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老鷹捉小雞作文15篇(薦)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞作文1
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來，我們正在玩老鷹捉小雞呢！你們想不想來看看！
我們先說了游戲規(guī)則，再“石頭剪刀布”決定，誰來當“老鷹”，誰來當“母雞”。最后，是我來當“老鷹”，小紅當“母雞”，剩下的當“小雞”。
游戲開始了，我先嚇唬一下他們，故意朝左邊撲，再往右來一個猛撲，一不小心摔了一個“狗啃泥”，我的.腰都要斷了。
我站起來時，看見大家有的開懷大笑，有的捧腹大笑，還有的哈哈大笑，我有點沮喪。于是，我不甘示弱，像一只饑餓無比的老鷹沖了上去，卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計叫“調(diào)虎離山之計”。我故意忽左忽右地跑，先把他們搞得驚慌失措，再找一個機會，一個“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳，而他們卻驚慌失措。
結(jié)束了游戲，別人都夸我：“朱辰浩，你真厲害，你是怎么辦到的？”我才不告訴他們，游戲也需斗智斗勇呢！
這就是我最喜歡的游戲！
老鷹捉小雞作文2
“快跑啊，快跑啊�！辈賵錾蟼鱽硪魂囮嚉g笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團。母雞見形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準這個機會，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的.老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞�？墒牵@只老鷹小看小雞了，小雞們可機靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮。 ”下課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞作文3
今天上午，我在星語教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是：一個當兇猛、可惡的大老鷹；一個人當勇敢、靈活的肥母雞；五個人當可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們，而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護小雞們。
游戲開始了！
一共有兩輪游戲！
第一輪我的好朋友黃瓜當雞媽媽，一人當老鷹，還有四人當小雞。
黃瓜左跑一下，右跑一下，老鷹還是進去了！捉到了三只可愛的小雞。
我想：“黃瓜，別傷心！”你還有一只小雞！笑一笑！開心一下吧！
第二輪游戲開始了！
老鷹趁我不注意的`時候，從我的手下面鉆了進去！
我呢？發(fā)現(xiàn)了老鷹，拼命的保護我的小雞們。
不論我怎樣保護小雞，老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當時我很傷心！
不過，我還玩的很開心！因為我還有兩只小雞。
今天，我很開心！
老鷹捉小雞作文4
今天。老師說“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧！”我們大家高興極了。老師選了兇猛、狡猾的黃星雷當“老鷹”，選有責任心的雯琦當“母雞”，其余的同學都當小雞。
游戲馬上開始了，黃星雷迅速跑到了后頭，雯琦急忙地跟著他轉(zhuǎn)。由于速度太快，我和李姐分開了，這時，“老鷹”朝我們這兒跑來，我和定博提心吊膽的，我連忙跑上去拉住李姐的衣角。
“矣！這次總算得救了”，“老鷹”累的`汗流浹背也沒抓住一只小雞。
“老鷹”怒起沖天，突然眼前一亮，何不來個調(diào)虎離山之計呢？于是，他急中生智轉(zhuǎn)了好幾圈，“母雞”、“小雞”被弄的眼花繚亂、眼冒金星。老鷹見他們分寸已亂，暗自高興。這時，他猛的一轉(zhuǎn)身像離弦的箭似的飛向最后頭的小雞——定智，定智還不知道怎么回事就被“吃”了······后來“小雞”一個個都被老鷹“吃”了，我也被“吃”了，“母雞”只好投降�！袄销棥眲倮�，他蹦來跳去，心里多么歡暢啊！我真想再玩一次！
老鷹捉小雞作文5
