房頂上、地面上、覆蓋著厚厚的白雪。啊！這么厚的雪，要是能痛痛快快地打雪仗，那該多好�。�
于是，我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事，小慧二話沒說就爽快地答應(yīng)了。比賽開始了，我們兩個人一人站一邊，開始玩了起來，我們都先滾雪球，一邊滾，一邊相互猛攻。最后，小慧還是擋不住我的“炮火”，被我打敗了。第一個回合，我勝利了，我當時甭提多高興了！
第二場比賽開始了，我們邊各自準備好自己的'“武器”邊適時出擊。我們開心地笑哇，追著、打著、跑著，小慧趁我不注意，雪球一個接一個地砸在我的頭上、身上、腿上……為了雪恥，我偷偷地跑到小慧后面，把一個雪球扔到了她的脖子里，只見她不停地往外掏散開了的雪球，隨及露出了“兇狠”的眼神。眼看我的雪球要沒了，我靈機一動想出了一個法子：明的不行來暗的。于是我偷偷地把她的雪球一個個都運過來當我的“炮火”。最后，我猛地一攻，把小慧打得落花流水，倒地直喊求饒，她愁眉苦臉地說：“佩服！佩服！”我得意地回答：“哪里，哪里！”
最后，我們都哈哈大笑了起來，我們把剩下的雪球一個一個的都碰碎了，雪地里綻放出朵朵銀花，就像我們的歡樂灑滿了雪地。
小學四年級作文 篇5
星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍，一進場，只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四（1）班和四（3）班的同學們已經(jīng)開始進行練習了。我們的班主任反復地說著注意事項，強調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來，身體往后壓。不遠處，聽到李老師傳來的聲音：“先進行女生比賽，然后是男生，四（1）班和四（3）班女生準備上場”。
我們班的女生上場了，比賽還沒有開始，全場就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同學這么重視我們班，我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”，比賽就火熱起來了，每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被四（1）班的同學一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀！
該男生們上場了�？矗猩鷤兠總�人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時，兩班同學在繩子兩旁都做好了準備，李老師一聲令下，比賽立刻開始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向后壓得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把繩子拔不過來，耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲，而我們這邊只有“四（3）班加油”，卻不知道大家何時一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到繩子中間的`紅布一會兒向前，一會兒向后，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒完，我們實在是支持不住了，結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們，叫我們大家不要灰心，以后再努力，此后，我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號子威力，覺得作用肯定特別大。最后，老師又安排讓我們班同四（1）班再比賽一次，這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍，換了幾位同學，安排大個子在前，胖子在后壓陣，她在旁邊喊“號子”，我們士氣大增，信心百倍，結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽，我們懂得了一個道理，那就是“遇事多思想”，“團結(jié)就是力量”。
小學四年級作文 篇6
從小到大，我的記性非常差，所以在我周遭發(fā)生的事，幾乎全部都淡忘了。只有這件事，卻令我終生難忘，因為“它”改變了我的生活。
我記得那時候，是個炎熱的夏天，我們?nèi)业骄吧珒?yōu)美又清靜的外婆家玩。我和弟弟最愛跑到堂哥的房間里，原本我們倆的.感情非常好，但因為這件事，我們的感情一天比一天差，吵架次數(shù)一天比一天多。那時究竟發(fā)生什么事？造成我和弟弟的感情不好呢？
當時，我們正和堂哥、堂姐們玩又刺激、又恐怖的“心臟病”游戲，媽媽在樓下呼叫，要我們下樓吃飯；不料弟弟在走樓梯時，一時大意，踩空了樓梯，就從樓梯那邊滾下去撞到了頭，頭部有個傷口，鮮血一直流出來，讓人看了心驚膽跳不已，并把媽媽的白色上衣染紅了一大片，媽媽抱著弟弟急得像熱鍋上的螞蟻，趕快開車送 到附近的醫(yī)院處理……。
從此以后，我常夢見媽媽因為沒照顧好弟弟而被抓去關(guān)起來，所以有一段時間很討厭弟弟，有點恨他自已不小心受傷，讓媽媽擔心受怕，所以兩人動不動就吵個不 停。但媽媽常常勸我，我們只要盡力愛護弟弟、原諒弟弟就好了。所以現(xiàn)在已經(jīng)比較不討厭他了，因為人生難免有失誤，只要記取教訓，不要讓“遺憾”再度發(fā)生！
這就是我最難忘的一件事，因為“它”改變了我的生活，也使我學會了關(guān)懷體諒他人。
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