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筆的作文400字（合集）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的筆的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
筆的作文400字 篇1
當(dāng)了六年學(xué)生，對它早就已經(jīng)司空見慣：長長的圓柱體，有著白、紅、粉、藍、綠、黃六種顏色，大概六厘米長。在七尺講臺上，是它陪伴著老師度過每一節(jié)課堂，每一個春夏秋冬，它就是——粉筆。它既樸實而又華麗，它既平凡又偉大。
粉筆也告訴了我們許多知識：從一年級時的“a、o、e”和“1、2、3”、三年級時的'“English”，到現(xiàn)在的“圓周率”、“文言文”。在它教我們的同時，也犧牲了自己。有時，它不小心摔落在地上，被人踩上一腳跑，就立刻變成了末。粉筆的用處也有很多：它不僅可以在黑板上寫字，還可以用來吸水、球鞋洗干凈了，要曬干時，還可以用來“增白”。就是因為粉筆太多了，所以我們才這么不珍惜它，摔破了，沒有人愿意再把它撿起來�？墒�，它依然這么默默無聞、任勞任怨地工作著，毫無怨言。但是有人可能不喜歡它，甚至厭惡它。因為每次用它寫字時，都會把手弄臟，最后還得用水洗手。我想，粉筆能和老師成為朋友的原因，是不是因為他們都擁默默奉獻的精神呢？老師每天含辛茹苦地教導(dǎo)我們，粉筆又何嘗不是呢？它每天辛勞地工作著，卻被人隨意丟棄。
突然間，我覺得，這普通得再也不能普通的粉筆，變得有人情味、偉大了，令人尊重、敬佩，它仿佛變得很神圣了。
筆的作文400字 篇2
問我本人筆有多少？自己來我家慢慢數(shù)把。你問我要什么筆，我百分之百的有哦，不管是圓珠筆、鋼筆、鉛筆、熒光筆、蠟筆、水彩筆、鉛芯筆......應(yīng)有盡有，大的、小的、長的、短的、粗的、細的......五顏六色不計其數(shù)，簡直可以成為一個大家庭了。
圓珠筆是媽媽，她有著筆珠一樣的溫柔的性格；鋼筆是爸爸，他有著鋼筆頭一樣堅毅的性格；鉛筆是最小的寶寶，他有著筆尖一樣的脆弱和細嫩；熒光筆是姐姐，她總是愛把自己涂的閃亮亮，讓大家一眼看到她；鉛芯筆是哥哥，他比弟弟總是要堅強的多；蠟筆是弟弟，總是油腔滑調(diào)的，但是總是很的；水彩筆是妹妹，她雖然沒有姐姐的閃亮，但是她總也算得上花枝招展。
他們個有個的用處，圓珠筆媽媽、鋼筆爸爸、鉛芯筆哥哥總是被我給占用了，另外的'可能都是弟弟一個個在把他們折磨過來把。這一些筆可是我用每一次一半的零花錢買來的，可是買回來了之后，我又厭倦，長此以往，最后作成一個“筆的家族”。
到了現(xiàn)在，我的那一些五顏六色的筆，已經(jīng)一把一把的退修了。最近，本人只用干凈、實惠的筆，價廉物美呀！我的零用錢都剩下好多��！一點一點的積累下去。總有一天，我還是會像往常一樣，要去買全世界最貴的筆，收藏最珍貴的筆，再在組成一個貴族家庭。
我決定了，本人打算放棄長大之后開游樂園的偉大夢想，成為一個收集筆的專家。
筆的作文400字 篇3
隨著年齡的增長，書包一天比一天重，知識也越來越難！作業(yè)也一天比一天多，對中小學(xué)生無疑是個的難題……
“唉！作業(yè)真的是太多了，根本寫不完啊”我嘆氣著。作業(yè)實在太多，我慢慢地沉浸在了夢鄉(xiāng)當(dāng)中……這時，一位老爺爺走在我的.面前，對我說：“孩子，你們的作業(yè)真的很多……你們感動了智之神，它將把一支神筆送給你。讓你克服一切困難，現(xiàn)在，我把它給你了……再見！”隨著那位老爺爺?shù)碾x開，一團白氣也退去了！那支筆正好就在我的桌上，我看了看這支筆也沒有什么特別的地方，我有些半信半疑！這時那支筆居然說話了，它說：“我乃智之國第一筆童，你敢瞧不起我，我生氣了，不給你講題了！”“什么？”我吃驚地說：“好了，筆童大人，快告訴我這道題怎么寫吧！”我萬般地懇求它�！昂昧�，好了，給你講不說是了�！彼刂v，我細細地聽，我一會兒就把作業(yè)全寫完了！真是厲害！然后它又跟我講它們國家的故事，它說：“天上有四個國家，三個小國，一個大國，三小國分別為：智之國，力之國和宇之國，大國為天庭，你們?nèi)祟惓？吹奈饔斡浰娜司吐愤^天庭……”它以精煉的語言向我們說了很多地方……
第二天，我把這只筆，帶到了學(xué)校，大家都想摸一摸，看一看，突然，一個人搶走了我那只筆，筆說：“救我，主人。”不用猜，就是那個學(xué)習(xí)不好天天惹事的栗天宇了！還我筆……
房間傳來叮叮叮……的聲音，我睜眼一看，這只是一場夢��！那只筆，只不過是一只普通鋼筆，這個玩笑真大。
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