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書的作文400字[通用4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的書的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書的作文400字 篇1
這是一本關(guān)于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮,但他努力自修讀書,學(xué)得許多知識;他的為人也很正直,當(dāng)他成為律師時,他能設(shè)身處地的替窮人和黑奴辯護(hù),因此大家都非常尊敬他。
當(dāng)林肯總統(tǒng)成為國會議員時,更是提出解放所有奴隸的主張,最后終于成為第十六屆的總統(tǒng),雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭,讓他覺得非常痛苦,但是只要是對的事情就要堅持下去,林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時宣布了解放奴隸的的宣言,從此所有的`奴隸永遠(yuǎn)都是自由之身了,真是可喜可賀!
林肯總統(tǒng)是所有人學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡他為大家努力的精神,他幫助弱者,不畏強(qiáng)權(quán),終于完成了他的理想,這是我要學(xué)習(xí)的地方,面對困難不可以退縮,要鼓起勇氣,勇敢奮進(jìn),一定會有成功的一天。
讀了有關(guān)林肯總統(tǒng)的書籍,讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài),都是經(jīng)過許多偉人的努力,所以我應(yīng)該更加珍惜所擁有的一切,并且向他們學(xué)習(xí),使自己成為有用的人,將來為社會盡一點(diǎn)心力。
書的作文400字 篇2
書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚
古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的.是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。
讀書點(diǎn)燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。
求知,書會提供豐富有趣的知識求真,書會提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵,書會提供修齊勵志的經(jīng)驗求愉,書會提供賞心悅目的愉悅
朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧!
書的作文400字 篇3
我是一個“小書迷”,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心。
我七歲生日時,家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書。乍一看,書的'價格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對我說:“欣兒,你看書里的內(nèi)容,一定很有價值!蔽野胄虐胍桑蜷_了書,只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問我:“欣兒,你懂得了書里的價值了嗎?”我紅著臉答:“懂了!薄爸e能改,欣兒是個好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“欣兒,你在迷;蛐那椴缓玫臅r候,看看這本書,會得到一些好東西的!
我喜愛這本,因為它蘊(yùn)含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對我的期望。
書的作文400字 篇4
朋友,是黑暗中的一盞明燈;是在你孤單時的開心果?晌矣幸晃惶厥獾呐笥,那就是書。
當(dāng)我還是一個小朋友的時候,大孩子都不跟小屁孩玩,這令我敢到十分孤單。就在這是我發(fā)現(xiàn)爸爸的舊書柜上放著一本本的《于丹論語》、《于丹莊子》……,開始我覺得很開心,因為能看上一本好書,在大家面前炫耀一下。于是我囫圇吞棗地讀著,大有“不求甚解”的味道,媽媽見了說:“孩子,雖然讀書破萬卷,下筆如有神,但是你這樣囫圇吞棗,讀了還是白讀!”聽了這句話我大有感悟:是呀,書是讓人得到快樂的,可是我?然后,我決定認(rèn)真讀書。開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。
漸漸地,論語一類的書已不能使我滿足了。后來媽媽帶我到圖書館去買書。“媽媽,這本,嘿,還有這本,快點(diǎn)兒!”我迫不及待地選著,選的書有些只是聽同學(xué)說好看才買的`。我看看這兒,看看那兒,恨不得把整個書店都包下來,好讓我細(xì)細(xì)“品嘗”書的“味道”。由于我對書的渴望始饑似渴,這也讓我得到了許多報償:小學(xué)二年級我的作文常常被老師當(dāng)范文來讀,那時別提我有多高興呀!還記得我被老師推薦去參加作文比賽,也獲得了不錯的成績。
這小小的光榮使我悟出了一個道理:書雖然不會動,像是“死”的,但是里面的學(xué)問是“活”的。那活的學(xué)問就像種子,你必須把它拿出來,播到土壤里,每天澆灌,常常施肥,才能有收獲。小朋友們,你愿意和書做朋友嗎?
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