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    小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2023-03-03 09:05:45 作文400字 投訴 投稿
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    【精選】小學(xué)作文400字五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】小學(xué)作文400字五篇

    小學(xué)作文400字 篇1

      如果,我能再做一回小學(xué)生,我可定會(huì)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),這樣的話就不會(huì)在考初中的時(shí)候很麻煩。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,友誼是不能少的,我會(huì)用最短的時(shí)間與我的好朋友多聚一聚,再一次體會(huì)六年的歡樂(lè)時(shí)光,讓美好永不停息。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)將我們以前的,已經(jīng)來(lái)不及做的事做完,讓我們?cè)谝黄鸬淖詈笠坏窝蹨I在凝結(jié)六年,讓我們的最后一聲痛苦化作再一次六年的第一天歡笑,讓我們內(nèi)心深處的小小日記中在多加六年的共同歡樂(lè)。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,再一次的.生活,再一次的六年,再一次讓六年的團(tuán)聚驅(qū)散多日的苦悶,讓那本著了火的日記再次刷新出一番嶄新的面貌,嶄新的內(nèi)容。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,我沒(méi)有任何可以重新的事,除了學(xué)習(xí)和友誼,如果必須從中選出一個(gè)的話,我會(huì)選友誼,人生樂(lè)一丈,哭一時(shí),情一震,深之長(zhǎng),夢(mèng)已化過(guò)為其再,而之為時(shí),明其心,,之哭之嘗之者甜而醒之,苦心成以夢(mèng)中之情故則也;蛞詭熤舛e(cuò)之,之情射也,為生并樂(lè),而生之以騙之亂而深知。

    小學(xué)作文400字 篇2

      愛(ài)一個(gè)美妙的東西,愛(ài)一個(gè)無(wú)法形容的東西,人世間充滿了愛(ài),愛(ài)也是世界上最偉大的東西。每一個(gè)人都在愛(ài)的包圍中生活。每一個(gè)人心中都有一個(gè)奇妙的小精靈,這只小精靈可以釋放出全世界最偉大的能量愛(ài)。

      隨著一聲聲嬰兒稚嫩的哭啼聲,我們來(lái)到了這個(gè)世上,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng),在父母的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了走路,在我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候父母投來(lái)了贊揚(yáng)的.目光,給了我們一份鼓勵(lì)。父母的愛(ài)是世上最偉大的。這一切在我看到一條新聞后都浮現(xiàn)在我的腦海。

      1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然以瘋狂的速度墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生那一瞬間,一對(duì)年輕的夫婦,不約而同的用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,這一對(duì)父母雙雙遇難失去了生命,而他們的兒子卻安然無(wú)恙。

      看完這條新聞后我知道,這個(gè)孩子即是幸運(yùn)的又是不幸的,不幸是因?yàn)樗チ俗钣H的父母,幸運(yùn)的是他有一個(gè)很愛(ài)他的父母,而且他也成功的活了下來(lái)。父母為了孩子可以放棄一切甚至生命。在危難關(guān)頭好不猶豫的選擇保護(hù)自己的孩子。這個(gè)孩子不是一個(gè)人,他還是父母生命的延伸,他得身上還寄托著父母的期望。父母的愛(ài)是無(wú)私的偉大的。

      雖然這樣類似的事沒(méi)有發(fā)生在我身上,但父母也給予我了很多的愛(ài)為我付出了很多!傍f反哺,羊跪乳”我們應(yīng)該在感受父母的愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)回報(bào)父母,牢記父母對(duì)我們的期盼。

    小學(xué)作文400字 篇3

      四年級(jí)放暑假時(shí),我第一次炒菜。

      那一天,爸爸媽媽中午不回家,所以我得自己做飯吃。我進(jìn)了廚房打開(kāi)冰箱一看,里面有魚(yú),有豆腐,還有蔥。想起媽媽的豆腐燜魚(yú),我決定也做這道菜。

      首先,把魚(yú)和豆腐洗凈,把魚(yú)放在一個(gè)碗里用鹽腌一會(huì)兒,把姜切絲,辣椒切片,蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱,剛把腌好的魚(yú)放下去煎,油點(diǎn)就啪啪地四處飛濺。來(lái)回翻煎幾次后,我看魚(yú)肉差不多熟了,就盛出來(lái)放進(jìn)碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油,把豆腐切好放進(jìn)去,油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后,豆腐的'一面煎好了,我趕緊把它翻到另一面,等豆腐也熟了,把它放進(jìn)盤(pán)子里。再在鍋里放幾小勺油,把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸,不一會(huì)兒,香味撲鼻而來(lái)。最后,我把魚(yú)和豆腐一起倒進(jìn)去,加入糖、醋、醬油和鹽,再加一點(diǎn)水,蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開(kāi)鍋時(shí),香氣撲鼻!這樣,豆腐燜魚(yú)就做好了。

