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同學(xué)作文400字優(yōu)選4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)作文400字 篇1
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,但是拍照的`時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)個(gè)性迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長(zhǎng)“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。然后他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每一天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自我想要的。他還說(shuō),要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣貌必須十分陶醉。
我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
同學(xué)作文400字 篇2
說(shuō)到我們班的最強(qiáng)大腦,當(dāng)然是我們聰明絕頂?shù)男≡皆嚼玻?/p>
他有著一頭烏黑瀟灑的頭發(fā),帶著一副有型的眼鏡,他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過(guò)許許多多赫赫有名的.書(shū)。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目,把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺,不時(shí)發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲;有的絕望得抱著頭,“噢噢”叫個(gè)不停;有的仰著頭看著天花板,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái);連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了,只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。
我也皺著眉頭琢磨這個(gè)問(wèn)題該怎樣解答,心想:該不會(huì)有人答的出來(lái)吧?突然班級(jí)里發(fā)出一聲高叫:“老師老師!我會(huì)我會(huì)!”這么厲害!才過(guò)去沒(méi)幾分鐘而已,我仔細(xì)一看原來(lái)是小越越!正高舉著手呢。這時(shí)班里也陸續(xù)舉起了五六只小手,老師看了看小越越,又看了看別人,還是讓大家分別回答,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回答著,但老師一直搖頭,班級(jí)的氣氛越來(lái)越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考,太難了,就等老師公布答案吧。
這時(shí)小越越還舉著手,教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的,甚至微微發(fā)顫,似乎搖搖欲墜,盡管這樣,但是我看到小越越的臉上是充滿了自信的。終于老師選了他回答,他果然沒(méi)有辜負(fù)老師的對(duì)他的期望,給出了一個(gè)完美的答案。老師對(duì)他伸出了大拇指,給了他一個(gè)大大的贊賞。
你看,這就是我們班的最強(qiáng)大腦——小越越,讓人不由得佩服他。
同學(xué)作文400字 篇3
我在三中心小學(xué)讀書(shū),它坐落在昆山市的朝陽(yáng)路上。校園不僅景色秀麗宜人,而且老師幫助學(xué)生,同學(xué)互相幫助的現(xiàn)象也是隨處可見(jiàn)的.。下面我來(lái)介紹幾個(gè)例子。
一次體育課上,我們完成了老師布置的任務(wù),老師便讓我們自由活動(dòng),大家開(kāi)心極了,玩的不亦樂(lè)乎。快要下課時(shí),老師吹哨讓我們集合。胡夢(mèng)飛慢慢地走過(guò)去,由于人太多,周柔佳沒(méi)有看見(jiàn)他,跑過(guò)去一不小心把他撞倒了。牙齒直接磕到了地上,門(mén)牙掉了半個(gè),流了好多血。
他的好朋友于利凱見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。帶著他去水龍頭邊洗漱,再到醫(yī)務(wù)室讓老師幫忙止血。讓一個(gè)同學(xué)上樓報(bào)告班主任,讓老師帶他去醫(yī)院,再通知家長(zhǎng)。從中可以看出同學(xué)之間的互相幫助,和老師對(duì)自己學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
還有一次體育課上,我的好朋友周柔佳和我一起比賽,共同切磋,一起進(jìn)步?煽斓浇K點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,不知為什么我在終點(diǎn)摔了一跤。那時(shí)天氣炎熱,大家都穿短袖,我也不例外。手擦破了皮,周柔佳見(jiàn)狀,立即扶我去醫(yī)務(wù)室,老師幫我消毒后,叮囑我回家千萬(wàn)不要碰水。
其實(shí)這樣的事每天都有,這只是我們班發(fā)生的幾個(gè)例子。我為在這所學(xué)校感到榮幸,為在這個(gè)班感到驕傲,我愛(ài)我的學(xué)校!
同學(xué)作文400字 篇4
美麗的校園里有著幾棵高大的大樹(shù),大樹(shù)下面有幾個(gè)同學(xué)在玩耍。一個(gè)白白胖胖十來(lái)歲的男孩最為顯眼,他高高的個(gè)子,白凈的面龐帶著和善的.微笑。他就是我的好朋友,我們班的愛(ài)心大白-趙小鋒。
他像愛(ài)家一樣關(guān)心著我們這個(gè)大集體,總是毫無(wú)怨言地為大家付出,每當(dāng)班里需要打印資料,他總是第一個(gè)舉手,為班級(jí)打印資料,還給班里提供文具。每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)他都會(huì)伸出援助之手為大家排憂解難。有一次,我們班一個(gè)女生在不小心跌了,他第一個(gè)跑過(guò)去一邊把他扶起來(lái),一邊安慰她。馬上就要上課了,當(dāng)他看到這個(gè)女生腿不能走動(dòng)時(shí),毫不猶豫地從一樓把她背到了五樓。雖然累的滿頭大汗、氣喘吁吁,但還很熱心的照顧這位女生。這讓大家看在眼里,記在心里。所以在一次評(píng)選"三好學(xué)生"中,他因?yàn)樯〔辉趫?chǎng),大家沒(méi)有忘記他--我們的愛(ài)心大白,他成為了唯一一個(gè)沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)卻被評(píng)為"三好學(xué)生"的人。如果那個(gè)同學(xué)們丟了東西,他都會(huì)幫著去找,他把純潔而善良的愛(ài)送給身邊的每個(gè)同學(xué)。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的閃光點(diǎn),用無(wú)私的愛(ài)去關(guān)心身邊的人,讓愛(ài)像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!
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