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    描寫快樂的作文

    時間:2023-06-11 18:17:18 作文 投訴 投稿

    【精選】描寫快樂的作文4篇

      在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼拿鑼懣鞓返淖魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】描寫快樂的作文4篇

    描寫快樂的作文 篇1

      我已經(jīng)很久沒有爬山了,所以,我和爸爸決定在秋高氣爽的星期六早晨,一起去爬山。

      在爬山的過程中,我看到了郁郁蔥蔥、十分茂盛的樹木,一陣陣秋風佛過,早晨的新鮮空氣夾帶著山林的氣息和坭土的芬芳,真是沁人心脾啊!我頓時精神抖擻,感覺渾身是勁,我興奮得幾乎可以直接跨上山頂。“天天,等等我!蔽一仡^一看,原來我走得太快了,把爸爸遠遠地甩在了后面。

      爬山路時,上山的行人真多啊。他們有的拿著扇子,這是肯定是去練扇子舞的;有的拿著一把長劍,不用說,他們一定去練太極劍法了;有的提著鳥籠,與小鳥一起,要去享受秋天早晨的新鮮空氣了……所有這些,將構(gòu)成一幅早晨運動煅練、休閑娛樂的和諧景象!

      爬了一會兒,我們來到了有一棵大榕樹的地方,正當我抓住大榕樹的一根小藤條準備玩時,我突然看到一位手中拿著一大把草的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在山旁的草叢中尋找著什么。我走了過去輕聲問道:“爺爺您好,您在采什么呀?”只見老爺爺象沒有聽到似的,一聲不吭。我想:“難道是老爺爺耳朵不好使,沒聽到我問他?要么是這位老爺爺?shù)男愿窈芄殴,不愿意和別人多說話?”我心里正這么嘀咕著,這時爸爸走過來跟這位老爺爺作了一翻解釋。老爺爺終于開口了:“噢!原來是要寫作文啊。其實我不說話,是有原因的,因為現(xiàn)在得高血壓、高血脂、高血糖這‘三高’的人是越來越多了,我怕有的人聽了我的`解釋后,一知半解、糊里糊涂地采一些以為是草藥的草,要是吃出人命來,那可就不得了了。所以,采草藥的人一般都不愛說話,要說就必須花時間說得清清楚楚、詳詳細細,讓人家完全掌握!焙髞砝蠣敔斶說,只要把采回來之后曬干,再泡茶喝就可以了。在老爺爺?shù)闹笇,我們也知道了一種專門治療“三高”的草藥,我還幫老爺爺采了幾棵呢!

      這次秋天早晨的爬山收獲真多,不但讓我呼吸到了秋天早晨特有的新鮮空氣,煅練我的身體,而且還學到了一點關(guān)于草藥的知識!

    描寫快樂的作文 篇2

      寒假時,媽媽告訴我一個好消息:明天我們要去野炊了!我高興得一蹦三尺高。

      次日清晨,我5點多就一個鯉魚打挺跳了起來,洗漱吃穿完畢后,跟林靜,李衡全家與我的音樂老師來到了河邊準備野炊。

      剛到河邊,老師就叫我們搬田土烤地瓜。我們高高興興的到了田里,我找來找去,終于找到了一塊適合的`田土。我試了試拿,不重,便拿到河邊,剛搬到那兒,就前功盡棄———摔碎了,只好重新再搬了。搬好了田土,過了一會兒,田土烤紅了,地瓜埋了進去,老師又用石頭在帶來的水泥板上砌成了一個“燒烤爐”,給了我們每人一支雞翅,讓我們坐在“烤爐”旁邊烤雞翅。由于我適當旋轉(zhuǎn)雞翅,避免一邊焦一邊生,再加上適當?shù)纳舷乱苿,烤得色香味俱全,但是可惜的是我不喜歡吃雞翅,第一只我烤熟的雞翅便給老師食用了,接下去我連續(xù)8次獲得“冠軍”,大家都稱贊我烤得好。

      接著,地瓜熟了,大家都跑去吃地瓜。吃完地瓜,老師擺上了燒烤架,我一人一次烤了2個,都跟前9次一樣好,連我自己都懷疑這是不是我烤的。后來,我去河邊跟林靜往水里鋪石頭路,鋪得我滿頭大汗,加上一次滑落水里,鞋子都濕了,終于鋪好了四分之一的路,這時,老師叫我過去,知道我什么也沒吃,便煮了我喜歡的泡面給我吃。吃完了泡面,我又到了那兒鋪路。跟上次一樣,我又滑落了一次,兩邊的鞋子都濕了好摻^……路,剩下一半沒鋪完了,但是要回家了,我戀戀不舍的走上了車子。

      不知道下次還會不會在這里野炊,石頭路還在不在,如果再來這里我一定要把路鋪好,讓大家走一走。小河,再見,花草,再見,小路,再見!

    描寫快樂的作文 篇3

      今天,我們德州日報小記者來到璞石書院學習折紙。

      走進璞石書院的大門,我立刻被這些仿古建筑所吸引。亭臺樓閣、小橋流水,你瞧,還有一條寫著 “通幽”的小徑,像極了古代的大戶人家。

      我們順著這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城墻”,感覺就像在長城的.烽火臺上一樣。

      歇息片刻之后,我們來到一間精巧的屋子學習折紙。教我們折紙的是阿滿老師,他先給我們介紹了折紙的基礎(chǔ)知識,給我們看了很多折紙造型,大象、小雞、穿*甲……老師告訴我們,這些動物都可以用一張方形紙折出來,不需要任何裁剪。說完,他拿出一條金色的龍,告訴我們,這就是他用一張兩米多長的彩紙折出來的,我們驚訝地長大了嘴巴。

      老師從最簡單的折紙教起。 “先對折,再把兩個角對齊……”我們隨著老師的講解慢慢學習,小狗、小兔子、小蝴蝶,看到它們一個個活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在面前,我的心里情不自禁地升起一股成就感。

      活動結(jié)束后,我把這些小動物帶回家,并且讓媽媽從電腦上給我找了很多折紙的視頻,希望有一天也能像老師一樣折出優(yōu)秀的作品。

    描寫快樂的作文 篇4

      就在元旦前夕,我們學校舉行了一項盛大的活動,你們知道是什么嗎?哈哈,那就是令人激動的迎元旦音樂會。

      那天中午,老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播,興奮的我一中午沒睡著。起床鈴還沒有打,老師就把我們叫醒,打開電視,音樂會就要開始啦!觀眾們嘰嘰喳喳的議論著,主持人穿著鮮艷的衣服,等待自己上場。他們身后有兩面幕布,我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。

      老師和同學們表演的節(jié)目豐富多彩,有的表演揚琴,有的`表演舞蹈,還有管樂合奏,甚至有的家長也表演了精彩的節(jié)目。

      當然我最喜歡的,還是我們班的同學演唱的歌曲:《爸爸去哪兒》。只見她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺上,好像公主一樣,特別漂亮。而且落落大方,似乎一點都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔心:加油!你可千萬別忘詞呀。不過,后來我發(fā)現(xiàn)這樣的擔心是多余的,她演唱的特別精彩,歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。

      這次的元旦音樂會太有意思了,太精彩了。

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