      吃過(guò)之后,覺(jué)得味道真不錯(cuò)!第一次炒菜就做得這么好吃,我真高興。

    小學(xué)作文400字 篇4

      坐在去酒泉的汽車上,我想象著十年未曾相見(jiàn)的姐姐。她長(zhǎng)什么樣?她的性格古怪嗎?一連串的問(wèn)題在我腦海里冒個(gè)不停。

      算了別想啦!一個(gè)深沉的聲音似乎縈繞在耳畔。你想起你小時(shí)候是誰(shuí)把無(wú)錯(cuò)的你趕出家門(mén)的?你忘記自己小時(shí)候最得意的玩具弄壞了嗎?我想起這些,嘴角露出了鋒利的`味道。岳蓉媛,岳蓉媛。我思考著她的名字。

      車到酒泉了,我禮節(jié)性地給她買了份禮物一串兔絨鑰匙鏈。她要是不要我就連在我的鑰匙鏈上唄!我心想。我大搖大擺地向她家走去哪知在玉蘭園園口她就等在哪兒迎接我。這倒把我弄的不知如何是好了。

      香香,最近學(xué)習(xí)怎么樣?期末考試考了多少?我想回答她我的學(xué)習(xí)很好,成績(jī)很穩(wěn)定。這樣能讓她生氣?墒俏乙鯓臃Q呼她?我明知要叫姐姐,可還是避過(guò)了稱呼,直接回答。敏感的她似乎察覺(jué)到了什么。她蜜色的皮膚上的笑容瞬間消逝,她開(kāi)始掩面抽泣。我頓時(shí)感到渾身不自然。妹妹,對(duì)不起。如果你不喜歡姐姐也沒(méi)關(guān)系,那你收下我為你準(zhǔn)備的禮物好嗎?她把一個(gè)工藝品水晶蘋(píng)果塞給我后哭著跑開(kāi)了。時(shí)間定格在了那一刻。水晶蘋(píng)果晶瑩剔透,可我的心卻茫然了。

      我望著想送給她的白兔絨鑰匙鏈,突然想到了什么?小時(shí)候是誰(shuí)天天幫我蓋被子的?是誰(shuí)幫受氣負(fù)的我抱打不平的?是她!我的姐姐!我快步追上她!“姐,對(duì)不起!”我將鑰匙鏈放在她的手心。在我們以后相處的日子里,都玩得很開(kāi)心!可能是鑰匙鏈與水晶蘋(píng)果的魅力所在吧。

    小學(xué)作文400字 篇5

      生命只有一次,要正西生命就要,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      一說(shuō)到,上學(xué)期在學(xué)校的一件不能忘懷的事情不禁在我的腦海里浮現(xiàn)了。上學(xué)期的一天,有幾位品行不端的同學(xué)對(duì)我做出了無(wú)理的行為。他們兇得像只豹子一樣,大聲對(duì)我喊:“把你身上的錢(qián)交出來(lái),否則,小心挨打!蹦菚r(shí),我的心像被一塊石頭壓著,讓我,喘不過(guò)氣來(lái)。哎!真的`要把錢(qián)給他們嗎?但是,我又一想:錢(qián)是小事,錢(qián)可以重新賺。但是,被打就是大事了,萬(wàn)一受重傷就慘了。于是,我便拿出了身上所有的錢(qián)。他們一把將錢(qián)從我手中奪了過(guò)去,還用力扯著我的一份,在我耳邊大喊:“你給我聽(tīng)好了,把握接下來(lái)說(shuō)的每一個(gè)字都記在頭腦里。記住,不能把這件事告訴老師和家長(zhǎng),聽(tīng)清楚了嗎?”我只是勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí),我當(dāng)時(shí)在想要不要進(jìn)行反抗的,但是我又不敢。因?yàn)槲抑来藭r(shí)我只有一個(gè)人,而他們卻人多勢(shì)眾,寡不敵眾。于是,我選擇忍氣吞聲。事后,我迅速地將這件事報(bào)告給老師。老師知道此事后,立馬對(duì)那幾位同學(xué)進(jìn)行了應(yīng)有的處罰。不僅要他們把錢(qián)還給我,還要讓他們寫(xiě)檢討書(shū),讓他們的家長(zhǎng)看了后簽字。此后,他們?cè)僖矝](méi)有來(lái)欺負(fù)我了。

      經(jīng)過(guò)此事,我明白了一個(gè)道理:生命是最重要的 ,要珍惜生命,絕不能用生命來(lái)做任何事。

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