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體育作文400字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的體育作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育作文400字 篇1
前段時間聽老師說最近我們學(xué)校要舉行體育節(jié)展演,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我們終于迎來了這一天!展演開始了,各位評委老師站在主席臺上為我們評分,展演分為六部分,一個年級一部分。一年級的同學(xué)表演集體舞,二年級表演跳繩,三年級級部轉(zhuǎn)呼啦圈,四年級和五年級表演空竹,最后的節(jié)目是六年級的跳大繩。
首先上場的是一年級的同學(xué),他們像一群蝴蝶在操場上翩翩起舞。一會兒功夫,就輪到我們表演了,我心想:“一定要好好表演,為我們班爭光。”我們一邊伴著愉悅的歌聲抖空竹,一邊變換著隊形,還不時的拋空,五顏六色的空竹映襯著湛藍的天空,美麗極了!不過,我還是有點緊張,因為畢竟有全校那么多的老師和同學(xué)看著我們。我似乎感覺時間放慢了腳步,風(fēng)兒也不合我意,總把我的`空竹吹歪!好在并無大礙,表演仍算出色。表演完畢,接下來的表演更是精彩,啊,他們可真是太棒了,空竹拋得那么高,而且?guī)缀醢侔l(fā)百中,看得我眼花繚亂,不禁為他們鼓掌喝彩。跳大繩表演無可挑剔,特別是跳繩的速度之快令人目不暇接!
體育節(jié)太有意義了!從中我鍛煉了身體,陶冶了情操,學(xué)會了合作。盼望學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣有益于身心健康的活動!
體育作文400字 篇2
每一個學(xué)期都會有跳繩比賽,時而是長繩,時而又是短繩,這次輪到了長繩,是個激動人心的比賽。
我們班來到了操場,我們是最后上場的一個班級,正好可以多練一會。要知道,幾年前的我們,可是令人羨慕的冠軍,所以這一次,我們也有十足的把握,能拿下冠軍。開始練習(xí)了,我們前面的人像是游魚似的靈活,不僅不斷,而且還能接上,可是越跳到后面,斷繩的次數(shù)也越來越多,弄得我們不時地發(fā)出悲嘆。
我們快上場了,先放松放松,熱熱身,老師也給了我們許多鼓勵,這使我們更加充滿了信心。
開始了,我的心像是穿了一只兔子似的.“咚咚”直跳。同學(xué)們?nèi)缫坏赖篱W電似的沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長了眼睛似的乖乖從我們腳下一閃而過,繩子像不知疲倦的風(fēng)車,不斷的旋轉(zhuǎn)著,隊員們像一只只靈巧的的袋鼠在“彩環(huán)”下鉆進鉆出!巴!辈门袉T說。我看了成績,231下,第四。聽到這個成績,我們班的人都垂頭喪氣的,有的女生還偷偷地抹起了眼淚。
回到了教室,我們班的李奕響說:“這次比賽我們雖然輸了,但是不能輸?shù)氖俏覀兊囊庵玖!薄八f得對!崩蠋焷砹耍安徽摮煽?nèi)绾,只要我們盡力就可以了!
這次雖然輸了,但是下一次我們一定要奪回屬于我們的榮耀!
體育作文400字 篇3
盼望著盼望著,又到了學(xué)校一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。本次體育藝術(shù)節(jié)的主題是“上善健美,朵朵花開”,這是我們學(xué)校我舉辦的第18屆體育藝術(shù)節(jié)了。
早上,我們懷著激動的心情觀看了開幕式的精彩節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,我們排著整齊的隊伍來到操場,舉行了幾場激動人心的體育比賽。
第一場是“穿越彩虹”,我們手拉著手,圍成一個圈,我更是屏住呼吸,眼睛緊隨著呼啦圈轉(zhuǎn),生怕由于自己的失誤而影響了班級的成績?上驳氖,在我們的'齊心協(xié)力下,我們班獲得了一等獎。看,我們班的調(diào)皮鬼小江,高興得一蹦三尺高,還邊跳邊喊:“18班真牛!”旁邊的女同學(xué)都被他逗樂了。
緊接著,我們又進行了兩場比賽,分別是:一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板,一開始,我拼盡全力,怎么樣都沒有辦法起來,我想放棄,但是我聽到了老師和同學(xué)們在拼命地喊“可可,加油!”我還是堅持住,用力地吸了一口氣,終于坐起來了,大家都為我鼓掌,老師在我的耳邊說:“還有時間,采用這個方法,你可以的,加油!”我終于完成了1分鐘的仰臥起坐比賽。雖然很累,成績也不是特別好,但我的心里還是甜滋滋的。
這幾場體育項目的比賽,既鍛煉了我們的意志,又增強了我們的身體素質(zhì),這次體育藝術(shù)節(jié),讓我覺得真難忘!
體育作文400字 篇4
今天下午第三節(jié)課,我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場上,舉行陽光體育活動。
謝老師說游戲規(guī)則是;六個人站成一排,第一個人抬起左腳,第二個人抓住他的腳,另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣,一個接一個。后謝老師叫開始,就跳到終點去,比哪個組用時少,哪個組就贏了。
我和另外五個人組成了一組。我排在最前面,另一個人抓住我的腳,謝老師叫了一聲開始,我們就開始跳了,我后面那個人一下子就抓不住,松開了我的腳,我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點,我又抬高了一點兒,可她還是抓不住,我們倆個就一起跌倒了。我想:肯定是他的平衡力太不好了,所以才會跌倒。
就跟她換了個位置,她把腳稍稍抬起,我夠不著,就叫她再抬高一點兒,她腳又抬起了一點,我趕緊抓住她的'腳,可沒跳幾步,我就又因為沒抓住松了手。我想:原來,站在后面的人也不是很容易的,既要保持平衡,又要抓好前面一個人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點。
這個游戲很好玩,不但可以增加團體協(xié)作精神,還可以增加平衡感。
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