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【優(yōu)選】放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
星期天的早晨,陽光明媚,我和樂樂哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接:小草用積蓄了一個(gè)冬天的力量,鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋;路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開放;柳條上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽向我們傳遞著春天的信息,讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,春天就這樣悄悄地來了。
我們來到一片空曠的草地上,這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的人。看,天上有好多好多的風(fēng)箏,有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚,五顏六色的風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍(lán)天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開始組裝風(fēng)箏了,風(fēng)箏很快就組裝好了,由于我倆都是第一次放風(fēng)箏,沒有經(jīng)驗(yàn),剛放上去不久又掉了下來?粗鴦e人高高飛上天的風(fēng)箏,我們很是著急,越急越放不好,我們嘗試了無數(shù)次,風(fēng)箏還是沒能飛上天,我倆就像兩個(gè)泄了氣的皮球癱坐在草地上。
這時(shí)樂樂的爸爸來了,我倆仿佛見到了大救星,用可憐的眼神看著叔叔,叔叔看出來我倆遇到了困難,于是很耐心地教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏,叫我奔跑,后來他一聲令下“放”,我立馬放手。嘿,真管用,風(fēng)箏飛起來了,我和樂樂哥哥高興地大聲歡呼。后來叔叔跟我們說,風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線、放線。我們照著叔叔說的.方法去做,我和樂樂哥哥輪流拿著線盤,每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏越來越小,只看得見它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩,我和樂樂哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂開了花。
不知不覺太陽要下山了,即使我們留戀不舍,但還是要聽爸爸、媽媽的話準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大,風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落,和我們一樣不想回家,多想再留一會(huì)兒呀!我和樂樂哥哥用力把風(fēng)箏往下拽,不停地收線,用力轉(zhuǎn)動(dòng)著線盤,風(fēng)箏慢慢被拉了下來。全部弄完時(shí)我倆已是滿頭大汗,小手通紅通紅的,可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨(dú)立完成了風(fēng)箏的收線工作!在夕陽的余暉下我們告別了草地回家了。
這次放風(fēng)箏,雖然一開始我們嘗試了很多次都沒能將風(fēng)箏放上天,在我們掌握了方法和技巧后我們成功了,這也讓我記住了“失敗是成功之母”,只要不放棄,找對(duì)方法努力去做一定能獲得成功的!
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里晴空飄著幾朵棉花似的白云。一群活潑可愛的小朋友們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地手牽著手,帶著自己心愛的風(fēng)箏,興致勃勃地來到被綠樹環(huán)繞的體育場(chǎng)。
走進(jìn)體育場(chǎng),只見天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶,有俊俏的蜻蜓,有紅色的鷂鷹……蝴蝶的翅膀一上一下的,好像在花叢里飛舞。蜻蜓像一架飛機(jī),好像要載著我們?nèi)ワw翔。鷂鷹張開翅膀,展翅騰飛,仿佛要去捕捉食物。
地面上,小朋友們?nèi)宄扇旱販愒谝黄。丁丁說:“我的鷂鷹飛得最高!薄昂f,我的蝴蝶才是飛得最高的呢!”冬冬說。他們兩個(gè)人吵得不可開交。最后還是旁邊的一位小朋友勸他們,說:“你們兩個(gè)別吵了!你看,你們的風(fēng)箏都快掉下來了!”于是,他們停止了爭(zhēng)論,繼續(xù)認(rèn)真地放起來。
飛得最高的是那個(gè)蜻蜓,它的頭是正方形的,后面拖著一個(gè)大尾巴,可神氣了!第二名是紅黃相間的蝴蝶,它的翅膀一扇一扇的,在藍(lán)天里翩翩起舞,輕盈自在,像一個(gè)仙女。
飛得最高的'風(fēng)箏是一個(gè)小朋友和一個(gè)小弟弟一起努力的結(jié)果。
原來,他們一來,就開始放風(fēng)箏了。他們先把線軸上的的線跟線軸連接起來,再用棒插進(jìn)去。小朋友拿起風(fēng)箏往上托,拿線軸的小弟第立刻往前猛跑起來!翱炖^續(xù)放線呀!” 這時(shí),小朋友拿著線軸。他聽了小弟弟的話,馬上把線放了出來。箏越放越高。突然,不知道怎么搞的,風(fēng)箏直往下落。小朋友連忙往前跑,可是風(fēng)箏落到了地上。小朋友急忙收線,小弟弟馬上跑過去把風(fēng)箏撿了起來。