我的課外生活豐富多彩，有踢毽子、踢球……但我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。
周祉佚當雞媽媽，上課坐我前面的那個同學當老鷹，剩下的'同學當小雞。
老師說：“開始！”老鷹就飛快地向小雞撲來，他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想用調(diào)虎離山之計，可是還是逃不了雞媽媽有力的雙臂。雞媽媽的手一把抓住老鷹，頭抵著頭，我們也跟在后面搖來搖去的，真像一條高大厲害的長龍。突然老鷹一下子掙脫了新媽媽的鉗制跑到我的面前，一把就抓住了我。就這樣，我成為了老鷹的美食。
今天我玩得真開心呀，我們的課外生活真是豐富多彩！
老鷹捉小雞作文6
下課了，我們幾個同學一起玩“老鷹捉小雞”的'游戲。你瞧！
“老鷹”左沖右擊，“雞媽媽”左摭右擋，總是把“小雞”保護得好好的。盡管“老鷹”費了九牛二虎之力，可還是一只“小雞”都沒抓到。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅，氣得直跺腳。“老鷹”心想：我得想一個辦法抓到“小雞”。他眼珠一轉(zhuǎn)想出一個辦法，只見他向東邊假意跺了一下腳，“雞媽媽”帶著她的孩子急忙躲閃，這時“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去，然后把身子一彎快速從“雞媽媽”的翅膀下鉆過去，終于抓到一只“小雞”�！袄销棥焙艿靡狻�
這個游戲真有意思，我們幾個同學玩得很開心。
老鷹捉小雞作文7
叮鈴鈴……下課了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了，操場上可真熱鬧。
瞧！那邊有老師和同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的'老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說：“你們都等著，我一定會很快捉到你們的�！敝灰娎销椧粫䞍簱湎蜃�，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見機會來了，猛地沖過去把那只小雞捉住。
正當大家興致勃勃的時候，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍地離開操場，回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文8
“來捉我呀，來捉我呀！”哈哈，猜猜看是哪里傳來的聲音？告訴你們吧，我們二（8）班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
陳數(shù)當老鷹，因為他跑步很快，所以當老鷹。胡思佩當母雞，因為她的.能力強，又跑得快。其余的同學就當小雞。
游戲開始了！老鷹張開血盆大口，向小雞們撲去，母雞帶領(lǐng)小雞向旁邊一閃，老鷹撲了個空。小雞們緊跟著母雞一會兒左躲，一會兒右閃。突然，老鷹往左邊跑，馬上又往右跑，母雞來不及閃，一只可憐的小雞就被抓走了。
我覺得，當小雞不容易，要想不被老鷹抓住，就要飛快地奔跑，還要跟緊母雞。游戲在我們的歡聲笑語中飛快地流逝。不一會兒，就上課了。
我們玩得非常開心！
老鷹捉小雞作文9
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的。
它的'規(guī)則是：找一個做老鷹，再找一個做雞媽媽，其他同學做小雞，排隊站在雞媽媽后面。老鷹給小雞喂食，最后一個小雞把碗打碎了。老鷹告訴雞媽媽。雞媽媽說了各種賠碗的方式，老鷹都說不行。雞媽媽要讓老鷹捉小雞，捉到了纏線。
今天的課上，我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，一個女生當雞媽媽，其他同學當小雞。結(jié)果我抓住了小雞。我高興地一蹦三尺高。
小，你們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲嗎？
老鷹捉小雞作文10
叮呤呤！叮呤呤！下課鈴聲響了，同學們陸續(xù)從教室走出，到操場做起了各種各樣的游戲。
只見操場東邊，一群小學生拉成一條長龍，左閃右跳的'，原來是它們正在玩老鷹捉小雞呢。
雞媽媽奮不顧身地保護著小雞，而老鷹卻在勇猛地追逐著小雞，伺機撲向自己的“獵物”。只見老鷹先向左，然后又立刻向右閃，成功地捉住了兩只小雞，老鷹又向空中躍起，雞媽媽也不甘示弱，也飛了起來，可還還沒等雞媽媽落地，老鷹就先落地了，又成力功地捕捉了兩只小雞�！爸皇Ｏ聝芍恍‰u了，雞媽媽，加油��！”接著老鷹又用相同的絕招，卻一根“雞毛”也沒逮住，可把老鷹急壞了，老鷹突然靈機一動，它先慢慢減慢速度，緩緩地左撲右晃，趑雞媽媽不備時，突然騰空而起，來了個“海底撈月”，又輕巧地捉住了一只小雞。
