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快樂(lè)的作文400字【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的作文400字 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話(huà)是杜甫老先生寫(xiě)的，意思是說(shuō)：讀書(shū)讀到非常好、非常多的時(shí)候，寫(xiě)文章就像有神仙幫助一樣。這樣，寫(xiě)作文也就非常容易了。
我最近讀的一本書(shū)叫《少年萬(wàn)事通》，這本書(shū)記載了中華文明五千年的歷史，例如：生肖的來(lái)源、剪紙的來(lái)源……它同時(shí)還記載了先進(jìn)的'科技，例如：隱形戰(zhàn)斗機(jī)、防彈衣、Ｘ－５３式的戰(zhàn)斗機(jī)……它還記載著地球景觀、人文景觀，比如：火山石怎樣噴發(fā)的、太陽(yáng)黑子、彗星是怎樣形成的、流星雨……這可真是一本百科全書(shū)啊！我特別喜歡它。
記得有一次，我看《少年萬(wàn)事通》這本書(shū)看得津津有味，媽媽叫我：“兒子呀！快一點(diǎn)兒，如果在慢點(diǎn)兒，上英語(yǔ)班就來(lái)不及了�！倍覅s跟走火入魔了一樣，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。媽媽一看我沒(méi)應(yīng)答，他就上樓來(lái)叫我。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“我才讀了幾分鐘呀，你就叫我去英語(yǔ)班�！眿寢屨f(shuō)：“你都從七點(diǎn)鐘看到十點(diǎn)鐘了�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)我看了這么長(zhǎng)時(shí)間呀！
我就是這么喜歡讀書(shū)。除此之外，我還讀過(guò)《水滸傳》、《西游記》、《封神榜》……讀完這些書(shū)讓我知道了許多知識(shí)。尤其是鄭淵潔的小說(shuō)，他對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助，它讓我的想象力更加豐富。
書(shū)，將是我一生的朋友。
快樂(lè)的作文400字 篇2
有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí)，是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì)獲得知識(shí)，讓我們博古通今，學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理，是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí)，這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
走進(jìn)童話(huà)的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜；讀過(guò)《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話(huà)的國(guó)度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中，會(huì)讓你深深地陶醉其中，拋開(kāi)一切煩惱與憂(yōu)愁，全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿，它們頑強(qiáng)的.生命力，會(huì)使你體會(huì)到生命的美好，感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)這個(gè)世界，這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么？
讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí)，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣了！
朋友們，讓我們與書(shū)為友，來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
快樂(lè)的作文400字 篇3
傾聽(tīng)是一種快樂(lè)，一種享受。
—題記
傾聽(tīng)柳宗元
柳宗元，唐代著名文學(xué)家，哲學(xué)家。他在《小石潭記》內(nèi)傾訴，我在《小石潭記》外傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他貶官失意后的孤寂，凄苦；傾聽(tīng)他游小石潭時(shí)想寄情山水，擺脫孤寂凄苦后的心聲。但最終還是經(jīng)小石潭悲涼，寂靜所觸而陷入抑郁中。唉！為什么你們不能樂(lè)觀一些呢？
樂(lè)觀一些使心情舒暢，也就不會(huì)陷入悲傷中難以自拔�？傊芨吲d能夠挺柳宗元訴說(shuō)，走進(jìn)柳宗元，與詩(shī)人交友，暢想詩(shī)情畫(huà)意，真好！從柳宗元身上，我知道可以借景抒情，調(diào)解焦慮。
傾聽(tīng)貝多芬
貝多芬德國(guó)最偉大的音樂(lè)家，鋼琴家，維也納的.代表之一。他，從小雙目失明，雙耳失聰，可他卻有超乎常人的意志與堅(jiān)持面對(duì)困難的勇氣。傾聽(tīng)貝多芬遭遇挫折后的心理；傾聽(tīng)貝多芬為什么在遭遇挫折后頑強(qiáng)堅(jiān)持。他，沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱胼p生；沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱ヒ庵�；沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞壱磺小?/p>
我贊美貝多芬的意志與精神，走進(jìn)她內(nèi)心深處，深刻的體會(huì)他的內(nèi)心想法。換位思考，去學(xué)習(xí)他的精神，不要因?yàn)榇煺鄱c成功失之交臂，踏入——魔鬼的殿堂。
傾聽(tīng)自己
我，13歲的小姑娘。我沒(méi)有貝多芬打敗挫折的意志，每一次挫折面前，知難而退。我也沒(méi)有柳宗元借景抒情的心情，每當(dāng)心情煩懣，智慧去大吵大鬧。
我應(yīng)該相信自己，相信自己的實(shí)力，勇于面對(duì)挫折，克服困難，也應(yīng)理智的控制自己的情緒，樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑面對(duì)生活。
傾聽(tīng)真美！
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