第二次放風(fēng)箏了,這一次小弟弟拿著風(fēng)箏,小朋友拿著線軸跑。他說:“我說一,二,三,你就放!毙〉艿苷f:“好的!”小朋友馬上說:“一,二,三!”小弟弟立刻放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛了上去,成功了!于是他們專心致志地放了起來,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng)。看著自己的風(fēng)箏飛得最高,小弟弟在旁邊手舞足蹈,好像在跳芭蕾舞一樣。小朋友的臉上也出現(xiàn)了滿意的笑容。
滿天的風(fēng)箏,不停地飛舞,仿佛把人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。那小天使般的孩子就在這童話的世界里遨游。
放風(fēng)箏作文3
最近的煩心事越來越多。因?yàn)檫@些煩惱心事,我的心情就沒怎么好過。別看我表面上嘻嘻哈哈,大大咧咧的,實(shí)際上都是裝出來的。
為了不再讓陷入在這個(gè)悲傷的泥潭里,我想到了一個(gè)辦法:周六去放風(fēng)箏。
早上我一起床就沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間,拽起了睡得正香的媽媽,大聲喊道:“媽媽,起床啦,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!眿寢屛⑽⒈犻_一點(diǎn)眼睛皺了皺眉,小聲說道:“大清早的,放什么風(fēng)箏呀,冷死了!蔽曳懦隽宋夷强释难凵瘢嗫喟蟮模骸扒竽,呆在家里無聊死了,好不容易你有空,就陪我去吧!”這是躺在旁邊的爸爸開口了:“你就陪她去吧,看她無聊的!眿寢屩缓么饝(yīng)了。
我們乘車到了生態(tài)園,我激動(dòng)地拿著風(fēng)箏到處跑來跑去,這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“你試試把風(fēng)箏放出去吧!蔽衣犃藡寢尩脑挘皇帜弥K,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了起來。找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把風(fēng)箏放了出去,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,一陣陣清風(fēng)不斷迎面而來,我看著飛得很高很高的風(fēng)箏,不禁笑了起來,心里舒服極了,似乎忘掉了一切煩惱(這部分要寫具體)。
讓風(fēng)箏把煩惱帶走吧!
今天下午,陽光明媚,同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏,排著隊(duì),向著龍舟大看臺(tái)走去。
一路上,同學(xué)們有說有笑,身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬,沅江捧起一面明鏡,在歡迎我們的到來。
到了龍舟大看臺(tái),同學(xué)們解散,開始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動(dòng)的心情,拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線團(tuán),一邊慢慢地跑,一邊小心地放線,風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高,看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔,我的心像喝了蜜一樣甜!安屎纭憋L(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn),我想它已經(jīng)挨著白云,正在和白云說悄悄話吧!
過了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏下小心跌落下來了,可我不放棄,又繼續(xù)放。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會(huì)兒飛得很高,一會(huì)兒飛得很低,我的心一直懸著,真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點(diǎn)的'是“小老虎”和“蝙蝠俠”,“小老虎”是黃色的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,很可愛,一點(diǎn)也不兇猛。“蝙蝠俠”的全身是黑色的,只有眼睛是紅色的,非常威武!
藍(lán)天中都是風(fēng)箏,到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…
時(shí)間可過得真快呀!到了該放學(xué)的時(shí)候了,我真想多玩一會(huì)兒。
放風(fēng)箏作文4
媽媽說要帶我去鵑湖賞花,我對(duì)媽媽說想去放風(fēng)箏,她爽快地答應(yīng)了。我們便約上奶奶、叔叔和天添,帶上去年買的風(fēng)箏一起去鵑湖放風(fēng)箏啰。
到了鵑湖,我們本想在草坪上放風(fēng)箏,可是草坪上放風(fēng)箏的人太多了,人頭攢動(dòng)。放眼望去,天上有各種五顏六色的風(fēng)箏,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎變成了一塊大花布。看著看著,我突然注意到了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏,哈哈,我和天添也有一個(gè)“蝙蝠”風(fēng)箏,那大大的翅膀,虎頭虎腦的樣子讓我愛不釋手!
