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我們班的調(diào)皮大王作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我們班的調(diào)皮大王作文，希望對大家有所幫助。
我們班的調(diào)皮大王作文1
“大家安靜,這道題應(yīng)該是……”正當(dāng)李老師投入地給我們講一道應(yīng)用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節(jié),一個(gè)粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過,畫出一條完美的弧線。空氣好像凝固了幾秒之后,頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來了。被我們稱為“女高音”的李老師這會(huì)也似乎控制不了喧鬧的場面。只見李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學(xué)走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來,對著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的公雞一般耷拉著腦袋,完全沒有了剛才的“勇猛”!整個(gè)教室簡直都要被我們的笑聲掀開了頂。
我們班的這個(gè)楊同學(xué),是超級(jí)調(diào)皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來緊張的`期末復(fù)習(xí)來點(diǎn)“調(diào)味劑”!原來,一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機(jī)!
我們班的調(diào)皮大王作文2
我們班有個(gè)萬人惡的調(diào)皮大王，偷過東西，罵過同學(xué)，超愛打架。
有一次，裴夢飛的球踢中了他，彭超決定以后報(bào)復(fù)他，直到某次考試，裴夢飛上去交卷，他一腳就把裴孟飛絆倒了，結(jié)果裴夢飛的頭撞到了桌角上，不住的流血。事發(fā)之后，老師把他叫到了辦公室罵了一頓，他假惺惺地說他再也不干壞事了，可他還是外甥打燈籠——照舊。
他干過的壞事不止一件，還有一次他奪走了我的墨水，還說給我賣了，給我一分錢，這哪跟那的'嘛！因?yàn)樗{(diào)皮，他的家長也給他操了不少心，可還是徒勞無功。我記得他把張俊怡的牙給打掉了，把老師的鋼筆偷走了……..總之，他干過的壞事不計(jì)其數(shù)，我講這些吧！
最后，還希望他能改過自新，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
我們班的調(diào)皮大王作文3
“嗚——嗚…”你看，那悠閑的肖佳航也就是詭計(jì)多端調(diào)皮大王，坐在那椅子上，哼著他那自己編的'歌：“從前，有一個(gè)人，在那山上…”上課了，看那肖佳航，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌，嘴里還咬著一支筆。
有一次，語文老師正在講課，忽然，教室里出現(xiàn)了一個(gè)白色紙飛機(jī)，閃電般的飛到了地上，下面還有幾個(gè)玻璃片，正好有一個(gè)同學(xué)要出去上廁所，一腳踩到了玻璃片，因?yàn)椴Ａ芑�，“嘩”一下，摔了個(gè)四腳朝天。那個(gè)同學(xué)大哭起來，可肖佳航卻在壞笑。
還有一次，肖佳航拿上光碟，利用反光照同學(xué)的眼。我去告訴老師，老師問他為什么要這么做，肖佳航卻堅(jiān)持說沒有。最后，全部都怪到我頭上來了。
雖然他學(xué)習(xí)不好，可跑步很快。有一次，我們比賽跑步，我要和他比跑步！只聽老師一聲令下，我和肖佳航都飛奔了出去，忽然，他被石子絆了一下，摔倒了。我很得意，向他做了個(gè)鬼臉，我把他激怒了，他站起來，如同獵豹一樣飛奔過來，我和他的距離越來越近了，只聽耳邊“呼”的一聲下，肖佳航超過了我，最終他贏了。
我不服！再比一場。
我們班的調(diào)皮大王作文4
我們班有個(gè)調(diào)皮大王，他的眼睛大大的，鼻子有點(diǎn)翹，眉毛淡淡的，他——就是我們班的劉宇凡同學(xué)。
記得有一次上語文課，老師正在朗讀古詩《春曉》，老師教一句，大家讀一句。突然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺得有點(diǎn)不對勁。一聽，原來是劉宇凡在讀：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，拿起滅蚊器，蚊子死多少�！币萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑！老師走過去讓他再讀一遍，他低下頭不作聲，等老師剛一轉(zhuǎn)身，他卻在小聲的'說，我背的是“噴滅蚊器”。聽見的同學(xué)又是一陣大笑。唉，好好的一堂語文課就這樣被他攪和了！
劉宇凡你知道嗎，其實(shí)你是一個(gè)很聰明的學(xué)生，要是你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，我想老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的，劉宇凡，老師和全班同學(xué)期待著你的進(jìn)步！
我們班的調(diào)皮大王作文5
說起我們班誰最調(diào)皮，大家一定不約而同地說：“王振宇”，他可是我們班最難管教的，下面就讓我給大家來介紹介紹吧！
王振宇今年10歲了，他高高的個(gè)子，不胖也不瘦，他長得很帥氣，大大的腦殼上留著一個(gè)小平頭，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高地鼻梁下，有一個(gè)滔滔不絕的'嘴巴。
大家看吧，調(diào)皮大王又來了，他不知從哪拿了一個(gè)西瓜皮放在了門口，調(diào)皮大王等了一小會(huì)兒，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來了，每一個(gè)同學(xué)都躲著西瓜皮，因?yàn)橥瑢W(xué)們知道，調(diào)皮大王很調(diào)皮，看他在那坐著，肯定在耍心機(jī)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)坐到了位上，調(diào)皮大王王振宇想了想：�。⊥瑢W(xué)們怎么沒有滑倒，難道我的計(jì)劃出了問題？在這時(shí)，突然聽到一聲尖叫聲，我們一看，眼睛瞪大了老半天，因?yàn)槲覀儼嘀魅位沽�，之后，還是大班長把班主任扶起來的。班主任坐到椅子上火冒三丈地說：“是誰把西瓜皮放到門口的�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，最后把眼睛投向了調(diào)皮大王，調(diào)皮大王說：“是我，怎樣？”老師氣得大發(fā)雷霆說：“罰你讀1200篇課文�！闭{(diào)皮大王走出去假裝讀書。
看，這就是我們班的調(diào)皮大王。
我們班的調(diào)皮大王作文6
“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇~我們班的高雄邊哼著歌，邊邁著正宗的四方步走進(jìn)教室。
時(shí)間過得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼第一節(jié)課下課了。同學(xué)們那繃緊了四十分鐘的弦，終于可以放松了。不知從哪兒傳出了一個(gè)聲音，接著就像瘟疫一樣傳遍了全班。嘈雜的聲音連在了一起，班里頓時(shí)亂成了一鍋粥。班委在一旁大聲的喊著：“安靜出教室�！笨赏瑢W(xué)們卻無動(dòng)于衷。這時(shí)高雄實(shí)在看不下去了。于是跑到了講桌前，清了清嗓門，大聲的喊著：“誰再不出教室，我就告老師，罰他抄課文。”嘿，別說這招還真管用。同學(xué)們都一溜煙的'跑出了教室。因?yàn)檠�，同學(xué)們都怕了高雄那有名的快嘴和那顛倒是非的能力。
中午同學(xué)們抬回飯了，高雄用他那5．0的眼睛掃描了一下全班。確定好了目標(biāo)，然后“挨家挨戶”的搜集糧食。而我也沒能幸免。中午吃完飯了，可我覺得還是有一點(diǎn)餓，我偷偷的拿出了我的飯后甜點(diǎn)，正準(zhǔn)備吃呢，高雄不知什么時(shí)候站在了我的桌前。我死死的護(hù)著我的面包，高雄在一旁拽著我的面包，用哀求的目光，看著我說：“給一點(diǎn)吧，就二分之一�！�
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