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戲曲作文400字四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的戲曲作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
戲曲作文400字 篇1
在河南處處彌漫的不是戲劇風,當然我這一個地道的河南人經(jīng)常也會學一唱花木蘭的《誰說女子不如男》雖然用的是標準得河南話,但是還是有一些問題?
在一次早晨時聽到:“許多女英雄,也把功勞建,為國殺敵,是代代出英賢,這女子們,那一點不如男”。就腦子里浮現(xiàn)當時的花木蘭替父當兵,充男子,上場打仗。不逃脫訓練的艱苦替父從軍的勇于擔精神。
晚上爸爸回家了,我問爸爸:“花木蘭的.故事有哪些。”爸爸先給你講花木蘭的從軍前和之后的事跡:“花木蘭是北魏人,北方人喜歡練武。花木蘭的父親以前是一位軍人,從小就把木蘭當男孩來培養(yǎng)。木蘭十來歲時,他就常帶木蘭到村外小河邊,練武,騎馬、射箭、舞刀、使棒。空余時間,木蘭還喜歡看父親的舊兵書。
對于很多男人來說都是艱苦的事情,更不要說木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命,在十數(shù)年(原文為12年,是虛指)后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大,認為她能力在
朝廷效力,任得一官半職,不過,花木蘭拒絕了,她請求皇帝能讓自己回家,去補償和孝敬父母。”
聽完爸爸講花木蘭的故事,心里覺得花木蘭有股堅韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時候就練功習武。你長大也得心中有股堅毅的決心。我滿懷信心的答應了。
戲曲作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)——重慶,是川劇的發(fā)源地之一。其實對于川劇,我還是多少有那么一點了解的。今天我們學校組織了一次活動,主題為"戲曲進校園,經(jīng)典共傳承",我的心里別提有多高興了。
首先便是經(jīng)典曲目“鬧海棠”。這是一個由各種樂器組成的節(jié)目,樂器多而不雜。成功吸引住了大家的眼球。柜中緣,當聽到這個詞語,我的'好奇心一下子被激發(fā)出來了。柜中緣是什么呢?主持人講了故事的開頭,引出了一段戲曲,我特別興奮的往下看。終于知道了,一個母親要給女兒去說婚事。媽媽,傻哥哥,一起去了舅舅家提親,家里來了個被追殺的岳飛的兒子——岳雷。女兒意外救了他。但怕他們誤會,就叫他快走,可不巧的是。媽媽忘拿了錢包,讓哥哥回來取。情急之下,岳雷躲進了柜子里?汕∏寢尩腻X包也在柜子里。不管女兒怎么做?哥哥就是要開箱子。岳雷也因此被發(fā)現(xiàn)了,這時在外的老母也趕了回來?吹竭@一幕,就更不解了,反手給了愛女一巴掌。經(jīng)過了漫長的解釋,終于把事情圓滿解決了。兩人也定了親,所以稱之為柜中緣。
還有變臉和評戲與快板差不多的川劇,大家都興致勃勃的看著。這天太陽也是毒得要死,更何況500多人。操場擠成了馬蜂窩,試問就連在舞臺下坐的我們都這么熱了,而在臺上演出的前輩們……
向國粹致敬,把經(jīng)常傳承。今天的活動,我深深的感受到了大家對經(jīng)典的喜愛!
戲曲作文400字 篇3
今天上午,我校一年一度的戲曲進校園。終于,等到了我們。
雖然還沒開始,但是前面的1、2年級已經(jīng)熱血沸騰了。操場上一個適中的表演臺,兩旁各一個音響。開始了,一個老師早上她來說:表演開始。音樂響起了,但卻沒有人上臺。一月過后主持人上臺了說:接下來表演的故事后就下臺了。
一陣雷鳴般的掌聲過后表演開始了,主人公緩慢入場。一個紅、一個綠、一個藍。基本上是綠衣服的人在唱,同學們聽得津津有味、忘乎所以。有的'好像在跟著他們唱,有的閉上眼睛沉醉于戲中。第一個節(jié)目結(jié)束了,雷鳴般的掌聲送走了第一個節(jié)目,又迎來下一個節(jié)目。
第二個節(jié)目是關(guān)于花木蘭,我一眼就看出了藍色衣服的是花木蘭,一手一個棍子。另一手也不閑著把劍舞的滿天流星。前面的同學一邊拍手叫好。也有一部分同學看得心驚肉跳
中間有一個環(huán)節(jié)是挑一些同學上臺,一開始他們都跟著老師做動作。后來他們就自己做自己唱。他們還一起編了一個節(jié)目,唱了起來。
接下來是眾人喜愛的包公-包青天。看他們舞著袖子,一邊說一邊踢腿;使蒙鷼獾暮暗剑捍竽,竟敢這么放肆。我看到了皇姑那驕傲的樣子,我想包公一定能懲治她,最后包公果然懲罰了她。
表演一直持續(xù)到了中午,同學們戀戀不舍地離開了操場上;氐桨嗬,我依然沉醉在表演中。
戲曲作文400字 篇4
中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特點,如京劇的容華美,昆曲的雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn),黃梅戲的悠揚委婉。
為了感受它博大的內(nèi)涵,去品味它悠長的韻味,我特地上網(wǎng)查找。
我先一段既簡單又好聽的黃梅戲《天仙配》選段。“樹上的鳥兒成雙對綠水青山帶笑顏你耕田來我織布你挑水來我澆園……”聽著聽著,那似乎散發(fā)著清香的泥土氣息的黃梅小調(diào)使人感受到了劇情人物的歡喜幸福,看到了潺潺的溪水,在枝頭歡歌的小鳥……突然,我感到一陣搖晃,猛地睜開眼,感到重心不穩(wěn),原來由于我聽得太入迷了,差點摔倒在地。再一看,戲早已唱完了。真是不聽不知道,一聽嚇一跳,原來戲曲不比流行歌曲差。同樣很好聽。
想到這,我不禁感到臉紅。我這個只知道聽流行音樂,只知道追流行歌手的小女孩,卻一直沒發(fā)現(xiàn)戲曲藝術(shù)的`美,一種脫俗的美,一種自然的美……
常言道:想知道梨子的味道,就必須親自去嘗一嘗。其實,很多東西不能光看表面,需要親自去實踐,才能知道事物的真假。就像戲曲,它雖不分時代,但既不會過時也不會老套。它是中國藝術(shù)的瑰寶,是中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化,永不褪色。
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