我們來到自行車出租點(diǎn)邊上,開始放風(fēng)箏,我一看到那個(gè)風(fēng)箏,便高興極了。它竟然是我最喜歡的蝙蝠風(fēng)箏。我把風(fēng)箏松開,它就隨著風(fēng)飛去。當(dāng)天風(fēng)很大,我時(shí)不時(shí)把風(fēng)箏往上拉,叔叔實(shí)在看不下去了,便從我手中拿過線,說:“你看線要往后拉,往上拉沒有用的,風(fēng)箏線是緊的.話就不用拉,另一只手就放線,線松了就拉一拉。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒說什么。誰知風(fēng)箏突然掉到了樹上。我正著急,媽媽爬上了樹,把風(fēng)箏取了下來,可誰知風(fēng)箏的線又被纏住了,媽媽只得小心地把線取下,盡量不傷到花。取下風(fēng)箏后,我再一次把風(fēng)箏放起來,照叔叔的方法,時(shí)不時(shí)把線往后拉,又時(shí)不時(shí)把線放出去,風(fēng)箏在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越來越小,在空中盡情飛舞。我開心極了,天添央求我把線軸給他。我把線軸給了他,可天添一不小心沒拿住風(fēng)箏的線軸,線軸和風(fēng)箏一起飛走了,路人也跳起來嘗試去抓,可惜沒有成功。最終線軸卡在路燈之間的空隙里,因?yàn)闊籼吣貌幌聛,天添也很難過,因?yàn)槟鞘侨ツ晡遗c天添一起去挑選的,這可是我們友誼的見證。我看著天添沮喪的樣子,心想:它在這里一直飛,除非有意外才會(huì)掉下來,這樣就有更多的人能看見我與天添友誼的見證啦!這樣也挺好的。于是,我拍拍天添的肩膀,跟他說:“沒事的,天添,它在這兒也挺好的,可以有更多的人見證我們的友誼!”天添聽了,也不再難過了,我跟他一起望著風(fēng)箏,手緊緊地握在一起!
真如蘇軾說的:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!”有時(shí)候從一方面看也許是壞事,但從另外一方面看說不定又是好事呢!
放風(fēng)箏作文5
吉麗來到江邊,那一陣陣撲鼻而來的花香讓她頓時(shí)輕松了不少,微風(fēng)吹佛著剛發(fā)芽?jī)旱牧,那柳技輕輕地親了親吉麗那紅潤(rùn)的小臉蛋。
災(zāi)區(qū)的清晨,城市已是一片度墟,毫無春意,剛發(fā)芽?jī)旱牧鴺浔皇^壓斷了柳枝,緊張的氣氛,讓初來乍到的救援隊(duì)員戰(zhàn)栗不已。
吉麗舉起風(fēng)箏,一陣清風(fēng)吹過,把她的小風(fēng)箏吹上了初春的天空。吉麗興奮地歡呼了起來,但很快,她就沉默了。她皺了皺眉,若有所思地低下了頭。
救援人員跑步來到廢墟之中,他們的臉上掛滿黃豆般大小的汗珠,即使汗水布滿了他們的臉,也遮不住救接人員臉上焦急的神情。
江邊刮起了大風(fēng),忽如其來的'大風(fēng),讓瘦弱的吉麗往后退了好幾步。風(fēng)箏也越來越不穩(wěn)定,吉麗使勁兒往回收著風(fēng)箏線。過了幾分鐘,邪風(fēng)漸漸小了。吉麗長(zhǎng)舒了一口氣,滿臉憂愁地說:“如果剛才媚媚在,她肯定會(huì)幫我的,可是……她再也回不來了……”
“把那塊大石頭搬走,你,去把探測(cè)器拿來,看看這還有沒有活著的人!敝笇(dǎo)員大聲地指揮著隊(duì)員們。救援人員一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒又抬著擔(dān)架跑過去,他們爭(zhēng)分奪秒地忙著,想把埋在石塊下的人們救出來,這是一場(chǎng)與死神的爭(zhēng)奪賽。
吉麗借著微風(fēng)擺動(dòng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏晃晃悠悠地再次飛向高空。她向著明媚的陽光,她微微一笑,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:媚媚,你看到了吧!我對(duì)你想說的話都在上面了,你慢慢看,我把它送給你。想著,吉麗從口袋拿出一把小剪刀,一下剪斷了風(fēng)箏線……
“心率是多少?血壓是多少?”搶救倉里傳出緊迫的聲音,醫(yī)護(hù)人員一會(huì)兒推著急救推車去這兒,一會(huì)兒又提著氧氣包去那兒。在這里,每一秒鐘都是那么的重要;在這里,醫(yī)生的每一個(gè)操作都能決人生死。吉麗望著天空,淡藍(lán)色風(fēng)箏在金黃的陽光下,竟變成了青草綠,風(fēng)箏越來越小,越來越小,最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒,不見了。吉麗心想:也許是媚媚收到信了吧!迎春花的花瓣被一陣清風(fēng)帶著落到了吉麗頭發(fā)上,柳技溫柔地?fù)崦惸菧I水未干的臉蛋。
“今天,咱們救援隊(duì)救了100多人呢!大家都辛苦了!”指導(dǎo)員激動(dòng)地說道。救援隊(duì)的小伙子們面露欣慰之色,但都沒有說話……
“指導(dǎo)員,這個(gè)小女孩的家人都沒救過來,她也10歲,小名也叫媚媚!您看是不是有點(diǎn)像……”護(hù)士小丁帶著個(gè)小女孩走了過來,說話時(shí),兩眼已充滿了淚水。
風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),飛到了災(zāi)區(qū),看到了指導(dǎo)員滿眼淚水地緊緊地抱著那個(gè)陌生而又熟悉的“媚媚”……
放風(fēng)箏作文6
