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    麻花作文400字

    時(shí)間:2022-07-25 07:25:54 作文400字 投訴 投稿
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    麻花作文400字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的麻花作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    麻花作文400字3篇

    麻花作文400字 篇1

      童年,是一寸沒(méi)有莠草、沒(méi)有污穢的凈土;童年,是一片無(wú)遮無(wú)擋、清新明朗的天空;童年,是一個(gè)五彩斑斕的盒子,是一條清澈見(jiàn)底的小河;童年充盈著純真,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忙懷的`回憶。

      我小時(shí)候特別喜歡吃麻花,有一次,媽媽買來(lái)了許多麻花,我不一會(huì)兒就吃的差不多了,正當(dāng)我要把最后一塊麻花送到嘴邊時(shí),我突然聽(tīng)到了鄰居家的小姐姐讀課文聲"種瓜得瓜,種豆得豆”我眼珠一動(dòng),高興的說(shuō):"既然種瓜得瓜,種豆得豆,那種麻花就可以得麻花了!

      說(shuō)干就干,我拿起小鏟子,在家門口挖了一個(gè)小坑,把剩下的那塊麻花放進(jìn)坑里,再把坑填平,然后再跑回家里提出來(lái)一勺水,給麻花澆水,后來(lái)幾天,我每天都會(huì)精心照顧它,一個(gè)星期之后,沒(méi)有任何變化,我怒氣沖沖的去找鄰居家的小姐姐,小姐姐愣了一下,然后哈哈大笑,并告訴我那只是一句播種農(nóng)物的一句諺語(yǔ),我恍然大悟。這件事雖然過(guò)去了好多年了,但每當(dāng)想起這件事時(shí),我就會(huì)情不自禁地大笑起來(lái)。

    麻花作文400字 篇2

      我們的班長(zhǎng)是一個(gè)架著一副小眼鏡的可愛(ài)女生,大名李佳樂(lè)。但我們更樂(lè)意叫她“李麻花”。

      啊,數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了!李佳樂(lè)站了起來(lái),揮揮手,叫道:“大家把課堂作業(yè)本交上來(lái),沒(méi)寫的趕快!敝笥秩粲兴迹骸棒~(yú)丁、小豬,我們走!”說(shuō)完,左手勾在“魚(yú)丁”手上,右手搭在“小豬”肩上,一路說(shuō)笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去……

      快上課了,李佳樂(lè)出現(xiàn)在大家的視野,還是勾著“魚(yú)丁”、搭著“小豬”,一直陪著她們回到座位?催@態(tài)勢(shì),不就是一根麻花纏在她們倆的.身上嗎?

      “李麻花”綽號(hào)由此而來(lái)。

      體育課,老師大發(fā)慈悲,讓我們自由活動(dòng),我和“李麻花”不管三七二十一就往雙杠那邊跑。平時(shí)我們倆都喜歡雙杠,而且都有絕活:雙腳一勾,“嗖”地一聲,就能翻上去。

      我們倆悠閑地坐在雙杠上面,欣賞校園風(fēng)景。我坐累了,于是便雙腳一蹬,像轉(zhuǎn)盤似地轉(zhuǎn)了下去。

      剛站在地上,就只見(jiàn)“李麻花”搖搖晃晃,眼看就要掉下來(lái)了,我趕緊捂住眼睛,不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了,怎么沒(méi)有聲音?真神了,掉地上都不發(fā)出聲響。

      耳朵里傳來(lái)了笑聲,我還以為“李麻花”摔傻了,睜眼一看,驚得我下巴差點(diǎn)脫臼:“李麻花”穩(wěn)穩(wěn)地用腳勾住雙杠,身子纏在上面,正悠閑地吹著口哨呢!

      真是條不折不扣的麻花。

    麻花作文400字 篇3

      今天早上,我突然想吃炸麻花,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吃炸麻花了,能去買些嗎?”“我們可以自己炸!我小時(shí)候可是炸麻花高手呢!”媽媽笑著說(shuō)。媽媽這番話,讓我對(duì)炸麻花有了很大的興趣。

      吃過(guò)早飯,我興沖沖地問(wèn)媽媽:“麻花怎么做?快教我,我中午就能吃到自己炸的`麻花了!”說(shuō)著,我還擺了個(gè)V字形。媽媽把炸麻花的步驟一一寫到了紙上,讓我自己照著做,我一拿過(guò)紙條就飛奔到了廚房。

      “先盛三小碗面粉,倒進(jìn)一個(gè)盆里……”我邊一字一句地念著,邊動(dòng)手做著。“接著,打一個(gè)雞蛋,放兩勺白糖,再放一些發(fā)酵粉……”。做著做著,我不小心把一些面粉撒到了盆外面,等收拾干凈后,我洗了洗手開(kāi)始和面,然后發(fā)酵了半個(gè)小時(shí)。等準(zhǔn)備工作就緒后,我就開(kāi)始了制作麻花:先把面團(tuán)揉光滑,然后分成小劑子,搓成長(zhǎng)條,對(duì)折后反向擰成花。做好后,我興致勃勃的喊爸爸快來(lái)炸麻花,爸爸高興地到廚房忙活了一陣子,我在一邊手舞足蹈著等著我的勝利果實(shí)出鍋。不一會(huì)兒功夫,爸爸端出來(lái)一盤麻花,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把金燦燦的麻花分別遞到爸爸媽媽嘴里,自己拿起來(lái)一個(gè)咬了一大口,只覺(jué)得外焦里嫩,香甜可口,比在外面買的美味多了。

      爸爸笑著說(shuō)“好老師教出好學(xué)生!”我和媽媽一聽(tīng)都笑的合不攏嘴。

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