它高興地又跚又跳。而雞媽媽和小雞們呢，個個耷拉著腦袋，垂頭喪氣，一點也不高興。
老鷹捉小雞作文11
叮叮�！抡n鈴響了，同學們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當兇惡的老鷹，老師當威武的母雞，其他人當膽小的小雞。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的.爪子，朝小雞撲了過去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對老鷹說：“你休想吃我的孩子�！比缓�，它又轉(zhuǎn)身對小雞說：“別害怕孩子們，有我在，它休想動你們一根毫毛�！甭犕�，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過地說：“我投降。”
此時，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文12
“加油，加油！”咦？是什么聲音呀？哦，原來是同學們利用下課十分鐘在操場上玩老鷹捉小雞呢！
讓我來介紹一下吧！先選出母雞，再選出老鷹，其他同學就當然是小雞了，接下來母雞要保護小雞，不讓老鷹捉住它們，而老鷹捉到的小雞就成了老鷹的俘虜。
游戲開始了，老鷹小蘭向母雞小紅射出了兇惡的眼神，像要吃了小雞似的。突然，老鷹飛身一躍，可惜母雞早看穿了老鷹的陰謀詭計，忽然向右一撲，讓老鷹撲了個空。老鷹被耍得氣喘吁吁，于是她的腦袋里蹦出了個壞點子，她左蹦又跳，使母雞累得上氣不接下氣、汗流浹背，老鷹就趁這個難得的機會使出了排山倒�！皧Z命掌”，捉住了一只可憐的.小雞。母雞看著自己的孩子被壞蛋捉住，氣得火冒三丈，但只能無可奈何地看著其他小雞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，我們卻還沉浸在歡樂之中，在一片歡笑聲中我們依依不舍地離開操場向教室走去。我們期盼著下一次的下課時間。
老鷹捉小雞作文13
課間十分鐘，老師和幾個同學高興地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我當兇猛的'老鷹，老師當母雞，其他同學當可愛的小雞。
游戲開始了，老師站在隊伍的最前面，小雞們一個拉著一個排在隊伍的后面。母雞張開翅膀保護小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來，小雞們嚇得尖叫著，一會躲在母雞的左翅膀下一會躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來了一個聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。
鈴聲響了，大家都陸續(xù)回到了教室。
老鷹捉小雞作文14
大家好，今天我給大家介紹一種游戲叫——老鷹捉小雞。
首先我給大家說一說游戲規(guī)則：先找一個個子高的人做老鷹，然后找個比較靈活的做雞媽媽，其余的做小雞。游戲開始了，只見老鷹圓睜雙眼，像一位上戰(zhàn)場打仗的.將軍一樣威風凜凜。而雞媽媽也不甘示弱，張開雙翅，準備保護自己的“孩子”。老鷹在前面左竄右撲，而雞媽媽呢，左攔右擋，小雞在后面抓著雞媽媽的衣服，眼睛盯者老鷹左跑右躲。不一會兒，幾只小雞就被“兇猛”的老鷹抓住了，大家玩得滿頭大汗。
我喜歡這個游戲，它不但可以使小朋友們更加團結(jié)，而且還可以鍛煉身體。
老鷹捉小雞作文15
星期二的下午，同學們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當“雞媽媽”，小時當“老鷹”，剩下的.同學們當“小雞”。游戲開始了，雞媽媽伸出翅膀，保護小雞，老鷹撲了過來，小雞們一會兒躲到媽媽的右翅下，一會兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏了，因為她還有十一只小雞呢！看來，還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了，同學們依依不舍地回到教室，盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心！
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