風(fēng)箏是中國(guó)傳統(tǒng)玩具和工藝品,因此有許多人都喜歡風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏。
早上,我和爸爸媽媽都起的特別早,我們一吃完早餐,就感覺很是無聊,所以,過了一會(huì)爸爸就說:要不然我們今天去公園里放風(fēng)箏吧!我一聽到可以出去玩就急忙的說:好啊,好啊!因?yàn)榧依餂]的風(fēng)箏放在家里久了,所以家里的風(fēng)箏不是壞了,就是發(fā)霉了,因此我們就先去超市里買風(fēng)箏。到了超市,我們找了很久也沒有找到風(fēng)箏,所以我就去問了一下服務(wù)員:你好,請(qǐng)問風(fēng)箏在哪里?他指了指一個(gè)地方說:在那里我和爸爸媽媽走了過去,發(fā)現(xiàn)那里有許多風(fēng)箏,有熊貓圖案的;有老鷹圖案的;還有貓頭鷹圖案的各種各樣,千奇百怪。過了一會(huì)爸爸媽媽就選好了風(fēng)箏,爸爸選的.是老鷹圖案的風(fēng)箏,媽媽選的是燕子圖案的風(fēng)箏。因?yàn),我喜歡的風(fēng)箏有很多,所以,我一直在琢磨著到底要選哪一種,最后我在爸爸和媽媽的催促下就買了熊貓圖案的風(fēng)箏,結(jié)完賬后,我們就朝著公園的方向走去。到了公園,我們發(fā)現(xiàn)有許多人也在公園里放風(fēng)箏,我們找到了一處風(fēng)比較大的地方放風(fēng)箏,因?yàn)椋也粫?huì)也沒放過風(fēng)箏,所以,我就問爸爸說:我們?yōu)槭裁匆绎L(fēng)比較大的地方放風(fēng)箏呢?爸爸就說:風(fēng)越大風(fēng)箏就越容易飛起來。我的點(diǎn)了點(diǎn)頭恍然大悟的說:原來是這樣子啊,!開始放風(fēng)箏了,因?yàn)閶寢寱?huì)放風(fēng)箏,所以媽媽先把風(fēng)箏放飛了起來,然后,爸爸就看到我站在那里一動(dòng)不動(dòng),才知道原來我不會(huì)放風(fēng)箏,所以,爸爸就先把他的風(fēng)箏放在地上再讓媽媽先自己在那里放風(fēng)箏,最后爸爸走了過來教了我一些放風(fēng)箏的基礎(chǔ)知識(shí),大約教了我五分鐘就讓我試一下看能不能把風(fēng)箏放飛起來,我把風(fēng)箏放在地上,一有風(fēng)就我朝風(fēng)箏的另一邊跑,跑了十幾秒就往后面看了一下,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)飛了起來,我特別的高興,爸爸和媽媽看到了我把風(fēng)箏放飛了起來也為我感到高興,后來爸爸就把他的風(fēng)箏也放飛了起來。玩了大約半個(gè)小時(shí),我們就依依不舍的回家了。
經(jīng)過那一天,我就開始喜歡放風(fēng)箏了,我相信有許多人跟我一樣喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)與日麗,在南門廣場(chǎng)的上空,飛翔著一群可愛的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中,一只“老鷹”與一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。
我與爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng),不知道我的'小“燕子”又要干什么?這時(shí),有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖模俊崩蠣敔斁腿绱诉@般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我與老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時(shí),我告訴媽媽,放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防與治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處!甭犃藡寢尩脑,我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”今天,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!
來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長(zhǎng)滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開始放風(fēng)箏了,我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽易屑(xì)觀察了一下,原來助跑的距離要長(zhǎng),放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長(zhǎng)城,看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。
我們開了一個(gè)小時(shí)的.車來到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來?墒俏覜]跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!
放風(fēng)箏作文9
天氣晴朗,萬里無云,我們的心情像那歡快的小鳥,從下午就開始?xì)g騰著,那是因?yàn)槲覀円シ棚L(fēng)箏啦!
下課鈴一響,我們就背上書包,拿上風(fēng)箏,奔出了教室。一來到操場(chǎng),我們就迫不及待地拿出來風(fēng)箏,把它撐好,我趁著風(fēng),把握著它的手松開了,風(fēng)箏被大風(fēng)一下吹上了天空,在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),又載到了地上,我十分納悶,它為什么不飛呢?我不服氣,又在原地放了幾次,但結(jié)果卻相同。這時(shí)上課鈴響了,我們連忙跑去站隊(duì),聽語文老師的安排,老師先給我們劃定了區(qū)域,又傳授給我們放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)--要逆著風(fēng)放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏上方的氣流速度要大于下方的氣流速度,這就產(chǎn)生了風(fēng)箏空中飛翔所需的舉力,如順風(fēng)就放不起來了,我聽了恍然大悟,原來我放不起來風(fēng)箏是因?yàn)槲翼橈L(fēng)了!我們到老師指定的安全區(qū)域,等待風(fēng)的到來,讓風(fēng)箏飛入高空!
時(shí)機(jī)成熟,大風(fēng)來襲,我一只手把風(fēng)箏拋入空中,一手緊握風(fēng)箏線,大風(fēng)一下把風(fēng)箏刮入空中,春天的風(fēng)可謂變化莫測(cè),一會(huì)兒大一會(huì)兒小,一會(huì)兒緩一會(huì)兒急,我還沒來得及控制,風(fēng)箏又一個(gè)倒栽蔥摔在地上,來了個(gè)“嘴啃泥”,我不服輸,試了十幾次,采用了各種辦法,還是不行,我抬頭望望同學(xué)們?cè)诳罩懈吒唢w翔的風(fēng)箏,心里真是既羨慕又嫉妒,真想放棄,這時(shí)語文老師朝我走了過來,他說:“別泄氣,我來教你!闭f著,他讓我準(zhǔn)備好等待時(shí)機(jī),風(fēng)一來,他指揮著我拋起風(fēng)箏,慢慢地放長(zhǎng)風(fēng)箏線,大風(fēng)漸漸地停了,我的心也慢慢地懸了起來:風(fēng)停了,風(fēng)箏不會(huì)又掉下來吧?徐老師卻很沉著,讓我用一只手時(shí)不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,給它一個(gè)力,讓風(fēng)箏不再往下落,果然,風(fēng)箏沒有墜落,在空中悠然地飛舞著。我高興地差點(diǎn)要蹦起來,老師看我的情況穩(wěn)定就去幫助其他同學(xué)了。我逐漸掌握了放風(fēng)箏的技巧,有大風(fēng)時(shí),我就多放線,大聲歡呼:“好風(fēng)憑借力,送你上晴天!”沒風(fēng)時(shí),我就時(shí)不時(shí)拽幾下風(fēng)箏線,防止它掉落。雖然在一群高飛的風(fēng)箏中,我的風(fēng)箏飛地不是最高的.,但是風(fēng)箏上的小蝴蝶在我的眼里卻是最閃耀的一個(gè),許久,我慢慢收線,它才戀戀不舍地飛落下來。
我放了很多次風(fēng)箏,到底沒有弄明白怎樣才能放的又高又遠(yuǎn),今天終于弄懂了,原來是逆風(fēng)放風(fēng)箏,手抓緊風(fēng)箏線,把握好方向,控制好力度,才能把風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文10
放風(fēng)箏對(duì)我來說特別難,我一直努力放,可沒用,那風(fēng)箏就像與我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個(gè)了,各個(gè)都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個(gè)黑點(diǎn)了,這可是同一時(shí)間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對(duì)我來說呢,幾乎成了一個(gè)夢(mèng)想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢(mèng)想成真了。
那是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我與爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店里,我提議買個(gè)小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個(gè)巨鷹,并買了個(gè)很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個(gè)好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場(chǎng)。
這么大個(gè)風(fēng)箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請(qǐng)教別人吧。”“行!”于是我們?nèi)フ?qǐng)教別人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會(huì)的,都是練了很長(zhǎng)時(shí)間才成功的。我并沒灰心,又請(qǐng)教了一個(gè)哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼與后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的.激動(dòng)難以表達(dá),只好用相機(jī)咔嚓咔嚓照個(gè)不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)的一頭栽下來,而鷹卻那樣倔強(qiáng),那股強(qiáng)大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個(gè)小時(shí)過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個(gè)都是立在地上的。。≌媸且恢桓哔F的鷹!當(dāng)我走過去時(shí),他就像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車?yán)铩?/p>
!我第一次感受到放風(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文11
初春時(shí)節(jié),一個(gè)陽光明媚的下午,我做完作業(yè)走出家門,一陣微風(fēng)徐來,輕輕拂過我的臉頰,風(fēng)中夾著些許淡淡的花香和青草的味道,讓我心曠神怡。風(fēng)就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,巧妙地變換出各種花樣,這是一個(gè)放風(fēng)箏的絕佳時(shí)節(jié)。
來到直港廣場(chǎng),這里已是人山人海,天空中無數(shù)個(gè)風(fēng)箏正在翩翩起舞,我和媽媽也加入到他們的行列中。今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,只見線輪飛快地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我心里不禁生起了一種莫名的激動(dòng),我的'心仿佛也隨著風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)好像一下子停了下來,就如同鐵扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只見我的風(fēng)箏像一個(gè)醉酒的老漢一樣搖搖晃晃地飄了下來,我慌了神,這時(shí)媽媽提醒我收線,我使出渾身力氣迅速往回收,同時(shí)我還盡力向后奔跑。結(jié)果,我的風(fēng)箏還是免不了墜地的命運(yùn)。隔了一會(huì)兒,風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù),我又放飛了幾次,眼看我的風(fēng)箏頂住了,重新飛上了藍(lán)天?墒遣灰粫(huì)又墜落到地上來,我有點(diǎn)失望了。于是,我暗地里決定作最后一次放飛?墒沁@次風(fēng)箏倒是升上去了,但由于我沒有把握好風(fēng)向位置,風(fēng)箏偏離了航向,掛在了廣場(chǎng)邊的樹枝上。這棵樹雖不是參天大樹,但也足有五六米高,想把風(fēng)箏取下來,不借助工具,簡(jiǎn)直是異想天開。媽媽也無能為力。媽媽對(duì)我說:“算了,我另外再給你買一個(gè)吧!”我不甘心.也許是天助我也,我發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一輛汽車停在路邊,一些人正在搬運(yùn)裝修的木材不要了,我很想把這個(gè)風(fēng)箏“解救”下來。也料,其中還有一捆長(zhǎng)木條。我借了一根最長(zhǎng)的木條。媽媽利用它很輕易就夠到了風(fēng)箏,把風(fēng)箏頂了下來。經(jīng)過這一番折騰,風(fēng)又恢復(fù)了正常,為了防止風(fēng)箏再次掛到樹上,我選擇了一塊較空曠的地方,繼續(xù)放風(fēng)箏。
望著天上迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,我忽然想到:這放風(fēng)箏如同我們的人生。多少絕處逢生,多少峰回路轉(zhuǎn),多少艱難險(xiǎn)阻,都交織在人生里。只有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于開拓、善于把握機(jī)會(huì)的人,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我愿化作一只小小的風(fēng)箏,在飄忽不定的風(fēng)中,飛向更高更遠(yuǎn)的天空……
放風(fēng)箏作文12
今天下午體育課上老師,帶著我們到體育廣場(chǎng)去放風(fēng)箏,同學(xué)們可高興了。到廣場(chǎng)不大一會(huì)兒,廣場(chǎng)上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來,但是今天的天氣不是很好,風(fēng)不太大,又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。
我也試著放了起來,我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我拉著繩子,準(zhǔn)備就緒后,我喊了一放 ,同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中,我一個(gè)手拿著線團(tuán),一個(gè)手拿者放風(fēng)箏的線,就飛快的跑了起來,出乎我的意料之外,我的風(fēng)箏飛起來了。不過沒過多長(zhǎng)時(shí)間就掉下來了,我又試了好幾次,可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領(lǐng)后,我們按照老師交的辦法去做,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了,我高興急了。
正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時(shí)候,沒有注意手里的風(fēng)箏線沒了,風(fēng)箏一下子就飛了,我和我同學(xué)馬上去追,幸虧風(fēng)箏飛的不太高,很快就要追了回來,不然就會(huì)掛到前方一建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的鐵住上,這一次可把我嚇壞了,要不然這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)毀于一旦!
這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)筋疲力盡了。這一次讓我懂得了做事要有一定的技術(shù),還要專心致志,千萬不可馬虎大意,只有坐到這幾多成功才會(huì)屬于我們。
同學(xué)們可高興了。到廣場(chǎng)不大一會(huì)兒,廣場(chǎng)上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來,但是今天的`天氣不是很好,風(fēng)不太大,又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。
我也試著放了起來,我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我拉著繩子,準(zhǔn)備就緒后,我喊了一放 ,同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中,我一個(gè)手拿著線團(tuán),一個(gè)手拿者放風(fēng)箏的線,就飛快的跑了起來,出乎我的意料之外,我的風(fēng)箏飛起來了。不過沒過多長(zhǎng)時(shí)間就掉下來了,我又試了好幾次,可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領(lǐng)后,我們按照老師交的辦法去做,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了,我高興急了。
正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時(shí)候,沒有注意手里的風(fēng)箏線沒了,風(fēng)箏一下子就飛了,我和我同學(xué)馬上去追,幸虧風(fēng)箏飛的不太高,很快就要追了回來,不然就會(huì)掛到前方一建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的鐵住上,這一次可把我嚇壞了,要不然這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)毀于一旦!
放風(fēng)箏作文13
中秋節(jié),我和媽媽送姥爺?shù)洁l(xiāng)下的八姥爺家過中秋。那里的秋天,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。
出發(fā)時(shí)媽媽就給我?guī)狭孙L(fēng)箏。因?yàn)猷l(xiāng)下的這個(gè)季節(jié)風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了。到了鄉(xiāng)下,清新的空氣撲面而來,一大片開闊的空地出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地拿著風(fēng)箏,拉著瑪麗姐姐向田野里飛奔而去。
瑪麗姐姐用手托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。我用手牽著線,只聽見一聲“放”,我飛快地跑了起來。只感到那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我趕緊一邊放線,一邊牽著線把風(fēng)箏往上拉。我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏后面拖著兩條彩帶,像蝴蝶的翅膀,隨風(fēng)舞動(dòng)著。風(fēng)很大,風(fēng)箏線繃得直直的,我又把線放了一點(diǎn)兒。風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像一位喝醉酒的醉漢,又好像是在向我們打招呼。我們開心極了,在田野里盡情地奔跑,手里牽著的風(fēng)箏越飛越高,我們歡快的'心也像風(fēng)箏一樣飛上了高高的藍(lán)天。
正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,我感到手里拽著的線不見了,我四處尋找沒找到。再往天上一看,我頓時(shí)愣住了:原來風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只剩下個(gè)小黑點(diǎn)兒了。它太向往自由了,不想被我束縛著,就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見那個(gè)小黑點(diǎn)兒搖搖晃晃,就像個(gè)找不見媽媽的孩子一樣?xùn)|奔西走著,旣惤憬愠液埃骸帮L(fēng)箏都飛走了,你還在發(fā)呆呢,快去找。
這時(shí),我才反應(yīng)過來。于是,我們就朝著風(fēng)箏飛去的方向追去。當(dāng)我們?cè)竭^一片玉米地時(shí),風(fēng)箏已沒了蹤影。我們繼續(xù)向前尋找,找了很長(zhǎng)時(shí)間。終于,在另一片玉米地里,我找到了我們的風(fēng)箏。它掛在一株玉米的稈子上,就像一只折斷翅膀的小鳥一樣令人憐愛。我們將它輕輕地取了下來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏壞了。我很傷心,拿著壞了的風(fēng)箏,垂頭喪氣地朝家走去。
雖然今天沒有玩盡興,但是,我體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的感覺。我喜歡放風(fēng)箏,我喜歡在田野里奔跑,我喜歡這里藍(lán)得迷人的天空。我希望明年的這個(gè)時(shí)候,我還能來這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
春天來了,草地綠了,陽光暖和起來。星期六,我的好朋友小琿來邀我去放風(fēng)箏。
我們興致勃勃地來到廣場(chǎng)的草坪上,那里人山人海,可真熱鬧啦!
三月的天空,明朗得像一面大鏡子。那綠茵茵的草地柔軟得像塊大地毯,干凈的陽光揮灑在草地上,暖洋洋的,我們踩在上面,真舒服。我抬頭一望,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有的像燕子,上下翻飛,穿云鉆霧;有的像雄鷹,頭頂藍(lán)天,盤旋翱翔;還有的像飛龍,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,乘著東風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的天際。看到這一幕,我不禁想起了清代詩人高鼎《村居》里:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”的詩句。這里的放紙鳶,就是放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏,是媽媽給我買的,可真漂亮啦,是小豬佩奇的圖案,而小琿的風(fēng)箏則是小鳥的圖案。我右手拿著風(fēng)箏高高地舉起,左手拿著線軸,在寬闊的'草地上奮力地邊跑邊喊:“三、二、一,放!”一連試了幾下,突然,風(fēng)箏一下子掙脫了我的手,飛了起來。于是,我趕緊攥緊手里的線軸,使勁地托著系著風(fēng)箏的線,一拉一松地放線、回線。我站在地面越跑越起勁,線軸也就跟著不停地轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏也就徐徐地越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小琿見我的風(fēng)箏飛上了天空,急得也趕緊學(xué)著我放風(fēng)箏的樣子,拉起風(fēng)箏,用力奔跑,一會(huì)兒她的風(fēng)箏,也像七仙女一樣騰云駕霧,輕飄飄地飛上了天庭。
“飛上天了,飛上天了!”小琿歡快地叫喊起來。
“哇塞!媽媽,你看你看,那兩位姐姐的風(fēng)箏多漂亮呀!我也要一個(gè),和她們一起去放風(fēng)箏!币粋(gè)小女孩手指著天空,不停地夸著我們的風(fēng)箏。
“好吧,明天是星期天,我們也來放風(fēng)箏。”媽媽說。
“那太好了,把爸爸也叫上吧!毙∨⒂终f。
媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小女孩樂了,高興得手舞足蹈,和媽媽邊說邊哈哈大笑起來。
我再仰頭一看,那飛起的風(fēng)箏,漸漸地離地面越來越高了,就像兩只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那風(fēng)箏一樣,有一雙會(huì)飛的翅膀,飛向藍(lán)天,遨游太空,那該多好!
望著藍(lán)天上那起起伏伏,自由自在飛翔的風(fēng)箏,我的思緒也隨著飄向了遠(yuǎn)方
放風(fēng)箏作文15
綿綿春雨淅淅瀝瀝連續(xù)下了好幾天,今天終于停了,而且還是周末。老天爺真是太懂我們孩子的心了,這陽光明媚,微風(fēng)拂面的天氣,不正是放風(fēng)箏的好時(shí)光嗎?
吃過午飯,我拿著媽媽給我買的燕子風(fēng)箏直奔三臺(tái)山公園。經(jīng)過幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),三臺(tái)山公園柳樹已抽出翠綠的嫩芽,桃樹長(zhǎng)滿了粉紅的花骨朵兒,到處都草青葉綠,一派生機(jī)勃勃的景象。
廣場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。那邊有跳舞的,有下棋的,有打太極拳的,這邊有玩飛碟的,有玩輪滑的,有……但我已無心看這些熱鬧了,我的心早已被草坪上空飄浮的各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。你看,天空中有靈活可愛的紅金魚,有勇猛高飛的老鷹,有長(zhǎng)長(zhǎng)的的蜈蚣,有美麗活潑的蝴蝶……藍(lán)藍(lán)的天空襯著這些五顏六色的`風(fēng)箏,顯得燦爛無比?吹饺绱嗣谰,我趕緊向草坪跑去。
草坪上放風(fēng)箏的人很多很多,大多是一家三口,也有小伙伴們?nèi)宄扇航Y(jié)伴的。這不!我看見我的同學(xué)小浩和小蘭在那邊玩呢。不過,他們看起來有點(diǎn)沮喪。我跑過去問:“嘿,你們?cè)趺床话扬L(fēng)箏放到天上去呢?”小蘭說:“不會(huì)放,放了好幾次都掉下來了!毙『普f:“不信,你試試!”
“試就試,我就不信了。”我一邊放線一邊拽著風(fēng)箏,只見我的燕子風(fēng)箏揺搖晃晃飛上了天,我還沒來得及高興呢,它就“啪”的一聲倒栽蔥似的摔下來了。試了好幾次都不行,我是又氣又急,心情低落到了極點(diǎn)。
就在我們灰心喪氣,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我忽然想起媽媽常對(duì)我說的話“遇到困難可以哭泣,但不能轉(zhuǎn)易放棄!蔽易е麄z跑到那位把風(fēng)箏放得最高的叔叔身邊向他請(qǐng)教。叔叔很和藹的說:“小朋友,放風(fēng)箏一定要先看好風(fēng)向,風(fēng)箏只有順風(fēng)放才能放得起來,而且還要有耐心不能猛拉猛拽的。”
聽了叔叔的話,我們又信心滿滿了?春蔑L(fēng)向,小浩托起我的燕子風(fēng)箏順風(fēng)跑去,我則手持風(fēng)箏線,抓緊線軸逆風(fēng)慢跑,邊跑邊慢慢地放線,一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,小浩猛地一松手,只見風(fēng)箏“呼”地一下子飛起來了,而且扶搖直上,越飛越高。
“我們的風(fēng)箏上天啰,我們的風(fēng)箏上天啰!”小浩和小蘭激動(dòng)的大喊大叫,又蹦又跳。我也是欣喜若狂,激動(dòng)無比,這種經(jīng)過失敗而成功喜悅是無法用語言來表達(dá)。
看著我們的燕子風(fēng)箏在高空時(shí)兒盤旋,時(shí)而俯沖的調(diào)皮樣子,我思緒萬千?此坪(jiǎn)單的放風(fēng)箏也需要知識(shí)和技巧,凡事如果淺嘗輒止是不會(huì)成功的,更不會(huì)品嘗到成功的喜悅的。
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